宿舍管理員工作總結【熱】
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的宿舍管理員工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
宿舍管理員工作總結1
宿管工作是學校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:
一、首先是領導思想重視,認識清楚工作。
扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環環相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。
二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。
過去我們也和多數學校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發揮鲇魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作責任心得到了強化。
在管理上,過去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作有起色,各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔責任心強,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯系更緊,各項工作抓得更實在,更細致,更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。
三、自郭校長來后,抓衛生工作是我校一特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛生工作是天天查周周抓,月月評比。
首先,每天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃,床鋪要整理,衛生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以后,形成了習慣就好辦了。其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生,由宿管員全面細致地打掃一遍,學校管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衛生死角加以突擊一下,再次,每周六抽出一到兩節課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最后一關,每月或節假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛生工作搞徹底,全體黨成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鉤,幾個環節下來舍得、時間、精力、衛生自然能搞得可以。
四、學生管理方面
第一,學校從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。
第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發現問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。由于社會不良風氣的蝕,留守學生比例,問題學生不少,家庭疏于管教,社會上的一些不良風氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全員、宿管員,發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一起重視一起,處理一起。
第三,事積極管,小事不放松,每天早上督促學生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支持、肯定。
五、我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學校比較一致的肯定。
第一,幾年來我校宿管工作從未發生重安全事故。
第二,衛生工作一天也沒松懈,學生宿舍天天干凈、整潔。
第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。
第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。
第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。
六、存在的問題。
第一,由于學生發展較快,從中師的'400多人發展到現在的5000多人,學生人數10年間翻了10倍,住房設備沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現學要求。
第二,由于設備老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很的不便,弄得管理人員精神高度緊張。
第三,宿管員待遇不高,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,學校領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。
第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越,彈也就越,學生宿舍的問題映到年級班主任,多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。
第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太,超出了她們能力范圍。
第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑒外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。
宿舍管理員工作總結2
尊敬的各位領導、同事:大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅,今天很榮幸能站在這里給大家總結發言。今年在宿管中心的各位領導的領導下,我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利,下面我就個人的工作情況向大家作個匯報:
一、主要工作
1、認真負責學生宿舍門衛值班工作,確保24小時值班,按作息時間規定開關宿舍大門。
