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雙百活動工作總結（精選11篇）
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的，歡迎大家分享。
雙百活動工作總結 篇1
一、縣委、縣政府實施的“雙百”工程，是幫助農民增收，改進干群關系，改進領導作風的重要載體。作為巒莊鎮黨委書記，我深刻認識到這一活動的.重要意義，竭盡全力地為所包村馬峽村“解民憂、辦實事”，為該村的基礎設施建設、產業發展、社會穩定等做了一定成績。一年來，我主要做了以下幾方面的'工作。
二、狠抓宣傳，尋找出路。我陸續5次深入到村里，召開群眾會、干部會、黨員會，到田間地頭、家庭院落，宣講中央“一號文件”精神，把一號文件印制成宣傳冊廣泛散發，幫助村上制定農民增收規劃，尋找增收渠道，特別是宣傳加快基礎設施建設對于提高農業綜合效益的重要性，宣傳大力加快產業結構調整對促進農民增收的現實意義，宣傳“趕出農民去打工”是實現當年增收的重要舉措，從而幫助村上規劃了要急需完成的基礎設施建設項目，確立了“內抓藥材，外抓勞務”的產業發展思路，堅定了村組干部通過努力實現“今年人均純收入增加150元”的工作信心。
三、加強基層組織整建，維護社會穩定。我親自率領工作組深入到村上，對支部班子進行整建，根據工作需要和群眾意愿，撤換了年邁多病的老支書，重新選舉了年富力強、工作負責、富于開拓精神的鄭道學擔任支部書記，進一步增強了班子的活力和創造力、凝聚力，并多次召開兩委會進行研究，規范各自工作程序，理清二者關系。同時，與村組干部一起調解比較突出的趙學貴等民事糾紛5起，調解楊桂芳等群眾上訪案件3起，使社會秩序趨于穩定，創造了良好的生產生活秩序。五、努力培育主導產業，實現當年增收。一是“內抓藥材”，協調組織群眾銷售水飛薊25000多斤，收入達7萬余元，同時，大力擴大藥材種植規模，建立“黨組織科技致富示范基地”一處，發展水飛薊等中藥材100畝；二是“外抓勞務”，積極組織外出務工人員技術培訓，幫助村上成立“勞務協會”，并親自與外地聯系，組織20多名群眾去河南承包工程，現在，全村外出務工170多人。三是幫助所包戶發展產業，現在黨員致富示范戶嚴斗金、嚴斗來、嚴久美三戶養豬已達50頭，種植藥材2.8畝，在幫扶貧困戶徐景明脫貧上，堅持產業扶貧，共養豬5頭，種藥1.1畝。
雙百活動工作總結 篇2
根據市教委和東城區教委的有關規定，我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。現在將活動總結如下：
一、學校高度重視，全員動員。
由校長主抓，德育副校長和教育處主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、壁報為陣地，向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動，提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中，涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動，使在校的.每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園閉路電視，播放法制錄像。
我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
我校與社區相配合，在校園內進行法制、民族精神的展板展覽，整個展覽共分為5個部分，利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。
雙百活動工作總結 篇3
為了讓我們的學生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了一定的成績。
一、組成領導機構
組長：劉增平
副組長：郄海英
成員：各班班主任
二、開展多方位宣傳
1、教師方面，我們召開教師會，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效搞好法制教育。
2、學生方面，我們一方面通過黑板報進行宣傳，并根據宣傳、學習的進程，收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學生學習的'積極性，將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育。因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環境的渲染。在學校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來，鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學習，形成氛圍的基礎上，我們根據本校實際情況，采取了一套切實可行的、行之有效的措施，進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來，做到法制教育與行為養成教育相結合，受到良好的教育效果。學校還在網上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學習資料，分發給各班進行學習。
