冬季運動會活動總結(精選19篇)
活動已經圓滿收場了,相信你一定有很多值得分享的經驗,有了這樣的機會,要好好記錄下來。你所見過的活動總結應該是什么樣的?以下是小編整理的冬季運動會活動總結,歡迎大家分享。
冬季運動會活動總結 篇1
20XX年12月3日,我校舉行了冬季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們永睦師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會做簡要總結。
一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在九月下旬開始籌備時,運動會組織工作是一項復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有7個班級,參賽項目4個,140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲:
1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經形成。
四、存在的不足:
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。
3、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。
我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
冬季運動會活動總結 篇2
20xx年12月9日,大石學校中小學生冬季運動會圓滿結束,現將本次運動會得失總結如下:
本年的冬季運動會較往年不同,因為往年有五個學校參加,所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經過我校師生的共同努力,此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑,充分體現了我們大石學校學生的風采。
一、學校領導的大力支持
此次運動會之前一個多月,學校小學部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始布置運動會的籌劃工作,并全程參與運動會的編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作
本次運動會主要由李鵬老師具體負責,經過李鵬老師的精心設計、編排(犧牲了很多休息時間),以及體育組各位老師的密切分工與合作,使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密,這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
三、廣大師生的積極參與
比賽前期,幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備;比賽中,班主任精心安排學生參與比賽,并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威,真正與同學們一道“同呼吸、共命運”;比賽后,獲勝的班級當然高興之極無法言表,輸了的班級已不氣餒,他們期待著來年,并分析失敗的原因。當然我認為,本次運動會沒有失敗者,我們大家參與了,得到了鍛煉,并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
有總結才有反思,有反思才有進步,當然本次運動會也暴露出一些問題:
一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作,沒有什么經驗,故在比賽過程中出現了一些問題,比如:短、長跑比賽時有裁判判錯的現象;拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方,使得比賽顯得有點混亂等;今年學校新增了踏石過河這一項,學生的訓練不夠,故在比賽中出現手足無措的現象。
二、在比賽過程中,各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠,希望在以后的準備工作中能加以注意,努力做到精心、精細、精致。總之,本次運動會我校教師的共同努力下,取得了圓滿成功,當然更希望同學們以本次運動會為挈機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,能在以后的學習和生活中取得好的成績。
冬季運動會活動總結 篇3
官田小學20xx年冬季運動會在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下,本著“賽出水平、賽出精神”的要求,此次運動會開得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學生的風采。
現將本次運動會得失總結如下:
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學踴躍報名。賽場布置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務工作也很到位,盡職盡責,發揚了高度的集體榮譽意識。
四、高度重視,廣泛參與把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。
本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目
當然,由于技術和時間的原因,我們還有很多有待提高的地方:
一、裁判員專業性的培訓沒有到位,有的裁判人員對于有關規則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間,比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責。
三、某些具體材料準備不充分,如音響器材效果不好對活動效果有一定的影響。
四、參與面還可再大一點。在今后的活動中,我們還需不斷反思,總結方法,讓學校的各項活動開展得有聲有色,扎扎實實進行素質教育,讓每一個孩子都能在校園快樂生活,讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
有總結才有反思,有反思才有進步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展,并將一如既往,努力為廣大同學營造一個積極向上,奮發有為的氛圍。同時,希望同學們以運動會為契機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,在以后的學習和生活中取得良好的成績。
冬季運動會活動總結 篇4
20xx年12月19日,一場別開生面的的冬季運動會在XX鎮中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實《綱要》和《指南》的要求,本次親子運動會以"大手牽小手"為主題。
運動會的開幕式在激昂的《運動員進行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領下,各個班級的小運動員們排著整齊的隊伍,高喊著口號,雄赳赳、氣昂昂的入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長們的拔河比賽,在主持人的帶領下,爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運動游戲,材料雖然簡單但玩法多樣有趣,最后的各項親子運動比賽項目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助,有汗水、有笑聲,真正感受到了親子運動的樂趣。
本次親子運動會,不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗,也讓家長和孩子一起在游戲中體驗了集體榮譽感和團結協作精神的重要性。
冬季運動會活動總結 篇5
在領導的大力支持和全體教師的辛勤工作下,在裁判員的公正裁判下,通過全體運動員的積極參與,為其3天的小川小學20XX年冬季運動會比賽項目已全部進行結束。現在我代表大會組委會對這次的工作做如下匯報:
一、運動會組織情況:
本次運動會共設拔河、跳繩、踢毽子、低(中)年級50米和高年級100米短跑、乒乓球等五個項目,共有13個班級,281名運動員參賽。參賽率占全校學生人數的45.46%。獲獎144人次,獲獎率占參賽人次的51.24%.
