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初中春節活動總結范文(通用11篇)
經歷了一次有意義的活動后,想必你學習了很多新知識,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編收集整理的初中春節活動總結范文,希望對大家有所幫助。
初中春節活動總結 1
為進一步貫徹落實我校關于20xx年冬日送溫暖活動的要求,充分體現我校對特殊學生的關懷,切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際,積極響應學校的號召,加入到冬日送溫暖活動中來,并向我院困難學生群體送去溫暖。
此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動,活動期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣,此外,學生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學生宿舍,就一些生活上的問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖,并允諾一定好好學習,將來報答社會,幫助需要幫助的`人。
通過此次冬日陽光送溫暖活動,口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處,他們需要的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個傾聽者。對于他們來講,精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應該落實到行動當中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務,使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學子的關心。
此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成,但是這不是終點而是起點。在今后的學習工作中,口腔將號召有愛心的同學加入到志愿者的行列中,為的困難特殊人群提供幫助。
初中春節活動總結 2
為落實教體局《關于組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節日”主題活動得到有效開展,并收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:
一、積極組織謀劃,制定活動方案
接到教體局文件后,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂后,立即傳達到各級部,并專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。
二、狠抓落實,具體實施
我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。
2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。
3、級部要求家長督促學生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、活動開展情況。
1、社區服務活動
在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區,開展社區環境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學校統一購買了水果、油等物品,組織了學校里書法好的學生寫了春聯,然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所,進行環境保潔工作,清理垃圾和衛生死角。并和環衛工人一道清掃街道衛生。收到了社會各界的一致好評。
2、感悟恩情活動
在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調,要全體學生能聯系實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。
3、節日手抄報活動
本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關春節和元宵節的資料,制作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化,激發學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),并向教體局推薦上報5份優秀作品。
4、假期優秀電視節目和優秀影片觀后感活動
根據上級部署,春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀后感活動。開學后經級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。
四、活動的收獲體會
寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現在以下幾點:
