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學校教務處崗位職責（通用28篇）
在當下社會，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的學校教務處崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校教務處崗位職責 篇1
一、教學管理工作
1、根據上級的有關規定，結合學校的實際情況，制定教務處工作計劃；負責擬定教學工作方面的規章制度；總結推廣教學經驗；對學校的課程設置、調整，提出意見，供校長參考。
2、每學期開學前，根據教學計劃提出教師任課的初步意見，經校長批準后方生效。按教學工作規范組織教學，負責全校教師的安排、調課和誤課的處理工作。
3、負責學生各學科學習成績的登記、統計、分析和管理工作。
4、安排好每學期學生課程的考試、考查日程，組織教師命題、監考、閱卷等工作。
5、負責對教師工作量統計表的審核、超量補貼的計算和審批工作。
6、學期初要寫出教務工作計劃，要搞好期中教學檢查，學期末要搞好教務工作總結。
7、負責訂購、收集各科教學大綱、教學計劃。
8、保管教務工作檔案（教學計劃、教學進度計劃、教研計劃、教務管理制度、教學經驗、教師進修和科研成果檔案、教師考核獎懲檔案）
二、教研工作
1、根據教學工作計劃，組織各教研組制訂教研計劃安排檢查教研活動，負責安排全校性的教研活動，如集體聽課、學術報告會、教學經驗交流會等。
2、組織、安排經學校領導批準的聘請外校、外單位來校作學術報告、講課等活動。
3、負責與兄弟學校、單位的教學教研方面的業務聯系，組織制訂教研計劃、實驗計劃等，并認真實施。
三、教師隊伍建設工作
1、擬定教學人員補充計劃。
2、在學校領導統一安排下，具體分析教師的業務考核問題。
3、制定“雙師型”教師培訓計劃，負責校本培訓的實施工作。
四、教學改革工作
1、在學校領導制訂改革方案后，組織實施和對實施情況進行檢查。
2、加強學校與企業有關方面的聯系，收集有關企業對畢業生使用情況的意見，以便改進教學工作。
3、總結推廣教學改革經驗。
五、教材供應工作
1、負責教材及配套的教學參考書的購進，并保證及時供應。
2、負責教材和教參的保管，嚴格發放制度。
六、各功能室的建設和管理工作。
1、各類圖書、資料的訂購、保管、借閱要嚴格執行規章制度。
2、做好實驗室、語音室、多媒體電教室、微機室等功能室的使用管理工作。
七、教師的.工作考核
對教師工作的考核，分為質和量兩個方面，教師的工作量的統計要準，要做好記錄；對教師的教學質量按照學校的規定進行考核，把考核結果存入教師的業務檔案。
積極研究并推行教務工作的科學管理，每月一次教學工作會議，研究教學工作；定期舉行教研組長會議，布置和檢查教學進度和教研活動情況，注意發揮教研組長在教學管理和教學改革中的骨干作用。
定期向學校領導匯報教務工作，當好領導的參謀，完成學校領導交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇2
1、按照國家統一編制的教學計劃、課程標準，制訂并實施學校教務處工作計劃和有關教學工作的各項規章制度。
2、做好教學工作安排，編制全校課表、作息時間表、做好調課、代課、教師考勤的安排和記錄等工作。
3、實施教學常規管理，審閱教研組、備課組和教師教學進度計劃，定期檢查教師備課和課堂教學情況，檢查教師的教案、聽課記錄、記分冊、作業批改等，對教師進行工作考核。
4、定期召開教研組長會，指導教研組教學工作、定期開展教研活動，組織好學生的學習活動、學科特色教學活動，不斷提高學校的教學質量。
5、和師訓處一起組織教師進行業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究指導，深化教育教學改革。
6、定期組織教學監測：組織指導教師命題、閱卷、進行質量分析、及時調整教學工作；組織學生參加考試；做好成績統計、資料存檔等相關工作。
7、加強畢業年級教學管理：做好分層輔導；進行畢業生綜合素質評價、升學和報考指導；組織好畢業生中考報名、體檢、體育加試、理化實驗操作、計算機考核、中考錄取等一系列相關工作。
8、做好全校師生的`教科書、教學參考書、課本等征訂工作；審批各年級教輔資料。
9、抓好圖書館、實驗室、電教室的工作。組織各種級別的教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。
10、規范處室檔案管理，建立教學工作檔案、教師業務檔案、教師年度考核檔案等。
11、做好國家教育考試規范化考點相關工作。
12、做好部門信息報道工作。
學校教務處崗位職責 篇3
（一）處長崗
1.全面主持教務處工作，負責組織學校教學管理和科研管理工作，具體分管教學改革研究、科學研究、專升本和處內行政事務工作。