二、成功的經驗
1、精心組織是保障這次活動順利實施的關鍵。在本次運動會中,王平儒副校長統籌謀劃,為這次運動會方案的制定提出了建設性的指導意見。石小瑜老師全面協調,直接參與,為這次運動會的順利進行作出了大量工作。王毅、楊樹元、谷明霞等裁判員公正、公平的裁判,為這次運動會的成功增添了色彩。還有醫療保障組、后勤組、秘書組等各位老師也在這次運動會中做了大量工作,現在我代表大會組委會向為這次運動會的勝利召開付出勞動的組織和個人表示衷心的感謝。
2、檢測了我校體育教學成績,活躍了校園氣氛。本次運動會是在學校進行了學生體質測試的基礎上召開的,運動會的一些項目都是在學生體質測試中進行過的。通過這次運動會的召開可以看出我校體育教學正在逐步走向正規。學生對這次運動會的召開興趣很濃,積極性很高。這次運動會的召開極大激發了學生興趣,很好得活躍了校園氣氛。
3、這次運動會有效普及了運動比賽的相關知識。一些學生,特別是低年級學生對運動會比賽的規則和相關知識知道的很少。通過這次運動會比賽項目的進行,學生知道了相關比賽的規則和計分辦法,如何裁判等等。特別是楊書元老師和谷明霞教師在進行高年級組男子乒乓球冠、亞軍爭奪賽時的準確裁判,贏得了現場師生及家長的好評,也為這次運動會的勝利閉幕畫上了圓滿的句號。
三、存在的問題和不足。
1、組織不夠周密,由于時間倉促,加之我個人比較忙,在制定運動會的方案時,沒有設置醫療救治組和宣傳報道組。
2、個別老師和學生對運動會的認識不夠,我們的運動會是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的,是按照“賽出風格,賽出水平”的參賽原則進行裁判的。個別班級報名有空缺,個別學生不主動報名參賽。
3、運動會的規模不夠大。本次運動會設置的項目較少,一些常規的運動比賽項目沒有設置,如跳遠、投擲、單杠、體操等。
四、反思
本次運動會作為一次嘗試性的運動會,在活動中暴露出了一些問題,也取得了一些成功的經驗,總體來說本次運動會獲得了圓滿成功,缺點在所難免,我們只有不斷總結,不斷改進,才能把工作做得更好,沒有最好,只求更好。相信在我們大家的努力下,我們學校的各項工作將會取得更大成績。
冬季運動會活動總結 篇6
我校以“我運動、我健康、我快樂”為主題的小學生田徑運動會已經圓滿落下帷幕。這屆運動會是我校小學規模最大、參賽人數最多的一次運動會。整個運動會歷時三天,參賽人數達346人,參賽項目為兩大類5項。本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了“我運動、我健康、我快樂”的預期目的。為此,我們有如下六個方面的總結:
一、領導的高度重視
本屆運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。各班主任多次參與運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排、指導,及時的幫解決了運動會籌備過程中遇到的困難。
二、師生、家長,積極響應,廣泛參與
1、本屆運動會一個顯著的特點是學生參與運動會的積極性高,參與面廣,特別是六年級有幾個班參與率達到100%。
2、本屆運動會的一個亮點是二年級的入場式,學生們個個精神飽滿,手舉班牌、穿著亮麗服裝的二年級學生更是一道風景。當二年級學生浩浩蕩蕩的經過主席臺時,旁邊不時傳來“好有氣勢呀氨。在二年級學生后面跟著家長方隊最引人注目,他們是一大早從家里趕來,為孩子們打氣、助威的家長啦啦隊。入場式完了以后,他們感慨的說:“參加這樣的活動,好像又回到了二十多年前的學生時代,此次運動會入場式真是令人終身難忘。”
三、精心組織、周到服務
1、運動會組織機構的建立,各個裁判組的分工明確,但又分工合作,計劃周密,檢查落實到位,可操作性強,確保運動會順利進行。
2、在比賽項目的設置上既根據我校的實際情況,又充分考慮到學生的年齡特點,設置了比賽項目。
