學校端午節活動的總結

時間：2022-07-29 11:22:13 活動總結我要投稿

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學校端午節活動的總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的學校端午節活動的總結，歡迎閱讀與收藏。

學校端午節活動的總結

學校端午節活動的總結1

　　為弘揚傳統文化，培育愛國主義的精神，挖掘端午節的深厚文化內涵，近期，xxxx區實驗學校開展了端午節系列主題教育活動。

　　一是政教處安排各個班召開主題班會，讓學生了解端午的由來、習俗，通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩，憶屈原”等活動，增強同學們對傳統節日的了解。

　　二是好宣傳教育活動，利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍，宣傳介紹傳統節日。通過專題引導學生進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日。以活動為載體，引導同學們學習和繼承傳統文化。

　　三是由學校工會組織參加“海通杯”xxxx城xxxxxxxx龍舟爭霸賽，在激烈比賽中，xxxx區實驗學校龍舟隊，經過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。

　　端午節系列教育活動，繼承和發揚了中國傳統文化內涵，同學們感受到了傳統節日文化氛圍，增強了愛國主義情懷，在寓教于樂中傳承了經典文化。

學校端午節活動的總結2

　　一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。在端午佳節來臨之際，為了傳承歷史文化，讓孩子們感受端午節獨特的.習俗，更好的了解、感受“端午節”豐富的文化內涵，進而提升他們對民族文化的認識，我校開展了端午節系列活動。總結如下：

　　為了營造端午傳統節日氛圍，低年級組各班級召開了班隊會，以講端午節的習俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式，讓學生了解端午節的來歷、習俗，體會我國傳統節日的獨特魅力;

　　中年級組用優美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設計詮釋我們傳統節日的意義，制作出精美的端午節主題手抄報，用文字和畫筆展現節日主題;高年級組結合端午傳統習俗，組織開展包粽子這項富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓學生感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節日”。

　　通過這些豐富多彩的活動，讓孩子們感知端午、走進端午，加深對傳統文化的理解，更讓孩子們體會傳統節日給我們帶來的快樂與童趣。

學校端午節活動的總結3

　　“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”xxxx縣長安學校在2018年端午節來臨之際，抓住契機組織開展“我們的節日。端午節”主題系列活動。學習結合自身實際，通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式，開展了“傳播民俗”、“志愿獻愛心”、“全民健身”、“經典誦讀”、“美化環境”等活動紀念傳統節日——端午節。

　　該校通過活動，使廣大師生了解了端午節的知識：端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日;端午節是中國最早的“衛生防疫節”;端午節是體育節，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節是美食節，不少地方仍保留吃粽子的習俗。

　　開展“我們的節日。端午節”系列活動，達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化，引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節的效果，充分發揮了端午節這一傳統節日的思想熏陶和文化教育功能，同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。

學校端午節活動的總結4

　　端午節是中華民族的傳統節日，為了讓廣大中小學生進一步了解中國傳統文化、增強文化自信、認同傳統節日、過好傳統節日，6月11日上午，xxxx學校舉行了升旗儀式，在莊嚴的升旗儀式結束后，葉梅香老師作了題為“傳統節日端午節”的國旗下講話。隨后，xxxx學校組織全校各班開展了“我們的節日——端午節”主題班會活動。

　　據了解，學校開展本次主題班會主要有兩個目的：一是通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲;二是學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。為了讓廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日和過好傳統節日，各班圍繞“我們的節日——端午節”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節故事傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?同學們通過學習后都知道了有關屈原的故事。“過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?”同學們紛紛答到：賽龍舟和包粽子。

　　通過開展端午節主題班會活動，增強了廣大中小學生的民族自豪感、也增強了同學們的文化自信，讓同學們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。

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