開展鄉村少年宮活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的開展鄉村少年宮活動總結，希望對大家有所幫助。
開展鄉村少年宮活動總結1
根據我校個性化教育的安排，本人承擔"鄉村少年宮"計算機小組活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
一、本興小組活動情況
根據學生自愿報名的原則，本小組共開展了12次教學活動。
二、本小組的組織與教學進展情況
電腦應用分支廣泛，由于學員計算機水平很低，本學期主要教學了認識鍵盤和練習指法以及word粗淺認識。
三、經驗總結
經過一年的"鄉村少年宮"計算機小組活動，本人總結出下列經驗：
1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。
2、注重上機操作能力，使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發揮小老師的作用，激發學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。如六年級的周升陽同學不僅能幫助其他同學還能協助老師解決一些電腦故障。
四、存在的問題與改進措施
但是，個性化教育實踐也并不是一帆風順的。在活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。學員計算機水平幾乎為零，再加上學員重組把一二年級的學生拉進來，對提高教學效果很不利，教認識鍵盤就基本用了一個學期的時間。因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量：
1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的上網聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退，適當地縮小班級規模。
2、開展優秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優秀作品欣賞活動，開闊學生視野并提高見識。
3、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，提高美術功底。
開展鄉村少年宮活動總結2
本學期的鄉村少年宮田徑小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
主要經驗和體會
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
存在的問題及改進方法：
1、活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。
2、積極和班主任配合，解決學生出勤等問題。
3、在訓練中要具有針對性，發揮學生最大的潛力。
4、教練要掌握先進的體育訓練理論，應用于實踐。
5、營造濃郁的氛圍，提高學生對田徑的興趣。二十一世紀需要高素質的人才。因此，我們會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。
開展鄉村少年宮活動總結3
本學期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領導的關心下，堅實有效的完成了各項工作任務，克服了種種困難，保證了興趣小組活動工作的正常開展，使學校的課外教學工作能夠正常運行，穩步推進，并取得了一定的成績，為我校的發展起到了一定的推動作用，現將有關工作簡要總結如下：
一、書法興趣小組活動穩步發展
在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在全校三十三個班里挑選了在書法方面有特長，美感較好的同學參加書法興趣小組，堅持每個星期在書法室進行培訓。
二、創作作品具有自己的特色
本學期的書法興趣小組成員在其作品的創作中找到了自己的特點，創作出了一批優秀的書法作品。其風格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各體為輔，在創作中加進自己的想法，在小學生的書法中實在難能可貴。
三、過失與不足
在總結成績和經驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法興趣小組同學在創作的過程中不能好好的保護好書法室的環境，每次創作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結束都
要重新打掃。雖然書法創作不可避免的會有弄臟環境的特點，但是主要還是同學們還沒有養成講衛生的好習慣。
其次，書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導教師不在的時候不能好好的把握自己，不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現象比較嚴重。
再有就是學生到位的情況不是很好，經常性人員到不齊，以至于書寫水平進展不是很快。
四、工作目標
我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發展，這是校領導關心的結果，是我和學生們共同努力的結果，是振奮精神、務實奮進、團結一致、艱苦奮斗的結果。
在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態度去完成工作任務，把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
開展鄉村少年宮活動總結4
一、指導思想
自xx年，瑤溪一小被確定為鄉村少年活動基地學校以來，我們以服務廣大未成年人為宗旨，以彰顯特長、開發潛能為準繩，以培養實踐能力為重點，以鄉村少年宮為主陣地，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合，布局合理、資源共享，獨具特色的未成年人思想道德建設體系，培養興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現快樂學習，健康成長，全面發展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉村學校少年宮成為農村孩子快樂成長的教育基地，實現讓每一個農村孩子快樂幸福地成長的`辦學目標!
