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大學心理拓展活動總結
大學的心理拓展活動彰顯了團結合作的力量,達到了此次心理拓展訓練的目的。以下是yjbys小編收集的拓展活動總結,僅供大家閱讀參考!
大學心理拓展活動總結一
在6月12號早上9點至12點在體育館舉行由心理健康教育與咨詢中心舉辦的心理素質拓展訓練,這次活動參加的人數有各系的心理輔導站、心理中心的助理、10級各班的心理委員、心理發展促進會的全體成員。
在訓練開始時,我們把參加的人數一共分成5個隊,有不同系組成,也有同一個系組成,還有心理發展促進會的全體成員和心理中心的助理組成,我們玩得不亦樂乎。這次活動由心理中心的關冬梅老師策劃這些游戲。
這次活動有五大項目游戲,分別是:心心相印、球傳萬里、過河搭橋、鏈接加速、扯龍尾,光聽這些游戲的名字都覺得很好玩,還有一個更好玩的游戲就是勝出隊觀看比賽得分少的`兩隊得到的“獎勵”
每人說出一個“一”字頭的成語:一干二凈、一鼓作氣、一見鐘情、一舉成名、一心一意、一馬當先、一目十行、一目了然、一針見血、一清二白、一帆風順……
待每得分少隊員都說出一個成語后,好戲來啦!
“在洞房花燭夜,我+你剛剛說的成語”!
每說一個,現場就爆發一次大笑……
這次活動讓10級各系各班心委、各系心理輔導員、心協成員集合在一起,讓陌生的彼此短時間內了解、磨合,共同完成一系列的比賽,彰顯了團結合作的力量,達到了此次心理拓展訓練的目的。
大學心理拓展活動總結二
為了幫助新生更好地適應大學生活,盡早地融入班集體,在學校心理健康教育中心的指導下,在東方語學院心理指導老師和心協成員的精心策劃下,我們東方語學院韓語1201班于2017年12月14日下午在II-121開展了班級心理拓展活動。此次拓展活動目的是通過集體拓展游戲來增進班級成員之間的相互了解,營造和諧融洽的集體氛圍,培養班級成員之間的團隊合作精神,讓他們能更好的融合,以更好的精神風貌去面對今后的大學生活。
現在,將活動的具體過程總結如下:
一、活動過程:首先,為了消除大家對陌生環境的隔閡,迅速進入游戲的氣氛中來,活動以游戲“桃花開”展開破冰之旅。在第一個游戲中,大家被分成了四個團隊。在經過一番合作之后,大家在游戲中初步形成了良好的團隊氛圍。接下來的幾個游戲分別是“微笑拉近距離”,“步步穩贏”,“60秒不NG”,“圖畫接力”和“班級契約”。通過這幾個游戲,不僅使整個活動氣氛變得更加輕松、活潑,而且在游戲中通過助人與被人幫助的體驗,讓大家增加了互相的信任與接納,增強了整個團隊的凝聚力。其中“60秒不NG”使氣氛達到了高潮,這個游戲分三個環節,需要同學們間的充分配合,只有在所有成員的相互幫助下才能取得勝利。同時“畫圖接力”的.游戲還充分發揮出了大家的想象力與創造力,培養了大家的團隊合作精神,畫出了大家憧憬的未來。最后,班級拓展活動到了最關鍵的環節,訂立“班級契約”。在這個環節中,大家踴躍發言,說出心中理想的班級,通過班長總結,訂出了大家認可的班級“契約”。
二、活動效果:此次班級拓展活動完全達到了預期的活動效果,讓班級的同學們增進了相互之間的了解和信任,培養了大家良好的團隊合作精神,使班級成員間關系更為和諧,班級更加融合。通過拓展活動讓同學們盡快建立團隊意識。在活動過程中放松心情、熔煉團隊、磨練意志、完善人格;學會溝通、融合、自立、自尊、自信;知感恩、懂博愛、知寬恕、懂理解,用寬廣博大的胸懷、用和諧發展的眼光投向未知的旅程,去迎接未來的挑戰,開辟自己人生美好的征程。
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