2、升旗儀式以法治教育主題，進行講話，并要求各班利用升旗儀式后的周會課，對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。
3、堅持以法治校，對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度，這樣，全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強，促進了學校優良校風的建設。
4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座，使同學們學到了一些法律知識，增強了法制觀念。通過開展法制教育活動，學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀，學生打架事件基本沒有，校園環境整潔凈化。學生學習目的明確，學校校風好，校貌新，得到了家長。
雙百活動工作總結 篇4
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質，我區扎實開展了青少年法制宣傳教育周活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，落實責任
為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動，共青團天元區委、天元區司法局多個單位下訪了《關于開展青少年法制宣傳周活動的通知》，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。
二、突出重點，開展多形式宣傳
青少年法制宣傳教育周期間，我區緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題為中心，突出重點，創新形式。通過家庭、社區、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。
1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點，開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣大師生受到了一次深刻的.教育，成效顯著。
據統計，在此次青少年法制宣傳教育周活動中，全區各中小學共印發宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄（黑板報）30期，法制教育圖片展覽100余幅，受教育師生達1萬人次，在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動，有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識，積極預防和減少了青少年違法犯罪，促進了社會的和諧穩定。
2、積極組織開展送法進學校活動。區司法局、區教育局辦充分利用活動時期，深入開展“法律進學校”青少年法制宣傳活動。區司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心小學等中小學校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。
法制課上，交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防范保護意識為重點，結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育，通過生動鮮活的典型案例，對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規知識進行了深入淺出的講解和剖析，教育青少年學生要遠離暴力，遠離犯罪，做一名遵紀守法的好學生。
同時，向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時，應如何處置和應對，保護自己和同學的生命財產安全。課后，區司法局還給中小學生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育，提升了同學們的防范意識和法律意識，使廣大青少年養成自覺學法守法用法的行為習慣。