3、本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,無論是標語、還是整體設計都有自己的特色和水平。就拿宣傳標語來說,用怎樣的話語才能更突出運動會的主題,確實頗費思量?幾經推敲、幾經斟酌,一句“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的標語終于誕生,她賦予運動與生命新的內涵,又突出了鍛煉與生活的深刻的哲理。“發揚奧運精神、創造校運佳績”道出了所有參賽者的美好愿望。幾幅宣傳標語既營造了團結、愉快、和諧、向上的校園體育文化氛圍,更激發了廣大師生參與體育鍛煉的激情。
4、入場式是這次運動會的重點,更是一個亮點。為了讓運動會更精彩,給大家留下深刻的印象。
四、調動各方面的力量,全力辦好運動會
1、體育教師在運動會上發揮了積極的作用。他們承擔著運動會競賽規則的起草,彩旗隊、鮮花隊的訓練和裁判員的培訓工作,他們個個認真負責,盡責盡力,很好地完成了各項任務。用我們的話來說“有活大家干,有話好好說”,他們真正做到了這一點。
歷時三天的運動會已經圓滿結束。我們衷心希望廣大師生以運動會為契機,更多的參與和堅持,廣泛、深入、持久地參與各項體育活動,增強體育鍛煉意識,促進我校體育運動水平的提高,營造團結、愉快、和諧、向上的校園體育文化氛圍。
冬季運動會活動總結 篇7
本著“我運動、我健康、我快樂”的活動宗旨,11月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運動會”。說句實話,在活動開展之前,我們還有一份擔憂:有家長參與,孩子們能否控制自己的情感,老師能否駕馭這種場面?活動能順利完成嗎?面對這些問題,我們首先根據實際情況制訂了計劃,其中包括怎樣組織幼兒進行游戲,怎樣調動家長的積極性共同參與活動;同時還以各種方式積極和家長取得聯系。
活動開始了,家長朋友果然準時與我們相約,有的甚至是請假前來,真的讓我們很感動。在家長會上,我向家長朋友表達了謝意,同時就班級中需家長配合的事情進行了相互交流。家長們很關心孩子在園的一切,什么事情都想再一一詢問,而且對我們班的工作也很滿意,有的還給我們提了許多有關幼兒生活環節方面的意見,這讓我感到了一種來自家庭成員的關心與溫暖。
親子運動會開始了,孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長的臉。從家長們看著孩子的幸福眼神中,我感覺到他們對幼兒園工作的信任與支持,因為他們的孩子已經適應了集體生活,孩子在這個大集體中是快樂、幸福的。接下來比賽開始了,小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍,孩子們踉踉蹌蹌地蹦著,家長緊張地跑到終點線后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎,但大家絲毫沒有為領不到獎而懊惱,我聽到最多的話是:“寶貝,你真棒!”“玩得開心吧!”可見,我們已領會了活動的意義,運動了、快樂了,我們的目的就達到了。接下來的游戲比賽都是父母參與,與孩子一起相互合作。看,在《背寶寶》中,家長的步子邁得多大,孩子在背上樂得合不攏嘴,多開心的一幕!《抱寶寶托球跑》中,家長一邊托球,一邊還得護著扒著自己脖子的寶貝,多么艱難!《投球入簍》最能體現出家長與孩子的默契,看看家長們東一步、西一步地接球,有的還表演出金雞獨立地造型,真優美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長朋友忘我的快樂,真希望這一刻能永駐,讓我們每個人都永遠這么快樂!
活動結束了,看得出大家都還沒有盡興。尤其是家長朋友,這次活動讓他和孩子之間的親情更近了一步,讓他們更愛自己的寶貝;這次活動也使家園的配合工作又上了一個新臺階,讓家長更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動”!
