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制造企業(yè)薪酬管理方案通用
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的制造企業(yè)薪酬管理方案通用,希望對(duì)大家有所幫助。
制造企業(yè)薪酬管理方案通用1
1薪酬及薪酬設(shè)計(jì)的含義
薪酬,廣義上的薪酬是指企業(yè)向員工提供的經(jīng)濟(jì)型報(bào)酬和福利,包括良好的工作環(huán)境、合理的企業(yè)政策以及一定的社會(huì)地位等。狹義上的薪酬是指員工從事企業(yè)勞動(dòng)所獲得的勞動(dòng)報(bào)酬。薪酬設(shè)計(jì)是指企業(yè)為更好地體現(xiàn)員工工作報(bào)酬的公平和合理性,從而通過(guò)確定崗位工資、技能工資、能力工資和績(jī)效工資等來(lái)對(duì)員工的薪酬進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì),建立員工的薪酬結(jié)構(gòu)。
2廣州市某單位的薪酬現(xiàn)狀
廣州市某單位建立于1978年,是廣州市人力資源和社會(huì)保障局屬下一所全日制公立高級(jí)技工學(xué)校。
2.1學(xué)校簡(jiǎn)介
該校由辦公室、政工處、財(cái)務(wù)處、教研室、教務(wù)處、學(xué)生處等12個(gè)行政職能部門及汽車工程系、機(jī)電工程系、物流與工商管理系、公共基礎(chǔ)系、信息工程系等6個(gè)教學(xué)專業(yè)系組成。該校有498名教職工,其中管理人員62人,專業(yè)技術(shù)人員398人,工勤人員38人。
2.2學(xué)校薪酬現(xiàn)狀
目前該學(xué)校的薪酬結(jié)構(gòu)由基本工資、績(jī)效工資、補(bǔ)貼和年終獎(jiǎng)構(gòu)成。引用該!缎匠旯芾磙k法》對(duì)專職教師崗位、行政管理崗位和工勤崗位進(jìn)行說(shuō)明(校領(lǐng)導(dǎo)班子不在研究范圍之內(nèi))。
以績(jī)效工資為例,分為教師崗位績(jī)效工資和行政管理崗位及工勤崗位績(jī)效工資兩類,體現(xiàn)向教師適當(dāng)傾斜的原則。
教師崗位月績(jī)效工資=教師每月工作量×教師課酬標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校師資實(shí)際情況,確定各類教師課酬標(biāo)準(zhǔn)。
行政管理崗位及工勤崗位月績(jī)效工資=績(jī)效基數(shù)×績(jī)效系數(shù)。其中績(jī)效基數(shù)為每月在冊(cè)專任教師的平均課酬。
2.3該校的薪酬方案的弊端
該校現(xiàn)行的薪酬制度存在一定的問(wèn)題:
首先,薪酬結(jié)構(gòu)不合理。崗位工資、獎(jiǎng)金及績(jī)效工資每月都足額發(fā)放,對(duì)教職工而言,這是低激勵(lì)和高保健的薪酬模式,薪酬不會(huì)因干的多少和好壞而出現(xiàn)差別,但每個(gè)教職工的級(jí)別不同,所涉及的工作內(nèi)容和對(duì)其能力的要求也不同,也就存在很大的差異性,所以,對(duì)于不同層級(jí)的教職工,學(xué)校應(yīng)將薪酬設(shè)置的合理公正才能起到更好的激勵(lì)作用。
其次,崗位之間收入差距太小,工資的導(dǎo)向作用難以體現(xiàn)。本校職工的職位價(jià)值及工作績(jī)效的差異性因不同等級(jí)崗位間收入差異過(guò)小而難于體現(xiàn),直接影響到人才的流失,尤其是貢獻(xiàn)和責(zé)任大的關(guān)鍵崗位,使崗位工資流于表面。
再次,缺乏合理的工資級(jí)差設(shè)置。工資級(jí)差應(yīng)根據(jù)崗位級(jí)別的增加而逐漸加大,較為圓環(huán)的下降凹曲線工資分布圖是最為接近理想的。
最后,缺乏系統(tǒng)的晉升機(jī)制,一般非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的行政崗位沒(méi)有具體的級(jí)別劃分,只要通過(guò)一定的工作年限均可以突破崗位界限晉升至上一級(jí)崗位,即所有辦事員崗位經(jīng)過(guò)一定年限均可晉升至科員崗位。完全不能體現(xiàn)崗位價(jià)值及重要性。
3員工薪酬需求調(diào)查
