六一國際兒童節活動小結
開展兒童節活動為廣大少年兒童搭建展示舞臺，營造良好社會環境，引領健康成長起到了良好的促進作用，使全市未成年人共同度過了一個快樂而有意義的節日，下面是小編為大家精心搜集的六一兒童節活動總結范文，供大家參考，希望大家喜歡。
六一國際兒童節活動總結(一)
在“六一國際兒童節到來之際，5月29日晚上，xx鎮xxx小學隆重舉行慶祝“六一國際兒童節文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一，我的六一我做主為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：一、快樂驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
一、快樂驛站----我的節日我做主;
上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈，校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
下午4:30，“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會，由本校教導顏才福主持，桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話，并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演，表彰過后，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的優秀節目伴隨著孩子們燦爛的`笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次“六一活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一還給“一切孩子，讓每一個孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我校“六一活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛煉強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學習機會，健康成長、全面發展，努力成為社會主義事業的合格接班人。
六一國際兒童節活動總結(二)
為深入貫徹落實科學發展觀，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，大力倡導“兒童優先”原則，XX市婦兒工委緊扣世博主題，及早謀劃，精心布署了今年“六一”節系例活動。借助世博會在太召開的契機，組織全市未成年人以實際行動迎接上海世博會，塑造良好的城市使者形象，為世博會的成功舉辦貢獻力量。經各成員單位通力合作，婦兒辦精心組織，成功舉辦了各項活動，為廣大少年兒童搭建展示舞臺，營造良好社會環境，引領健康成長起到了良好的促進作用，使全市未成年人共同度過了一個快樂而有意義的節日。
一、主題鮮明，全面參與，階梯成長主題活動有聲有色
為使全市所有未成年人都積極參與世博，服務世博，共享世博，樹立文明榜樣，提高文明素質，培養道德修養，從而得到全面、健康、和諧發展。市婦聯針對不同年齡段的未成年人，精心設計并牽頭組織開展了豐富多彩、寓教于樂的“暢享童年 放飛夢想”階梯成長主題活動。(1)在0-3歲寶寶中開展“向世博微笑，五項全能寶寶大賽”，重點培養了嬰兒的協調能力，使其感受到了活動的快樂，向社會各界展示了健康快樂的美好形象。(2)在幼兒園中開展“時尚世博——環保時裝秀”活動，廣大幼兒、家長、教師積極參與，全市10個幼教中心81名幼兒參加了現場決賽，以活動的形式有效地教育了廣大兒童要從小樹立環保和節約資源意識。(3)在小學生中開展“我是世博小主人”英語風采大賽,用純英語介紹太倉一處旅游景點,以實際行動迎接世博參與世博，抒發了我市小學生熱愛家鄉的情懷和爭做世博小主人的自豪感。通過層層推薦，全市共有20名小學生進入最后決賽，展現了良好的精神面貌和少年風采。(4)在中學生中開展“城市讓生活更美好，太倉讓世博更精彩”征文比賽，詮釋世博會的精神和青少年對于世博會的理解。全市廣大中學生踴躍參與，積極投稿，共收到149篇征文，體現了新時代中學生扎實的文學功底和對于世博知識的深入學習了解，淋漓盡致地抒發了世博會在中國上海舉辦的自豪感。
二、典型引領，彰顯特色，紀念表彰大會隆重熱烈
6月1日上午，“暢享童年 放飛夢想”——XX市“六一”國際兒童節慶祝大會在朱棣文小學隆重召開。大會受到市政府高度重視，市委常委、副市長王永林、市人大副主任張志明、市政協副主席朱鳳蘭、市委副秘書長陸定峰出席會議。婦兒委各成員單位領導、各級婦女干部、受表彰的各類先進等近三百人參加會議。市婦聯主席李潔為少年兒童們作了熱情洋溢的“六一”賀詞，陳靜怡副主席宣讀了表彰決定。大會表彰了XX市優秀“小公民”50名、XX市優秀“希望媽媽”20名，以及在階梯成長主題活動中涌現出來的“十佳魅力小天使”、“十佳活力小寶貝”、“十佳世博小主人”、“十佳青春美少年”，希望通過表彰先進，典型示范、以榜樣的力量激勵和鼓舞廣大少年兒童勤奮學習、快樂生活、健康成長。
