學校主任崗位職責

學校主任崗位職責【通用15篇】

　　在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責使用的頻率越來越高，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，下面是小編收集整理的學校主任崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校主任崗位職責1

　　一、協助主任處理校長辦公室公務文書、信息、綜合統計、各類文稿起草等文秘事務，定時對行政文件進行整理匯編。

　　二、負責學校行政公文和各類材料的起草、審核、修改、編號、印發；負責校行政領導重要講話稿的起草。

　　三、負責有關會議決議行政事務事項的檢查、督辦，并將督辦情況進行綜合分析后報校辦主任。

　　四、搜集編撰有關高等教育管理、地方經濟社會發展以及國內外重大事件相關信息，提供給校領導參閱。

　　五、負責校辦電子公文傳輸系統各項管理工作。

　　六、負責指導校辦網頁欄目建設與管理工作。

　　七、完成校領導和校辦（外事辦）主任交辦的.其他工作。

　　學校車隊崗位職責

　　一、負責落實校領導的公務、外事、教學、科研用車用車，根據工作需要配合學校有關部門做好學校重大活動的接待工作，承擔學校辦公室臨時指派的其他公務用車。

　　二、負責車輛的管理、保養、維護等工作、以保證車況良好。

　　三、不斷提高駕駛員的思想素質和駕駛技術，努力做到安全行車，服務熱情周到。

　　四、負責辦理車隊車輛、駕駛員的年檢年審及養路費、保險費等工作。

　　五、負責處理車隊車輛的交通事故有關事宜。

　　六、完成辦公室交辦的其他工作。

學校主任崗位職責2

　　1.掌握科學的教育理念，樹立正確的人才觀，了解國內外教育前沿信息， 努力推進學校教育現現代化的進程。以實施素質教育、全面培養學生的創 新精神和實踐能力為重點，制訂學校的.教育科研發展規劃和教育科研工作 計劃。

　　2.理論與實際相結合，遵循教育科研規律，從實際出發，切實加強教育科研的開展。既要注重前瞻性、系統性，又要注而實效性。

　　3.加強對教師教育科研的崗位培訓，組織教師學習現代教育理論，普及教育科研基礎知識，引導教師積極投入到教育科研中去，以科研帶動教學和教改。

　　4.根據上級教育科研部門的要求，認真抓好學校集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。

　　5.堅持“立足現實、著眼發展、突出重點，全面推進”的課題研究的原則，制訂校級課題的立項制度，擴大教育科研的參與面，抓好課題申報、論證、立項、計劃、實施、總結和成果推廣等課題管理各環節，使教育科研走上科學化、制度化、規范化的軌道。

　　6.及時開展各種課題研究咨詢活動，解決課題研究中的問題，促進理論和教育實踐的結合，主動為課題研究者提供指導、咨詢和信息服務，同時主動加強與上級教育科研部門的聯系，及時匯報學校教育科研和課題研究的進展情況，求得上級有關部門的幫助指導。

　　7.通過多種渠道積極宣傳教育科研和教學改革的信息，引導教師吸收和借鑒國內外先進教育思想和教改經驗，結合自己的和學校的實際情況進行創造性地發揮。

學校主任崗位職責3

　　一、招聘崗位

　　武外英中學校現面向全國招聘學校管理層崗位人員2名,含副校長及教務處主任各1名。

　　二、報名條件

　　(一)基本條件

　　1.政治素質好,理想信念堅定,思想上、政治上、行動上同保持高度一致,帶頭踐行社會主義核心價值觀,忠實履行公共服務的政治責任和社會責任。

　　2.組織領導能力強,善于科學管理和溝通協調,要求有較強的中文口頭溝通和書面表達能力。

　　3.熟悉并了解國內教育教學管理方法,有過一線教學經驗背景者優先考慮,具備國內高中學校管理經驗和擅長設置國內高中課程者優先考慮。

　　4.事業心和責任感強,有較強的的抗壓能力,具備良好的職業素養和專業精神,富有開拓精神。

　　(二)資格條件

　　1.副校長崗位:

　　(1)國家統招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優先;

　　(2)在全國較大中學擔任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數外科目教學工作至少5年以上,能夠協助校長進行管理工作;

　　(3)具備先進的.辦學理念、豐富的管理經驗和較強的組織領導能力,能有力推動學校的教學管理等工作,保證教學計劃全面實施等。

　　2.教務處主任崗位:

