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宿舍管理員工作心得（精選12篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的宿舍管理員工作心得，希望對(duì)大家有所幫助。
宿舍管理員工作心得 1
在寢室當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了非常多，一個(gè)學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的'家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中點(diǎn)點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體”，如果說教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事”的演練場(chǎng)。
寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力，自我獨(dú)立生活能力。在寢室當(dāng)管理員的這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì)的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，非常多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時(shí)經(jīng)常要應(yīng)對(duì)與不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，所以想要當(dāng)好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就感。
宿舍管理員工作心得 2
在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng)，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強(qiáng)了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅，這也是我的一種成長(zhǎng)。
當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事，作為寢室長(zhǎng)，管好寢室的紀(jì)律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí)，要及時(shí)向宿管反映，當(dāng)寢室誰有麻煩時(shí)，要幫助解決，這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任，所以說當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室，作為寢室長(zhǎng)，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來，對(duì)于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的`室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時(shí)，我還會(huì)提醒：記得擦窗戶，離開時(shí)要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開門，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒有配鑰匙;然后離開時(shí)再提醒一遍：“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門�！庇袝r(shí)寢室會(huì)突然停水，我會(huì)提醒最后一個(gè)離開的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中的，自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀，放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒達(dá)到的都要扣分，所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后，我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺，熄燈。有人講話時(shí)，我總是會(huì)喊著：“不要說了�！笨偸遣粎捚錈┑睾埃暗�?jīng)]人講話為止。身為寢室長(zhǎng)，必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認(rèn)為合適的方式，然后把它們進(jìn)行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯(cuò)，這個(gè)措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達(dá)標(biāo)”，那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達(dá)到“優(yōu)”，則一直如此，直到優(yōu)為止。但是，如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分，那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達(dá)標(biāo)”都不能出現(xiàn)太多，得到每個(gè)月的文明寢室，這樣年終才能被評(píng)為“溫馨寢室”，被評(píng)為溫馨寢室有，學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，所以，只要每個(gè)寢室成員，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想，當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件非常幸福的事情，因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時(shí)，你那時(shí)的成就感和喜悅感世無法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
宿舍管理員工作心得 3
首先，我認(rèn)為，要做一名合格的宿管就要從基礎(chǔ)工作抓起。
所以在過去的一年中，我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來，我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的.了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外，通過平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛式聊天，及時(shí)搜集學(xué)生們對(duì)宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持，工作起來也比較得心應(yīng)手。
其次，我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的工作人員開展日常的維修服務(wù)工作。
做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，保障公寓水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我在認(rèn)真做好公寓學(xué)生的報(bào)修統(tǒng)計(jì)記錄工作的基礎(chǔ)上，及時(shí)與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時(shí)、圓滿完成，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。