3、深入推進依法治校活動。大力推進依法治校，深入開展“依法治校示范校”創建活動。全區各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機，狠抓制度建設，強化民主管理，用法律規范人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。
4、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動，加強對未成年、青年服刑人員，服刑人員子女的教育，建立結對幫扶制度，使幫扶對象在經濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立“三個一”工作機制，即給每名青少年社區服刑人員配發一冊普法讀本、配備一名法律監護人、進行一次解矯前評估，以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對全區青少年的法制宣傳教育，取得了良好效果。全區青少年法制宣傳教育周活動，在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。
通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社區教育的教育關系，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創造了良好的社會環境。
雙百活動工作總結 篇5
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養，根據省、市文件精神并結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署，開展了以“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導
為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協調配合，突出教育內容
在青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
（一）大力開展了在校生的`法制宣傳教育活動
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新墻鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今后的學習生活中以正能量。
（二）進一步健全和完善了法制副校長工作機制
為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
（三）大力宣傳和開展“依法治校”創建活動
借此契機，全面加強學校法治示范校創建活動，加強督查，提出要求，落實創建方案，認真抓好法制教育的`計劃、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利于創建“依法治校示范校”的輿論氛圍。目前，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。
（四）高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長
縣三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料，深入社區、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
（五）認真組織了“現身說法”警示教育活動
縣禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區學校，宣傳禁毒知識，教育學生遠離毒品，加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位，于9月26、27日，在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
（六）加大宣傳力度
加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條，要求在各中小學校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節。全縣各中、小學均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續深入扎實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
雙百活動工作總結 篇6
一、深入調研，了解村情。