1、以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。
寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動,培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力,都是我們日常生活、學習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養良好、自覺的學習習慣,培養尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。
2、從實際出發,培養學生適應社會的能力。
綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業的局限,他以活動為主線,要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動,就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家里一樣,做到“社區是我家,衛生保潔靠大家”。
3、著眼傳統文化,培育學生的愛國情感。
無論是手抄報活動還是觀后感活動,學校都把著眼傳統文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字里行間,畫內畫外,不經意中無不滲透和體現著傳統文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。
四、活動后的問題與思考
1、要選擇合適的`活動主題。
本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。
2、活動過程的組織難度大。
本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區衛生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調;在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。
3、安全問題束縛了手腳。
眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。
初中春節活動總結 3
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣政府20xx年組織開展 “我們的中國夢”為主題的春節文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,參與群眾達23萬余人次,產生良好的社會效果,現將春節期間開展文體活動情況匯報如下:
一、領導重視,精心安排
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節,我局領導班子召開專題會議,并成立活動領導小組,進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責,保證各項活動都能夠組織到位,并對開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動工作進行研究,擬定了活動方案,及時提交縣政府研究。縣委、縣人民政府也召開了會議布置春節活動,及時制定并下發了《關于組織開展xxxx縣20xx年“我們的中國夢”春節文體活動的通知》,要求各有關部門、鄉鎮本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,創新活動形式,豐富活動內容,讓春節成為展示我縣優秀傳統文化的重要平臺,實施我縣文化強縣戰略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
為了活躍節日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節文體活動進行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳范圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎,內容豐富
我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創建國家公共文化服務體系示范區和全國全民健身示范城市主題,精心指導和組織群眾性文體活動,進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下:
(一)春節民俗活動由政府“大包大攬”轉變為“公辦民助”方式。
我局領導集思廣益,精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節”活動,項目包括“壯鄉歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是,今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節進行全程指導,所有活動由政府“大包大攬”轉變為“公助民辦”的模式,主要由承辦方吸納縣內各商家贊助,活動的財政資金占活動經費不到1/4,這不僅使得原有項目的活動經費得以保證,而且大大豐富活動內容。
(二)利用文化共享工程,關愛空巢老人、兒童和農民工。
