教育研究員崗位職責
在學習、工作、生活中,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的教育研究員崗位職責,希望能夠幫助到大家。
教育研究員崗位職責1
一、任職條件
1.熱愛教育科研工作,具有強烈的事業心,理念先進,銳意進取,勇于創新,作風扎實。
2.理論素養豐富,專業基礎扎實,研究能力強,熟悉電腦操作和互聯網應用技術,有較高的文字撰寫和口頭表達能力。
3.主持過xx市級及以上教育科研課題并已結題,或正在主持xx市、山東省教育科學“xx”規劃課題。
4、管理經驗或教學經驗豐富,教育教學成績突出,在教育科研、學校管理、班級管理或學科教學中享有較高聲譽。
5、具有一級教師及以上專業技術職務,教齡在3年以上,年齡一般在45歲以下,思想積極,品德優秀,身心健康。
二、權利待遇
1、在全市組織的`大型教育科研活動中,享受優先交流和評優權。優先享受業務培訓和外出學習。
2、在推薦本市名教師、名班主任、學科帶頭人、骨干教師、教育科研先進個人等方面,同等條件下優先考慮。
3、由教育局頒發兼職研究員聘書。聘期為三年,三年期滿終止聘任關系。特別優秀的,經考查可以續聘。
三、責任義務
1、服從教育局教科所領導,積極主動完成市教科所安排的各項任務。主動接受所在鄉鎮、所在學校教科研領導的管理和指導。
2、積極參與市教科所組織的調查研究、專題研討、業務講座、網絡互動、外出學習和下鄉進校等教育科研活動。
3、積極引領本鄉鎮、本學校教育科研工作,主動參與課題研究,在教育科研、教育教學、班級管理、業務活動中起示范帶頭作用,積極推廣教改經驗和研究成果。
四、管理辦法
教育局教科所對兼職研究員實施動態管理,三年為一個周期,按年度進行考核,考核不達標者將撤銷其資格,并通知其所在單位。兼職研究員要嚴格要求自己,加強學習,潛心研究,充分發揮示范和引領作用,為提高我市教育科研整體水平,為全面提高教育教學質量作出積極貢獻。
教育研究員崗位職責2
崗位職責:
1、對信息化環境下教與學的方式方法開展研究,把握教育信息化的本質、規律,提出前瞻性的理論與方法;
2、對基于最新信息技術進行教育信息化產品的研發、應用與運營服務模式開展研究,形成創新性、適用性研究成果;
3、對重點教育信息化項目的頂層規劃與設計方案提供理論指導和高端咨詢服務。
任職要求:
1、年齡在40歲以下,碩士研究生(含)以上學歷并獲得學位,師范類學校優先;
2、教育技術學相關學科背景,參加過相關課題研究并取得有價值的'研究成果;
3、熟悉基礎教育信息化發展,有相關行業工作經歷者優先;
4、有較強的文字表達能力和溝通協調能力。
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