　　(1)國家統招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優先;

　　(2)在全國較大中學從事教育教學工作至少5年以上;

　　(3)熟悉國內高中課程設置及培養目標,能夠有效組織管理教學工作,建立穩定的、科學的、有利于學生全面發展的教學秩序。

　　三、崗位職責

　　(一)副校長崗位:

　　1.負責協調國內高中課程的銜接和教師安排工作,并負責與各部門相關負責人的溝通工作;

　　2.負責協調和督促學校日常管理和教務工作的實施和開展;

　　3.負責組織中外教師的教學研討和必要的教學培訓工作,定期評估中教課堂授課效果;

　　4.負責對在校學生日常管理工作及家長溝通工作,受理學生和家長建議和意見;

　　5.擬定招生計劃并具體組織實施。

　　(二)教務處主任崗位:

　　1.負責學校日常教學管理工作,包括規劃排課、調配教師、管控教學品質等;

　　2.負責教師團隊的建設、培訓和管理,主持對教師隊伍考核測評工作;

　　3.負責組織教研活動,定期進行教學效果評估,為學校管理層提供所需的教學情況報告;

　　4.配合人力資源部,對學校教師團隊進行選聘。

　　四、聘任程序

　　(一)簡歷投遞

　　凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡歷的方式報名自薦。有意應聘者可通過招聘渠道直接投遞簡歷。

　　(二)簡歷篩查

　　由武外英中學校人力資源部對應聘報名人員進行資格審查。

　　(三)業務考核

　　通過資格審查的應聘人員將被通知參加筆試和面試的業務考核。

　　(四)討論決定

　　根據考核情況,由學校管理層集體討論決定擬聘人選。

　　(五)簽訂聘用合同

　　擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動聘用合同,辦理相關任命手續。

　　五、相關待遇

　　正式聘用的崗位人員,按照學校規定確定相應工資待遇、補貼和獎勵,并依法享有五險一金和補充商業醫療保險。

學校主任崗位職責4

　　一、貫徹執行黨和國家關于檔案工作的法令、政策和法規，規劃全校檔案工作；接受上級檔案工作主管部門的`監督和指導，執行主管院長和院長辦公室領導的指示。

　　二、制訂本校關于檔案工作的規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。

　　三、負責接收（征集）、整理、分類、鑒定、統計保管全校的各類檔案及有關資料。

　四、參加檔案工作協作會、進行檔案信息交流。

　　五、開展檔案的開放或利用工作。

　　六、負責編輯檔案參考資料，編制檢索工具、積極開發檔案信息資源。

　　七、負責對全校檔案工作人員的業務培訓。

　　八、開展檔案宣傳工作和利用者教育活動

　　九、做好檔案材料的保密、安全工作。

　　十、編寫學校“大事記”。

　　十一、完成主管校長和校辦領導交辦的其他工作。

學校主任崗位職責5

　　一、協助主任按政教處工作計劃檢查、督促政教處日常工作的實施。開展形式多樣的思想教育活動，培養學生具備良好的道德品質，行為習慣和健康的心理素質。

　　二、組織班主任例會，檢查各年級班會的召開情況。抓好日常行為規范和日常衛生工作的檢查、督促，將每周對學生的行為規范、衛生考核情況反饋給班主任。

　　三、負責學生干部的`選拔、培訓工作，協助管理校團委、學生干部會、學生會的工作，辦好學校廣播站。

　　四、協助主任開展周流動紅旗評比、學期“三好”學生、優秀學生干部的評選工作；協助主任考核班主任并做好班主任的評選工作。

　　五、協助主任負責召開各種學生大會，負責家長委員會的工作及家長會的召開；協助開展社區教育活動；按工作計劃協助主任組織好學生參加社會實踐活動。

　　六、協助主任負責對學生的安全教育、國防教育、“三防”教育、法制教育等工作，負責學生的軍事訓練工作。

　　七、負責學校寄宿生管理的各方面工作，建立相關的管理制度，確保寄宿生的一切活動安全有序的進行。

　　八、協助主任完成政教處的其他相關工作。

　　九、完成學校臨時安排的其他工作任務。

學校主任崗位職責6

　　德育處主任在校長領導下，協助分管校長貫徹黨的教育方針，組織全校教育工作，領導和團結有關人員做好下列工作。

　　1、 思想政治工作

　　（1）協助校長對學生進行思想政治教育。利用各種宣傳工具，進行四項基本原則教育、《中學生日常行為規范》等為主要內容的共產主義道德教育和革命理想教育、愛國主義教育，并加強常規訓練，樹立良好的校風和學風。