通過對(duì)同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強(qiáng)自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護(hù)著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值守夜班時(shí)，每次遇到晚歸的同學(xué)，我都會(huì)按照學(xué)校規(guī)定讓她們?cè)谟涗洷砩系怯�，并適當(dāng)詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險(xiǎn)，教導(dǎo)他們下次按時(shí)回宿舍。
宿舍管理員工作心得 4
開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機(jī)會(huì)，擔(dān)心的是，我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)驗(yàn)都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會(huì)的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，責(zé)任重大，我主動(dòng)向老師和家人請(qǐng)教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請(qǐng)假工作，請(qǐng)假必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意，在家長(zhǎng)知曉和同意的情況下同意請(qǐng)假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的.發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度，強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問題，嚴(yán)格要求作息時(shí)間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品，定時(shí)清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員工作心得 5
自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的.，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上，我們的工作非常簡(jiǎn)單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。
所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有非常多的時(shí)間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活，我認(rèn)為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些！可是那些學(xué)生非常多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。
我們就在門口站著，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包��！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來了，我們總不能來個(gè)“分身術(shù)”吧，所以工作是非常難做��！
至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉非常久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時(shí)間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì)了“視而不見”
宿舍管理員工作心得 6
1.建立適合本校的住宿生管理制度。
為了加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理，強(qiáng)化住宿生養(yǎng)成教育，確保住宿生人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際，建立完善的住宿生管理制度。紀(jì)律是約束人們活動(dòng)的行為準(zhǔn)則，是實(shí)現(xiàn)共同生活目標(biāo)的保證，是加強(qiáng)管理必不可少的因素。剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活習(xí)慣不同，許多同學(xué)作息習(xí)慣不規(guī)律，物品擺放不整齊，早上起床沒有疊好被子的習(xí)慣，待人接物缺乏文明禮貌。因此，對(duì)剛進(jìn)校的學(xué)生要進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使他們?cè)诙唐趦?nèi)適應(yīng)學(xué)校生活，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，讓他們不再依賴于父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
2.勤檢查、多評(píng)比，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在中小學(xué)生這個(gè)年齡階段，自覺性還不太高，很多學(xué)生缺乏自我約束能力。因此，單靠學(xué)生的自覺是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。制訂的制度要得到圓滿的執(zhí)行，還必須注意督促和檢查。每個(gè)宿舍都有舍長(zhǎng)，各班也都設(shè)有男、女生宿管干部，每周召開一次會(huì)議，匯報(bào)情況，查找不足，制訂改進(jìn)措施，可解決管理方面存在的問題。學(xué)校建立了以政教處、宿管干部、值日老師、少先隊(duì)共同組成的檢查組，量化宿舍內(nèi)務(wù)制度、紀(jì)律制度的執(zhí)行情況，實(shí)施檢查記錄。天天查、周周比、月月評(píng)。每天檢查的情況及時(shí)公布，及時(shí)反饋到學(xué)生那里，表?yè)P(yáng)好人好事，指出有待改進(jìn)的方面，及時(shí)激勵(lì)，正確導(dǎo)向。若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知班主任及學(xué)生本人，令其改正，讓學(xué)生真正做到“知過責(zé)己”，有效地遏制不良風(fēng)氣的形成。工作實(shí)踐告訴我們，檢查、督促、評(píng)比能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，能促進(jìn)良好宿舍集體的形成，也是培養(yǎng)良好的集體生活習(xí)慣的重要措施。
3.讓班主任參與到宿舍管理中來。
班主任在學(xué)校管理工作中起到了舉足輕重的作用，是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師，是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹著，是聯(lián)系班級(jí)任課教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的紐帶，是溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。很多學(xué)生只聽班主任的話。因此，讓班主任參與到宿舍管理中來，非常有利于學(xué)校的宿舍管理工作。