2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到墻上無蜘蛛網、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情況,并且及時對各寢室報修情況進行登記、報修。
3、做好來訪人員的登記工作,防止不明身份者進入宿舍,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。
4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作,嚴格禁止使用違章電器,避免安全隱患的'發生,妥善處理突發事件的發生,并及時向保衛處或管理中心反映情況。
5、了解本棟學生的生活情況,幫助學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了匯報。
二、下步打算
在做好本職工作的基礎上,熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態等情況。只有對學生有了更深入的了解,才能管好整棟樓。用真誠的愛,用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好,讓學生滿意,讓領導放心。
宿舍管理員工作總結3
一、安全方面
學生在校的安全是非常的重要的,家長放心的把自己的孩子交到我們學校來,我們也應該要讓家長們感覺到安心才行,每當有陌生的人進入宿舍樓的時候我都會認真的詢問,保證不會有不安全的人混入宿舍樓當中。去年就曾有學生在宿舍上當受騙,學生是非常的單純的,很輕易就會相信別人說的話,所以想要防止學生上當受騙除了對他們進行防騙教育之外,也要嚴格的審查進出宿舍樓的人員,不給騙子可乘之機。今年是沒有出現過一例學生受騙的案例的,這也說明自己今年的工作是做到位了的。
二、衛生問題
在學校住宿的學生是應該要養成好的生活習慣的,每一天我都會挨個的檢查每一個宿舍的衛生情況,對衛生狀況不好的宿舍在公示欄上進行公示,并且報告給班主任,讓學生在下課時間打掃好宿舍的衛生。我檢查是比較的仔細的,從被子到地面我都會仔細的檢查。小的問題我雖然不會扣分但也會提醒此宿舍的學生,讓他們以后多注意這方面的問題。宿舍的干凈衛生不僅是能夠讓人住得舒心,也能夠讓學生保持身體的健康。
三、紀律問題
在熄燈之后宿舍是禁止再有聲音的,我在熄燈之后會巡回的檢查,發現有宿舍在講話的及時的提醒。這不僅是紀律的問題,太晚休息也是會影響到他們第二天的學習的,雖然我只是一個宿舍管理員,但既然我是在學習工作也要肩負起教育學生的責任,不管處在哪個崗位上,都要做好自己的工作。屢教不改的宿舍我也會對他們進行批評,情況嚴重的會上報給班主任。
今年自己的工作是很好的完成了的,但在管理中還是有一些疏忽的,明年還是有很多的地方需要加強的。其它的宿舍發生過貴重物品失竊的情況,雖然學校是不需要對此負責的,但這也說明了宿舍管理員的工作是存在不足的,若是不加強管理,很可能會威脅到學生的安全。總之,明年要更好的做自己的工作。
宿管工作是學校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:
一、領導思想重視,認識清楚工作。
扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環環相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。
二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。
過去我們也和多數學校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發揮鲇魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作責任心得到了強化。
在管理上,過去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作大有起色,各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔責任心強,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯系更緊,各項工作抓得更實在,更細致,更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。
三、抓衛生工作。
自郭校長來后,抓衛生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛生工作是天天查周周抓,月月評比。
首先,每天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃,床鋪要整理,衛生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以后,形成了習慣就好辦了。
其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生,由宿管員全面細致地打掃一遍,學校管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衛生死角加以突擊一下。
再次,每周六抽出一到兩節課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最后一關,每月或節假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鉤,幾個環節下來舍得、時間、精力、衛生自然能搞得可以。
四、學生管理方面。
第一,學校從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。
第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的.學生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發現問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。
由于社會不良風氣的腐蝕,留守學生比例大,問題學生不少,家庭疏于管教,社會上的一些不良風氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一起重視一起,處理一起。
第三,大事積極管,小事不放松,每天早上督促學生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來訪、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支持、肯定。