沒有調查就沒有發言權，更沒有開展工作的權利。3月份，我利用5天時間，走訪了全村部分黨員、貧困戶、村組干部、“能人”及村民代表，和他們傾心交談，了解他們心中所急和所盼，掌握全村經濟發展狀況和發展方向，寫心得體會18篇，并撰寫題為《馬峽村經濟發展的現狀和出路》的調研論文1篇。通過調研，我認識到：該村是全鎮最小的村之一，只有867口人，經濟發展緩慢，2003年人均純收入僅1334元，名列全鎮倒數第一，存在的主要癥結問題有：
一是支部的戰斗堡壘作用難以發揮，兩年換了三任支書；
二是群眾上訪頻率相對較高，群眾糾紛較多，社會秩序不夠穩定；
三是農民增收渠道狹窄，不思進取的多；針對以上問題，我決心從支部班子入手，以產業發展、基礎設施建設、民間糾紛排查為重點，努力扭轉經濟停滯不前的'局面。
二、狠抓宣傳，尋找出路。
我陸續5次深入到村里，召開群眾會、干部會、黨員會，到田間地頭、家庭院落，宣講中央“一號文件”精神，把一號文件印制成宣傳冊廣泛散發，幫助村上制定農民增收規劃，尋找增收渠道，特別是宣傳加快基礎設施建設對于提高農業綜合效益的重要性，宣傳大力加快產業結構調整對促進農民增收的現實意義，宣傳“趕出農民去打工”是實現當年增收的重要舉措，從而幫助村上規劃了要急需完成的基礎設施建設項目，確立了“內抓藥材，外抓勞務”的產業發展思路，堅定了村組干部通過努力實現“今年人均純收入增加150元”的工作信心。
三、加強基層組織整建，維護社會穩定。
我親自率領工作組深入到村上，對支部班子進行整建，根據工作需要和群眾意愿，撤換了年邁多病的老支書，重新選舉了年富力強、工作負責、富于開拓精神的鄭道學擔任支部書記，進一步增強了班子的活力和創造力、凝聚力，并多次召開兩委會進行研究，規范各自工作程序，理清二者關系。同時，與村組干部一起調解比較突出的趙學貴等民事糾紛5起，調解楊桂芳等群眾上訪案件3起，使社會秩序趨于穩定，創造了良好的生產生活秩序。
四、努力多辦實事、辦好事。
在了解到東西頭兩個組236人飲水困難，至今尚未拉通自來水時，我積極與有關部門聯系，投入資金0.3萬元，埋設管道1100米，拉通了自來水；安基、中廠兩個組的村組公路破爛不堪，每年大量的水飛薊難以出售，學生上學苦不堪言，我積極召開村組干部協調會，按照“一事一議”的辦法，組織群眾投工1000個工日，完成1.5公里的村組公路修建，1.2公里的村組公路的拓寬改造，總受益人口達400多人；窯溝、大坪兩個組42戶177人因為隔河而住，出行十分不便，我與縣相關部門聯系，投入水泥20噸，建起跨度29米的大橋一座；在得知聯通、移動公司將要在巒莊建基站的消息后，我積極與公司取得聯系，將馬峽村列入兩個基站的覆蓋范圍之內，現在，該村擁有手機人數已達60多部；馬峽村小在校學生64人，全部在6間C級危房內就讀，我上跑下聯，利用“兩基”復驗之機，爭取資金0.5萬元，改造危房6間。
五、努力培育主導產業，實現當年增收。
一是“內抓藥材”，協調組織群眾銷售水飛薊25000多斤，收入達7萬余元，同時，大力擴大藥材種植規模，建立“黨組織科技致富示范基地”一處，發展水飛薊等中藥材100畝；
二是“外抓勞務”，積極組織外出務工人員技術培訓，幫助村上成立“勞務協會”，并親自與外地聯系，組織20多名群眾去河南承包工程，現在，全村外出務工170多人。
三是幫助所包戶發展產業，現在黨員致富示范戶嚴斗金、嚴斗來、嚴久美三戶養豬已達50頭，種植藥材2.8畝，在幫扶貧困戶徐景明脫貧上，堅持產業扶貧，共養豬5頭，種藥1.1畝。
雙百活動工作總結 篇7
20xx年10月20日到20xx年12月20日，為進一步養成守法、用法的自覺意識和良好習慣，增強自我保護、防范不法侵害的能力，保障職工權益，促進社會和諧穩定。南劉集鄉組織動員司法所干部職工、律師事務所的法律顧問到轄區內重點民營企業開展“法治體檢”活動，企業管理人員及員工共約一百多人參加。
1、準備充分、試點帶動。
本次活動由律師為廣員工進行法治講座，律師以“公司與員工關系”為切入主題，結合多年的法律工作經驗，以案說法，深入地講解了員工與企業相應依存的關系，并以此為基礎，分析了該如何防范相關的.勞務糾紛，化解危機，并對員工在勞務期間潛在法律風險提出防范建議等，給在場的員工深刻的啟發。
2、協調配合、推進迅速。
本次“法律服務進企業”活動還組織開展了法治座談會和現場法律咨詢。法治座談會上，各職能部門負責人與企業管理人員進行面對面的交流，及時解答了企業管理人員提出的關于職務犯罪、公司稅務、員工個人保障等問題，并較詳細地為企業管理人員講解企業生產經營活動中所涉及的相關法律知識。在現場法律咨詢會上，通過向企業員工發放普法宣傳手冊及宣傳品等形式共發放宣傳資料1000份，增強企業普通職工的法治意識。
3、全面推進、效果明顯。
通過走訪企業開展交流座談，強化了企業管理層依法經營意識和職工的依法維權意識，在下一步的走訪過程中，張家圩司法所將為更多的本地企業搭建律師顧問平臺，讓企業管理人員能方便地與律師（法律顧問）進行面對面的交流，盡可能地減少企業生產經營活動中所遇到的風險，強化風險化解能力。