2.負責擬定學校教育教學改革發展規劃；組織開展校級教育教學改革項目立項及管理，以及省級教育教學改革項目的推薦工作；組織實施人才培養模式、教學內容、教學方法和教學手段等專項改革。
3.負責擬定學校“本科教學工程”規劃；組織校級“本科教學工程”項目立項及管理工作，以及省級“本科教學工程”項目的推薦工作。
4.負責組織校級“教學成果獎”的評定，以及省級教學成果獎的推薦工作。
5.負責擬定學校科學研究規劃；組織“青年教師科研基金”等校級科研項目的立項及管理工作，負責校外科研項目的申報和管理；負責審核校級學術講座，審批專職教師學術講座。
6.負責組織教師科研成果評審、登記工作，以及省級及以上科研成果獎的推薦工作。
7.負責組織學生“專升本”和東坡學院學生選拔工作，兼任東坡學院教學副院長。
8.負責組織年度教學工作會、新生入學教育和畢業生授位儀式。
9.負責提出學校教學、科研經費預算，負責“單位經費”的使用和管理。
10.負責擬定學校教學、科研管理制度和修訂建議，制定教務處內部管理規定、工作人員崗位職責、工作流程、考核指標。
11.負責組織制定并落實教務處工作年度計劃、《教務處學年例行工作安排表》，完成年度工作總結。
12.負責教務處隊伍建設工作。提出招聘計劃，組織人員政治學習和業務培訓，負責人員的培養、日常管理及年度考核等工作。
13.負責組織教務處相關數據統計上報工作。
14.負責教務處使用資產的.管理。
15.負責組織學籍檔案、教學科研文書檔案等的整理及歸檔工作。
16.協助相關部門完成班主任選聘、新進教師培訓、單位年度考核、藝術招生校考、國際合作辦學等工作。
17.負責組織校級教師教學競賽，推薦優秀教師參加校外教學競賽。
18.兼任校學術委員會、教學指導委員會、學位評定委員會辦公室主任。
19.負責本部門對外報送材料的審批工作。
20.完成學校領導交辦的其他工作。
（二）副處長崗
1.協助處長做好教務處相關工作，具體分管教學建設、實踐教學、教學評估、非學歷教育培訓工作。
2.負責擬定學校學科專業建設規劃，提出專業設置與結構調整的建議意見，組織新增專業的論證和申報，組織制定（修訂）人才培養方案，組織實施特色專業和專業特色的建設。 3.負責擬定學校課程建設規劃，組織制定（修訂）課程（含實驗、實習）教學大綱和課程簡介，組織精品課程、視頻公開課、慕課等課程建設工作。
4.負責擬定學校實驗室建設規劃，組織年度實驗室建設項目立項，參與實驗室建設項目驗收工作。
5.負責擬定學校教材建設規劃，組織特色教材編寫、校級優秀教材評選和省級及以上優秀教材推薦等工作。
6.負責組織各教學單位校外實習實訓基地的建設、利用評估、調整等工作。
7.負責組織實施實驗、實習、實訓、課程設計、畢業論文（設計）等實踐教學工作，負責審核學期教學執行計劃、實習計劃。
8.負責組織學生學科競賽學校資助項目的立項及管理工作。
9.負責校級“大學生創新創業訓練計劃”項目的立項及管理工作，以及省級及以上“大學生創新創業訓練計劃”項目的推薦工作。
10.負責組織學位授予權申報、教學評估、專業評估等工作。
11.負責職業資格證書等非學歷考試考點建設及管理工作。
12.負責學校學術委員會、教學指導委員會的日常事務工作。
13.負責牽頭組織學生考研相關工作。
14.完成校領導和處長交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇4
1、在院長和分管院長領導下主持教務處全面工作。
2、負責研究并提出學院專業設置與調整方案，教學與教學體制改革方案，參與研究學院教育事業發展規劃。
3、組織制定各類教學管理文件，規范教學管理，與學院督導委員會結合抓好教學過程管理和質量監控。
4、組織編制學院專業發展規劃及專業建設方案；主持上級教育行政部門的專業檢查與評估工作。
5、組織各系（部）制訂各專業的人才培養方案、教學大綱等教學文件，搞好重點專業和教學改革試點專業的建設；定期組織各系（部）修訂人才培養方案，并檢查計劃和大綱的執行情況。
6、主持教學口中層例會及處室會議，制定和安排學院教學工作計劃及處室工作計劃，組織和督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作。
7、組織學院教研教改工作，組織檢查各系（部）、教研室的工作。
8、做好師資隊伍建設，搞好專業帶頭人、骨干教師的培養、評選工作和青年教師的培養提高工作。
9、負責重大實驗實習設備的.投資計劃初審，并提出意見供院領導決策；指導督促院系搞好校內外實驗實訓基地建設與實驗實訓教學。
10、定期與副處長研究工作，統一思想，做到團結合作，帶領全處的同志切實改進工作方法，提高工作效率，為教學第一線服務。主動關心全處干部的學習、思想、工作和生活情況；注意教學行政業務干部的成長和培養，注意充分調動各級干部的積極性。加強本部門的思想政治工作，不斷提高思想政治水平和業務工作能力，增強協調服務意識。