五、學校重視。
我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學校比較一致的肯定。
第一,幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。
第二,衛生工作一天也沒松懈,學生宿舍天天干凈、整潔。
第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。
第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。
第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。
六、存在的問題。
第一,由于學生發展較快,從中師的400多人發展到現在的5000多人,學生人數10年間翻了10倍,住房設備沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現學要求。
第二,由于設備老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。
第三,宿管員待遇不高,但是工作強度特別大,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,學校領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。
第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。
第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,超出了她們能力范圍。
第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑒外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。
宿舍管理員工作總結4
轉眼間,一學期馬上就要結束了,剛來到學校,給我安排了宿舍管理的任務,之前沒有任何的經驗,所以,有些難度,但慢慢的適應了,當然,對于本學期的工作自己覺得有太多的不足,由于學生不少太多,總共就一百多個學生,所以學生住得也不擠,但是條件達不到現代的辦學要求。
我們又屬于山村小學,住宿的學生多數都是留守兒童,所以,存在這樣那樣的問題,其中包括宿舍的衛生(床鋪的整理擺放、床上被子床單的及時清洗、書桌上物品的清潔擺放、宿舍地面衛生的打掃、及床底鞋子的清理擺放等問題)另外,還有宿舍紀律的問題,這主要是針對高年級的學生,在宿舍里講話、打鬧甚至打撲克等不良行為的管理。 一開始時不知道怎么應對解決,但后面通過看其他值周的老師是怎樣處理的,再向他們慢慢學習,得到了一些方法,下面,我將其進行一下歸納。
1、制定和完善了各種制度
俗話說沒有規矩不成方圓,沒有一個嚴格的管理制度,是無法營造出一個良好的宿舍管理氛圍的,所以開始我們就制定了《宿舍衛生管理制度》和《紀律管理制度》,隨著這些制度、標準的制定,相應的各種檢查也隨之開展,在認真執行好各種制度的同時,我們還做好了各種相應的記錄,如值班記錄、學生點名記錄、學生晨午檢記錄、學生宿舍之星評比記錄等等,這些記錄都是學生們平時努力的結晶,每一項記錄都詳實的記錄了學生們曾經付出的辛苦:夜間老師巡查幫孩子們蓋被子,早上起床叫低年級的學生起床,誰愛勞動了,誰幫助小同學了等等,老師們都會記錄在值班表上,以便接班教師能及時了解孩子的情況。從而大大增強了教師對孩子們的了解,方便了對孩子們的照顧和管理,在讓孩子們感受到家的溫暖的同時,還使宿舍的管理水平上了一個新的臺階。
2、在宿舍衛生管理方面
各宿舍的學生在打掃好自己宿舍的同時,我們將宿舍的樓道、樓梯、廁所等劃分為責任區,各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛生區的衛生標準細化,由分管生活的學校負責人每天進行檢查巡視,發現衛生死角及時清掃,再在有壓力的同時也給了學生們動力,大大提高了學生們打掃衛生的積極性,同時也使我校的宿舍衛生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面
我們以構成我們溫馨的校園為宗旨,以貼近自然生動活潑為原則,讓學生們在童真童趣中感受到文明禮貌、安全自護教育。各宿舍學生開動腦筋,在行動上、在宿舍環境、宿舍文化的布置上,為每個宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,為學生營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍,使這些離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適,家的溫暖,家的幸福。在營造美好溫馨的宿舍環境的'同時,教會孩子養成自立、自理、自信良好品格也是我們學校住宿生活的另一大特色,孩子們在教師的悉心照料和指導下學會了刷牙、疊被、洗衣,學會了互相幫助,團結友愛。
總之,這一個學期下來,我學到了很多,其中,在于學生的溝通上是相當重要的,特別是高年級的學生,只要好好跟他們溝通,像好朋友一樣的,讓他們感受到老師的關心,他們會認真的完成自己的任務,另外還有就是與家長的溝通也很重要,老師和家長一起努力,培養學生良好的生活衛生習慣,其次還有一點就是,要選好負責認真有威信的宿舍長,他是領導整個宿舍的核心。當然,自己也有許多不足的,沒有及時的處理宿舍里存在的一些問題,同時工作也很不到位,希望在今后的工作中能夠多用心在宿舍管理上,多向有經驗的各位老師學習請教,并能有所進步。
宿舍管理員工作總結5
各位領導同仁:
上午好
很高興,今天我們又聚集在一起來探討宿舍的管理,眾所周知“細節決定成敗”隨著中學生公寓管理社會化進程的不斷推進,x高級中學于20xx年的8月1日全面接管了自己的學生公寓管理工作。時至今日已經有四個月了,首先我介紹一下我們這支隊伍的組成,
一是沿用了物業公司的一批能力較強的員工,
二是招聘了部分新員工,
三是聘用了在教育事業上奮斗過多年的三位老教師。自接管以來,我們宿舍這一塊,在劉校、王主任、傅主任的大力支持下,陸續建立健全了一系列各項規章制度,覆蓋到各崗位,而要真正落實到這些制度,必須從細微之處入手,從點滴抓起,做艱苦細致的工作。我的老公也是做物業的,有時我們在探討工作時,他常常對我說,“海不擇細流,方能成大山,山不拒細壤,方能就其高。細細想來,在平時的工作中,只有重視細節,研究細節,關注細節,解決細節,注重細小工作的積累,才能夠達到科學化管理的要求。現就今天的機會對宿舍管理工作做個簡要的匯報,具體表現在以下幾個方面。
一、建立健全各項管理制度