　　（2）提出年級組長、班主任和下班教師的初步名單，與校長、教務主任一起研究確定年級組長、班主任人選。

　　（3）領導班主任、年級組長工作，指導班主任制定班級工作計劃，召開班主任會議、研究班主任工作、總結交流經驗、幫助校長和班主任召開學生家長會議。指導班主任寫好學生品德評語、操行等級。

　　（4）負責三好生和先進班級的`評選工作。提出表揚和獎勵優秀學生、批評和處分犯錯誤學生的意見，經校長或上級教育行政部門批準后公布執行。

　　（5）協同分管校長加強對住校學生的生活指導和宿舍的管理工作，合理評定學生減免費和因特殊情況造成困難的補助費。

　　（6）經常深入課堂、實驗室、圖書館、閱覽室、操場、宿舍、食堂等地，了解學生的學習和生活情況，發現問題及時與班主任聯系。幫助班主任處理班級工作中的重大問題，研究各類型學生的思想特點，總結這方面的經驗。

　　（7）協助共青團員，指導學生會的工作，統一安排和開展各項有益活動，豐富學生課余生活。

　　（8）辦助教務處搞好招生工作。

　　2、體育、衛生工作：

　　（1）協助分管校長領導好學校體育、衛生工作、認真貫徹“兩個規定”積極開展學校群眾性體育活動，不斷增強學生體質，協助分管校長組織好全校性的體育運動大會。

　　（2）重視開展課外文娛活動，活躍學生文娛生活，定期舉行文藝會演和向上級組織匯報演出活動。

　　（3）加強衛生保健工作，建立健全衛生保健工作制度，得視防病滅病工作，保護學生視力的健康。

　　（4）定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。

　　（5）協助愛衛會開展學校環境衛生工作，組織各項公益勞動。定期檢查、總結、評比，使之學校有整潔工作、學習環境。

　　（6）組織各年級進行社會實踐活動。

學校主任崗位職責7

　　一、主持辦公室全面工作，制定辦公室工作計劃并組織實施。

　　二、協調、組織和分配辦公室成員開展辦公室日常工作。

　　三、親自領導、督辦辦公室承擔的重要專項工作。

　　四、負責向黨政領導請示、匯報辦公室的重要工作。

　　五、負責簽發重要簽報和辦公室發文。

　　六、主持辦公室會議及有關辦公室工作的.研討會、座談會。

　　七、負責辦公室思想作風建設和干部隊伍建設。

學校主任崗位職責8

　　1、全面負責政教處工作，負責制定學校德育工作發展規劃和工作計劃，不斷完善學校政教工作管理制度。擬定班主任建議人選。

　　2、負責主持召開班主任工作會議，組織開展班主任理論學習、工作經驗交流、培訓考察等活動，做好班主任工作計劃、工作總結、學生評語、畢業鑒定等的審核和評比工作，檢查班主任履責情況及工作考核。

　　3、負責指導學生開展政教處組織的集體活動，如升旗、遠足、游學等，負責班集體建設的指導、督促和評比表彰工作。

　　4、主編德育刊物《德育園地》，組織開展德育系列課程建設，創新學校德育工作，促進學生弘揚并踐行社會主義核心價值觀。

　　5、負責審批學生請假等事宜，負責學生安全教育、法制教育、三觀教育等，處理學生突發事件。

　　6、負責指導心理健康教師、班主任做好學生身心健康工作，開展健康教育活動及個案研究，加強學校青春健康教育中心建設。

　　7、負責家長委員會工作，舉辦家長學校，促進家庭教育、社會教育與學校教育協調一致。

　　8、指導、督實高三的學生管理工作，負責分管年級的的'有關工作。

　　9、負責與其它處室的工作協調，做好學校交辦的其它工作。

學校主任崗位職責9

　　發展研究部是學校教育科研的管理機構，在校長的領導下，負責全校教學科研活動的組織和管理工作。其主要職責如下：

　　一、協助校長開展全校的教育教學科研和教學研究工作，通過教科研活動促進教育教學質量的提高。對學校的教育、教學和管理工作提供研究性和建設性意見，并協助進行教育、教學的調查研究和總結工作，為學校的教育決策提供科學的依據。