本文的調(diào)查問(wèn)卷通過(guò)回顧薪酬管理維度因素,根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)際情況和適用性進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹T陬A(yù)測(cè)時(shí)先請(qǐng)學(xué)校的所有教職工提意見,在此基礎(chǔ)上由學(xué)校中層以上管理人員再次開會(huì)討論、修正,最終敲定的調(diào)查問(wèn)卷包括以下幾方面的維度:基本工資、績(jī)效工資、職務(wù)晉升、學(xué)歷進(jìn)修、技能進(jìn)修、校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、參與重要決策的機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)等9個(gè)方面。本次的研究對(duì)象是包括學(xué)校所有教職員工總計(jì)498名,發(fā)放問(wèn)卷498份,收回問(wèn)卷490份,刨除無(wú)效問(wèn)卷33份,有效問(wèn)卷共計(jì)457份。調(diào)查結(jié)果得出,在9個(gè)維度里面,績(jī)效工資所占的排名第一,這就顯示在該學(xué)校教職員工的薪酬構(gòu)成比例里面,績(jī)效工資占比最大。但是,怎樣使學(xué)校的工資收入分配制度既科學(xué)、規(guī)范、合理、有效,又能充分體現(xiàn)和貫徹“效率優(yōu)先、兼顧公平”的按勞分配原則,這一直都是困擾學(xué)校管理者的難題。要設(shè)計(jì)一套切實(shí)可行的工資收入分配制度,關(guān)鍵不在于工資制度本身的設(shè)計(jì),而在于以勞動(dòng)成本,研究出勞動(dòng)是怎樣組合的,勞動(dòng)的差別是怎樣體現(xiàn)的。工資的設(shè)計(jì)必須以客觀的勞動(dòng)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),而要做到這一點(diǎn),最為重要的是對(duì)工作崗位作出合理的`評(píng)價(jià)。
4基于崗位評(píng)價(jià)的薪酬方案的設(shè)計(jì)
4.1崗位評(píng)價(jià)的薪酬設(shè)計(jì)框架
薪酬是教職工為學(xué)校工作最為直接和主要的動(dòng)力,而學(xué)校發(fā)展的好壞則與是否科學(xué)的薪酬設(shè)計(jì)有直接關(guān)系。以操作層面來(lái)分析,學(xué)校薪酬設(shè)計(jì)方法的框架主要分為以下6個(gè)階段:工作分析、崗位說(shuō)明書、崗位評(píng)價(jià)、崗位歸級(jí)、外部薪酬調(diào)查、薪酬設(shè)計(jì)。
4.2崗位評(píng)價(jià)在薪酬設(shè)計(jì)應(yīng)用的基礎(chǔ)性工作
4.2.1工作分析
中國(guó)人力資源專家彭劍鋒經(jīng)過(guò)多年理論探索和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出:人力資源管理是一項(xiàng)應(yīng)用系統(tǒng)方法,收集、分析、確定組織中職位的定位、目標(biāo)、工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)、人員要求等基本因素的過(guò)程。工作分析就是開展人力資源管理工作的基礎(chǔ)。在基于崗位評(píng)價(jià)的薪酬設(shè)計(jì)中,選取的工作方法是分析方法的綜合。
4.2.2崗位說(shuō)明書
對(duì)于工作分析而言,崗位說(shuō)明書無(wú)疑是最好、最直接的說(shuō)明。崗位說(shuō)明書的編制建立不管在哪個(gè)工作環(huán)節(jié)中,都應(yīng)以實(shí)際工作調(diào)查和分析為基礎(chǔ)的。實(shí)質(zhì)上也就是采用工作分析這一專業(yè)工具,統(tǒng)一制定和規(guī)范學(xué)校內(nèi)部各個(gè)崗位的工作任務(wù),性質(zhì),權(quán)限,責(zé)任,工作內(nèi)容和方法、工作條件和環(huán)境,以及崗位編號(hào)、名稱、層級(jí)以及任職條件、考核標(biāo)準(zhǔn)等。
4.2.3崗位評(píng)價(jià)
通過(guò)工作分析和崗位說(shuō)明書的準(zhǔn)備工作,便要采集數(shù)據(jù),通過(guò)崗位評(píng)價(jià),以確定每一個(gè)崗位在學(xué)校組織中的相對(duì)價(jià)值,這是薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作,是人力資源管理中不可缺少的階段。
4.3薪酬設(shè)計(jì)的核心模塊
4.3.1薪酬水平的定位
基于學(xué)校的戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理政策以及崗位類別的不同,一個(gè)學(xué)校的工作政策指導(dǎo)線可以有幾條,各條的形狀和代表的涵義也不盡相同,這就意味著學(xué)校內(nèi)部的崗位薪酬水平存在差異。工資政策指導(dǎo)線可以是線性的,也可以是非線性的,以反映崗位價(jià)值與工資之間不同的關(guān)系。