4.獎(jiǎng)罰分明，提高宿舍間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
如果只采用獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)的做法，學(xué)生可能只看到自己的長(zhǎng)處，而意識(shí)不到自己的不足之處。如果只采用懲罰的`辦法，學(xué)生將缺乏自信，同時(shí)影響師生間感情交流。因此，要采取獎(jiǎng)罰分明的辦法，對(duì)表現(xiàn)積極的宿舍要表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不好的宿舍在批評(píng)的同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)他們，讓他們樹立信心，取得進(jìn)步。同時(shí)，在宿舍管理方面，可定期開展“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)，以此提高宿舍成員之間的合作意識(shí)，提高宿舍間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5.讓學(xué)生自己管理自己。
選出管理能力強(qiáng)的、負(fù)責(zé)任的學(xué)生，組成管理隊(duì)伍。一方面鍛煉了學(xué)生的管理能力，另一方面由于學(xué)生之間互相比較了解，管理起來會(huì)收到事半功倍的效果。由專門管理宿舍的教師定期召開宿管干部會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，逐步提高他們的工作能力。宿管干部是宿舍管理中的重要角色，他們的作用能否發(fā)揮出來，直接關(guān)系到管理的成效。首先，要改變他們膚淺的認(rèn)識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到參與宿管不是一種負(fù)擔(dān)，能使他們的能力得以發(fā)揮，得到鍛的“讓學(xué)生自己管理自己”指的是全體學(xué)生共同參與的、民主的、科學(xué)的管理思想。
宿舍管理員工作心得 7
本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個(gè)春秋。從20xx年9月來到后旗豐華中學(xué)，現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校，我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來，我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任，看似簡(jiǎn)單而平凡的工作，其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境，確保學(xué)生的身體健康，提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作，安全工作重于泰山，絲毫不可放松，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長(zhǎng)、班主任、教管辦及家長(zhǎng)密切配合，共同管理好學(xué)生，共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請(qǐng)假制度，每個(gè)請(qǐng)假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫：班級(jí)、姓名、性別、宿舍號(hào)、請(qǐng)假事由以及請(qǐng)假時(shí)間，尤其嚴(yán)格要求的'是家長(zhǎng)簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份，確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的，宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，若是病情較重，領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，同時(shí)通知家長(zhǎng)。
宿管員每天按時(shí)值班，中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間，每天中午、晚上都是校長(zhǎng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo)，還要在樓道巡視，直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律，同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患，及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息，悄無聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作，有時(shí)覺得很困，但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng)，鼓舞著我們的工作熱情。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán)，一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了，床單、枕巾、要求平整無褶皺；被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中；洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位，拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下；暖壺把一順兒朝同一方向；窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個(gè)星期六，有位初一新生的家長(zhǎng)來接孩子，進(jìn)宿舍看到整潔的情景，驚奇地問孩子：“呀，多整齊！這是你自己疊的被子嗎？”孩子說：“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調(diào)中，可以看出孩子來校三個(gè)星期的變化，讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響，幾分鐘之內(nèi)鴉雀無聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評(píng)比“流動(dòng)紅旗”，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，直接與班主任考評(píng)掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年，有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭，讓你看在眼里，疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了，晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)，盡管是借著小臺(tái)燈的光，學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑：休息吧！明天還要上課，注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑，收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。