20xx年1月10日
雙百活動工作總結 篇8
自20xx年“百名法學家百場報告會”活動開展以來，結合平安師市、法治師市建設的實際，以師市各級黨委（黨組）中心組理論學習和師市黨校、高校為重點，十師北屯市法學會認真組織，精心安排，現將活動情況總結如下：
一、高度重視，全力做好各部門協調工作
“雙百”活動使開展法治宣傳教育的重要載體，十師北屯市“雙百”活動組委會切實加強對活動的組織領導，通過法學會、組織部、宣傳部、黨校、司法局等單位和部門分工合作，協調配合，加大組織力度，認真落實場地、人員、資金等；將“雙百”活動與“七五”普法等活動結合起來，增強活動的針對性和實效性，創新形式，制定詳細的實施方案，舉辦了專題宣講活動。
二、精心組織，多方位開展“雙百”活動
3月1日，一八二團普法辦、團工會、光明社區共同開展“三八”婦女節法治宣傳活動。以現場發放宣傳材料、現場咨詢、居民文藝表演等形式，宣傳《反家庭暴力法》、《法律援助條例》、《宗教事務管理條例》等法律法規知識，現場解答如何運用法律武器來維護自身權益、遏制家庭暴力、建設幸福家庭等方面的問題。此項宣傳活動的舉辦提高了社區居民的法律意識，增強了他們用法律知識維護自身權益的能力。
4月20日至22日，開展了面向十師各團場單位、十師北屯市單位及師市直屬各單位普法依法治理小組的普法聯絡員的“雙百”活動法治講座，新疆師范大學法學院院長陳彤教授做了題為“全面推進依法治國，全面建設法治新疆”的專題講座，陳彤教授結合多年參與研究新疆地方法條制定的經驗及新疆敏感的民族話題，給大家講解了依法治國、法治新疆的重要性。
5月25日，由中國政法大學研究生支教團的老師為北屯中學初中部學生帶來了“抵制校園暴力”主題法治講座。本次講座從校園暴力產生的個人原因、家庭原因、社會原因等方面詳細介紹了為什么青少年容易引發暴力行為。并介紹了面對校園暴力學生應該怎么做，為學生保護自己和其他同學提供了良好的方式方法。
6月27日，師市司法局張文鋒警官，為學校八年級400余名學生進行《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識講座，以增強學生辨別是非和自我保護的能力。
9月28日，為慶祝傳統敬老日“九九”重陽節，一八五團聯合社區在185團老年活動中心開展迎重陽老年人權益保障法法律知識講座活動。從老年人切身實際利益出發，為185團老年人講解《老年人權益保障法》相關法律法規，為老年人解答生活中遇到的困難事以及節日期間預防電信詐騙注意事項。
三、做好宣傳，大力推進“雙百”活動開展
加強對“雙百”活動宣傳工作的統籌，創新宣傳報道方式，加大宣傳報道的力度。通過與新聞中心、電視臺等媒體的溝通，對“雙百”活動進行多種渠道廣泛深入的宣傳報道，靈活應用新媒體，在微信和微博等公眾平臺發布推送消息，在師市政務公開門戶網站上宣傳報道，不斷擴大“雙百”活動的社會影響力和滲透力，擴大法治宣傳的受眾面。
四、加強培訓，提高法治宣傳隊伍的.素質建設
保持基層法治宣傳機構和隊伍的穩定，保護好、發揮好他們的積極性，為“雙百”活動打下良好基礎，為法治師市建設做出貢獻。組織兩級干部參加法治宣傳培訓班，提高了師市法治宣傳隊伍的政治素質和業務能力，以適應當前法治宣傳工作的需要。
五、下一年總體工作思路
一是要以十八屆六中全會精神為指導，按照法治建設的新常態，制定“雙百”活動的長遠規劃，探索法治宣傳的新模式，打開新局面。
二是繼續推進“百名法學家百場報告會”活動，計劃開展面向社會各方位、各層面的法治宣講活動，努力做到普法活動無死角，加強整個師市的法治觀念。
雙百活動工作總結 篇9
通過“雙百”人物事跡的學習，我吸收了一股無形無色的力量，使我的心不斷的被震撼，不斷的潸然淚下。他們有的已經離我們而去，有的依然生活著；有的我們很熟悉，有的我們比較陌生。身殘志堅的張海迪；舍己為人，救死扶傷的葉欣；以“不怕苦，不怕死，不為名，不為錢，一心為國家，一切為人民”為宗旨的“鐵人”王進喜；為四川輸送25.8噸卻不信離開我們的邱光華；以筆為武器為祖國效力的魯迅；“郵箱包里的東西跟生命一樣重”為責任的王順友------他們用自己的行動譜寫一個個動人的篇章，真所謂“天之驕子”。我也從中學到了可貴的品質：堅持不懈，舍己為人,勇往直前，忠于祖國，忠于人民------這些將伴著我走過一生。
通過“雙百”人物事跡的學習，面對這些英雄模范人物，我深感慚愧。在工作中，我可總是覺得困難太“強大”，自己戰勝不了，總是畏手畏腳，等待別人的幫助，才勉強伸出頭來，繼續往前走。通過本次學習活動后我下定了決心，面對困難用“堅持不懈”“持之以恒”戰勝他們。我突然明白：自己最強的敵人就是自己的退縮與膽卻，戰勝自己的退縮與膽卻，就能獲得成功。難怪古人云“勝已者，勝天下”，通過學習他們，我終于領悟到這句話的內涵，懂得了什么是超越自我。這是我這次學習最大的.收獲，也是我最需要改正的地方。