4.3.2薪酬等級(jí)的確定
把崗位相對(duì)價(jià)值相近進(jìn)行合并,制定統(tǒng)一相應(yīng)的薪酬,即薪酬等級(jí)的確定。一般可以根據(jù)崗位相對(duì)價(jià)值的高低組合成若干個(gè)薪酬等級(jí),但要重點(diǎn)考慮組織架構(gòu)中的管理層次,崗位數(shù)量,中位值,薪酬幅度和相鄰等級(jí)的重疊程度等要素。
5廣州市某單位基于崗位評(píng)價(jià)的薪酬方案設(shè)計(jì)
5.1基本工資的確定
基本工資是教職工生活的基本保障,所以崗位工資的確定必須具有公平性、合理性、競(jìng)爭(zhēng)性,而且可以起到保障教職工穩(wěn)定生活的作用。教職工的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)見表1。
教職工的基本工資=崗位工資+薪級(jí)工資。
薪級(jí)工資=薪級(jí)×50元/級(jí);
薪級(jí)=校外工作年限/2+校內(nèi)工作年限。
本次調(diào)整的分配方案,體現(xiàn)了以下幾點(diǎn):
(1)崗位工作設(shè)置過(guò)程中要體現(xiàn)不同崗位的工資差異,結(jié)合一崗多薪制進(jìn)行薪酬制度的設(shè)計(jì)。設(shè)置一崗多薪制主要用于區(qū)分同一崗級(jí)的薪資差異即同屬一個(gè)崗級(jí)的教職工,根據(jù)本人資歷計(jì)算獲得所在工作級(jí)別對(duì)應(yīng)的檔次。
(2)對(duì)各崗位的晉升做了明確的規(guī)定,凸顯“以崗定酬、結(jié)合資歷”這一分配指導(dǎo)思想。
5.2績(jī)效工資的確定
首先,要設(shè)計(jì)績(jī)效工資與績(jī)效考核掛鉤的薪酬制度。以該校《績(jī)效考核方案》作為績(jī)效工資確定的總依據(jù),每月對(duì)所有教職工進(jìn)行一次考核。月績(jī)效工資以上月考核結(jié)果發(fā)放。其次,績(jī)效工資的比例因級(jí)別不同有所差別。由于不同級(jí)別人員所承擔(dān)的職責(zé)和需要的技能水平不同,為了充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,不同級(jí)別的教職工工資收入中績(jī)效工資所占比例也將有所不同。
績(jī)效工資是教職工薪酬中直接體現(xiàn)工作成效的部分,應(yīng)該嚴(yán)格地根據(jù)教職工的工作表現(xiàn)來(lái)確定。工作表現(xiàn)通過(guò)績(jī)效考評(píng)制度加以衡量。為真正體現(xiàn)績(jī)效工資的作用,績(jī)效工資的檔次和極差應(yīng)該拉大。
。1)專業(yè)技術(shù)崗位(教師崗)和工勤技能崗位(教師崗)的月績(jī)效工資
專業(yè)技術(shù)崗位(教師崗)、工勤技能崗位(教師崗)的績(jī)效工資=崗位每月工作量×課酬標(biāo)準(zhǔn)。
其中,教師每月工作量包括理論教學(xué)工作量、實(shí)操教學(xué)工作量、一體化教學(xué)工作量、崗位課時(shí)津貼、輔助工作量和其他工作量等,其計(jì)算方法按《教師工作量計(jì)算辦法》的規(guī)定執(zhí)行。
(2)專業(yè)技術(shù)崗位(參照管理崗)、管理崗位、工勤技能崗(工勤崗)的月績(jī)效工資
專業(yè)技術(shù)崗位(參照管理崗)、管理崗位、工勤技能崗(工勤崗)的月績(jī)效工資=績(jī)效基數(shù)×績(jī)效系數(shù)。
其中,績(jī)效基數(shù)為每月在冊(cè)專任教師的平均課酬。
該校薪酬制定過(guò)程中,大部分教職工都參與其中,了解崗位評(píng)價(jià)和薪酬方案制定的操作原理和過(guò)程,因此,大大提高了他們對(duì)于薪酬制定過(guò)程的公平性認(rèn)知。
6總結(jié)
薪酬制度對(duì)單位來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍,用得好能夠獲得、保留和用好人才;用得不好可能會(huì)給學(xué)校帶來(lái)危機(jī)。建立科學(xué)合理的薪酬管理系統(tǒng),對(duì)于獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)具有重要意義。某單位通過(guò)完善薪酬制度來(lái)為學(xué)校獲取、保留和激勵(lì)學(xué)校所需要的人才具有現(xiàn)實(shí)意義。
制造企業(yè)薪酬管理方案通用2
一、薪酬管理方案設(shè)計(jì)目的