宿管工作瑣碎事多，需要我們通過點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)習(xí)求知，學(xué)會(huì)健體”，如果說教室是學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力，體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對(duì)不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員，面對(duì)著形形色色的人，很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生，同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，切忌粗暴教訓(xùn)。因此，要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易，但當(dāng)面對(duì)畢業(yè)學(xué)生，利用節(jié)假日的時(shí)間，專程來看望我們的情景，心里頗有成就感。
總之，來豐華中學(xué)就讀三年，雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才，但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
宿舍管理員工作心得 8
金秋十月，北京平谷特校和我校開展了以“構(gòu)建有效的培智課堂”為主題教學(xué)教研活動(dòng)。對(duì)于我個(gè)人而言，北京來的張雪姣、付利平兩位老師帶來的理念和課堂模式讓我受益匪淺。
從這兩位老師的課堂上我們可以看到兩位老師非常有親和力，教態(tài)自然，完全是學(xué)生喜歡的類型，對(duì)孩子的表達(dá)，每個(gè)字都要求表達(dá)恰當(dāng)，并且對(duì)待課堂認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，精心設(shè)計(jì)的課程體現(xiàn)著老師對(duì)學(xué)生的愛。 課程整體體現(xiàn)著生活化，每個(gè)孩子都能參與其中，以生活做底蘊(yùn)在自然中領(lǐng)略學(xué)習(xí)，并非特別有意識(shí)的強(qiáng)加于學(xué)生。綜合課程的理念無處不在：對(duì)學(xué)生的習(xí)慣教育時(shí)時(shí)滲透；對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)時(shí)滲透。
例如張雪姣老師的“上衣 長(zhǎng)褲”是“生活語(yǔ)文”中的內(nèi)容，張老師巧妙的結(jié)合生活實(shí)際和孩子的實(shí)際情況在生活語(yǔ)文中清楚正確地表達(dá)自己的需求和想法，能夠運(yùn)用不同的方法解決自己的問題。教師在整個(gè)課堂上創(chuàng)設(shè)條件激發(fā)學(xué)生的體驗(yàn)共鳴，能夠在自然中進(jìn)行需求表達(dá)，并且要求學(xué)生說得準(zhǔn)，說的對(duì)，學(xué)會(huì)需求表達(dá)的方式方法。整節(jié)課非常的流暢，孩子在輕松愉快中度過，感覺不到一絲的枯燥。教師的精心設(shè)計(jì)和充分的準(zhǔn)備在加上各種教學(xué)技能的使用，讓我享受了特殊兒童成功的課堂教學(xué)氣氛。
張雪姣老師的社會(huì)適應(yīng)課“小手帕”針對(duì)的'主要是低齡的孩子，設(shè)計(jì)非常到位，教學(xué)過程中借助童謠，帶領(lǐng)孩子一邊說一邊操作，在玩中學(xué)，學(xué)中練。
付利平老師的音樂課“秋天的童話” ，既教會(huì)了孩子唱歌，又讓孩子通過圖片記住歌詞，訓(xùn)練了孩子們看圖說話的能力。
自我反思：
聽了兩位教師的優(yōu)質(zhì)課，對(duì)于我是一種反思和激勵(lì)，讓我在欣賞別人精彩的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)習(xí)兩位老師新的教學(xué)理念、教學(xué)思想，學(xué)習(xí)他們對(duì)細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心，學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功底等等，反思自己的教學(xué)，真正提高自己各方面的能力。
宿舍管理員工作心得 9
在寢室當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了很多，一個(gè)學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多，很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體〞，假如說教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室那么是我們教學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事〞的'演練場(chǎng)。
寢室里可以鍛煉學(xué)生自律才能，自我獨(dú)立生活才能。在寢室當(dāng)管理員的這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì)的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，很多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時(shí)經(jīng)常要應(yīng)對(duì)與不同性格的學(xué)生進(jìn)展溝通教育，所以想要當(dāng)好一名合格的寢室管理員很辛苦，但是很有成就感。
宿舍管理員工作心得 10
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回顧這學(xué)期我校住宿生工作，既有成功的方面，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期開始，我校擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的.工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作，積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將本期工作心得如下：
一、本學(xué)期，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的大力配合下，緊緊圍繞校園的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。推動(dòng)宿舍管理工作不斷向著科學(xué)化方向發(fā)展。
二、嚴(yán)格管理，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí)
校園始終把安全放在第一位，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。不定期的對(duì)宿舍經(jīng)行抽查，安全信息及時(shí)反饋，確保突發(fā)、緊急事件應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，對(duì)突發(fā)事件能夠積極預(yù)防、快速反應(yīng)，妥善處置。
三、抓“重點(diǎn)”人群，做好宿舍管理工作首先，抓活動(dòng)帶頭人這個(gè)重點(diǎn)，即班干部作業(yè)為培養(yǎng)對(duì)象，這是抓好宿舍管理的一個(gè)重要方面。其次，針對(duì)宿舍管理工作中可能出問題的學(xué)生，抓重點(diǎn)：第一是畢業(yè)生。因?yàn)樗麄兞⒖桃厴I(yè)，心理壓力大，紀(jì)律有所松弛，生活開始懶散，不易管理。第二是“特殊人群”含心理障礙、有重大疾病的同學(xué)確定工作重點(diǎn)，對(duì)心理可能出現(xiàn)問題的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，防止宿舍不好事件的發(fā)生。