二、實施開展
1、項目開設
xx年2月成立鄉村少年宮前期，基于教師的特長和學生的興趣，最后確定了以下幾個項目為少年宮活動項目，分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手DIY、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開心農場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項目。
xx年2月，經過近一年的活動實踐，以及不斷挖掘教師的潛力特長，還有外聘老師的加入，我們本學期對社團項目進行了整合和改良，目前確定了活動項目有樂智小天地社團、古箏社團、開心實驗室社團、快樂十字繡社團、快樂閱讀社團、籃球社團、妮畫吧社團、IT雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪(二)等19個社團，并且根據教師特長和能力水平及學生參與度確定了以下社團為精品社團：樂智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂十字繡社團、籃球社團，在財力和人力上給予傾斜，支持精品社團先出成績，擴大瑤溪一小社團影響面，然后帶動其余草根社團共同進步、共同提高。
2、時間安排
集中活動：周四下午3：20開始，開展全校性的少年宮活動，
分散活動：周二~周五中午12:20~1:20，下午3：:30~4:10，各分社團項目分散開展。
3、提升展示
為了促進項目之間的相互交流和學習，鄉村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示” “學生體育運動會”比賽，“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進名著詩文朗誦比賽”“數學節系列活動”等;每年“慶六一”文藝匯演，集中展示少年宮各個社團的活動成果。(附今年“六一”活動節目單)
序號
節目名稱
參加人員
負責人
1
群舞《歡樂的節日》
一二年級部分學生
一二年級班主任、外聘老師
2
校群舞《妞啊扭》
校舞蹈隊
王文靜、呂輝翔、黃炳娟
3
小組唱
校聲樂社團
鄭穎穎
4
三年級大合唱
三年級學生
三年級班主任、音樂老師
5
四年級大合唱
四年級學生
四年級班主任、音樂老師
6
古箏獨奏
校古箏社團
邵榮華、古箏老師
7
獨奏大聯歡
(架子鼓)
(電子琴)
(雙排鍵)
一(3)朱子豪(架子鼓)
二(3)葉奕汝(電子琴)
四(3)柯聰聰(雙排鍵)
金蘭英
黃謙謙
董聰林
8
獨舞《報童晨曦》
二(3)蔡銘佳
黃謙謙
9
獨唱《森林里的孩子》
二(2)班邵政聞
蘇華光
10
獨唱《金色的安琪》
二(4)班黃意雯
毛淑媚
11
課本劇
五年級陳舒沁、彭鑫萌、張伊琳等8人
邵玉容、張愉、潘紅琴、董秀珍
12
教師對唱
毛淑媚、邵景松
4、經費使用
xx年區文明辦3萬元資金支持，充實了少年宮建設的活動經費，在添置設備、布置活動場地、軟件建設、宣傳動員、課時補貼等項目可以緩減學校公用經費的支出。本學期新添置足球、排球200個，近0.5萬元，航模教具添置8架飛機0.4萬元，美術室建設預算投入10萬元，由學校自制推球車、足球球門計0.5萬元，各場地布置及零碎教具設備支出近0.5萬元，目前支出已近4萬元左右。今后還急需添置單反相機、新籃球、古箏、田徑活動設備，加上美術室后期建設費用，共計還有10萬元左右的資金缺口。這里還不包括輔導教師輔導補貼、交通費等。
三、活動成效
在開展鄉村少年宮活動近一年來，學生在參加市、區體育藝術比賽中有了一定的突破，成績還是非常顯著的。今年，學生林力麒以總分全區第一名的成績獲得“龍灣區小數學家”稱號，并參加市里小數學家評比獲得提名獎，董雯同學獲得龍灣區“小文學家”提名獎，林力麒、管夢秦獲區實驗操作評比二等獎，王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學獲得小文學家系列評比現場作文大賽，現場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗，六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術節繪畫比賽一等獎，開創了瑤溪一小學生繪畫最好的成績。學生排球比賽獲區男子第三，女子第五的成績，在剛剛結束的區課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。