11、負責本部門的安全保衛工作。
12、做好與其他部門的協調工作和院領導交給的臨時性工作。
學校教務處崗位職責 篇5
1、在學校黨委及主管校長領導下，主持教務處全面工作。
2、負責制訂學校教育教學改革規劃，研究高等教育發展趨勢，完善學校人才培養方案。
3、負責制訂學校教學方面的指導性文件，擬定全校年度、學期教學工作計劃。
4、負責組織各院（系）制定本專科人才培養計劃、教學指導書和課程教學大綱。
5、負責組織制定與實施本專科專業建設、課程建設規劃。
6、負責組織和制定學校教材建設規劃。
7、負責制定學校實習基地建設規劃，指導各院（系）開展實踐教學改革。
8、負責組織全校性教學檢查、教學評估、教學競賽、教學獎勵評選和教學事故的'認定與處理等工作。
9、負責審核頒發全日制本專科生的畢業證書，配合相關部門審核頒發學士學位證書。
10、負責擬定有關教學經費的預算方案，審批各專項教學經費的使用，核定教學工作量。
11、負責組織召開教學工作例會，安排布置全校性教學工作。
12、主持教務處處務會議，負責本部門日常管理及建設工作。
13、負責教務處工作人員的政治學習及業務指導，督促檢查其崗位職責履行情況，并做好其年度考核和任期考核工作。
14、負責教務處黨風廉政建設、計劃生育及防火、防盜等安全工作。
15、協助人事部門做好教師的培養、定編和教學考核工作；協助設備部門做好實驗室建設和教學設備計劃論證等工作；協助招辦制定年度招生計劃。
16、完成上級有關部門、學校領導交辦的其它工作。
學校教務處崗位職責 篇6
1、在校長、主管教學校長的領導下，按照教務處的職責范圍，主持教務處全面工作，并負責本處管理隊伍建設及人員的培訓、管理、考勤、考核評價等工作。
2、根據學校年度工作要點，負責擬定年度教學工作計劃并組織實施，做好年度工作總結。
3、負責制定和修訂學校教學管理文件，并加強對各種制度的監督、檢查落實工作。
4、負責組織制定學校專業發展建設規劃，組織落實經學校已通過的專業建設規劃工作。
5、根據學校的發展，負責定期組織制定、修訂專業人才培養方案、課程教學大綱、實驗實訓大綱、考試大綱，并組織檢查其執行和完成情況。
6、負責制定教學質量監控和評估體系，定期對全校教學質量作出評價，提出改進教學、改進教學方法措施，提高教學質量。
7、負責組織制定學校課程建設、教材建設規劃及教材選用的`審核工作。
8、負責組織學校教學改革和教學質量工程項目建設與管理工作。
9、負責定期組織好學校教學研討會，推動學校教學改革深入開展。
10、負責定期組織召開教學工作會議，研討改進有關教學與教學管理的工作。
11、負責組織處內的業務學習，提高全處人員的政策水平和實際工作能力的工作。
12、負責教務處與各有關處、系、室的協調工作。
13、按時完成校領導交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇7
一、貫徹、執行國家和上級教學主管部門的政策和法規，結合學校實際，擬定學校本科教學工作總體發展規劃和實施計劃，制定相關的教學規章制度和教學改革方案，經審議通過后組織實施。
二、根據學校發展規劃，提出學校專業設置和調整意見，經學校批準后，組織專業論證、履行報批手續。
三、組織專業培養計劃的制(修)訂與實施。組織學校的專業檢查和教育部、江蘇省專業認證與評估；組織品牌、特色專業的申報和評審工作。
四、組織教學質量保障體系建設，包括教學組織機構建立與完善、校內外實習基地建設、教室建設等教學基本建設，協助做好教學實驗室建設。負責教學評價指標的制定和教學質量監控體系的建立；組織開展學生評教、同行評教;組織對各教學環節的過程檢查和質量評價；教學督導工作的`組織與安排；組織校內本科教學工作評價。
五、組織開展教學改革與研究工作，包括人才培養模式、課程體系、教學內容、教學方法與手段、教材建設和創新能力培養等方面的改革；負責各級教學改革與建設項目的申請立項和檢查驗收工作，組織教學改革與建設項目的鑒定、教學成果申報和評審工作。
六、負責普通本科生學籍管理、成績管理、畢業生資格審查與證書發放工作。負責成人學士學位授予工作.
七、負責輔修專業管理和應屆本科畢業生的推薦免試研究生工作;接受和管理進修生和旁聽生。
八、提出校歷安排方案，負責全校教室調度和本科生的排課選課工作，組織與管理全校性基礎課程統一考試，國家四、六級英語考試和計算機等級考試及課程考核工作。
九、組織開展本科實驗教學改革，負責實驗課程和實踐性環節管理及質量考核。
十、組織大學生學科性競賽和大學生科研訓練;組織或協助有關部門和學院舉辦各類學術文化節。
十一、開展各類優秀學生的人才培養模式、教學內容、方法、手段及評價等改革與實踐。十二、會同有關部門，制定本科教學和實驗經費的預算和分配計劃，并檢查經費使用效益。
十三、組織全校本科教學編制、崗位和工作量的核算，制定相應的考核制度，并組織實施.