縣圖書館在春節期間組織開展了“歡樂共享楹羊年”—春聯征集、網上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶羊年”活動。春節期間堅持不閉館,每天利用網絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農民工提供網上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時20多天,共服務讀者及群眾1000多人次,受到眾多讀者及人民群眾的好評,真正讓人民群眾共享了優秀文化資源,更拉近了與人民群眾的距離。
(三)搭建百姓平臺,送享歡樂盛宴
1.第五屆農村文藝進城大展演。
近年來,我縣業余文藝隊數量明顯增加,演員人數不斷增長,文藝演出質量不斷提高,這些業余文藝隊在春節期間的群眾文化活動中,發揮了積極的作用。春節期間,我縣認真貫徹落實文化惠民的方針政策,精心部署,積極組織開展了第五屆農村文藝進城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十),從上午11點演到下午2點才結束,共上演10多臺節目,演出節目150多個,演出人次800多人次,觀眾達5萬余人次。通過節目的演出,增加了農村業余文藝隊的凝聚力和向心力,展現了各文藝隊的組織能力,使文藝隊的精神風貌得到了很好的改善,藝術才能充分地體現出來,體現了草根文藝進城鬧新春的羊年氣息。
2.大型廣場卡拉OK大賽—想唱你就來。
為繼續鞏固提升創建國家公共文體體系示范區工作,全面推進免費開放服務,縣文化館把免費開放服務搬出戶外,為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺,讓來往的人民群眾自由發揮,免費點唱,讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。
3.迎新春農民工卡拉OK大賽。
為進一步營造歡樂祥和的氛圍,迎接新年的到來。大年初八,縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農民工卡拉OK大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看,體現了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風貌。經過精彩角逐后,最終評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
4.文化廣場游園活動。
縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動,游園活動的現場火爆非凡,吸引了大批群眾踴躍參加。活動項目豐富多彩,有傳統的文化娛樂項目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等,此次游園活動達到了以文體活動為載體,融娛樂性、協作性、趣味性和強身鍛煉于一體的目的。
5.迎新春美術書畫展。
由縣文化館承辦的20xx年“迎新春美術書畫展”于正月初四在縣文化館一樓展廳開展,為期一個星期的書畫展匯集了多位書畫家及書畫愛好者的70余幅作品,此次參展作品風格多樣,詮釋了作者對生活的熱愛及對羊年的'憧憬,展現了我縣人民群眾豐富多彩的精神文化生活和濃厚的藝術氛圍。此次書法展,在群眾的滿腔熱忱中,向觀眾展示了我縣書畫創作的最新成果,并以此為契機,鼓勵人們群眾樹立良好的道德情操,增強人們群眾在實現中華民族偉大復興“中國夢”而不懈奮斗的堅定信念。
6.舞獅表演拜年活動。
在正月初四,縣文體局干部從“獅王爭霸賽”中挑選出8支最優秀的獅隊為全縣人民送上精彩絕倫地表演,其中羅秀鎮大烏來村舞獅隊表演的獅子上刀山絕技,讓現場觀眾更是看得目瞪口呆,紛紛拍手稱贊,并要求舞獅表演應繼續傳承下去。
(四)體育活動精彩紛呈
20xx年春節體育活動于20xx年2月2—12(農歷正月初三至十三)在縣城隆重舉行,今年的活動共有4項,分別為乒乓球、羽毛球、氣排球、籃球。
在整個春節活動期間,所有項目共有參賽運動員480人,觀眾有近20xx人次。個別項目還吸引了外地球隊來參賽,如氣排球賽,今年有來賓的超越隊和柳州某個俱樂部來參賽,且水平都較高,最后冠軍被柳州代表隊獲得。
四、各鄉鎮整合資源,注重節日實效
各鄉鎮精心組織春節一系列文體活動,并整合本地民俗文體資源,積極開展“過大年”的各項活動。而且還重視發揮鎮文藝隊、籃球隊和外出務工返鄉人員的作用,廣泛發動他們積極參加“過大年”的活動,讓他們將參加“過大年”活動與社會實踐有機結合,在奉獻社會的過程中陶冶情操、提升境界,享受快樂。以“過大年”活動為契機,組建當地文體志愿服務隊伍,不斷擴大文體志愿服務隊伍,促進文體志愿服務組織網絡體系建設。通過前期的一系列宣傳活動,掀起了節日期間鄉鎮文化的熱潮,確保各項活動取得實效。
五、活動取得的成效及建議
(一)20xx年,我縣通過開展春節期間文體系列活動主題鮮明,地方特色濃郁,創新了文藝表演形式,真正形成了群眾廣泛參與的局面,為宣傳“中國夢”起到了宣傳鼓舞的作用。
(二)由于資金有限,舉辦的文體活動相對較少,希望能加大群眾文體活動專項資金投入。
初中春節活動總結 4