　　二、以實施素質教育、全面培養學生的`創新精神和實踐能力為重點，根據上級主管部門的指導性意見和學校工作計劃，制訂學校的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。

　　三、建立健全學校教育教學科研管理制度；建設教育教學科研資料庫，做好有關資料的收集、整理、歸類和存檔保管工作。

　　四、加強對教師教育科研的崗位培訓，組織和開展全校性的教育理論學習，及時收集、整理傳遞教科研信息，組織講座普及教育科研基礎知識，引導教師積極投入到教育科研中去，開展討論交流和教育信息咨詢服務。負責教師教學質量的常規考核和成績考核；注重培養青年教學骨干，有計劃地實施名師工程。

　　五、做好學校科研課題的申報、立項、計劃、跟蹤、成果總結鑒定和推廣工作，保證立項課題按計劃順利開展。根據上級教育科研部門的要求，認真抓好學校集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。

　　六、及時開展各種課題研究咨詢活動，解決課題研究中的問題，促進理論和教育實踐的結合，主動為課題研究者提供指導、咨詢和信息服務，同時主動加強與上級教育科研部門的聯系，及時匯報學校教育科研和課題研究的進展情況，求得上級有關部門的幫助指導。

　　七、完成校長交辦的其它工作。

學校主任崗位職責10

　　1、工作對校長負責、分管副校長負責，處理教務處日常工作。

　　2、根據學校《工作計劃》，制訂《教學管理工作計劃》，并負責實施。做到學期初有計劃，學期過程中有檢查、考核、記錄，期末有工作總結。

　　3、抓好教研組的管理和指導工作。

　　4、嚴格執行國家《課程計劃》和《課程標準》，負責落實并對教學過程進行全面協調和監控。

　　5、定期檢查教師備課、批閱作業、上課、輔導、成績測評情況，召開各類座談會了解教學研究課、匯報課、公開課和教學示范課，推動教學研究，深化教學改革，總結教學經驗。

　　7、關心老教師的業務能力的提高和青年教師成長的培養工作。定期組織教師舉辦觀摩課，總結教學經驗，培養教學骨干，指導年輕教師，提高教學水平。

　　8、組織好每學期的期中、期末考試，抓好教學質量的`分析，評估。全面推進素質教育，注重學生成績的大面積提高，努力培養尖子生，指導好初三畢業班升考、報考工作。

　　9、指導學生探究性學習，推廣學習經驗和交流學習方法，形成刻苦、求實、上進、創新的學風。

　　10、協助好校長搞好新生錄取、編班、轉學、借讀管理工作。

　　11、抓好圖書閱覽、電化教學、實驗室、多功能報告廳的管理工作。指導體育、藝術、衛生等工作，促進學生身心健康發展。協助校長做好教師學年考核工作，學期結束向教職工大會作工作匯報總結。

學校主任崗位職責11

　　一、按照學校辦公室職責范圍，主持辦公室全面工作。加強辦公室思想建設、隊伍建設和業務建設，督促檢查各崗位職責的執行情況。

　　二、協助校領導抓好全校性的管理協調工作。

　　三、在校黨委和行政領導下，負責組織起草全校性的工作報告、總結、規劃和決議等文件；負責全校公文的審核工作，做好文字綜合和處理工作，把好政策關。

　　四、負責并組織安排全校各種會議、學習及重要活動，做好校黨委和學校各項決議、決定、通報、通知等的`傳達、貫徹及檢查、督辦落實工作。

　　五、根據學校有關會議決定，組織草擬和發布通告、通知、會議紀要及其它文件；及時處理各類上報下發、傳閱的文件。

　　六、負責和指導學校檔案、統計、收發工作，組織接待國內外來賓的參觀訪問和校內師生來信來訪工作。

　　七、根據校領導指示，負責組織、協調黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作，做到上情下達，下情上達。

　　八、注意調查研究，掌握校內外信息，主動了解與全局工作有關的情況和問題，積極為校領導決策提供參考意見和思路。

　　九、關心辦公室工作人員的工作、學習和生活，會同黨支部抓好辦公室的政治學習和思想教育工作，不斷加強辦公室精神文明建設工作。不斷提高全室工作人員的工作效率和服務水平。