為了讓日常的管理工作有章可行,有據可依,使管理更加科學,服務更加規范,宿舍建立了各項規章制度。如《南京市x高級中學學生住宿管理規定》、《南京市x高級中學學生住宿獎懲規定》等,在制度落實的過程中,不是急于求成,而是穩打穩扎,切切實實的做好此項工作,為今后的工作打下堅實的基礎。
1、細化崗位職責針對中學生公寓查衛生查房頻次高的特點,形成了切實可行的“24小時倒班”插班、與長期住宿,相互交融的工作制,管理對象按年級、樓層落實到人,明確每位員工的工作職責和服務對象,把工作任務切切實實細化到人,做到事事有人管,件件有人抓,細化崗位職責,有助于對員工工作的監督考核,促進各項工作的有效開展,提高服務的整體質量。
2、細化服務標準根據中學生的自身特點及中學教學的實際狀況,本學期我們把員工的照片與服務理念實行上墻制,同時對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衛生、等都做了明確的定,其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重,也就是做好門廳值班、衛生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務,逐條都有具體要求,日常的工作可通過《值班記錄》、《日查房記錄》等臺賬體現出來。
二、設施設備的完善
目前我們的宿舍一般的情況下住8人,人多物品多,由于設施設備的不完善,給我們的宿舍管理工作也帶來了或多或少的`困難,比如毛巾、衣服、盆等的擺放,在查衛生的過程中都是一些比較棘手的問題,本學期王校、劉校親自到宿舍了解學生打開水的情況,為了不使學生跨樓層打水,對開水機進行了調整,確保每個樓層有開水機。同時在每個宿舍的衛生間內裝了毛巾架,解決了床頭掛毛巾,鈍化了學生之間因水滴在床上而產生的矛盾。考慮到住北邊陽臺學生晾衣服的實際困難,又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學校這一塊也在盡最大努力完善宿舍的各項設施設備。
三、宿舍衛生、紀律的檢查
本學期我們細化了宿舍內務、紀律的評分細則,內務的評分細則主要從寢室、床鋪、日常用品的擺放、衛生間、宿舍外圍的這五項常規進行考核,紀律考核分為出勤、紀律、安全、熄燈四個方面進行考核,為了使學生對宿舍各項考核很明了,管理員在每個宿舍衛生間那一方墻上,粘貼住宿生管理規定、宿舍內務四化標準、住宿生獎懲規定、內務、紀律評分細則,對每天檢查中有問題的、沒有問題的,當天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。
同時在宿舍大廳黑板展板公布,告知宿舍存在的問題。對宿舍衛生存在嚴重問題的及時用短信聯系班主任回來整改。利用晚間的時間對宿舍存在的問題進行衛生回訪。從各班級轉交反饋單同學的言語中,不難看出在背后默默支持宿管工作的班主任、年級主任,高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時爆發問題最早的兩個班級,在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下,分別召開了專題會議,效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學生要求嚴格,對存在的問題,及時主動到宿舍與管理員溝通,13班甘春老師的宿舍小助手,對存在的問題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手,每次領取反饋單時,都要和宿管聊聊情況。高二年級1班朱老師男女生宿舍衛生紀律不容樂觀,一段時間后的轉變令人贊嘆不與。
3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經常在網上溝通宿舍情況,彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學成老師、蔣峰老師我們平常溝通的不多,但是宿舍這一塊很少操心。連老師對宿舍反饋的問題能及時的給予處理。高三年級在三個年級中的宿舍衛生中遙遙領先,尚主任大部時間早早就到學生宿舍,對宿舍衛生要求嚴格,經常到宿舍查看衛生,對不合格的整改到滿意為止。馬明祥老師對宿舍下發衛生整改,親自帶學生到宿舍,讓學生站在門外,挨個宿舍整改。13班馬恩來老師、9班的孫銘遠老師,對每天不合格的宿舍都會安排值日者回來打掃。17班李永紅老師、16班夏杰老師這兩班各方面的變化最大。7班嚴老師、8班翁老師本學區在衛生紀律對比上學期進步明顯。
劉家身老師對宿舍反映的問題,與學生說的情況不吻合,到宿舍核實,究竟誰對誰錯,女孩認為男老師不可到女生宿舍,你沒法核實問題。由于時間的關系我不能一一說出,在此請我們年級主任轉達我們全體宿舍管理員對每一位班主任的感謝,感謝他們對宿管工作的支持。當然我們的工作還需要給予理解,如今的孩子在家里過著飯來張口,衣來伸手的日子,現在送到學校來,很多家長對管理員的要求是高的,他們希望管理員每天為學生們打掃宿舍衛生,每天把水沖好送到宿舍,關門、關水、關電等等這些事,應該由宿管來做,其實有些小事作為宿管而言舉手之勞,何樂而不為呢?在這樣的環境里我們也應該放手讓他們去鍛煉,讓他們去感受,只有進過磨練,他們才能學會感恩,而不是一味的承包到底。
四、狠抓制度的落實,檢查工作常抓不懈。(對管理員的要求)
再好的制度如果不能落實,都將成為一紙空文,也就不能為日常管理所用,因此制度細化后,要狠抓制度的落實,對制度的執行情況進行必要的檢查。使其在日常管理中盡可能的發揮最大作用。如何開展靠制度的落實工作,我個人認為從四個方面做起
首先,不斷轉變思想觀念,與時俱進,在工作崗位上不斷轉變服務態度,變被動服務為為主動服務,以被服務者的滿意度作為檢驗我們服務工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學生的距離,達到相互理解、相互支持、共同為學生營造一個溫馨的生活環境。
其次,服務態度轉變了,服務項目增加了,服務質量提高了,不能滿足現狀,沾沾自喜,要不斷總結經驗,解決新矛盾新問題、要繼續深化細化服務標準的落實,堅持常抓不懈,提高服務質量。
然后加強自身的業務能力提高,有做好工作的良好愿望而沒有實踐工作的本領,是不可能成為合格的管理員的,一流的產品來自一流的技能,能力是提供優質服務的前提保證,所以要想使服務標準落實到實處,就要加強自身能力的提高。
最后,加強與學生的溝通,學生是我們服務的主體,架起溝通的橋梁,有助于我們平時工作的開展,與班主任多一份溝通,工作中我們就多一份了解,多一份支持。謝謝
宿舍管理員工作總結6
20xx-20xx學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校總務處的領導下,各位班主任的配合下,他以高度的責任感,努力完成學校的各項工作,下面就本學期的宿管工作總結如下:
一、指導思想:
培養學生自理能力,使其養成良好的就寢、生活習慣,營造一個安定,舒心的學習環境,使學生全面健康的發展。
二、情況分析。
我校有女住校生74人,學生來源于張家壩、長壩、唐家溝、觀音寺、仙臺壩、黑河壩等幾個村,通過上學期的要求、教育,大部分住校生已養成了良好的就寢、生活習慣,被子、毛巾、盆子能做到一條線,就寢迅速,講究衛生,寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池,沒有亂撒亂拉現象。舍長對工作比較負責,能及時匯報晚上就寢情況。但也一些不足,少數學生晚上就寢后小聲說話,偷吃東西。鑒于上述情況,本學期做好以下工作。
三、宿舍安全管理方面:
宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的一項工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以宿管工作方面我們是把安全管理工作放在首位。
1、抓好學生的考勤方面。我們嚴格遵守午休、晚休查房點名制度,做好宿舍管理日志,對沒有按時住宿就寢的.學生,及時和班主任或學生進行聯系,查清去向,做好記錄。
2、時刻關注學生的情況,如有異常狀況:發燒、頭疼等不舒服癥狀,立刻對其進行處理。
3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。
宿舍管理員工作總結7
宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所.主要有:
(1)自我定位還不夠,總覺得自己還像學生,很難跟學生聊到實質性的話題,走訪不夠頻繁,很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍,未能詳細制定走訪時間和次數,表現得不夠主動;
(2)自我管理松懈,時間安排不合理,很少花時間自學,因此理論水平和實踐能力不高,在處理宿舍區內的突發事件顯得經驗不足;
(3)食堂服務態度差,飯菜量少,經常花了錢而吃不飽吃不好;
(4)宿舍區管理水平不高,進出的門多,常有校外人員進入宿舍區,機動車輛也多,而且也存在大量的貓貓狗狗之類的.寵物,曾多次向相關部門反映,但一直沒能解決;
(5)宿舍區偷盜事件頻繁嚴重,學生財產沒有安全保障;
(6)輔導員宿舍環境差,時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室;
(7)學校對輔導員入住學生宿舍重視不夠,相應的規章制度不夠完善。
宿舍管理員工作總結8
我是宿舍樓的值班員。身為一名平凡普通的宿舍值班員,在我眼里,這卻是一個極其重要的工作崗位。這個工作與宿舍樓中的上百位同學的生活,學習息息相關,我深深感到其責任和意義的重大。近幾年,在學校領導的關心、帶領和支持下,從基礎設施建設到管理制度越來越完善,圍繞著校區建設的進一步加大,為了改善學校的辦學環境和辦學條件,使走向新的輝煌。我們宿管人員也要做到以人為本,根植服務意識,營造良好育人氛圍;與時俱進,提高管理水平,創建一流學生公寓。學生宿舍無小事,只有時時刻刻提醒自己才能成為一位優秀的值班員。
首先,自己要端正思想。同學們為了自己的夢想,甚至不遠萬里,遠離家鄉來到大學求學,我身為同學們身邊生活上最親近的長輩和老師,自然需要把他們當作自己的孩子一樣看待,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的宗旨,讓同學們感受到家的溫暖,才能更好學習和工作,畢業之后造福社會。
第二,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的工作中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、等保障宿舍區住宿生活秩序正常。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況。對于剛搬到校的同學,我會一個宿舍一個宿舍的和他們一起學習《學生宿舍安全需知》,讓他們更好的了解學校的管理規定,提高對寢室安全管理重要性的認識。并且我會留下各宿舍寢室長的電話,以便及時了解和處理宿舍內的矛盾,積極調解宿舍內的糾紛,將宿舍內不和諧的事件及時消除。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,通過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時搜集學生們對我宿舍管理方法的意見和建議。同時我要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。我與很多同學都有了較深的交流和溝通,與他們建立了良好的友誼的同時,同學們有什么困難我也都竭盡全力的去幫助他們。
第三,宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,出事沒有回頭路,所以在工作中我們把安全管理工作一直放到首位。我時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。一直以來,我不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課和下晚自習學生回宿舍時,我會進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患,并及時對學生進行批評教育,杜絕此類事情再次發生。另外,我還要求各個寢室長要做好模范帶頭作用,同時要求同學們之間要相互提醒,共同監督。我會定期檢查樓道內消防設施是否損壞,消防通道是否通常,做到萬無一失。除了用電、防火安全外,同學們的人身安全和財產安全也同樣重要,每次查寢我都會提醒同學們不要在宿舍存放過多的現金和貴重物品以免丟失,同時要求每個宿舍每位同學都要登記自己的.電腦,帶電腦出人宿舍樓也要做好記錄。對于外來訪客,推銷送餐快遞等人員一律禁止入內,學生家長需學生帶領并詳細登記方可入內。只有這樣才能保證學生人身財產的安全。
第四,為同學們做好后勤服務也是我的本職工作。我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障宿舍水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。宿舍樓年久失修,不少宿舍的同學向我反應宿舍下雨漏水的問題,我立即去學生宿舍了解漏雨的情況,并幫助同學聯系后勤維修人員,以便能及時維修。每天上樓巡視,我都會注意樓道,洗漱間和廁所的衛生狀況和垃圾死角,并告知保潔人員重點打掃,做好宿舍樓公共衛生,保證同學們良好的公共生活環境,防止病害的滋生蔓延。把后勤保障做到最好,讓同學們能在舒適的環境中更好的學習和生活。