十四、負責本科教學、教務方面的數據統計。積極推進現代化管理，不斷完善學校綜合教務管理系統。
十五、負責制定學校教材建設規劃、教材選用制度，審批并落實講義印刷，保證教材質量，負責教材征訂、發放等工作.
十六、配合和協助有關部門開展招生、入學、就業、學生獎懲、師資隊伍建設、及語言文字規范化等工作。
十七、按照檔案工作的有關規定，做好立卷歸檔工作。
十八、正確、及時、完整地向學校報送各類信息并承辦學校交辦的其他事項。
學校教務處崗位職責 篇8
一、在主管副院長領導下，主持本處室全面工作，負責組織部門的政治學習和業務學習，貫徹執行黨和國家的教育方針以及學院的各項規章制度。
二、根據學院的`發展規劃和年度工作計劃，主持制定教務處發展規劃和學年（期）教學工作計劃并組織實施。
三、根據學院規劃，負責提出有關學院專業建設、教學改革、教學科研等方面的意見和建議，協助分管教學的副院長定期或不定期地召開教學工作例會或專題工作研究會。
四、協助主管院領導對全院教學工作進行宏觀組織、綜合協調及教學質量監控，對全校性重大教學改革提出方案措施。
五、負責組織制訂各種教學規章制度、日常教學的運行與監控，協調、指導高職高專的教學工作。
六、負責日常教學運行管理、實踐教學、學籍管理、教科研管理及師資培訓、教材圖書管理，做好全院性的教學資源統籌安排。
七、組織實施人才培養模式、課程體系與教學內容、教學方法與手段等改革。
八、組織實施全院教師的業務考核，負責本部門教職工考核管理。
九、負責具體組織指導全院的對外交流等活動，積極推進教學改革與創新。
十、協助人事處做好師資隊伍建設。
十一、完成學院領導交辦的其他工作任務。
學校教務處崗位職責 篇9
1、主持教務處全面工作。
2、組織本處室工作人員學習政治理論和黨的方針、政策，帶領教務管理人員貫徹黨的教育方針及有關法規、貫徹上級領導及主管部門教學管理方面的文件、規定。
3、主持制定全處工作計劃，做到科學、合理、規范、高效。
4、負責全院教學基本建設（包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設、實訓基地建設等）的規劃、運籌、監控、實施等工作。
5、按學院有關規定，提出教學業務經費的預算及分配建議，負責教育研究及相關教學經費的審查與管理。
6、組織制定各學科人才培養計劃、各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革方案和教學基本建設方案。
7、及時掌握學院教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責實施全院各種教學質量的檢查、督導、評價與評估。
8、經常深入教學一線，不斷總結教學工作經驗，根據學院實際提出教學工作改革的.建議。
9、負責召集和主持教學工作會議及各種教學業務會議。
10、負責有關重大問題院領導請示、匯報，當好領導的參謀。
11、組織教務處及教學系（部）的各項業務考核、評優，推薦各種評優評獎人員名單。
12、完成院領導交辦的其它任務。
學校教務處崗位職責 篇10
(一)、協助分管校長組織管理教學、教務工作,全面了解教師思想狀況、業務專長和 教學水平。妥善安排教師的教學任務,努力提高教師的思想政治水平和業務水平。
(二)、制定學期教學工作計劃,抓好教學常規工作,建立正常的.教學秩序,確保教學 計劃的執行,按時作好學期教學工作總結。
(三)、協助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學計劃,并對執 行情況進行檢查和指導,定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學研究工作的開展。
(四)、及時檢查教師的教學情況。經常聽課,檢查備課筆記、學生作業布置及批改情 況,召開學生座談會,了解教與學的情況,并針對教學中存在的問題提出改進的意見和建 議。
(五)、領導組織教務工作,落實上級主管部門以及學校制定的各項規章制度。
(1)科學合理地編排作息時間表、課程表。
(2)組織管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學、休學、退學、轉學 、畢業等各項工作,并建立健全學籍檔案。
(3)負責學校師生教學用書、簿冊訂購任務,組織落實書簿發放工作,并做好教學參 考書和工具書的訂購、發放工作。
(4)負責安排學校調課事宜。
(5)與教研組長共同協調安排代課事宜。短期代課:(一周內)教研組長安排,長期 代課:(一周以上)教務處主任安排。
(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。
(六)、完成校領導交辦的其他各項任務。
(七)、教務主任對教務處工作總負責;同時可設副主任若干名,教務主任可會同校長 協商,將部分崗位職責分解到各副主任。
學校教務處崗位職責 篇11
一、負責組織研究并擬制學校本科及高等職業技術教育的專業設置與調整方案，以及教學和教學體制改革方案，經學校教學與專業發展委員會審定后負責組織實施；協同學生工作處制訂年度招生計劃；
二、組織落實上海市教育高地建設項目申報、建設、管理工作；
三、組織國家級、上海市特色專業申報及管理工作；
四、負責教學計劃、教學大綱和考核等有關文件和規范的制訂修改、實施的組織工作；
五、負責教學實習的計劃、經費和歸口管理工作；
六、負責本科生排課工作及教室的調度與教學秩序規范管理工作；
七、負責考試組織工作（包括本科生期末考試，大學英語四、六級考試，上海市高校計算機等級考試），安排考試日程，檢查考場紀律，負責核實并會簽考試違紀、作弊學生的擬處理意見；
八、負責學分制教學管理的研討，不斷完善學分制管理；
九、負責組織學生評教工作；
十、負責本科生畢業生資格與學位授予的'審核工作；發放和管理畢業證書、結業證書和學位證書；