　　十、經常組織辦公室人員學習與本職工作相關的專業知識，優化知識結構，創新工作思路、理念、方法、方式，不斷增強創新能力、提高工作效率、服務質量和服務水平。

　　十一、副主任協助主任工作，主任不在崗時，副主任履行主任職責。

　　十二、認真完成校領導交辦的其它工作。

學校主任崗位職責12

　　1、主持政教處工作，主管學校德育工作。

　　2、根據學校總體目標，提出政教處工作目標。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施，做好反饋總結。制定和完善教育管理制度。

　　3、負責對班主任、副班主任的定崗定責以及評估、考核、獎懲等工作，每學年評比出優秀班主任以及優良班集體。

　　4、負責對班主任隊伍、家長委員會的建設，每學期召開一至兩次的會議，以及班主任培訓活動，努力提升班主任的工作能力與工作責任感。

　　5、維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉化工作。建立德育后進生的轉化機制，健全德育后進生的檔案管理。

　　6、負責學校值周、值日工作與學生各項紀律、衛生、兩操、路隊、出勤等檢查評比工作。

　　7、負責學生、家長對學校教師的測評和信息反饋工作，每學期期中舉行學生座談會與家長會，向家長反饋學生在校的情況。

　　8、負責管理學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等宣傳工作。

　　9、組織領導學生的軍訓及創安、保衛、法制教育工作。

　　10、會同少先隊組織有益學生身心發展的各種社會活動。

　　11、指導班主任制定班級工作計劃，定期召開班主任會議，組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。

　　12、直屬學校校長的領導，認真完成與校長簽訂的工作責任目標。認真按時參加學校行政例會，共同研究學校工作，充分發表自己意見，為校長決策提供依據。

　　13、協助校長做好精細化管理推進工作，開展好有效教學過關活動。

　　14、認真按時參加上級組織的各類學習和會議，領會精神并負責向校長匯報、教師傳達。

　　15、協助校長完成學校的教育教學工作，根據學校的發展目標和有關指導性文件的精神制訂好教務處工作計劃、教科研工作計劃、教學進度計劃。

　　16、從學校實際出發，全面安排教育教學工作，建立學校正常的教育教學秩序（包括教師、教室、課程、體育衛生等工作的安排）。

　　17、指導教研組擬定教研計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，深入教研組參加教研活動。總結推廣教研組好的經驗，每學期進行一次交流，評比優秀教研組。

　　18、審批教研組的教學進度計劃，了解檢查教學情況，并及時給予指導，深入教學第一線，每月聽課6節，每學期聽課不少于24節。

　　19、組織領導學生的知識考查和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析。

　　20、有計劃地抓好學校教學科研的管理，做到每年有重點課題。認真做好教學科研、教育資料的收集整理和保存工作。

　　21、抓好體育衛生和學生課外活動（學科小組、藝術、科技、體育等課外活動）認真檢查，貫徹執行體育教學大綱要求的情況，落實兩課、兩操、兩活動和衛生保健工作。

　　22、抓好教務處工作的安排，每周召開一次處務會議，回顧一周工作，安排下周工作，并做好教師會議記錄，在教師會議上做好匯報。

　　23、重點指導1—2名青年教師，使青年教師迅速成長。

　　24、負責課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調課和代課調度工作，安排考務工作，及時公示有關教育教學活動的通知。

　　25、做好各種資料、檔案的管理：如教師進修檔案的管理、學籍和學生檔案的管理，新生報到，畢業生畢業等手續的辦理，學生出勤及缺勤、曠課等情況統計。做到各管對口，資料有分有合，以便有據可查。