一個(gè)設(shè)計(jì)良好,合乎需要的薪酬體系與制度,是企業(yè)調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的最主要手段。為了加強(qiáng)員工薪酬的統(tǒng)一管理,合理設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu),確定薪酬標(biāo)準(zhǔn),幫助各級(jí)主管進(jìn)一步理解薪酬方案的實(shí)施方法,使公司員工的勞動(dòng)通過(guò)薪資的合理回報(bào),感受到自我價(jià)值的體現(xiàn),以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的不斷發(fā)展。
二、基本薪酬激勵(lì)機(jī)制方案設(shè)計(jì)
基本薪酬是企業(yè)為保障員工基本生活而支付的基本報(bào)酬,包括津、補(bǔ)貼,主要根據(jù)員工在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的勞動(dòng)投入、服務(wù)年限、所承擔(dān)的經(jīng)營(yíng)責(zé)任及風(fēng)險(xiǎn)等因素確定。津、補(bǔ)貼是企業(yè)按照國(guó)家規(guī)定,為了補(bǔ)償員工特殊或額外的勞動(dòng)消耗,以及受物價(jià)變動(dòng)影響導(dǎo)致員工實(shí)際收入下降等給予員工的貨幣補(bǔ)助。
基本薪酬分配的依據(jù):基本薪酬應(yīng)根據(jù)A公司年度經(jīng)營(yíng)情況和年度薪酬總額來(lái)規(guī)劃,同時(shí)要參照當(dāng)?shù)赝袠I(yè)各崗位員工薪酬收入水平合理確定本單位的基本薪酬,以期使基本薪酬具有經(jīng)濟(jì)性和外部競(jìng)爭(zhēng)力。
基本薪酬一般不高于其薪酬總額的35%,根據(jù)年度預(yù)算的全年薪酬總額計(jì)算出全年基本薪酬總額,按照“以崗定級(jí)、以級(jí)定薪”的原則確定人均基本薪酬額度,人均基本薪酬額度主要是根據(jù)員工的級(jí)別及檔次所對(duì)應(yīng)的薪酬系數(shù)來(lái)計(jì)算。這種入級(jí)入檔模式其優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):一是充分重視了管理崗位和客戶經(jīng)理崗位人員的貢獻(xiàn)度,級(jí)別的設(shè)置符合管理人員和客戶經(jīng)理的工作特點(diǎn);二是檔次由多種因素組成,對(duì)員工自覺提升自身能力和素質(zhì)具有很好的激勵(lì)作用,檔次與薪酬的掛鉤能夠使學(xué)習(xí)成為員工的自覺行為。三是員工入級(jí)入檔結(jié)果隨所從事崗位和自身素質(zhì)提高動(dòng)態(tài)變化,在同一崗位上,當(dāng)檔次晉升到本級(jí)的最高檔時(shí),再次晉檔將晉升到上一個(gè)職級(jí),職級(jí)檔次薪酬系數(shù)按照其所對(duì)應(yīng)的工資系數(shù)就高套入。
員工的職級(jí)主要由所從事的崗位來(lái)決定,A公司崗位一般分為:董事長(zhǎng)崗位、監(jiān)事長(zhǎng)崗位、中層管理崗位、主管管理崗位、研發(fā)人員崗、后勤崗等;員工的檔次主要由其工齡、學(xué)歷、專業(yè)技能、從業(yè)素質(zhì)、社會(huì)職稱等因素決定,每一項(xiàng)規(guī)定不同的分值,根據(jù)各項(xiàng)分值合計(jì)數(shù)確定入檔情況。不同的職級(jí)檔次對(duì)應(yīng)不同的薪酬系數(shù)。
三、績(jī)效薪酬激勵(lì)機(jī)制方案設(shè)計(jì)
績(jī)效薪酬是企業(yè)支付給員工的業(yè)績(jī)報(bào)酬和增收節(jié)支報(bào)酬,主要根據(jù)當(dāng)年經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核結(jié)果來(lái)確定。
績(jī)效薪酬考核體系建設(shè)。科學(xué)的績(jī)效薪酬激勵(lì)機(jī)制必須要有科學(xué)的業(yè)績(jī)考評(píng)指標(biāo)體系的支持,并做好相關(guān)基礎(chǔ)工作,完善績(jī)效薪酬考核相關(guān)管理制度辦法。當(dāng)前,最科學(xué)的績(jī)效薪酬考核主要是運(yùn)用平衡計(jì)分卡原理,從財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與發(fā)展和特殊調(diào)整項(xiàng)指標(biāo)等五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行績(jī)效考核。