十一、負責督促各學院加強教學秩序檢查，會同有關部門及時研究和解決教學中存在的問題，及時反饋教學信息；組織對教學質量的評估，負責教學質量專家評估組工作，掌握任課教師的教學情況；協助有關部門對教師進行師德、教風、教學工作的考核和評優表彰等工作；
十二、負責組織學校各級各類課程項目建設管理工作；
十三、負責組織教學研究交流活動，組織教學優秀獎、教學成果獎和優秀教材獎的評選工作；
十四、負責編制學校教材建設計劃并組織實施，按教學要求，負責教材的出版供應工作；
十五、負責推行現代化教學手段和方法的應用；
十六、負責對大學生科技創新活動、專家講座及第二課堂活動的協調管理工作；
十七、負責跨校輔修、選修的組織、管理工作；
十八、負責制訂本部門年度工作計劃、質量目標、職工培訓計劃，保證國家和學校各項方針、政策貫徹落實。
學校教務處崗位職責 篇12
一、協助教務主任實施學校的教學工作計劃，處理教務處日常教學事務工作。
二、按時編制校歷、課程表、作息時間表和課外活動表等，及時安排調課、代課，以保證正常教學秩序。
三、做好學籍管理工作，按照規定辦理學生休學、退學、轉學、借讀和注銷等手續，健全學籍檔案，做好在籍學生的和項統計工作。
四、做好期中、期末考試日程安排及考試成績匯總工作。
五、記載教師的考勤考績，認真做好教師業務檔案。
六、做好高考、會考的報名、登記造冊工作及考務工作。
七、搜集和保存各種教育教學資料。
八、收發各類統計表、冊，搞好匯編、歸檔工作。
九、做好學生證的.發放工作。
十、安排填寫學籍卡，操行評語及成績報告單，負責填寫畢業、修業證書等。
十一、做好教務主任臨時安排的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇13
1、在校長、教學副校長的直接領導下，全面負責主持教務處日常工作。
2、全面貫徹國家教育方針，遵循教育教學規律，實施素質教育，科學管理，努力提高教育教學質量，全面完成教學任務，爭創教育特色學校。
3、優化人力、物力資源配置，從組織、時間和教學儀器設備等方面為教學工作創造各種必要的'條件，為教學服務發揮最大效力。開學前提出教學人員安排的初步意見，編制學校教學工作行事歷。
4、負責維護正常的教學秩序，加強日常教學管理，建立和健全各項教學管理制度。
5、積極組織開展課堂教學研究活動，深入課堂聽課，深入年級、專業部、特殊班級、學科組開展調查研究，加強教學巡察督導；認真組織教學檢查，掌控教情、學情；認真落實教研、教改任務，不斷提高教師教育教學水平。
6、負責對本處室人員進行業務培訓與考核。具體指導他們完成編排課程表和作息時間表等各種教務表冊；收集各種教學資料；學生學籍管理；圖書、教材、器材管理；處理教師請假及代課、補課；組織安排半期、期末考試的命題、紙卷、監考、閱卷、成績分析工作；實施對教師上課和學生上課考勤；建立和管理教師業務檔案等教務日常工作。
7、指導年級工作。抓好畢業班和新生年級招生、編班工作，制定教材征訂計劃，保證開學一周內師生用書。
8、指導專業部和教研組工作。組織教師積極開發校本教材，探索適合本專業的教學模式。
9、接待上級教學檢查，及時完成學校安排的其它工作。
10、副主任協助主任工作。
學校教務處崗位職責 篇14
一、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調。
二、會同系、部主任組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的專業方向、提出專業調整建議；參與專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作。
三、負責學院考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理；負責學生學籍、成績檔案管理工作。
四、協助專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作；組織新增設專業、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作。
五、協助教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作；負責全院各專業學生職業技能培養訓練活動的計劃總結、組織實施、考核評價工作。
六、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料。
七、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登記處理、信息提供等。
八、參與學院重點專業和精品課程建設；負責教學質量監控體系的建立及實施；負責學院教學改革的研究及實施。
九、分管實驗室和實踐教學基地建設，新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作。
十、負責教材的征訂與管理工作。
十一、協助全院高職教育專業指導委員會的組建、聘任、調整及開展各項活動。
十二、參與學院教學改革的研究及實施，科研項目的.申報、立項、實施工作。
十三、協助教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備。
十四、負責學院教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作；負責網絡中心的管理與協調。
十五、負責全院多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等。
八、負責學院網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布；組織開展學生技能競賽。
十六、編制全院教學設備配置與投資計劃并組織實施；負責教學設備的采購、發放、驗收、安裝、回收、報損、報廢的審批申報工作；考核儀器設備完好率及使用率。
十七、負責教學管理中各類會議紀要、簡報的初稿編寫。