　　26、協助校長室做好教師各類培訓、業務進修和學歷進修工作。

　　27、指導學校體育工作，指導圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學工作提供優質服務。

　　28、就學生工作向校長和教導處主任負責。在教導處主任領導下，分管政教工作，根據上級教育行政部門下達的指示和學校德育工作要求，制定德育工作計劃和教育目標。

　　29、抓好學生會工作，積極培訓學生干部，并充分發揮其作用。掌握學生思想動態和勞動、體育、衛生、健康狀況，發現問題應采取措施及時處理。保證學校良好的教學秩序。

　　領導班主任工作，定期召開班主任會議。

　　31、組織學生“兩操”、課外活動和體育活動；定期公布德育考評，并對德育工作講評。

　　32、組織班主任做好學生操行評定、學生獎懲工作，搞好德育工作的總結和經驗交流。

　　33、培養學生良好的衛生習慣；保證學校環境衛生整潔。

　　34、參與招生、編班工作，負責升留級、轉學、退學、休學等學籍管理工作，負責新生入學教育。

　　35、定期主持召開會議，負責本處室人員的學期工作考評。

　　36、按時上報學校要求的報表和材料（上報材料必須經分管學部）

　　37、妥善保存教育資料，每學期末進行一次教育資料的歸類。

　　38、按《小學德育工作規程》、《小學德育綱要》，學校工作要求，聯系本班實際，制訂好班級工作計劃。

　　39、深入了解，全面掌握班級學生的思想、學習、身體、個性等情況。關心不同學生的需要和興趣，隨時掌握他們的發展變化。

　　40、根據學校計劃，從班級實際出發，搞好本班德育活動。努力貫徹《小學生日常行為規范》及學校各項紀律要求。對本班的勤學、守紀、衛生等情況做到及時了解、及時教育。

　　41、經常與各任課教師聯系，及時了解、分析學生的思想、學習情況，互相協調。

　　42、合理安排好學生一日生活。做到早自修自覺，廣播操合格，課間活動正常。指導學生開展體育、文娛和科技活動，配合第二課堂的教學，發展學生興趣特長。

　　43、注意學生干部能力和自我教育能力的培養，指導學生出好墻報，開好班會等一切活動。

　　44、定期召開家長會，辦好家長學校，并通過家訪等途徑同家長保持經常聯系，爭取家長配合共同教好孩子。

　　45、負責組織、領導本班學生參加校內外生產勞動和自我服務性勞動。指導學生培養"五自"的良好習慣，培養學生養成勤儉節約和熱愛勞動的美德。

　　46、搞好教室衛生和教室布置。保持包干區清潔，負責保管公共財產。

　　47、收好雜費和代管費，發放好書籍。使用好點名冊，規范卡、榮譽簿、班主任手冊及其它名冊。

　　48、認真做好班主任總結。

　　49、負責組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。做好上傳下達工作。

　　50、協助校領導召集安排各類會議，做好會前準備、會議記錄、整理會議的決議、紀要。做好會議室、接待室日常清潔工作。

　　51、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

　　52、負責草擬學校工作計劃、總結、報告等。

　　53、當好校領導的助手、協助校領導了解情況，搞好調查研究。

　　54、負責接待上級領導機關或校外兄弟單位領導成員的參觀來訪工作。

　　55、負責學校公文的收發、傳遞、批轉、管理及歸檔等工作。

　　56、按照學校辦公室職責范圍，主持辦公室全面工作。加強辦公室思想建設、隊伍建設和業務建設，督促檢查各崗位職責的執行情況。

　　57、協助校領導抓好全校性的管理協調工作。

　　58、在校黨委和行政領導下，負責組織起草全校性的工作報告、總結、規劃和決議等文件；負責全校公文的審核工作，做好文字綜合和處理工作，把好政策關。

　　59、負責并組織安排全校各種會議、學習及重要活動，做好校黨委和學校各項決議、決定、通報、通知等的傳達、貫徹及檢查、督辦落實工作。

　　60、根據學校有關會議決定，組織草擬和發布通告、通知、會議紀要及其它文件；及時處理各類上報下發、傳閱的文件。

　　61、負責和指導學校檔案、統計、收發工作，組織接待國內外來賓的參觀訪問和校內師生來信來訪工作。

　　62、根據校領導指示，負責組織、協調黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作，做到上情下達，下情上達。

　　63、注意調查研究，掌握校內外信息，主動了解與全局工作有關的情況和問題，積極為校領導決策提供參考意見和思路。

　　64、關心辦公室工作人員的工作、學習和生活，會同黨支部抓好辦公室的政治學習和思想教育工作，不斷加強辦公室精神文明建設工作。不斷提高全室工作人員的工作效率和服務水平。