20xx年元旦、春節期間,按照區委、區政府有關文體活動工作統一部署,在區文體旅游局的指導幫助下,xx街辦、轄區各社區開展了以“蘇鐵文化旅游節群眾文體活動”為主題的一系列活動。活動認真貫徹落實黨的“十八大”精神,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,豐富轄區居民的精神文化生活,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。
現將活動總結如下:
一、高度重視,加強組織領導
元旦前期,街辦組織各社區召開了20xx年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負責人及各社區書記為成員的xx街辦20xx年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展群眾文體工作,加強社區的組織領導,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,認真做好“兩節”期間的群眾文體工作,為轄區居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節日氛圍。
二、主要活動內容
(一)節日期間氛圍營造
元旦、春節期間,街辦、各社區通過多種形式為轄區居民群眾營造節日氛圍。一是在街辦門前、社區居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區重點區域、衛生死角等地進行衛生清理,并安排人員進行日常衛生保潔,及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區居民群眾營造干凈、衛生的節日氣氛。元旦、春節期間,街辦、各社區共開展環境整治10余次,沖洗法埡路xx社區路段4次。
(二)關愛幫扶活動
1、開展“送禮包、暖民心”走訪慰問活動。元旦、春節前,為讓轄區特困群眾度過一個溫暖的傳統佳節,街辦組織各社區對轄區空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節日的祝福。20xx年元旦、春節期間,街辦、各社區共走訪慰問困難群眾60戶。
2、組織志愿者開展幫扶活動。20xx年1月21日,街辦副主任覃璽帶領街辦工作人員和社區干部6人,到小寶鼎社區日間照料中心開展了志愿服務活動,對日間照料中心的.綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衛生清理,為孤寡老人整理房間。春節前期,街辦各社區組織轄區青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,分別為轄區行動不便的群眾提供家電維修、家政服務等。
(三)游園趣味活動
為豐富社區居民群眾文化生活,歡度傳統佳節,街辦各社區開展了形式多樣的游園活動。20xx年12月31日到20xx年1月27日期間,干巴塘、xx、小寶鼎社區開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民群眾好評,參加人數多達上千余人次。豐富多彩的文化活動,居民群眾積極的參與,對推動我街辦各社區全民健身活動的發展起到了帶動作用,同時也活躍了節日氣氛。
(四)共駐共建,喜迎新春
春節前期,街辦小寶鼎、xx社區開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20xx年1月14日上午,xx社區組織社區秧歌隊30余人在轄區開展了“喜迎新春,秧歌大拜年”活動,表演者們個個身穿彩服,手持彩扇和手絹,臉上掛滿幸福的笑容,伴隨著有節奏的鼓聲和鑼聲扭起來,走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日,小寶鼎社區組織社區老年隊、轄區居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動,活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨唱《一千年以后》等10個節目。活動采取共駐共建的原則,得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持,維持現場秩序,確保了群眾匯演活動的順利開展。
(五)迎新春、送春聯、送祝福
春節貼春聯,是家家戶戶必不可少的,也是我國傳統節日春節來臨的象征之一。結合 “走基層”主題教育活動,切實為轄區居民群眾“解難事、做好事、辦實事”,20xx年1月29日,街辦在xx小超市門口開展了送春聯活動,大寶鼎街辦組織相關書寫人員為轄區居民群眾現場寫春聯,根據居民群眾需要,書寫春聯內容。活動共送出春聯50余幅。
豐富的活動內容,創新的活動方式,不但豐富了群眾精神文化生活,為他們增添了樂趣,同時也體現了社區文化建設的巨大潛力。在今后的工作中,街辦將繼續做好社區文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,為轄區居民帶去更豐富的精神食糧。
初中春節活動總結 5
為推進鄉村文化工作繁榮發展,在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉范圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農民群眾的廣泛參與跟熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節日氛圍。