四、工作中存在的主要問題與不足
1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題，宿舍內(nèi)以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn);
3、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。
回顧過去，我們?cè)诔掷m(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為校園的工作做出了必須貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)有限，差距很大!展望未來，我們將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo)，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，以防為主，保證學(xué)生安全，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
宿舍管理員工作心得 11
轉(zhuǎn)眼間期末將至，宿管部在職也有一周年了，期間的工作，我做個(gè)簡(jiǎn)述報(bào)告。
在系里面慎重的安排下，就職宿管部門，深知責(zé)任重大，為此我要更加努力的做事，為同學(xué)的同學(xué)服務(wù)。我做的如下：
一、人員的確定。
一進(jìn)入部門就向系里公開招納賢才，宣傳我部門的職責(zé)，同時(shí)享有的權(quán)利，考慮到實(shí)際的情況這次主要的對(duì)象是新生，一來工作效力的積極性，再來給予平臺(tái)鍛煉其能力；三者熟悉各年級(jí)的日程促進(jìn)人際的交流。他們歷經(jīng)工作、時(shí)間的考驗(yàn)，有些同學(xué)成功的進(jìn)入且為得力助手，當(dāng)然大二的經(jīng)驗(yàn)也是難得的財(cái)富，我們會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇。
二、職責(zé)的定位。
系里的學(xué)生主要分布在二棟、九棟及五棟，根據(jù)展開活動(dòng)的實(shí)效、便捷性，由我負(fù)責(zé)大二的二棟，副部承擔(dān)大一的九棟另外女生方面經(jīng)女生部協(xié)調(diào)工作管理五棟。
三、日程的實(shí)施。
①定期的開會(huì)和交流，及時(shí)總結(jié)工作，明確的事物的重點(diǎn)落實(shí)到點(diǎn)，仔細(xì)聽取下面反映的情況，好的表?yè)P(yáng)，不足的認(rèn)真的注意爭(zhēng)取不犯同樣的錯(cuò)誤，提升宿管部的工作的水平。
�、谒奚嵬聿閷�、以定時(shí)〔周五22:30〕檢查為主，不定期的抽查為鋪相互結(jié)合的方式逐步的晚檢，督促學(xué)生的就寢情況，同時(shí)做好記錄，統(tǒng)計(jì)給上級(jí)。
�、坌l(wèi)生檢查、經(jīng)過我們的早上的檢查，平時(shí)的留意、檢查宿舍的衛(wèi)生狀況，和學(xué)工處的檢查，衛(wèi)生方面有所改進(jìn)，使我們擁有一個(gè)較為舒適的環(huán)境。
四、寢室文化。
�、俦緦W(xué)期舉行了“宿舍文化節(jié)”，通過現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)宿舍的征文比賽，讓我們首先從意識(shí)的主觀能動(dòng)性的做好宿舍的良好的氛圍;
�、凇白儚U為寶”的手工制作，體驗(yàn)著身邊的小事物我們也能夠發(fā)揮它的作用，珍惜身邊擁有的東西；
③寢室內(nèi)務(wù)整理跟設(shè)計(jì)比賽，更加豐富到了生活的和諧和溫馨，營(yíng)建清晰、舒爽的感覺；
�、芩娜宋遄恪比の哆\(yùn)動(dòng)，突出團(tuán)結(jié)的'友誼性，推進(jìn)共同進(jìn)步的精神；
�、菪@安全知識(shí)搶答賽的成功舉辦提高了學(xué)員的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)在緊急情況下的自救、協(xié)救的能力。
當(dāng)然，我們做的還不夠，還沒充分的把握工作的權(quán)利深入同學(xué)的了解，更正他們的在校態(tài)度，今后我們會(huì)更加努力，繼承部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)為他人做事的精神，勇創(chuàng)佳績(jī)，也希望在老師和各部門的協(xié)調(diào)下，我們的共同努力，一起成長(zhǎng)，為電子計(jì)算機(jī)系的明天更加輝煌。
宿舍管理員工作心得 12
回憶過去的一個(gè)學(xué)期，院宿管部在學(xué)院工作部的正確指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的悉心幫助和指導(dǎo)下，在全院師生的大力支持和合作配合下，在各系宿管部的互相協(xié)調(diào)和共同努力下，在繼承和發(fā)揚(yáng)歷屆宿管部干部的優(yōu)良傳統(tǒng)下，以創(chuàng)立“安康，衛(wèi)生，舒適，文明〞的宿舍環(huán)境為目的，不斷的開拓創(chuàng)新。切實(shí)在實(shí)地做好本職工作，團(tuán)結(jié)帶著全體宿管干部有針對(duì)性地展開了一系列豐富多彩的活動(dòng)，真正做到了在抓學(xué)習(xí)的同時(shí)充實(shí)廣闊同學(xué)的業(yè)余生活。這學(xué)期部門主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、常規(guī)工作：為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的衛(wèi)生環(huán)境。本部門每周日至周四，晚上11:00就對(duì)宿舍晚休關(guān)燈情況進(jìn)展檢查;每周一下午5:30分對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)展檢查。為了到達(dá)催促同學(xué)們自覺地清掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習(xí)慣，我們將檢查的結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)整理，交到宿管科教師的手上并及時(shí)反映給各系輔導(dǎo)員。
二、集團(tuán)衛(wèi)生評(píng)比：在宿管科教師的指導(dǎo)下，檢查干部及宿舍成員的參與下，我院在每月的集團(tuán)衛(wèi)生評(píng)比中屢次獲得佳績(jī)，也得到了學(xué)校和教師們的肯定。
三、招新工作：由于部門人手缺乏，部門于第5周招進(jìn)新的一批檢查干部。并在第8周正式確認(rèn)名單。使部門工作更好的開展。
四、積極配合院學(xué)生會(huì)各部門開展的.活動(dòng)，院宿管部秉著學(xué)生會(huì)宗旨中“分工協(xié)作〞這一條，積極配合院學(xué)生會(huì)各部門開展工作。
此外，由于本學(xué)期申請(qǐng)不到經(jīng)費(fèi)，原定于本學(xué)期舉行的“標(biāo)兵，文明宿舍頒獎(jiǎng)大會(huì)〞將推延到下學(xué)期進(jìn)展�？偟膩碚f，本學(xué)期宿管部獲得了較好的成績(jī)，同時(shí)也得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。但在成績(jī)背后更重要的是也暴露了我們存在的許多問題和缺乏之處，所以我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要以更大的熱情來對(duì)待工作，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完成學(xué)院交待的任務(wù)。
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