十八、完成處長交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇15
一、協助處長開展工作。
二、負責教學改革發展規劃，專業建設規劃，主持有關教學改革項目的調查、研究和實踐。
三、負責教學質量與教學改革工程項目的建設管理，負責組織、指導、檢查全校課程建設、教學成果建設和專業建設工作。
四、負責指導、檢查全校人才培養方案的修訂和計劃的落實。
五、負責組織教師教學競賽、教師培養培訓、教師的評優評先等教師發展工作。
六、負責組織校內常規考試、全校大學英語和計算機等級考試等工作。
七、負責全校的教務日常管理工作。
八、負責全校的'學籍管理工作，負責學位評定有關工作。
九、負責教材的征訂、教材建設與管理工作。
十、負責全校畢業論文（設計）、實習等實踐教學環節的管理工作。
十一、負責全校實驗室建設、實驗教學的管理工作。
十二、負責學科競賽、實踐基地建設的管理工作。
十三、負責教學質量監控體系的建立、教學檢查、教學質量評估、教學督導、學生信息員的管理工作
十四、完成領導交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇16
一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協助工作，同時分管其中部分工作。
二、與團總支、少先隊聯合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。
三、嚴格執行上級頒布的課程計劃，并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。
四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，并檢查執行情況，開展先進班級和優秀班主任的評比活動，主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。
五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經驗。
六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率。
七、負責學籍管理，嚴格執行學籍管理規定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。
八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經驗。
九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。
十、組織安排學生的體育衛生及健康教育，抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛生保健工作。
十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的.家教水平。
十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統計數據，建立教師業務檔案，組織并指導教師的繼續教育，幫助教師提高素質。
學校教務處崗位職責 篇17
主持教務處的全面工作，具體如下：
一、教學計劃管理
1、制定學院教學計劃。
2、監督檢查各系、基礎部的教學計劃的實施。
二、教學日程管理
負責制定學院教學日程和教學時間計劃。
三、教學場所管理
負責教學場所的安排和調度。
四、教學過程管理
1、監督教學活動規范、有序、高質量的進行。
2、負責教師的滿意度調查。
3、負責教學監督電話和投訴的受理、調查和提出處理意見。
4、協調解決教學過程中存在的問題。
5、組織教學質量評價。
6、負責教育教學質量工程相關項目的申報工作。
7、負責精品課程建設管理。
五、考試管理
1、負責組織全校性的'考試。
2、承辦國家相關的考試。
六、學籍管理
1、負責學生的注冊和畢業前電子注冊。
2、負責學生學生證和校徽的發放。
3、負責學生畢業證、結業證、肄業證的制作、保管和發放。
4、負責學生學籍檔案管理。
七、完成領導交辦的其他工作
學校教務處崗位職責 篇18
1、開展教學管理理論、制度、改革方案的宣傳。
2、負責教學質量監控、實踐教學管理。
3、負責日常教學檢查工作，掌握教學工作第一手資料，及時解決和反映教學檢查過程中出現的問題。
4、負責開展教師任課資格審查工作。
5、組織教學工作水平評估（含教學單位教學工作評估、狀態數據采集、專業建設評估、課程建設評估、實驗室建設水平評估等）。
6、協助研究并逐步完善校區教學質量監控體系，組織開展教學質量的'檢查與分析（包括教師教學質量、課堂教學、實驗實習教學、畢業設計、考試、教材等）。
7、完成處長交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇19
一、質量職責
1、協助處長分管常規的實訓教學業務活動的運行調節，及常務工作和教學資源的協調。
2、負責學校專業教學工作的開展，負責專業教研組的日常管理工作。
3、配合實習廠對各實習廠房的安全、設備的日常維護、衛生進行檢查和監督。
4、負責制定專業教學管理制度并組織實施，督促考核。
5、負責專業教學的教學日志管理，抽查教學日志的領取、送還、填寫情況。
6、負責審核學期專業教學授課計劃，任課教師配置。負責組織專業教學會議，督促檢查教師教學質量、教學進度及教學指標的落實情況。
7、負責對專業教師的工作進行考核，組織填寫專業教師的業務檔案。
8、負責實習教學的月度、學期、年度工作計劃、總結的'編寫并交給處長。
9、根據學校專業教學計劃組織編制生產實習教師教學安排。
10、負責組織專業課教研活動和專業教師的公開課。
11、負責審批實習設施、設備、材料、工卡量具、場地的安排，組織實習考試、補考。
12、負責每月專業教師課時酬金的審核。