最后,在學習方面,我會積極學生宿舍發揮“第二課堂”優勢,對學生日常行為教育工作。大學生在校學習期間,有一半的時間是在寢室中度過的,學生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。大學生活是人生觀、價值觀的形成階段,學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說,學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我每天都監督學生宿舍內的衛生,讓同學們保持良好的宿舍和個人的衛生習慣。,午休和半夜有同學大聲喧嘩,打網游或者打麻將對宿舍環境造成極壞的影響,嚴重打擾了他人的休息。對沉迷網游和麻將的同學進行勸導。同時我會抓好學生晚歸或不歸的現象。晚上11落鎖。我嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對于晚歸的同學進行批判教育,對不歸學生,總是想盡辦法與學生聯系,查清去向,對于屢次犯錯的同學上報學校。我通過種種監督和管理,配合學校工作,保證學生第二天課堂學習效率
回顧以往的工作,我完成了學校交給的各項工作,為同學們做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,我的工作服務離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我會緊緊圍繞服務育人,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
宿舍管理員工作總結9
又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作為武當武術學院宿舍管理組的小組長,這一學年來在后勤部領導關心重視下、在宿管小組全體成員的共同努力下、在廣大同學的大力支持下,工作開展的井然有序,完成了后勤部交予宿管小組的各項任務,承擔起了我們宿管小組應盡的職責。
回顧本學期的工作,既有成功也有不足。日常工作方面本著協助學校輔導員服務于同學的理念有條不紊的開展各項日常工作。
內務衛生方面:宿管小組每天早晚都按時對宿舍樓進行打掃清理,及時清理垃圾,拖干凈地面,保證宿舍樓環境的干凈整潔。積極引導同學們把垃圾放到走廊的垃圾桶,不亂丟亂扔,注意保持寢室的衛生,提升了宿舍整體精神風貌。
后勤整理方面:宿管小組及時登記學生宿舍的損壞情況,積極協助學校物業維修學生寢室,保證學生良好的寢室環境,讓每個學生都可以把寢室當做自己的家。據統計,全年協助維修2號樓宿舍11次,3號樓宿舍28次,4號樓宿舍58次,5號樓宿舍11次。
消防安全方面:消防安全大于天,宿管小組每位成員都牢記這句話。從9月1號開始,宿管小組協助學校保衛科每周檢查宿舍樓的消防栓。協助學校學生會全年不定期地對宿舍進行安全檢查,嚴查酒精爐、大功率電器以及其他違禁物品,嚴肅處理和耐心教育違紀學生,保證了宿舍的消防安全。一年來,我校宿舍樓未發生一起安全事故。
管理紀律方面:宿管小組嚴格登記進入宿舍的外來人員,堅決禁止任何非本棟樓的人員在無正當理由下進入宿舍樓,保證學生的安全。在假期也嚴格遵守宿舍管理的各項規章制度,做好防盜措施。每天早上5點30準時開門,晚上11點宿舍大樓都準時鎖門。但是因為部分學生紀律性不強,無視校紀校規,經常在宿舍鎖門之后才回來。
又因擔心學生晚上回不了寢室而在外面惹是生非,既斷送了自己大好前程,也給毀壞了學校的聲譽,宿管小組幾乎每次值班都犧牲自己的睡眠時間,給晚歸的學生打開了宿舍樓大門。據不完全統計,3號樓全年給晚歸的學生開門220余次,4號樓開門280余次,5號樓開門80余次,2號樓因為沒有宿管員,記錄只給開門了3次。
晚歸的學生不僅影響了自己第二天的學習,也影響了其他學生的正常休息,長此以往,將會對其他學生產生不良的示范作用,帶壞了學校風氣。希望學校繼續加強對學生的安全意識教育,加強學生對校紀校規的遵守意識,對長期無視學校紀律的學生予以嚴重處罰,為學生的學習成長創造一個良好的空間。
工作中存在著優點的同時也難免存在著缺點,宿舍管理小組人員較少,在某些方面不能面面俱到,不能照顧到宿舍區存在的所有問題。
總的來說,本學期宿管小組取得了較好的.成績,同時也得到學校和同學們的肯定。但在成績背后也暴露了一些我們存在不足之處,所以我們平時更要以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,不要因為個別學生的問題就影響就對工作的積極性,做好個人思想問題,以更大的熱情來對待工作,以更嚴謹的態度來完成學校交待的任務,使我們的工作能更加卓有成效的開展。
一、安全方面
學生在校的安全是非常的重要的,家長放心的把自己的孩子交到我們學校來,我們也應該要讓家長們感覺到安心才行,每當有陌生的人進入宿舍樓的時候我都會認真的詢問,保證不會有不安全的人混入宿舍樓當中。去年就曾有學生在宿舍上當受騙,學生是非常的單純的,很輕易就會相信別人說的話,所以想要防止學生上當受騙除了對他們進行防騙教育之外,也要嚴格的審查進出宿舍樓的人員,不給騙子可乘之機。今年是沒有出現過一例學生受騙的案例的.,這也說明自己今年的工作是做到位了的。
二、衛生問題
在學校住宿的學生是應該要養成好的生活習慣的,每一天我都會挨個的檢查每一個宿舍的衛生情況,對衛生狀況不好的宿舍在公示欄上進行公示,并且報告給班主任,讓學生在下課時間打掃好宿舍的衛生。我檢查是比較的仔細的,從被子到地面我都會仔細的檢查。小的問題我雖然不會扣分但也會提醒此宿舍的學生,讓他們以后多注意這方面的問題。宿舍的干凈衛生不僅是能夠讓人住得舒心,也能夠讓學生保持身體的健康。
三、紀律問題
在熄燈之后宿舍是禁止再有聲音的,我在熄燈之后會巡回的檢查,發現有宿舍在講話的及時的提醒。這不僅是紀律的問題,太晚休息也是會影響到他們第二天的學習的,雖然我只是一個宿舍管理員,但既然我是在學習工作也要肩負起教育學生的責任,不管處在哪個崗位上,都要做好自己的工作。屢教不改的宿舍我也會對他們進行批評,情況嚴重的會上報給班主任。
今年自己的工作是很好的完成了的,但在管理中還是有一些疏忽的,明年還是有很多的地方需要加強的。其它的宿舍發生過貴重物品失竊的情況,雖然學校是不需要對此負責的,但這也說明了宿舍管理員的工作是存在不足的,若是不加強管理,很可能會威脅到學生的安全。總之,明年要更好的做自己的工作。
宿舍管理員工作總結10
大學生宿舍是大學生之家,是學生學xx、生活、休息的場所,是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創造一個優良的學xx、生活環境和健康向上的精神家園,宿舍管理區成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作干部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創建“健康、衛生、舒適、文明”的宿舍環境為目標,不斷務實進取,開拓創新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。