　　65、經常組織辦公室人員學習與本職工作相關的專業知識，優化知識結構，創新工作思路、理念、方法、方式，不斷增強創新能力、提高工作效率、服務質量和服務水平。

　　66、副主任協助主任工作，主任不在崗時，副主任履行主任職責。

　　67、認真完成校領導交辦的其它工作。

　　68、負責落實校領導的公務、外事、教學、科研用車用車，根據工作需要配合學校有關部門做好學校重大活動的接待工作，承擔學校辦公室臨時指派的其他公務用車。

　　69、負責車輛的管理、保養、維護等工作、以保證車況良好。

　　70、不斷提高駕駛員的思想素質和駕駛技術，努力做到安全行車，服務熱情周到。

　　71、負責辦理車隊車輛、駕駛員的年檢年審及養路費、保險費等工作。

　　72、負責處理車隊車輛的交通事故有關事宜。

　　73、完成辦公室交辦的其他工作。

　　74、協助校長全面貫徹黨的教育方針，在校長和主管副校長的領導下，全面負責總務處工作。

　　75、根據學校工作計劃，上級有關文件精神及學校人、財物的實際，制訂出總務處學期和學年工作計劃，并負責其計劃的實施，做好學期和學年的工作總結。

　　76、主持總務工作會議，組織領導總務工作人員進行政治、業務學習，合理安排工作，充分發揮處室工作人員才干，并協調總務處工作人員的工作。

　　77、組織安排學生學雜費的收費工作，協助主管副校長把好財經關。

　　78、管理好校產，負責學校的基本建設，搞好校舍和公物的維修，管好學校各項設備和用具，做好添置、發放登記等工作，不斷提高設備的利用率和完好率。督促檢查師生員工執行校產的使用、管理制度。努力改善辦學條件。

　　79、搞好師生生活。經常深人食堂、宿舍了解情況。領導、督促食堂管理人員辦好食堂，使飯菜做到經濟、衛生、可口；協助宿舍管理人員，改善學生住宿條件。保證師生熱、開水供應，搞好教職工生活福利工作。配合德育處發放助學金和獎學金，定期召開生活委員會議，聽取意見，改進工作態度。

　　80、負責學校環境綠化、美化工作，不斷改善學校環境。

　　81、負責水、電、氣的供應及設備維修、安裝的管理工作。

　　82、負責擬定、健全總務處各項規章制度。負責組織領導總務處工作人員做好階段性、突發性、偶發性工作。在工作中主動爭取校外友鄰單位對學校工作的協助和支持。

　　83、負責學校鍋爐的管理及安全工作。

　　84、負責對總務處工作人員的考勤、考績工作，每學年對他們寫出個人評語，建立業務檔案，并以此為依據提出獎懲。

　　85、負責學校的后勤保障，為師生可持續發展服務。

　　86、完成校長交給的其他任務。

　　87、掌握科學的教育理念，樹立正確的人才觀，了解國內外教育前沿信息，努力推進學校教育現現代化的`進程。以實施素質教育、全面培養學生的創新精神和實踐能力為重點，制訂學校的教育科研發展

　　88、規劃和教育科研工作計劃。

　　89、理論與實際相結合，遵循教育科研規律，從實際出發，切實加強教育科研的開展。既要注重前瞻性、系統性，又要注而實效性。

　　90、加強對教師教育科研的崗位培訓，組織教師學習現代教育理論，普及教育科研基礎知識，引導教師積極投入到教育科研中去，以科研帶動教學和教改。

　　91、根據上級教育科研部門的要求，認真抓好學校集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。

　　92、堅持“立足現實、著眼發展、突出重點，全面推進”的課題研究的原則，制訂校級課題的立項制度，擴大教育科研的參與面，抓好課題申報、論證、立項、計劃、實施、總結和成果推廣等課題管理各環節，使教育科研走上科學化、制度化、規范化的軌道。

　　93、及時開展各種課題研究咨詢活動，解決課題研究中的問題，促進理論和教育實踐的結合，主動為課題研究者提供指導、咨詢和信息服務，同時主動加強與上級教育科研部門的聯系，及時匯報學校教育科研和課題研究的進展情況，求得上級有關部門的幫助指導。

　　94、通過多種渠道積極宣傳教育科研和教學改革的信息，引導教師吸收和借鑒國內外先進教育思想和教改經驗，結合自己的和學校的實際情況進行創造性地發揮。

　　95、檔案實體分類法與高等學校檔案工作規范》等法令、政策和法規，并組織開展檔案工作的宣傳教育活動。

　　96、協助院辦領導制訂全校檔案工作的規劃、計劃及規章制度、并負責督促、指導和檢查執行情況。

　　97、建立全校檔案工作網絡，組織兼職檔案工作人員進行業務培訓。

　　98、協助院辦領導主持召開全校性檔案工作會議，并總結經驗、發現不足及時向領導匯報并提出改進措施。

　　99、協助院辦領導組織接待上級領導及兄弟院校來校進行檔案工作的檢查、指導及參觀、交流。

　　100、參加上級機關及學校召開的檔案工作會議，并組織貫徹落實會議精神。

　　101、嚴格執行檔案工作各項制度。

　　102、配合專職檔案員做好全校各類檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定、銷毀、統計、編研、保管和提供利用等工作。