為全力做好春節文化活動,突出地域特色,確保活動有組織、有聲勢、有效果,鄉黨委、政府高度重視,結合我鄉實際,下發了《關于開展春節文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節文化活動的指導跟引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。同時在全鄉范圍內加強宣傳報道工作,充分發揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉群眾傳承中華傳統文化的'自豪心態跟奮發進取的時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內容,創新載體,文化活動精彩紛呈。
1、舉辦機關干部聯誼會。12月25日晚8:30在鄉多功能文化活動室舉辦機關干部聯誼會,各駐村單位、鄉集鎮的人民群眾共100余人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯誼會。
2、舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排,結合傳統特點,我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節期間在全鄉范圍內進行社火拜年表演并參加全縣春節社火匯演,共演出30余場次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平跟吸引力。
3、舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節目舉行巡回交流演出。全鄉共開展交流演出12場次,演出節目32個,觀看群眾2400余人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。
4、舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、游藝活動跟跨村組的聯誼活動,擴大了群眾參與面,進一步激發群眾參與文體活動的熱情,營造節日氣氛。
5、開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,并保證節日期間書屋的正常開放,促進廣大群眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節日。
三、效果良好,影響深遠,助力推進跟諧建設。
春節期間,我鄉結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點跟立足點,廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動,即弘揚了中華民族傳統文化,又充分展示了我鄉群眾奮發進取的時代風采,有力地推動了我鄉文化建設,用先進文化引領人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個祥跟喜慶、熱鬧安康、文明跟諧的春節。
初中春節活動總結 6
為認真貫徹落實覃文明辦《關于在20xx年春節(元宵)期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》的精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,扎實推進我鎮文明創建工作,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,我鎮認真部署落實“我們的節日”主題活動,現將活動總結匯報如下:
一、精心策劃,積極周密部署
積極貫徹中央和自治區、市、區委工作部署,認真學習上級部門有關文件重要精神,制定了“我們的節日”活動方案,理清思路、明確任務、落實分工,對活動時間、內容、經費等作出了具體安排。針對不同對象設計活動載體,如針對全鎮人民開展街頭送對聯等活動,加強愛國主義教育;針對黨員開展黨內幫扶活動,傳播黨的溫暖;針對困難居民、低保戶、五保戶、傷殘困難軍人開展送溫暖活動,營造和諧社會環境;針對運動愛好者開展運動競技活動,提倡健康過年。同時,還多角度、多形式的開展了其他活動,全面營造了一種喜慶、和諧的社會氛圍。
二、突出主題,豐富活動內涵
一是開展了送溫暖、獻愛心活動。鎮黨委政府、各村均積極走訪困難戶、低保戶、五保戶、受災戶、傷殘軍人、孤寡老人等,了解他們的生活情況和實際困難,并為他們送去慰問金和糧、油、棉等慰問品,幫助他們度過一個歡樂祥和的新年。
二是開展了黨內幫扶活動。為切實幫助困難黨員、老黨員生產、生活中的具體問題,讓每一位困難黨員、老黨員感受到黨組織的關懷和溫暖,我鎮各級黨組織(鎮黨委、總支、村、社區)積極開展慰問活動,將慰問金和為貧困黨員募得的物資分發到貧困黨員手中,深入細致地了解貧困黨員的經濟來源、生活條件、家庭情況,幫助他們制定脫貧方案,協調幫扶。在慰問貧困黨員的同時,各級黨組織還對老黨員進行了看望和慰問。
三是開展了清潔過年活動。積極做好保潔工作,各村也分別組織了清掃保潔隊伍,每天對轄區范圍內進行清掃保潔,及時運走居民產生的垃圾,力保讓廣大群眾度過一個整潔干凈的新年。
四是開展了平安過年活動。各村自發組織了夜間巡邏隊,每天晚上在轄區范圍內進行巡邏,以減少違法犯罪事件的發生,同時,組織調解人員及時調解居民之間的矛盾糾紛,讓大家度過了一個和諧、平安的新年。