平衡計(jì)分卡的概念及優(yōu)點(diǎn)。平衡計(jì)分卡是指從財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)角度,將組織的戰(zhàn)略落實(shí)為可操作的可衡量指標(biāo)和目標(biāo)值的一種新型績(jī)效管理體系。平衡計(jì)分卡原理不僅是一種管理手段,也體現(xiàn)了一種管理思想,即只有量化的.指標(biāo)才是可以考核的,必須將要考核的指標(biāo)進(jìn)行量化。平衡計(jì)分卡主要反映了財(cái)務(wù)、非財(cái)務(wù)衡量方法之間的平衡,長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)之間的平衡,外部和內(nèi)部的平衡,結(jié)果和過(guò)程的平衡,管理業(yè)績(jī)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的平衡等多個(gè)方面,能夠反映組織綜合經(jīng)營(yíng)狀況,使員工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)趨于平衡和完善,有利于組織長(zhǎng)期發(fā)展;平衡計(jì)分卡優(yōu)點(diǎn)主要包括三個(gè)方面:一是解決了傳統(tǒng)考核管理系統(tǒng)中不能把企業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略和短期行為聯(lián)系起來(lái)的缺陷,可以將個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和整個(gè)組織績(jī)效進(jìn)行貫通考評(píng)和整合管理,有利于促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是彌補(bǔ)了傳統(tǒng)績(jī)效考核體系偏重于財(cái)務(wù)指標(biāo),業(yè)務(wù)指標(biāo)的不足,克服了財(cái)務(wù)評(píng)估方法的短期行為,可以將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為組織內(nèi)部各成員單位和員工的各層級(jí)的績(jī)效指標(biāo)和行動(dòng)目標(biāo);三是能夠促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和核心能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)A公司的可持續(xù)發(fā)展。
運(yùn)用平衡計(jì)計(jì)分卡的績(jī)效薪酬分配方案。根據(jù)“平衡計(jì)分卡原理”,A公司績(jī)效薪酬計(jì)量應(yīng)從財(cái)務(wù)管理指標(biāo)、經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理指標(biāo)、內(nèi)部流程管理指標(biāo)、學(xué)習(xí)與發(fā)展指標(biāo)等四個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì)。結(jié)合A公司的當(dāng)前經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際和目前績(jī)效考核系統(tǒng)實(shí)踐的基礎(chǔ),將崗位績(jī)效考核系統(tǒng)具體細(xì)分為六項(xiàng)可操作指標(biāo):利潤(rùn)計(jì)指標(biāo)、業(yè)務(wù)量指標(biāo)、客戶及資產(chǎn)質(zhì)量指標(biāo)、內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)、學(xué)習(xí)發(fā)展指標(biāo)、員工行為管理指標(biāo)。
四、中長(zhǎng)期薪酬激勵(lì)機(jī)制方案設(shè)計(jì)
中長(zhǎng)期激勵(lì)是指A公司以協(xié)議約定的方式在未來(lái)某個(gè)時(shí)間支付給員工的遠(yuǎn)期報(bào)酬。中長(zhǎng)期激勵(lì)在協(xié)議約定的鎖定期到期后支付,鎖定期長(zhǎng)短取決于相應(yīng)各類風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)的時(shí)間,至少為3年。中長(zhǎng)期激勵(lì)的兌現(xiàn)應(yīng)得到理事會(huì)的同意。目前A公司作為中小型計(jì)算機(jī)軟件公司,規(guī)模較小,還沒(méi)有涉及到股權(quán)激勵(lì)的相關(guān)問(wèn)題。本次咨詢先暫時(shí)構(gòu)建一個(gè)未來(lái)發(fā)展中所需要的中長(zhǎng)期薪酬激勵(lì)機(jī)制方案的藍(lán)圖規(guī)劃。