冬季運動會活動總結 篇8
本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此,有以下四個方面的總結:
一、領導的高度重視運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。學校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求,并召開了運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問,指導,分工明確;校長親自掛帥組織成員認真、公正的進行評比。
二、廣大師生積極響應,廣泛參與廣大師生參與運動會的積極性高,參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我學區師生良好的體育道德風尚,展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。
三、各個部門大力支持、通力協作運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。配齊體育器材,安全保衛工作落到實處,保證了大會的順利進行。
四、精心組織,裁判員工作認真、公平在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。裁判員老師工作積極認真、公平,使整個賽場秩序井然,通過這次賽會,體現了我校教師的高度的主人翁意識。
冬季運動會活動總結 篇9
一年一度的XX區冬季運動會在20xx年12月14日(星期六)已順利完賽。我校有接力隊、毽子隊、長繩隊共三支隊伍參賽,三支隊伍都取得了優異的成績。成績固然重要,但比賽前訓練的過程更重要,更鼓舞人心,激勵著我們每個附小人團結奮進。
首先,我們來回顧接力隊的訓練情形。接力主教練蔣華南老師、助教胡飛華老師。大家都知道這個學期活動特別的多,經常出現“搶人事件”,導致運動員無法到齊參加訓練。我常說的話是“怎么又是這么幾個人,不好講解問題。”蔣老師總斬釘截鐵說:“哪怕來一個人,我們都得好好訓練,難得學生有這份熱心。”是啊,有這樣認真的老師,才能訓練出優秀的學生。接力隊在36所學校中我們取得第二名的好成績。
接下來,我們來回看毽子隊的訓練。主教練是黃義老師,技術指導教練是羅紅老師。他們可是強強聯手,一個是優秀班主任,一個是體育組組長。毽子隊也出現上面同樣的問題爭搶運動員的情況。黃老師將自己的豐富的班級管理經驗,運用到毽子隊訓練當中來,做到有計劃,組織工作精細化,每次訓練都有詳細記錄。羅老師自己就是一個毽子高手,她言傳身教,每一次指導學生都有很大的提高。正因為有這樣做事認真負責的優秀老師,毽子隊在36所學校中取得了第一名的好成績。
最后讓們回顧長繩隊的訓練。主教練陳靜老師和柯妍老師,技術指導老師胡落新老師。今年學校做出了大膽的嘗試,由中年級(四年級丙班)學生來承擔長繩隊的比賽的任務。在這兩個月里,陳老師和柯老師不管刮風下雨從來沒有間斷過訓練,那認真的態度值得我們所有年輕老師學習。訓練成績由原來的三分鐘230個,到260個,300個,350,390,直到比賽前一天的410個,柯老師在練習中還不斷地創新。她利用音樂的節奏進行訓練,這樣學生很快就掌握跳的節奏,學生進步也特別快。這畢竟是競技運動,在比賽中由于各種因素,由于孩子年齡小比賽時圍觀的人多學生產生了緊張情緒等。我們長繩隊沒有發揮出應有的水平,365,但是在36所學校當中依然是中上水平。其它學校通常都是用五六年級的參賽,還有的是以前參賽過的。而我們長繩隊的隊員由于沒有這些比賽經歷,年齡的差異等,這是我們的劣勢。我認為我們的技術不比他們差。明年我們就是五年級,有了比賽經歷,年齡也大一歲,不管是生理,還是心里,我們都占據優勢。四丙班加油,你們是最棒的,你們在我們心目中永遠是第一。
冬季運動會活動總結 篇10
xx月xx日,艷陽高照,萬里無云,我校全體師生聚集在操場上舉行盛大的冬季運動會。運動員們一個個激動不已,裁判老師們嚴陣以待,啦啦隊員們也是熱情高漲。在這冬寒料峭的日子里,為了賽出優異的成績,近一個多月來我們的小運動員和老師們可沒有閑著,每天一大早孩子們就在老師的組織下,開始訓練比賽項目;課間休息時,操場上也是人頭攢動:踢毽子、跳繩、接力賽……大家緊張有序的練習著比賽的項目,準備以最好的狀態迎接冬季運動會的到來!
50米接力賽,演繹著拼搏
發令哨聲響了,操場上頓時沸騰起來,參加比賽的同學個個精神抖擻,使出全力,你追我趕,奮勇爭先。一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
弧線下的熱情在燃燒
跳繩是我們的運動會的主題,哨聲響起了,同學們雙手緊握繩子,自信地跳了起來,六尺小繩上下翻飛,化作一道道美麗的彩虹,圍繞在腳下生風的同學們周圍……一分鐘的時間,每一秒中都愈發精彩!