五是開展了表演活動。積極配合區委、區政府春節安排,組織人力、物力編排制作節目,全鎮8個行政村舉辦了各種各樣的文藝活動。向全鎮人民展示良好的精神面貌,并做好演出場地的.清潔衛生,演出現場的ww及安全等工作。
六是開展了運動競技活動。積極組織群眾參加各村籃球賽,并做好參賽人員報名,競賽活動銜接、組織、獎勵發放等工作。
三、廣泛宣傳,活動成效明顯
開展過程中,借助多種宣傳方式,大力開展“我們的節日”活動宣傳報道,營造文明過大年,積極共參與的濃厚氛圍。在慰問活動中,區領導來我鎮慰問老黨員、貧困黨員,且發放慰問金;鎮黨委政府向五保戶、特困戶、受災戶等發放過年救助物資;在文藝展演活動中,我鎮組織各村表演隊伍,為廣大的群眾奉獻了一個精彩的節目。在籃球賽中,我鎮組織各村各屯群眾參加,并對取得名次的球隊進行現金獎勵。新春佳節,我鎮積極落實上級精神,為廣大居民群眾營造了喜慶、和諧的社會氛圍,讓群眾過了一個平安、文明的歡樂年。通過以上活動的開展,密切了黨和人民群眾的聯系,拉近了和群眾之間的距離,使群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖,對維護全鎮社會穩定起到積極的作用。春節期間,我鎮群眾在溫馨祥和中幸福度過。
初中春節活動總結 7
春節期間,我校工會主席林桂珍與學校副書記副校長李建偉、閆春眀、劉宏圖等一起組織開展了全校“敬老助老,溫暖和諧”為主題的走訪活動,讓老教師們度過一個溫暖詳和的春節,把黨支部、工會的關懷送至各家各戶,總結如下:
一、為做好20xx年送溫暖工作,在12月25日就“兩節”送溫暖工作學校專門召開辦公會會議,要求20xx年元旦春節送溫暖活動,必須做到走訪慰問困難職工(尤其是老教師)要全面。工會牽頭負責認真落實,精心策劃周密安排,要求黨、政、工齊抓共管,工會組織實施。為“兩節”送溫暖活動做好前期工作。為確保“兩節”期間的送溫暖工作落到實處,工會就對特困職工進行了認真細致的摸底排查,一是工資收入低的困難職工;二是對于重大疾病、重大事故、意外災害、子女教育、各類災害等原因造成家庭生活特別困難的.職工。諸如將李詠梅老師(其丈夫肺癌去世、去世前無固定收入、兒子讀書)、李真老師(本人乳腺癌手術不能上班、孩子上學)、趙志富老師(本人中風多年,老伴無工作)登記建檔,建立困難職工檔案;
二、春節前夕,工會主席與各位副校長、副書記帶著慰問品走訪慰問了各位退休老教師等,為他們送去了慰問品和新春的祝福、學校的關懷以及工會的“溫暖”,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖和學校領導的關懷。同時感謝他們為教育事業辛勤耕耘幾十年,無怨無悔的奉獻精神。聽取他們對學校教育發展的好的建議。并祝他們在新的一年里身體健康,生活愉快。
初中春節活動總結 8
20xx年新春佳節即將到來,1月15日,市國土資源局黨組書記、局長淦作乾帶隊赴定點扶貧村——修水縣水源鄉梅田村,開展春節走訪慰問活動,并在水源鄉召開脫貧攻堅工作黨組現場辦公會。局領導宋煒、楊祖勝、吳華太、龔凡波及相關業務科室負責同志參加。
水源鄉是修水縣的偏遠鄉鎮,梅田村是該鄉4個國家級貧困村之一,梅田村486戶村民中,共有建檔立卡貧困戶66戶252人。走訪活動中,淦作乾一行分別深入幫扶貧困戶家中,與他們促膝交談,仔細詢問他們的生產生活、子女入學就業情況,詳細了解他們的生活難處和各項扶貧措施的落實情況,并提前給他們送去節日的問候和新春的.祝福。
走訪中,淦作乾一行還實地查看了易地扶貧搬遷點,詢問安置點的前期規劃安排。淦作乾指出,易地扶貧搬遷工程要充分聽取群眾意見、尊重民意,在完善基礎設施配套的同時,還需切實增強公共服務功能,大力推進農村人居環境整治工作,從根本上改善農民生產、生活條件,營造良好的居住環境。
隨后,淦作乾在水源鄉主持召開了脫貧攻堅工作黨組現場辦公會,回顧總結20xx年扶貧工作,安排部署20xx年脫貧攻堅工作任務。
淦作乾指出,20xx年的脫貧攻堅工作雖然取得了很好的實效,但不能盲目樂觀,脫貧工作還任重道遠。下一步,我們要以“扶貧攻堅、精準脫貧”為目標,結合當前的政策和新農村建設的要求,圍繞“改善生產條件、改進生活方式、加強生存保障”,加快推進脫貧攻堅。
淦作乾強調,一是要全面夯實基礎性工作,實行“一戶一冊”。在20xx年扶貧工作的基礎上,對66戶貧困戶逐戶摸底,并做好分類建檔。二是要發展特色農業產業,切實推進“一村一品”。以石牛寨景區為龍頭依托,通過“以獎代補”的形式,根據每戶的實際情況,引導貧困戶發展特色農業產業。三是要依照脫貧攻堅目標,認真落實幫扶措施。要積極落實理念幫扶、用情幫扶、結對幫扶、政策幫扶、項目幫扶和資金幫扶,促進農民脫貧增收,確保梅田村20xx年實現全面脫貧。
初中春節活動總結 9
一、活動設計意圖
為了讓幼兒更好地了解和體驗春節的文化氛圍,感受節日的喜慶和熱鬧,我們設計了一系列豐富多彩的春節活動。
二、活動目標
讓幼兒了解春節的起源、習俗和傳統文化,增強幼兒的民族自豪感和文化自信心。
通過活動,培養幼兒的動手能力、協作精神和創新思維,提高幼兒的綜合素質。
營造歡樂祥和的節日氛圍,讓幼兒在參與中感受到家的'溫暖和幸福。
三、活動內容及組織形式
春節主題墻在幼兒園的公共區域設置春節主題墻,展示春節的起源、習俗和文化,以及孩子們制作的春節手工作品和繪畫作品。通過這種方式,讓孩子們在日常生活中潛移默化地了解春節的文化內涵。
寫春聯邀請書法家為孩子們演示寫春聯,講解春聯的格式和書寫技巧,并指導孩子們自己動手寫春聯。這不僅可以讓孩子們感受到中華傳統文化的魅力,還可以培養他們的書法興趣和審美能力。