中長(zhǎng)期激勵(lì)的原則:一是依法原則,A公司在制定中長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;二是與A公司經(jīng)營(yíng)承受能力相匹配的原則,中長(zhǎng)期薪酬激勵(lì)不得弱化A公司持續(xù)增強(qiáng)資本基礎(chǔ)的能力。
中長(zhǎng)期激勵(lì)薪酬方式:針對(duì)A公司中長(zhǎng)期激勵(lì)缺乏的實(shí)際情況,引入股權(quán)激勵(lì)的薪酬分配是目前中長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制改革的方向,即改變?cè)械男匠攴峙淠J,引入員工持股計(jì)劃、管理層持股(包括直接持股、干股、限制性股票、虛擬股票等)和股票期權(quán)的薪酬激勵(lì)機(jī)制,將A公司經(jīng)營(yíng)管理者的利益與股東利益緊密聯(lián)系,形成利益共同體。股權(quán)激勵(lì)方式主要有以下優(yōu)點(diǎn):一是有利于發(fā)揮薪酬分配的中長(zhǎng)期激勵(lì)作用,糾正A公司管理層和員工的短視心里,有效抑制經(jīng)營(yíng)管理者的短期經(jīng)營(yíng)行為,使經(jīng)營(yíng)管理者與廣大股東的利益目標(biāo)達(dá)到最大程度的一致;二是有利于調(diào)動(dòng)A公司員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使單位形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,部分消除A公司“內(nèi)部人控制”的不利影響;三是有利于吸引和留住優(yōu)秀人才,保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性,提高A公司的整體經(jīng)濟(jì)效益,從而促進(jìn)A公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。
股權(quán)激勵(lì)的方式主要有以下三種:一是對(duì)員工實(shí)行員工持股計(jì)劃。A公司員工可以按照低于市場(chǎng)的內(nèi)部?jī)r(jià)格出資購(gòu)買一定數(shù)量的股金。對(duì)不同崗位的員工要區(qū)別對(duì)待,重要崗位的員工可以提供更多的股金數(shù)量,以體現(xiàn)單位對(duì)這部分員工的重視和關(guān)注,對(duì)于特別關(guān)鍵環(huán)節(jié)的崗位可以實(shí)行贈(zèng)送股金的方式。通過(guò)員工持股計(jì)劃,真正使員工的利益與企業(yè)的利益緊密聯(lián)系,提高員工的工作積極行和創(chuàng)造性。二是實(shí)行“虛擬增值權(quán)”計(jì)劃,該計(jì)劃是A公司給予員工的一種權(quán)利,持有人可以不實(shí)際買賣A公司的股金,僅通過(guò)模擬認(rèn)購(gòu)股權(quán)的方式獲得由A公司支付的股金在規(guī)定時(shí)段內(nèi)的市價(jià)差額,然后在未來(lái)法律政策允許的情況下,該計(jì)劃可以和標(biāo)準(zhǔn)的股票期權(quán)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)完全對(duì)接。三是限制性股份獎(jiǎng)勵(lì)、延期股份獎(jiǎng)勵(lì)和股票期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)等形式既能夠激勵(lì)管理者追求長(zhǎng)期利益,又能夠?qū)⒈患?lì)者的利益與所有者的利益緊密相連,以激勵(lì)其為所有股東利益而增加自己的收益。將員工的個(gè)人利益與公司的長(zhǎng)期利益緊密相連。
五、福利性收入激勵(lì)機(jī)制方案設(shè)計(jì)
福利性收入包括企業(yè)為員工支付的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、住房公積金等。對(duì)于福利性收入的管理,企業(yè)要按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于按照國(guó)家規(guī)定,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)在各企業(yè)機(jī)構(gòu)普遍實(shí)施的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金等其激勵(lì)作用是一致的。本次咨詢主要研究以下兩種福利。