四、不足與思路
我校的鄉村少年宮建設在傳承學校的文體2+1活動的基礎上逐漸發展起來的，目前已經逐漸確定了活動的項目，在教師和學生中也逐步形成了影響力，教師和學生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看，還存在以下優勢和不足：
1、鄉村少年宮是平臺,功能教室是基礎，師資配備是前提，教師主觀熱情是動力，制度評價是保障。
2、我校的優勢：鄉村少年宮的平臺，功能教室齊全，配置設施還完善，目前形成的社團活動氛圍尚可,已初具雛形。
3、不足之處：師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺，社團普及面還不廣,社團活動的成效不明顯，每周一次的活動次數少，生源不固定，形式大于實質。
今后發展將從以下幾個角度思考鄉村少年宮的發展方向。
1、確定好指導教師和活動場地，并且采用掛牌制度，完善和落實各社團的指導師要求、學生活動要求，各社團的活動宗旨、社團簡介、教師簡介、社團參加人員名單、活動計劃等，電子材料已經整理完畢，準備匯總上墻，加強宣傳力度。
2、加強后續資金投入，滿足有想法、有干勁的老師的合理要求，給予場地布置和設備投入。
3、進一步明確輔導教師的責任和義務，確定合理的輔導補貼，制定相應的獎勵措施，比如輔導學生獲獎、社團開展比較有影響力的在學年度考核中給予相應加分，鼓勵教師的積極性。
4、要提高認識，把社團活動作為我校的特色項目去抓，開展草根社團和精品社團的同時鋪開，做到常態化普及化和精品化，堅持人員的固定，重視活動過程的監管，抓出成效,適時推出社團成果現場展示,形成學校的特色。
5、今后每學期初的第二周定為學生社團活動報名周，學校先確定好各報名社團項目，由學生經過家長同意后填寫第一和第二志愿，由輔導教師進行篩選，雙向選擇，剩余的學生參加草根社團，擴大參加社團活動的學生人數。
6、創造各種條件讓學生參加各級各類的評比活動，對獲獎的學生進行表彰和宣傳，吸引更多有特長、有潛力的學生參加社團活動。
開展鄉村少年宮活動總結5
作為體育教師，我們對業余訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。
要學生自己愿意，在我們學校，很多學生都愿意來參加學校田徑隊的，因為我們平時的訓練氛圍很好，很多學生都羨慕學校田徑隊的隊員，有很多隊員主動要求來訓練，我們不管條件如何，我們都同意他來訓練，只要來參加了，不論結果如何，我認為對學生自己都是有好處的。來參加訓練的學生我們都會征得班主任的同意，請班主任幫助我們一起和學生家長進行溝通，因為如果我們直接去和家長說的話，很多家長都不理解，把我們的政策，訓練時間安排和家長說清楚，一般的家長都比較支持。
進行正確的輿論導向。我們通過一些好的例子，向家長和學生宣傳，業余訓練并不會對學生的文化成績產生影響，相反，如果安排的合理還會對成績有所促進，向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中，對學生的身體有了很好的鍛煉，對學生的意志品質、養成習慣也有了很好的鍛煉。在學生平時的訓練中，在隊員中間造成良好的積極的導向。
狠抓紀律作風。對田徑隊的隊員嚴格要求，在學校要成為遵守校紀校規的好學生，絕對不允許學校田徑隊的隊員做出有損學校聲譽的事情，一旦發生，堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴格的要求自己。對訓練中偷懶、消極對待訓練的隊員和平時經常遲到，曠訓的隊員，先耐心教育，舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。如果還有類似的事情發生，我們采取一定的懲罰手段，達到訓練的效果。
根據初中學生的特點，我們有針對性的訓練，科學的安排訓練方法和訓練計劃，主要發展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協調能力，不主張過早的發展學生的力量。主要注重隊員基本能力的訓練，田徑是所有運動項目的基礎，把隊員的基礎打好，對于隊員以后的發展是非常重要的。
一直以來，我校的田徑運動隊在校領導的關心和支持下，取得了比較好的成績。展望未來，我們將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進。
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