剪紙藝術組織孩子們學習剪紙藝術,通過觀看教學視頻、老師示范等方式,讓他們了解剪紙的基本技巧和方法。然后,讓孩子們發揮自己的想象力和創造力,剪出自己喜歡的圖案和造型。這可以培養孩子們的手工技能和創意思維。
包餃子為了讓孩子們更加深入地了解春節的傳統習俗,我們組織了一次包餃子活動。老師先給孩子們講解包餃子的步驟和方法,然后讓他們自己動手包餃子。這個活動不僅可以讓孩子們學會一項生活技能,還可以讓他們感受到團隊合作的快樂和包餃子的樂趣。同時,在包餃子的過程中,我們也可以向孩子們介紹春節的一些傳統習俗,比如不能打破碗筷、不能倒水等。這些習俗雖然在現代社會可能已經被淡化,但是通過這樣的活動,可以讓孩子們更加深入地了解自己的文化傳統。
春節聯歡晚會在春節前夕,我們組織了一次小型的春節聯歡晚會。孩子們表演了各種節目,包括唱歌、跳舞、講故事等。雖然孩子們的表演還顯得有些稚嫩,但是他們都非常認真地準備了節目,并且展現出了自己的風采。這個活動不僅可以讓孩子們展示自己的才藝,還可以讓他們感受到節日的喜慶和熱鬧。同時,通過這樣的活動,也可以增強孩子們的自信心和表達能力。
家庭聚餐為了讓孩子們感受到家的溫暖和幸福,我們組織了一次家庭聚餐。在聚餐中,孩子們可以和自己的家人一起分享美食和快樂。這個活動不僅可以讓孩子們感受到家庭的溫暖和幸福,還可以促進家庭之間的溝通和交流。同時,通過這樣的活動,也可以讓家長們更加了解幼兒園的教育理念和活動組織方式。
四、活動效果及反思
通過這一系列的活動,我們取得了良好的教育效果和社會反響。孩子們不僅了解了春節的文化內涵和傳統習俗,還培養了動手能力、協作精神和創新思維。同時,這些活動也讓家長們更加放心地把孩子交給幼兒園,增強了家長對幼兒園的信任和支持。
初中春節活動總結 10
一、背景
春節,作為中國重要的傳統節日,承載著豐富的文化內涵和民族情感。為了弘揚中華傳統文化,豐富群眾的精神文化生活,我們在今年春節期間,組織了一系列的節日活動。這些活動以“歡樂、祥和、奮進、活力”為主題,既表達了對傳統文化的尊重,也體現了現代社會的活力和進步。
二、活動概述
社區春節大聯歡:我們在社區中心廣場舉辦了大型的春節聯歡活動,包括舞龍舞獅、地方戲曲表演、民間藝術展示等環節。現場氣氛熱烈,歡聲笑語不斷,洋溢著濃濃的年味。
書法家送春聯:邀請當地知名書法家在公共場所為市民寫春聯,送上新春的祝福。這一活動既弘揚了書法藝術,也拉近了市民與傳統文化之間的距離。
春節燈會:在公園和街道布置了各式各樣的`彩燈,營造出濃厚的節日氛圍。夜幕降臨,華燈初上,璀璨的燈火與家人共賞,別有一番風味。
廟會與民間游戲:在歷史悠久的寺廟附近舉辦廟會,重現傳統的民間游戲,如打陀螺、滾鐵環等。市民們紛紛參與其中,重溫兒時的記憶。
春節文化講座:邀請專家學者為市民講解春節的歷史、習俗和文化內涵,提升大家對傳統文化的認識和理解。
三、活動成效
弘揚傳統文化:通過這一系列的活動,成功地傳播了春節的文化內涵,使更多的人了解和參與到傳統文化的傳承中來。
增進社區凝聚力:社區春節大聯歡等活動讓鄰里之間的關系更加融洽,增進了社區的凝聚力。
提升市民精神風貌:書法家送春聯、春節文化講座等活動提升了市民的文化素養和精神風貌,展現了城市的文明形象。
促進旅游發展:春節燈會和廟會等活動吸引了大量游客前來觀賞和游玩,對當地的旅游發展起到了積極的推動作用。
豐富群眾生活:這些活動為廣大市民提供了豐富多彩的節日生活,滿足了群眾的精神文化需求。
四、問題與建議
活動宣傳不夠:部分市民對活動的知曉率不高,導致參與度有限。建議加大宣傳力度,利用多種渠道進行廣泛傳播。
活動組織不夠周密:部分活動現場出現秩序混亂的情況。應加強活動前的組織協調工作,制定詳細的應急預案。
活動內容創新不足:部分活動形式較為傳統,缺乏創新元素。建議在未來的活動中融入更多現代元素,吸引年輕人群的參與。
五、結語
本次春節活動總體來說是成功的,既營造了濃厚的節日氛圍,弘揚了傳統文化,也豐富了群眾的精神文化生活。但同時,我們也應看到存在的問題和不足之處。希望在未來的活動中,我們能不斷總結經驗教訓,將春節活動辦得更加精彩、更有意義。
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在素質教育的今天,文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發展,更能培養和鍛煉學生的實踐能力和創新能力,同時還能通過課外文體活動推進課堂教學,提高學生素質。現將本學期的課外文體活動情況總結如下:
一、任務完成情況
本學期文體活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
二、主要經驗和體會
1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。
2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發,開展多個項目,發揮學生的特長,培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的'全面發展。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動為培養學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學校體育教學邁上一個新臺階。
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