　　103、完成領導交辦的其他工作。

學校主任崗位職責13

　　崗位職責

　　1、在院長、主管副院長領導下，負責組織和領導全院基礎建設工作。

　　2、負責組織實施全院的基本建設總體規劃。

　　3、負責全院基建項目年度計劃的編制和報批工作，并組織實施。

　　4、負責全院基建項目的.立項和可行性研究工作，負責征地、規劃工作。

　　5、負責全院基建項目的定點、設計、及開工前的前期準備工作，辦理基建項目向有關政府部門的報批手續。

　　6、參與全院基建項目招標工作，負責招標選定勘察、設計、監理、施工單位及合同的簽訂，負責工程質量、進度和材料設備的把關工作。

　　7、負責建設資金的合理使用，組織工程的預、結算和報審，并按照合同規定和相關程序，通過院財務支付工程款項等費用。

　　8、負責工程圖紙收發登記，做好竣工資料的歸檔工作，保證資料完整有序。

　　認真執行和遵守院內的一切規章制度。

學校主任崗位職責14

　　1.協助校長制定和組織實施學校德育工作計劃，負責全校教師的師德培訓、班主任的培訓、考核和班級紀律衛生的考評；審批班主任工作計劃并督促檢查計劃執行情況。

　　2.深入教育工作第一線，及時了解學生思想、日常行為狀況，通過師生座談、評教等收集學生對各位教師、班主任工作的反映。幫助教師和班主任改進教育教學工作。

　　3.認真貫徹上級關于德育工作的指示，研究我校學生實際，制定學校加強德育工作的計劃，不斷制定和完善各項規章制度和措施。

　　4.組織好班級值周、升旗儀式及校會，抓好教室、公寓衛生紀律，以及學生日常行為規范的檢查和督促。領導全校安全工作。組織安排學生文體活動、社會實踐活動，領導醫務室搞好學校衛生防疫工作。

　　5.負責組織安排學生晨練、課間操活動、運動會、軍訓工作。

　　6.負責學生和班級的評先表優、處理違紀學生，負責檢查督促全體教職工落實職業道德規范，處理教職工的'違紀事件，對違紀人員提出處理意見交校長審批。

　　7.認真發揮家長委員會的作用，積極與有關部門聯系，健全完善社會教育網絡，加強對學生進行思想品德教育。定期檢查班主任家訪情況，掌握各年級召開家長會情況，努力爭取家長的配合與支持，將學生思想品德教育工作做深做細，使效果顯著。

　　8.完成主管副校長交待的臨時任務，協助教務處、教研處、團委等處室搞好教育教學工作。

學校主任崗位職責15

　　崗位職責

　　1、認真貫徹執行國家有關基本建設的方針、政策，堅持按基本建設程序辦事；保質保量完成本行下達的基本建設任務。

　　2、負責編制或委托編制基建工程項目建議書、設計任務書；組織安排設計、地質勘探招標或委托工作；組織設計方案比選、審查、論證及設計的`管理和設計報批工作。負責組織基建工程項目的工程招標（邀標、議標）、監理招標（邀標、議標），落實施工企業，簽定施工、監理等有關合同，監督控制工程質量、進度和投資，組織工程的竣工驗收、工程決算送審，督促做好工程保修期內的回訪和維護工作。

　　3、負責協助計財處對基建費用的使用管理，合理安排基建經費，控制投資指標，掌握基建進度和用款情況，做好工程結算工作并報送計財處。

　　4、負責編制或委托編制工程項目的預算和標底，負責工程結算的初步審核。

　　5、加強對外聯系，協調外部關系，負責基建項目立項、報審、報建等工作。

　　6、負責收集整理基建工程檔案資料，并按規定及時向檔案部門提供完整、準確的工程檔案。

　　7、制定部署工作計劃，檢查工作計劃執行情況。

　　8、檢查各崗位職責執行情況，協調基建辦內各崗位間的工作

　　9、完成本行領導交辦的工作。

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