通過“雙百”人物事跡的學習，讓我了解了這些英雄模范人物付出的汗水；知道了他們背后的崎嶇坎坷；懂得了他們崇高的品質。是它，讓我指明了前進的道路方向，讓我受益匪淺，讓我記住了他們飽經風霜的經歷；記住了他們意味深長的教誨；記住了他們極其寶貴的品質。
“雙百”人物是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲。他們的事跡將激勵我們走向明日的光芒！我們的成長因他們而不會迷失人生的足跡，他們，是我們真正要感恩的人，永遠要銘記的人！我們學習他們，就是要頌揚英雄模范的先進事跡，弘揚英雄模范的崇高精神，激發愛國精神，振奮民族精神，把英雄模范的崇高精神轉化為推動實際工作的強大動力。要以他們為榜樣，以他們的崇高理念指導我們的一言一行，為國家走向富裕、文明做出一份貢獻。
雙百活動工作總結 篇10
為切實加強小學生社會實踐和道德體驗，增強德育工作的實效，引領學生在實踐中親身體驗，在實踐中培養高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內化為學生自身的素質，我鎮結合小學生年齡特點和認知規律，結合當地特點，積極開展“雙十雙百”活動。9月12日縣教育局的領導同志對我鎮的工作進行檢查、指導，在肯定了我們的成績的同時又提出了許多寶貴意見。現總結如下：
一、值得肯定的做法
1、我鎮充分調動廣大師生的積極性，學生積極參與，教師認真指導、管理，在學生家長的密切配合下，各項活動有條不紊的進行，參與面廣，活動開展富有實效。
2、鎮教委高度重視，統一印發了活動記錄樣表，讓學生知道該怎么做，同時在教師的指導、整理下形成一本本豐富而寶貴的第一手資料，有的單位，如郭集學校，自己有設計了封皮，既整齊又美觀。
3、活動資料歸類整齊有序，活動時間涉及寒、暑、清明、五一、雙休等，時間跨度大。
4、我真的手工作品成為一大亮點，作品種類多，數量多，精品多，千姿百態，栩栩如生，如中學的五谷豐登圖等。
5、很多活動都有照片，苗屯學校是彩照，清晰又漂亮。
6、各單位相關制度健全，為活動的順利開展提供了制度保障。
二、存在的不足：
1、有些黑板報、手抄報的內容不是“雙十雙百”活動的`內容。
2、少數單位在活動時間上沒體現出寒假的活動。
3、致家長的一封信中應讓家長知道“雙十雙百”的內容，以加強溝通。
4、集體活動的照片少一些，活動的內容還需豐富些，應注重過程，盡量用彩照。
5、少數學生的活動記錄過程太簡單。如談話過程需具體化，談話對象職業廣泛些，在教師整理下，讓談話內容更有實質性。
6、把寒暑假的記錄單獨收起來裝訂。
總之，今后我鎮將改正不足，發揚優點，再接再厲，讓學生在社會實踐中提高能力，增長才干。為我鎮學生打造精彩的第二課堂。
雙百活動工作總結 篇11
為切實加強小學生社會實踐和道德體驗，增強德育工作的實效，引領學生在實踐中親身體驗，在實踐中培養高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內化為學生自身的素質。為此，我校在開展“雙十雙百”活動中結合小學生年齡特點和認知規律，結合當地特點，發揮當地優勢，主要做了以下工作
1、依據當地實際情況，結合學生實際制定出詳細的活動方案；
2、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳，并強調相關要求；
3、相關人員多次商討，考慮細致，為活動開展做準備
開展的活動有：
1、“曬曬我的廚藝”
為保障此項活動的開展，學校一是鼓勵學生利用節假日、雙休日，合理安排，幫助父母做飯，學習基本技能；二是有效利用現有實踐活動陣地，提高活動效果。每學期組織學生參與學校餐廳1-2次食品的制作過程，并鼓勵學生參與分飯、打掃衛生等工作，真正讓食堂成為學生在校的實踐基地;我校鼓勵學生參與菜園的`種植，并指導學生種植、整理、收獲，增強學生的參與意識。開展多樣實踐活動成果展。小組成員通過互動交流，促進全員提高。
2、走進大自然活動通過廣泛開展形式多樣的活動，如知識討論會、自然知識手抄報、植物標本制作、大自然攝影比賽、植物識別競賽等，激發學生興趣，增強學生的自信心。
開展了走出校園、走進大自然體驗活動。根據學生年齡、生理、心理特點，有計劃地合理安排踏青活動。使學生走出校園，感受家鄉的美麗。豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業負擔，使學生更加熱愛生活、熱愛人生。
3和身邊的人交流活動
學校印制了學生交流訪談錄，鼓勵學生利用課余時間、節假日與父母、榜樣、高尚的人、小伙伴等進行，書寫訪談錄，談體會效果很好。
4手工制作展
通過一系列的活動，拓寬了學生的知識面，培養了學生動手動腦的能力，效果斐然。
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