一、務實工作
1、衛生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛生。對打掃的干凈的.宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,并加大對私拉電線和db現象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。
3、寢室夜訪方面:利用下晚自xx后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學xx方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學xx經驗。
4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由于xx期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。
5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、布置任務,肯定優點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水xx,加強我們的團結意識。
二、創新活動
1、省級標準化公寓
省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。
2、文明宿舍、優秀宿舍評比
為了使同學們養成良好的生活xx慣,我校制定了優秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創先爭優,宿舍內務衛生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽
在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發揮自己的優勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。
4、開放的活動室
我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學xx之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。
在過去的工作當中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方。
三、待改進的地方
1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。
2、就五樓而言,曾出現了人不在宿舍,水開著的浪費現象。
3、在衛生方面,部分宿舍未達到標準。
4、在宿舍區防震方面的知識未得到大力宣傳。
四、今后的工作計劃
1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發現問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。
2、加強自管委的團隊建設,并改進工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結合起來,提高同學們的綜合素養。
3、舉辦的社區活動,豐富同學們的生活,提高同學們的自主意識和安全意識。
在今后的工作中,我相信我們自管委會更加認真、努力,發揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神,更好的為老師和同學服務!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創安全、文明、和諧的學xx生活環境。
宿舍管理員工作總結11
學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就20102011學年工作總結如下。
一、宿舍安全管理方面
宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。
1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。
2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。
二、宿舍管理服務方面
宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。
住校的'學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。
三、宿舍衛生方面
寢室衛生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。
回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
宿舍管理員工作總結12
又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名普通的管理員,在校園后勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改善的問題,下面我將做出全面的總結。我衷心期望領導能對我的工作提出寶貴意見。
首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生帶給了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住狀況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。
另外,由于我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持,工作起來也比較得心應手。并且,我們開始了全校衛生普查工作,盡管同學們有些對此有疑議,但它的確有助于大學生良好的生活,學習習慣的養成,提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體狀況,另一方面也能夠及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。