實(shí)行企業(yè)年金制。企業(yè)年金是指A公司及其員工在依法參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,自愿建立的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,是多層次養(yǎng)老保險(xiǎn)體系的組成部分,是員工福利性收入的一部分,其由單位繳費(fèi)、職工繳費(fèi)及企業(yè)年金基金投資運(yùn)營(yíng)收益三部分組成。
企業(yè)年金制的優(yōu)點(diǎn):有利于A公司樹立良好的企業(yè)形象;有利于吸引和留住優(yōu)秀人才,穩(wěn)定現(xiàn)有員工隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,從而提高單位的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
企業(yè)年金設(shè)計(jì)原理:在設(shè)計(jì)企業(yè)年金時(shí),A公司可以打破原有的薪酬福利分配“平均主義”的問(wèn)題,按照不同職級(jí)、不同崗位、不同貢獻(xiàn)的為員工提供不同的保障計(jì)劃,為A公司服務(wù)年限越長(zhǎng)、職級(jí)越高、崗位技術(shù)含量越高、貢獻(xiàn)越大的員工要大幅提高保障額度,反之保障額度越低,保障計(jì)劃越單一。
一是通過(guò)差異化的企業(yè)年金制度建立,可在單位內(nèi)部形成一種激勵(lì)氛圍,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,發(fā)揮自身的最大潛力,為A公司的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。根據(jù)員工的貢獻(xiàn),設(shè)計(jì)具有差異性的年金計(jì)劃,有利于形成公平合理的分配制度,充分發(fā)揮員工的潛能。根據(jù)期望理論,當(dāng)員工認(rèn)為努力會(huì)帶來(lái)良好的績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí),他就會(huì)受到激勵(lì)進(jìn)而付出更多的努力。二是在企業(yè)年金的計(jì)劃中,設(shè)定權(quán)益歸屬方案,規(guī)定服務(wù)滿一定的年限后方可獲得相應(yīng)的年金權(quán)益,與即時(shí)兌現(xiàn)的獎(jiǎng)金福利相比,企業(yè)年金既使員工得到了鼓勵(lì),又達(dá)到了類似期權(quán)的良好效果,而且操作上又比期權(quán)要簡(jiǎn)單、方便得多。同時(shí),設(shè)制權(quán)益歸屬還將與未來(lái)國(guó)家可能設(shè)立的遞延納稅政策很好地銜接。
實(shí)行多元化的福利制度。多元化福利制度是指A公司為員工提供一攬子福利項(xiàng)目,并制定每一項(xiàng)福利項(xiàng)目的條件,員工根據(jù)自身特點(diǎn)和具體需要從單位所提供的福利項(xiàng)目中選擇適合自己的福利。
多元化福利的優(yōu)點(diǎn)。一是能夠滿足員工的多元化需求,讓員工感受到自己受到重視,從而提升員工對(duì)A公司滿意度,增強(qiáng)員工以社為家的大家庭意識(shí),體現(xiàn)以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。二是能夠提高員工的社會(huì)地位,讓員工在單位工作具有自豪感,福利多而且好說(shuō)明單位的經(jīng)營(yíng)效益好,員工在單位工作會(huì)讓別人感覺到其前途光明,收入豐厚,無(wú)形中讓員工在精神上具有滿足感。三是能夠?qū)崿F(xiàn)福利制度效用的最大化,充分發(fā)揮出福利薪酬的激勵(lì)作用。
多元化的福利項(xiàng)目應(yīng)該包括但不限于以下幾個(gè)方面。一是教育培訓(xùn)方面:?jiǎn)T工可以選擇外出參加高層次的培訓(xùn)、接收高層次的教育、參加學(xué)術(shù)研討會(huì);二是休閑娛樂(lè)方面:?jiǎn)T工可以選擇帶薪休假、選擇度假旅游;三是健康保障方面:?jiǎn)T工可以選擇健康查體、美容健身、健康保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)等。
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