跳長繩——同學們團結合作與密切配合的結晶,賽場上,看到大家排著長龍,一個個同學輕松的一躍,一躍,不斷地銜接。在長繩中,跳出他們的實力,付出他們的所有,用他們特有的精神,在長繩擺動的頻率中,不斷增加的數字中,躍著,躍著……
腳上的毽子,飛舞的蝴蝶
隨著“預備——開始”的口令,同學們敏捷地將毽子向上一拋,腳一抬,有節奏地踢了起來。時而用左腳踢,時而用右腳踢,五彩毽子在空中跳躍翻飛。小小的、上下飛舞不定的毽子,同學們要在最有利的一剎那間來控制它,需要反應快、時間準、動作靈敏,這真是一場提高同學們的反應、靈敏和動作協調能力的比賽。
一分鐘倒數,大家踢得更快了。場下的啦啦隊員們掌聲不斷,加油不停,為本班選手助威鼓勁兒。
比賽的結果并不是最重要的,重要的是比賽的過程,在這個過程中,各個班隊凝心聚力、上下一致、團結協作,不管是成功還是失敗,每一個團隊、每一個同學都在經歷著、體驗著、享受著比賽的過程,這就是我們的冬運會的魅力所在。
冬季運動會活動總結 篇11
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得x的是,運動會自始至終體現出一種___的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、學校行政重視、x健全
在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了x、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會x委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的x體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從x月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大x需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、x嚴密、協調配合
比賽中的___工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可,組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,x多名運動員參與下,在x多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為x而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。
冬季運動會活動總結 篇12
20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學生的身體健康出發,同時也為培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,為運動會做出貢獻,我系各個班級的同學也都積極參加,踴躍報名,刻苦鍛煉。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:
1.增強了同學們體制:不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。
2.活躍了生活氣氛:整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的`重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。
3.增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。
4.體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。
在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。
總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺。總結此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束后,我系不僅獲得了優異成績,還由于我系全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我系再次創的佳績,也為我系以后的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著每一個人,你們才是最可愛的人!
冬季運動會活動總結 篇13
今天是xx年xx月xx日星期四,陽關明媚,風和日麗。我們二-六班全體同學參加了學校的冬季運動會。一進入操場,就看到里面人山人海,旌旗飄揚,就像進入了一個快樂的海洋。我激動地心快跳出來了。“加油!”我暗暗的給自己鼓勁。
我們班的參加的項目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參加的項目是雙腿夾球,這個項目很有意思,就是不用手扶,用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個隊員身前,并把球傳對方,要領是在這個過程中球不能掉,雙方不能用手碰到球。
時間過得真快,欣賞過了前面同學們精彩的表演后,馬上要輪到我比賽了,我的心又怦怦的跳了起來,我握緊拳頭,眼睛盯著前方,腦子里默默地想著老師說的要領。只聽一聲:“開始”。我就使勁的往前跳去,跳啊,跳啊,感覺自己就像一只小白兔一樣。終于跳到了下一個隊員身前,我小心的把球傳遞給他,還好,球沒有掉,我的心終于落了地。老師和同學們都高興的給我們鼓起掌來。最后我們這個項目我們的了一等獎,我開心極了。
運動會結束了,這次運動會留給了我很多難忘的回憶,也交給了我很多道理,比如:“團結、互助”等等。我相信我們學校下一屆的運動會更加精彩。
冬季運動會活動總結 篇14
1月2日,幼兒園舉行了冬季小小運動會之拍球跳繩展示活動。
為促進幼兒冬季戶外活動的開展,小班幼兒進行了拍球活動,中大班幼兒開展了拍球和跳繩活動。各班的每項活動分別設有一名一等獎、兩名二等獎、三名三等獎。幼兒在展示活動中表現出了自己的最好水平,感受到了運動的喜悅。
跳繩、拍球一直是幼兒園的常規運動項目。開學起,幼兒園全體幼兒和教師就掀起了拍球、跳繩技能的練習熱潮。眼下時值寒冬,小朋友依然天天來幼兒園,堅持不懈的練習,今天活動的開展更是鼓舞了幼兒積極參加冬日鍛煉的熱情。
此次比賽活動,既鍛煉了幼兒的身體,又愉悅了幼兒的身心;既提高了幼兒拍球跳繩的能力,又增強了幼兒的集體榮譽感。讓我們和孩子們一起享受運動競賽活動的獨特魅力吧!
冬季運動會活動總結 篇15
由于今年進入冬天早,秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感。現
對這次運動會作如下總結:
本次運動會的主題是:“我運動,我健康,我快樂!”真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會或提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。
運動會有大、中、托小班體育競賽活動組成,中大班注重幼兒體育技能的培養,小托班以爬跳游戲為主。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙,有的孩子鉆爬技巧都能掌握;中班孩子接里賽的技術更是達到了爐火純青的地步。
為了保證活動的順利開展,各班班主任提前精心準備。幼兒園成立了活動領導小組,由高園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,雖然場地有點小,但在園領導和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,并得到了一致好評。
運動會圓滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年段為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油,喊出自己班的口號的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。
通過這次活動,不僅培養了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識,同時增強了幼兒的身體素質,讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中,小朋友們互相協作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣,使比賽現場留下了無數難忘的瞬間!
