冬至包餃子活動總結(通用16篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,我們的個人能力得到了很大進步,你會有什么樣的總結呢?現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的冬至包餃子活動總結,希望能夠幫助到大家。
冬至包餃子活動總結 篇1
12月22日是中國傳統的節日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。
發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦..之后,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛生后,包餃子活動正式結束。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。
冬至包餃子活動總結 篇2
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,我班在20XX年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由班長發起,各班委積極準備,107班全體同學共同參與,并且請到了小導員參加。
活動在冬至下午六點校外餐館內準時進行。同學們都早早來到餐館等待,準備大顯身手。班長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,調餡,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下,一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃自己包的餃子。之后,大家在一起交談,唱歌,表演節目,氣氛非常活躍,感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。
我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為新時代青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
這次增進了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感,責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生觀,價值觀,形成濃厚學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃,操辦,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利進行。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優點繼續保持下去!
冬至包餃子活動總結 篇3
12月21日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態,形態各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。
冬至包餃子活動總結 篇4
12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨著西方文化的進入,現代人更多的了解的是西方的圣誕節,萬圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說, “媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
冬至包餃子活動總結 篇5
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
冬至包餃子活動總結 篇6
12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學一年級的四個教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。
“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。
每一位孩子和家長志愿者都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動現場,只見家長志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的傳統文化——冬至的由來、冬至的風俗,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,拉進了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
冬至包餃子活動總結 篇7
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我們學校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動是在我們各班班主任帶領,在家委會的幫忙下,由各班全體同學參與。
全校的活動在冬至日上午10:00準時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組長進行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調在活動中進行評選表現好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優秀的小組進行加分。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。
冬至包餃子活動總結 篇8
這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會給大家帶來溫暖,那么我們心里也會存留這份溫暖。
一、活動安排
由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場買包餃子需要的材料。
二、活動開展情況
上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。
三、活動評估
這次活動得到了所有同學的好評,是X班在最近一段時間內最為成功的一次活動,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、前期充分的準備
2、班委具體的分工得到全面的落實
3、全班同學的配合,大家并沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。
四、活動經費
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元
冬至包餃子活動總結 篇9
12月21日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、了解傳統文化,實驗幼兒園開展了“冬至周”的活動。
本周輪到中一班孩子國旗下講話,他們開展的主題是“話冬至”,為我們本周的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對話的形式讓全園孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長的一天,過了這一天,白天又會慢慢變長這一科學規律。同時還話出了冬至這一天要吃冬至團這一習俗。
為了讓所有孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,在真實的活動中快樂地成長,天臺實驗幼兒園借助冬至這一節氣,組織孩子們開展了“冬至搓冬團”活動,讓幼兒在教育教學活動中了解和發揚中華民族傳統節日的文化內涵和精神,促進幼兒素養的全面提升。
幼兒園活動室熱鬧非凡,孩子們在老師的引導下忙得不亦樂乎。有的擦桌子、有的鋪桌布、有的拿工具、有的領材料,忙得熱火朝天,每個人臉上綻放著燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團各種各樣,但孩子們從中體驗到親自動手參與的快樂,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語,那場面確實讓人感動!最后,食堂將孩子們做的冬至團煮熟當成中飯,當一盤盤熱騰騰的冬團端上來時,孩子們笑得像一朵花,大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實,吃著熱騰騰的冬團,別提有多高興了。
通過這樣的活動,在體驗我國傳統習俗的同時使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。
冬至包餃子活動總結 篇10
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。
1、作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的'這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。
2、在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。
3、端著自己親手包的水餃,大班的孩子特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”
昌樂育才幼兒園教師表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關系。
冬至包餃子活動總結 篇11
在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年xx月xx日經過伙委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。
本次大賽共分3個環節:包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前,由伙委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性,由伙委會成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼,第一環節結束。后來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環節-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會場緊張的氛圍。
第三環節是吃餃子環節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看著同學們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高點。同時食堂還給觀眾分發餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。
最后經過3個環節的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品,以資鼓勵。
經過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,服務大眾”字樣的錦旗。
冬至包餃子活動總結 篇12
在冬至節來臨之際,xx小學二班特開展“冬至節活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生著重了解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本周的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們搜集冬至節的資料,并要求學生根據自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。
在家庭活動中,號召同學們和家長一起包餃子、品餃子,感受節日的氣氛,增強實踐能力。
通過開展活動,引領學生加深對“冬至節”的了解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代,使民族文化薪火相傳。
冬至包餃子活動總結 篇13
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動由20xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,20xx級會計2班全體同學參與。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。
在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。
“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。
學生紛紛發表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。
20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!
冬至包餃子活動總結 篇14
xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。
活動現場,只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。
冬至包餃子活動總結 篇15
冬至臨近,為了更好地傳承中華民族的傳統習俗,培養孩子們的動手能力,傳遞愛心。12月x日上午,xx縣xx街道聯合縣個體私營黨委、縣學雷鋒協會及xx物業黨支部在xx小區開展“迎冬至、包水餃、送祝福”愛心活動,來自xx等小區的孩子們參加了此次活動。
活動現場,社區工作者、志愿者們為孩子們講解了冬至的習俗,現場教孩子們調餡兒、搟皮兒、包餃子。孩子們交流著各自的日常故事、相互學習著包餃子技藝,說說笑笑,其樂融融。
今天恰逢雷鋒誕辰xx周年,活動中,xx縣學雷鋒志愿者協會的志愿者們開設宣講時間,為孩子們講述了雷鋒的故事。隨后,xx物業工作人員及志愿者們陪同孩子為xx小區的7戶老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物,為老人們送去了黨委政府的關心及冬日的溫暖。吃著香噴噴的餃子,社區老人感動地說:“冬至餃子夏至面,今天社區工作人員和孩子們提前給我們送來了親自包的餃子,很暖心。”
xx物業的xx表示,“通過這次包餃子活動,拉近了居民之間的距離,教給孩子們傳承文化、傳遞愛心,讓這個冬至節過得有情有義更有愛,讓轄區弱勢群體切實感受到社區服務的溫度。”
今年以來,xx街道始終貫徹落實“我為群眾辦實事”長效機制,不斷創新方式方法,聚焦各類民生問題,切實為群眾辦實事、解難事。在一件件的實事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。
冬至包餃子活動總結 篇16
包餃子送溫暖”活動。社區工作人員、低保戶、殘疾人、樓棟長、社區黨員、轄區居民等50多人歡聚在一起說節氣、包餃子。
不少居民放下手里的工作,踴躍參加到活動中,為轄區門衛、保潔員、殘疾人、孤寡老人送上自己的一份心意。地方不大的活動室內擠滿了“摩拳擦掌”忙得不亦樂乎的居民,他們揪面團、搟餃子皮、包餃子,體驗著包餃子及比賽的樂趣。熱騰騰的餃子不一會兒就新鮮出“爐”。社區黨委書記xx帶領社區工作人員為轄區門衛和低保戶送上熱氣騰騰的餃子,并送上新年的祝福,品嘗到大家做的餃子,甜在心理。
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