13、負責組織學生的技能競賽、參加校外各類技能比賽的相關工作。
14、負責專業教學的質量管理工作。
15、負責指導、檢查教務員的工作。
16、負責學校新專業的開發。
17、完成領導交辦的臨時任務。
二、崗位任職條件
1、具有大學本科及以上學歷，中級及以上技術職稱。
2、具有較強的事業心，責任感，工作認真負責，勤奮敬業。
3、熟悉各項教學業務，有一定的教學管理工作經驗。
4、具有一定的組織能力和領導水平。
學校教務處崗位職責 篇20
1、在院長、主管院長的領導下，組織全處努力完成教務處職責范圍內的各項工作任務，不斷強化全員的質量意識、全局意識、服務意識，增強為提高學院教學質量主動負責的主人翁意識。
2、負責制定并組織落實本處各位工作人員崗位責任制，做到合理分工、職責明確、協作共事，確保教務機構高效、合理運行，充分發揮整體職能作用。
3、認真組織落實學院的`教學改革、教學基本建設規劃和年度工作計劃。負責組織制定(修訂)和實施專業培養方案，組織制定教學基本文件和教學管理制度，制定并組織實施教學管理改革方案。
4、負責制定處年度工作計劃。根據學院年度工作計劃提出全年教學工作要點，報請院長批準后負責組織實施。
5、負責組織學院的教學質量、教學常規檢查工作，經常深入教學第一線，廣泛聽取師生意見和要求，及時反饋并組織調整工作。
6、負責召開處務會，總結、布置和安排工作。組織全處工作人員學習有關文件和理論，不斷提高理論水平、政策水平。
7、負責組織全院性的教學觀摩及教學經驗交流會、研討會，營造良好的教學氛圍，促進教學質量不斷提高。
8、注意關心和愛護處內工作人員，協調各方面工作，調動全處工作人員積極性，努力提高業務能力和管理水平。
9、負責檢查督促處內教學資料的立檔管理工作。
10、不斷總結全院教學及其管理工作的經驗，培養特色工作。
11、努力完成院長交辦的其他工作。
12、本規定解釋權歸人事部。
學校教務處崗位職責 篇21
一、加強學習，提高思想政治素質和職業道德修養；努力學習計算機知識，提高微機化管理的水平。
二、執行教務處工作會議的有關決定，認真及時地完成教務主任布置的各項工作。
三、及時做好排課、調課、排監考表等工作，保證教學秩序的穩定和教學計劃的順利執行。
四、做好學校學籍管理工作。學年初編排學生名冊，并辦理學生的`學籍注冊、轉學、休學、退學、簽證等手續，辦理學生的畢業證書發放、畢業證書存根歸檔及補發畢業證明等工作。
五、在現有招生制度下，認真做好高考報名、考場布置、成績統計等各項工作。
六、認真執行學校檔案管理制度，整理、保存有關來文來函、招生材料、教學資料及學生檔案等。
七、做好每次考試的質量分析、成績統計工作，及時向教務主任匯報。
八、及時分發聽課記錄本、教學進度表、記分冊、點名冊以及有關學籍管理的各種書面材料。
九、認真完成領導臨時交辦的各項工作。
學校教務處崗位職責 篇22
1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。
2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。
3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。
4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。
5.領導教研組工作，按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。
6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的.情況,協助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。
7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。
9.組織并指導教師的業務學習，檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇23
主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。
3、定期組織教務工作會議。
4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組，指導教研組開展常規教學工作。
7、經常深入課堂，做到充分地了解教學情況。
8、定期總結學生的'學習經驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。
10、學期結束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發人員的工作。
學校教務處崗位職責 篇24
教務處主任對校長負責,在教學副校長領導下工作。其主要職責是:
1、掌握社會主義的辦學方向,積極實施素質教育和新課程改革,關注新動態、研究新問題,努力提高教育質量。
2、協助校長制定學校教育事業發展規劃,師資隊伍建設規劃等;制定學期、學年度教學執行計劃和校歷。
3、負責教學管理工作;領導年級組和教研組,指導教研和科研工作。
4、負責學籍管理和招生工作,組織新生的編班工作。
5、負責教材、教參和教學資料的征訂工作。
6、負責班主任的'選聘、管理與考核工作。
7、負責各種教學檔案材料的搜集、整理與管理工作。
8、參加與組織校內外各種有關教學方面的會議、活動和競賽。
9、負責教師的管理與業務考核工作,指導教師的教書育人。
10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學術、教研和業務活動。
11、協助辦公室,做好教師的招聘和職稱評定工作。
12、完成校領導交辦的其他工作。
學校教務處崗位職責 篇25
1、根據國家和地方頒布的課程計劃以及學校教學工作目標和校本課程計劃，確定學校教學工作計劃，并組織實施、檢查、總結、評價。
