教育機構語文教師的崗位職責[合集15篇]
在我們平凡的日常里,崗位職責的使用頻率逐漸增多,崗位職責是一個具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。那么制定崗位職責真的很難嗎?以下是小編精心整理的教育機構語文教師的崗位職責,希望對大家有所幫助。
教育機構語文教師的崗位職責1
1、授課,保質保量完成教學工作;保證上課時數及個人課消;
2、教研,參與學校教研工作(過課、備課、教案整理、教材整理);
3、協助教學主管組織師訓;
4、學員管理,學員管理手冊填寫,學員月考或家長會組織召開;
5、學生作業布置及批改。
6、協助校區或教學條線負責人的其他工作,如參與市場推廣活動、公開課等。
教育機構語文教師的崗位職責2
1、根據校區安排與學生情況進行小學或初中語文科目培優1對1或小班(15人內)的備課與授課教學,解答學生與家長的`提問;
2、對教學情況進行了解追蹤,改進提升教學質量和水平并轉化可見效果;
3、與學生和家長保持良好的溝通并反饋,協助建維良好的家校關系與教學口碑;
4、參與師訓教研活動和工作,參與教案講義的編寫等;
5、對協助市場業務活動提供協助支持,講授公開課等。
教育機構語文教師的崗位職責3
1為中小學提供專業的服務,指導學生寫作文
2幫助學生提高學習興趣,培養學生良好習慣和學習方法
3與學生及家長保持良好的,長期合作的.關系,關心愛護學生,善于溝通
4積極參與教研活動,不斷提高自己的教學水平
5完成上級交辦的其它工作任務
教育機構語文教師的崗位職責4
1、對中小學生教學,制定教學大綱,完整準確地完成課程的備課及授課
2、課前教學工具的準備,資料的準備,確認上課設備正常
3、課前學生的考勤,若沒能及時上課的學生,要及時打電話與家長聯系,問清原因。
4、認真負責的和家長溝通跟蹤學生的`各科學習情況
5、按時參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學習,提升教學質量。
6、積極完成領導分配的其他工作任務。
教育機構語文教師的崗位職責5
1、本科以上學歷;熱愛教育行業,普通話標準,有親和力,有耐心;
2、個人學業成績優秀,具備扎實的理論基礎,熟悉廣州中小學的'各類教材及中考政策;
3、了解個性化一對一教學模式,有畢業班教學經驗或課外輔導經驗者優先;
4、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,具備靈活科學的教學方法,擅于和學生進行交流互動;
教育機構語文教師的崗位職責6
1、按要求完成小學大語文閱讀課程的線下教學工作,并保證授課質量。
2、能夠發現學生成長問題,課外主動積極與家長進行溝通,定期反饋學員學習情況和教學情況,提高家長滿意度。
3、積極認真參加學校舉辦的各種培訓、教研、會議等,不斷提升專業水平和授課技巧。
4、教學用具的管理和維護。
5、服從校區安排,協助校區完成其他各項教學服務和招生宣傳工作。
教育機構語文教師的.崗位職責7
1、大專以上學歷,英語師范畢業優先錄取;
2、大學六級(或同等級水平)以上;
3、有相關工作經驗者和有教師資格證優先錄取;
4、有責任心,積極進取,熱愛教育事業;
5、語言表達能力強,思維活躍;
6、富有親和力,喜歡小孩,擅長與學生溝通交流,抗壓能力強。
教育機構語文教師的崗位職責8
1、負責初中語文教學工作;
2、根據課程安排及學習進度,對教學教材必須非常熟練,能編寫教學教材有優先考慮;
3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;
4、不斷提高執教、服務能力,為教輔行業的'創新發展貢獻力量。
教育機構語文教師的崗位職責9
1、善于因材施教,根據學生不同情況靈活教學,為學生進行一對一個性化的`教學;
2、認真做好備課、上課、作業布置和檢查、月測試等常規教學工作,并實時監控學生接受課程輔導的成效。
3、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
4、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習習慣及方法;
5、主動與學生、家長進行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學服務質量;
教育機構語文教師的崗位職責10
1、本科一本及以上學歷,限文史哲相關專業;
2、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調動學生的學習興趣。
3、普通話標準,具有較強的表達能力和溝通能力,能迅速把握學生的特點,并制訂相應的`教學安排,給學生恰當的學習方法指導。
教育機構語文教師的崗位職責11
1、完成一定課時教學,并發掘、組織多種教學方式,靈活教學
2、積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;
3、積極和學生及家長進行溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養良好的`學習方法及習慣;
4、協助舉辦包括課外活動在內的學校各項教學、招生活動;
教育機構語文教師的崗位職責12
1、大學本科以上學歷,中文專業、漢語言文學或教育專業。普通話標準。
2、熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的不足;
3、性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善于溝通。
4、能承受較大的工作壓力,并接受工作安排;
5、有一年以上學校或相關的`教育培訓行業教學經驗優先
教育機構語文教師的崗位職責13
★遵循“因材施教,育人為本”的教學原則,精心備課,細致到每一個學生,每一個問題,認真填寫授課記錄表,并提前準備好上課所需教具、資料。
★提前10分鐘進入教室,查看學生到校情況,完善考勤記錄,及時與教務老師對接,做好未到學生跟進工作。
★做好課堂授課,維持課堂紀律,確保課程順利完成。
★做好授課期間學生安全管理工作。
★詳細記錄學生成績,完善“學生成長記錄”,掌握學生學習情況,分析教學質量,及時調整教學內容和方法。
★每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學主管。
★及時與學管師對接與家長溝通內容,協助學管師完善“家長溝通記錄表”、“學生考勤記錄表”,完成學生續費、轉介紹等升級工作。
★積極參與每周教學試講,積極參加教學部定期組織的`教師技能培訓。
★每月教學工作小結,向教學主管提交小結報告。
★協助完成其他部門工作。
★完成領導交辦的其他事項。
教育機構語文教師的崗位職責14
1、熱愛教師工作,熟悉教材及課程設置,有相關授課、輔導經驗者優先。
2、有良好的教育職業精神和責任感,師德端正,一年以上的'教學工作經驗,帶過全國卷帶過畢業班者。
3、普通話標準、流利,語言表達能力優秀,有親和力,擅長與學生溝通交流者優先。
4、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進。
5、耐心負責,敢于挑戰。
教育機構語文教師的崗位職責15
1、根據學校的教學安排,具體負責本學科本年級學生的教學工作;
2、根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的.培養和適度的課后跟蹤服務;
3、與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導、心理疏導和續報名工作;
4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
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