冬季運動會活動總結 篇16
年12月10日一大清早,雖然天氣不錯,但對于冬天來說,還是有點小冷,但孩子們的心中卻跳動著一團熱情地火焰。因為,我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運動會。本屆運動會的主題是“快樂運動,強身健體。”為了迎接本屆運動會,我們的小朋友不怕苦,不怕累,這幾周都在緊張訓練著。經過了一段時間的訓練,使小朋友們變得更能干,更自信了,同時,也鍛煉了自己。
這次的冬季運動會比賽,主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展,增強幼兒體質。同時,樹立起孩子的自信心,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅,增強集體榮譽感。
8:40分,伴隨著《進行曲》的響起,運動會正式開始。首先,由主持人張老師為這次的運動會致詞。接著,在儀仗隊后面是各個班級的入場儀式,各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚的斗志邊走邊喊班級口號,向全校展示了良好的精神風貌,大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后,各班站到指定的位置,在莊嚴的國歌聲中,舉行了升旗儀式。最后,大家一起倡響運動會的主題,來拉開本屆運動會的序幕。
本次運動會的項目,有集體項目和個人項目的比賽,集體項目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運皮球,中班的高蹺接力賽和抱球接力賽,大班的障礙接力賽和羊角球接力。個人項目有小班的飛繩圈和踢毽子,中班的單手拍球和沙包投遠,最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中,不時聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲,大家興奮不已,各個都很激動。每個孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
此時,場地上熱鬧非凡,孩子們的情緒一浪高過一浪,不在乎比賽最后的結果,主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運動,強身健體,”在今后,會讓孩子們笑得更開心,身體更健康。
大約過了2個多小時,本屆的運動會圓滿成功。在比起前幾次運動會的比賽中,我相互做了比較,把以前的一些經驗吸取過來,得到了一定的成效。同時,我對這次的運動會進行了一個小結:
成功之處:
1、在比起去年運動會時,最明顯的地方就是分工的明確。在會議上,利用一部分時間,把運動會大致的流程及一些注意的事項,大致向各位老師講了一下,使大家更加清楚的知道這次運動會的流程。這樣比賽進行得就很順利。
2、運動會前的準備比較充分,在沈老師的引導下,一起布置操常在運動會各班入場的準備上,每個班級排隊較有序。
3、在小運動員的入場儀式上,大家吸取了上次的經驗,在每個班級的定位時,各班繞大操場的范圍比較合理,做到了各班有序而不亂。
4、時間上把握得當,差不多剛好2個小時。
不足之處:
1、總裁判員與裁判人員進行明確分工, 各個項目的器械,這次我讓年級組組長負責,但在器械的擺放上,應再簡練、干脆點,則效率會更高。
2、在跳繩、拍球過程中,數個數的工作人員,有時每個班級會出現沖突,出現缺工作人員現象,造成時間上的浪費,這也是下次開運動會時
要注意的地方。
3、硬件設施方面,由于音響室在里面,未能清楚的看到運動場上的情景,因此在打算升國旗時,何時放音樂有點失誤,這個過程不是很連貫。
這次的冬季運動會,在以前經驗積累的基礎上,我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點,這也是我值得開心的事情。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,每次的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。
冬季運動會活動總結 篇17
x年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:
一、這是一個安全的運動會
在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。
二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌
賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限
我們的運動項目有:1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。
四、教師集思廣益、上下團結
整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實證明,活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
五、家長支持配合
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。比如:幫助運送比賽器械;幫助管理孩子。正因為有了這些家長的支持與幫助,所以我們的運動會表現才如此精彩與成功!