市委常委、副市長、市婦兒工委主任王永林在會上作了重要講話，他指出這次活動形式多樣、主題鮮明，很有紀念意義，并向受表彰的各類先進表示熱烈地祝賀，向少年兒童們送上了節日的祝福，同時也寄予了少年兒童殷切地期望。
三、愛心共筑，攜手共進，各界援助行動感人至深
孩子的健康成長是家庭幸福、社會和諧的重要條件;呵護兒童、關愛少年，是構建和諧社會的必然要求和重要標志。為了使廣大弱勢兒童享受平等的受教育權力，不讓一個兒童因貧困而失學，今年“六一”期間，在婦兒工委的大力倡議下，社會各界積極參與，援助行動感人至深。
一是婦兒委成員單位在行動。“六一”前夕，市婦兒委各成員單位分組走訪慰問了我市各鎮貧困兒童，不僅為他們送去了黨和政府的關心和問候，而且為他們送上了節日的祝福。據統計，“六一”期間，市婦女兒童工作委員會的30家成員單位慰問了全市30位貧困生，慰問金慰問品折合人民幣共計15000余元。
二是女企業家在行動。陸渡、璜涇等的女企業家在“六一”期間積極行動，熱情參與，極大地溫暖了貧困兒童的心靈。陸渡賓館徐總和璜涇鎮女企業家協會會長陸總與孩子們進行了親切交談，鼓勵他們勤奮學習、刻苦鉆研，健康成長。在送去慰問品的同時，祝福他們節日快樂。
“六一”國際兒童節活動總結“六一”國際兒童節活動總結三是巾幗文明崗在行動。節日期間，檢察院、城管執法大隊等文明崗開展節日慰問活動，得到了各單位黨委的高度重視和大力支持，也為孩子們送去了母親般的關懷。民政局文明崗于“六一”節前往市福利中心慰問孤殘兒童，與小朋友們一起做游戲，給他們喂蛋糕、薯條，為他們送去了禮物和節日的祝福。還前往沙溪鎮看望了結對貧困學生，與他面對面交流溝通，全面了解他在生活、學習、教育、身體健康等方面情況和存在的困難及問題，送上慰問金，祝愿他過上一個愉快的節日，希望他好好學習，健康成長。
四是娘家人在行動。為繼續深化幫困結對活動，市婦聯在“六一”前夕組織開展了“百名希望媽媽情暖百名希望兒童”的牽手結對活動，并成立了“愛心緣”希望媽媽俱樂部。活動得到了各級婦女組織以及社會各界的關心和支持。市委宣傳部副部長、文明辦主任王建秋和市委副秘書長陸定峰在“六一”慶祝大會上共同為俱樂部揭牌。為把這項活動落到實處，市婦兒辦四舉并措扎實推進：1、進行深入細致地調查摸底。“六一”前夕，市婦聯聯合市教育局對全市各中小學、幼兒園進行全面的調查摸底，統計結果表明目前全市還有326名在校、在園兒童因家庭貧困、疾病等原因在學習、生活上存在困難，為活動的開展提供了基礎。2、向全市婦女姐妹發出倡議書。在主流媒體太倉日報上刊登倡議書，向各級“三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”、女黨員、女干部、女教師、社會各界愛心人士發出倡議：伸出友愛之手，關愛希望兒童，爭當“希望媽媽”，以女性特有的柔情、親情和真情去冰釋和溫暖一顆顆渴望關愛的童心，引導他們健康成長，順利完成學業。3、開設“希望媽媽”認助熱線電話。通過市報、電視臺、婦女網站向社會各界公布熱線電話，真心、耐心、熱心解答熱心群眾咨詢。4、認真做好結對登記工作。由市婦兒辦具體負責該項活動的登記造冊工作，指定專人精心設計幫困助學結對表格，詳實記錄結對雙方資料，以便查詢、核對和立檔。
四、維護穩定，和諧共享，兒童快樂家園特色鮮明
一是成立流動兒童活動基地。“六一”期間，XX市首家為流動兒童傾情打造的活動基地——陸渡鎮"兒童快樂家園"正式揭牌，這標志著我市流動兒童有了自己的家園，在推進流動兒童管理上具有里程碑的意義。XX市婦聯主席謝建紅、XX市委常委,副市長王永林、XX市婦聯主席李潔、陸渡鎮黨委書記鄒家宏以及XX市文明辦、移動公司的相關領導出席揭牌儀式。XX市婦聯與XX市婦聯分別為兒童快樂完贈送項目經費1萬元;XX市婦聯向兒童快樂家園贈送學習用品和學習資料;江蘇史泰博文具用品公司總經理孫佩珍女士向兒童快樂家園捐贈臺式電腦兩臺。為了表達感恩之情，兒童快樂家園的小成員們真情演繹了歌曲“感恩的心”。
二是召開關注流動兒童成長座談會。“六一”期間XX市婦聯、關工委、教育局、團委聯合召開了外來民工子女學校負責人座談會暨“六一”贈書儀式。四個部門的領導、外來民工子弟學校的負責人就流動兒童的成長問題進行了深入廣泛的探討，并進行了贈書儀式，共為八所民工子弟學校贈送各類少兒書籍598冊，價值11000余元。
三是開展校園安全督查活動。為了貫徹落實中央、省、市維護校園安全穩定電視電話會議精神，“六一”期間XX市綜治辦、市公安局、市教育局和市婦聯四部門聯手，開展了安全督查，增強校園防范，維護校園穩定。檢查組深入全市91所大中專院校、中小學校和幼兒園，從學校安保人員配備、技防設施使用、學校安全制度落實、校園安全教育開展、校園周邊治安環境、人員出入登記管理6個方面，開展明查暗訪，對部分不達標的學校進行了現場指導，并就如何開展校園安全管理工作向學校征求了意見。通過檢查，督促整改了校園安保的薄弱環節，有效排處了影響安全的隱患，糾正了有損安全的行為，強化了校園安全工作，切實維護了校園穩定。
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