2、協助校長室實施學校課程管理，保證國家、地方、校本課程有效開設，統一安排學生在校活動總量，把握教學進度和深度，控制考試密度和課外作業量。
3、協助校長室執行教師業務管理，指導和幫助教師更新觀念、改進教法、提高質量，做好對教師的教學業務考核，建立健全教師業務檔案。
4、協助校長室落實教學質量管理，強化教學目標意識、質量意識、精品意識，不斷完善教學質量評估系統，科學、合理地評價教學質量，體現團隊合作評價和發展性評價。
5、負責學科教研室的管理、指導工作，分工落實各學科的管理、指導責任，做好學科建設和教師隊伍建設工作。
6、抓好各年級的教學管理工作，分工落實各年級教學管理責任，強化年級教學管理責任制。
7、積極推進體育、美育、勞動技術教育等各育活動，分工落實實驗信息中心、圖書館、體育館、教務室等館室的管理責任，組織開展體育節、科技節、讀書活動、學科競賽等益智健體活動，豐富學生校園生活。
8、嚴格課堂教學管理，落實教學“六認真”的檢查、督促、評價，定期開展隨堂聽課、調研聽課等活動，大力提高課堂教學質量和效益。
9、深入教學過程管理，充分把握各年級、各學科的教學計劃、教學進度、教輔資料、考試反饋等重要環節，組織并參與集體備課、教學分析等活動，定期檢查指導、總結交流經驗。
10、大力開展教學研究，深入探究教學規律和提高教學質量的方法、途徑，積極推進導學式教學和難忘課堂教學實踐，彰顯學校教學特色；加強考試研究，注重教學信息的搜集、整理，不斷提高教學的`針對性和有效性。
11、組織和指導教師積極參與各類教學比武、教學觀摩和教學研討活動，負責學校公開教研活動的組織、實施和聯系接待工作，促進校際間的教學交流，建立與兄弟學校廣泛的教學聯系，不斷提高我校的教學知名度。
12、做好各類教學資料的整理、歸檔工作，及時完成有關統計年報，嚴格教務工作制度，健全教學工作檔案。
學校教務處崗位職責 篇26
一、協助校長制定并組織實施學校的教學工作計劃，每學期進行4次教學工作檢查、考核和總結；
二、主持教務處的日常工作，召開周例會，安排好教學周活動；
三、負責排課、調課、代課、檢查總課表執行情況，執行教學調度權，確保教學秩序和進度；
四、檢查考核教研組長的工作，領導好教研工作，審批各科教學計劃和教學進度，通過聽課、評課、檢查教案和作業批改、參加各科教研活動，來了解教學情況，溝通師生間的教與學的意見；
五、負責好學校各類課題實驗和教學繼續教育工作，及時總結；
六、負責教師業務檔案的'管理工作，執行學年教學獎懲條例和教師學年教學考核標準；
七、組織學生考試和成績評定工作、組織招生及學籍管理工作；
八、管好實驗室、閱覽室、微機室及音體美有關教學設備，充分發揮教學儀器的作用；
九、領導全校學生課外活動小組，開展好第二課堂活動。
十、組織好各類社會考試及其它工作。
學校教務處崗位職責 篇27
一、協助教務處主任嚴格執行教學計劃、教學大綱；堅持開夠規定課程，防止偏科現象；控制自由增加某些學科的課時，并防止減少某些學科的`課時；嚴格控制作業量和考試次數，防止加重學生學習負擔。
二、科學的編制學校活動總表、課程表和作息時間表，做好教學管理工作。
三、協助教務處主任督促教研組的教師制定學期教學計劃；檢查教師備課與講課質量狀況以及教學進度；了解教師輔導落實情況并檢查學生作業；檢查學生早晚自習和課外活動；安排考務；統計師生出勤情況。
四、做好新生編班工作和學生報到注冊，編制學生名冊，發放學生的有關證件；督促名班填寫好班務日志和校務日志。
五、管好教師教學檔案，定期整理送學校檔案室歸檔；注意收集整理教育教學情況的有關資料，為改進教育教學提供素材。
六、組織安排各種聽課、評課活動以及組織學生開展評教評學，并進行經驗總結。
七、協助教務處主任處理教學中出現的偶發事件。
八、負責學校有關教育教學方面的文印工作。
學校教務處崗位職責 篇28
l、教務處主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教務工作。教務處副主任協助教務處主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學，師生考勤考績、排課、調課、安排代課、制定作息時間；管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料；搞好各種教學報表和文書工作。
3、領導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學計劃、教學大綱及有關教育、教學文件；審查、批準各科組的`教學計劃和工作計劃，督促教師執行崗位責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教學等，了解教學計劃實施情況，溝通師生間對于教和學的意見；幫助教師認真抓好“雙基”，發揮課堂教學效果；組織教師業務進修，提高教學水平。
4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動，并及時總結推廣，以推動全校教師教學水平的提高；積極開展教學科研，指導教師選準、選好課題，協助研究，撰寫論文，推廣成果。
5、組織考試工作。做好命題、監考、閱卷、評分、總結等工作；處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。
6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關人員的工作，督促他們管理、維護好上述設備，為教學服務。會同總務處主任結合學校實際作出改造、更新上述設備的計劃。
7、認真學習教育理論，樹立熱愛教育工作的事業心；積極鉆研業務，教好一門課，熟悉或了解各科教學大綱和教材，深入課堂，調查研究，以取得指導教學的主動權，不斷提高領導教育教學水平。
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