六、存在的不足工作總結
1、準備比較倉促,很多細節考慮不夠周全。
2、運動會的項目太多,而有些項目人數較少,活動設計存在問題。托小班孩子的比賽項目可以設計的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項目不同時進行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的!與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,
學會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學院領導的帶領下,明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。當然,在本屆冬季運動會中,我們還存在的不足之處,期待我們去改正。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結經驗,爭取把全園的各類活動辦的更加出色。
冬季運動會活動總結 篇18
11月28日上午彩旗飄舞,伴隨著振奮人心的運動員進行曲,港集小學全校師生滿懷喜悅,以飽滿的精神面貌迎來了20XX年冬季田徑運動會的隆重召開。
運動會開幕式隆重舉行,裁判員、運動員代表向全體師生宣誓,隨后各班代表團組成的方隊,依次入場,運動員和領隊個個精神百倍,步伐整齊,體現了積極向上的奧運精神。
賽場上,各班的運動健兒發揚了“更高、更快、更強”的體育精神,頑強拼搏、勇往直前,勝不驕、敗不餒,賽出了水平,賽出了風格,賽出了友誼。賽場外,各班的啦啦隊也不甘示弱,不住地為班上的運動員們吶喊、助威,整個運動場上響徹著此起彼伏的加油聲,話筒中傳遞出同學們發自肺腑的心聲,飛揚的激情與蓬勃的朝氣洋溢在每個同學激動的臉上。運動中孩子們釋放著熱情、感受著健康、飛揚著快樂!
此次運動會是一次“團結、拼搏、友誼、圓滿”的盛會,目的是讓學生在課間能開展更加安全、更有意義的課間活動,更好的推進適合小學生的體育活動以及體育游戲;同時在活動中達到增強學生體質的目的。它既是對學校田徑運動水平和“每天一小時,陽光體育鍛煉”活動成果的一次全面檢閱,也是全體師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。同學們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風格,賽出了水平,比賽既讓孩子們鍛煉了身體,又增強了班級凝聚力,同時也再一次掀起了學校全民健身的熱潮。
冬季運動會活動總結 篇19
XX年11月29日,錦屏縣敦寨小學運動員進行曲傳遍整個校園,彩旗飄揚,鼓樂聲聲,熱鬧非凡,我校素質教育行動之X年小學生冬季運動會隆重舉行。
為了本次運動會的順利舉行,近一個月全校師生作了充分的訓練準備,進行集體項目和個人項目的訓練,教導處、體育教研組的老師對運行會的開幕式精心籌備,受到了學校領導及師生的熱烈歡迎。
本次運動會以“促進學生體育運動技術水平,推進素質教育,推動全民健身運動,落實學生每天校園體育鍛煉一小時計劃,體現陽光體育運動,增進各年級同學之間的團結和友誼,互相學習共同提高”為宗旨,旨在通過活動充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,體驗運動帶來的快樂,培養孩子團結合作,不怕困難,努力進取的品格風尚,同時也讓孩子們知道“生命因運動精彩、體育讓夢想成真”的道理。
本次運動會共設立了集體拔河、廣播操比賽項目。單項50米短跑、跳遠、立定跳遠、投沙包、擲實心球、踢毽子、跳繩、乒乓球、爬竿、急行跳遠等項目,既有團體參加的項目,也有個人競賽項目;既有常規比賽項目,也有針對低年級的趣味比賽項目。
29日上午8:00點整,激昂的《運動員進行曲》回蕩在校園里,各班同學精神抖擻,他們像朵朵花兒,生機盎然,充滿智慧與活力;又似初升的太陽,朝氣蓬勃,洋溢熱情與歡笑。斗志昂揚的精神面貌和嶄新的校園相得益彰。
開幕式結束后,組織上街游行,各班呼喊運動口號。游行結束各項比賽正式開始。運動會項目進行得緊張而熱烈,操場上運動員們你追我趕,誰也不肯服輸的那股勁;拉拉隊員們那陣陣此起彼伏的喝彩聲,你會被此情此景所感;一些體育老師還在旁邊做著指導,每當運動員突破一個新高度,同學們和裁判員們都情不自禁地為運動員喝彩。不論什么項目,開始比賽時是“為了成績而戰”,等到最后都演變為“為了證明自己而戰”,真可謂是賽出了水平、賽出了風格。
本次運動會一共有235名運動員參加了12個比賽項目的緊張角逐,有168人次分別獲得第一至第三名,有六個班級獲得了拔河團體獎,廣播操有六個班級團體獎,同時也有班級獲得了精神文明獎。
總之運動會準備充分,組織有力,比賽文明有序,緊張激烈,沒有出現任何意外傷害事故,賽出了水平,賽出了風格。展現了學生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神狀態,同時也體現了團結協作,互相幫助的奧運精神。
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