為規范全校衛生普查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次,我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修狀況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作,然后及時通知物業后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。
再次,我協助好保衛處做好學生宿舍區的`安全保衛工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作,維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時,每次遇到遲歸的同學,我都按校園的規定讓他們在記錄表上登記,并適當詢問遲歸的原因,耐心地要求他們下次按時回來。
當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會高度重視,爭取早日克服。
總之,學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著校園制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,但我堅信在校園領導的帶領下,我將愿意以一顆誠心,一份職責,無限服務與南廣學子共建溫馨家園。
宿舍管理員工作總結13
又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名普通的管理員,在學校后勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改進的問題,下面我將做出全面的總結。我衷心希望領導能對我的工作提出寶貴意見。
首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。
另外,由于我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持,工作起來也比較得心應手。并且,我們開始了全校衛生普查工作,盡管同學們有些對此有疑議,但它的確有助于大學生良好的生活,學習習慣的養成,提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。
為規范全校衛生普查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次,我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的'報修統計記錄工作,然后及時通知物業后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。
再次,我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作,維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時,每次遇到遲歸的同學,我都按學校的規定讓他們在記錄表上登記,并適當詢問遲歸的原因,耐心地要求他們下次按時回來。
當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會高度重視,爭取早日克服。
總之,學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著學校制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,但我堅信在學校領導的帶領下,我將愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與南廣學子共建溫馨家園。
宿舍管理員工作總結14
認真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點,處處嚴格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現象。對工作盡職盡責,落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學一起上樓去查,發現出物有問題及時報修,并且特別注意安全工作,通過查房發現陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領導,絕不允許違規現象存在。
在工作中,自己以身作則,親自帶領同學一起打掃衛生,發現死角及時處理,經常巡查,保持清潔,一定做到:團結、愛護、教育學生,把學生當做自己的親人。
宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”
落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。
深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。
積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,采取表揚與批評的.方式,促進宿舍整體水平的提高。每周對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現差的宿舍進行曝光,并與評優相結合,對優秀宿舍則及時進行通報表揚。
宿舍管理員工作總結15
宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所.
主要有:
(1)自我定位還不夠,很難跟學生聊到實質性的話題,走訪不夠頻繁,很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍,未能詳細制定走訪時間和次數,表現得不夠主動;
(2)自我管理松懈,時間安排不合理,很少花時間自學,因此理論水平和實踐能力不高,在處理宿舍區內的突發事件顯得經驗不足;
(3)食堂服務態度差,飯菜量少,經常花了錢而吃不飽吃不好;
(4)宿舍區管理水平不高,進出的門多,常有校外人員進入宿舍區,機動車輛也多,而且也存在大量的貓貓狗狗之類的.寵物;
(5)宿舍區偷盜事件,學生財產沒有安全保障;
(6)輔導員宿舍環境差,時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室;
(7)學校對輔導員入住學生宿舍重視不夠,相應的規章制度不夠完善。
(8)學校領導對宿舍管理員的輕視是使管理就是不安心的只要因素。
(9)教學人員進宿管工作性質不同,對這些人員的專業發展不利,在加上聘任的帽子,使他們氣不順,消極怠工。
(10)領導老好人,工作的量化水準差,造成一些宿管走穴。
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