實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé)（通用25篇）
在日常生活和工作中，需要使用崗位職責(zé)的場合越來越多，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編收集整理的實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 1
工作職責(zé)：
1、處理日常門診護(hù)理工作，協(xié)助醫(yī)生手術(shù)，建立門診檔案；
2、負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備，藥品核對領(lǐng)取，藥物注射，儀器操作等；
3、根據(jù)需要按醫(yī)生指示獨立護(hù)理操作；
4、與顧客溝通互動了解其想法；
5、給顧客潔面的工作。
任職要求：
1、中專以上學(xué)歷，醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)優(yōu)先；
2、持有護(hù)士證優(yōu)先；
3、有醫(yī)美行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先；
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 2
1、見習(xí)期護(hù)士為非注冊護(hù)士，不具備執(zhí)業(yè)資格，只能在執(zhí)業(yè)護(hù)士業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，從事臨床護(hù)理工作。
2、遵守各項規(guī)章制度、護(hù)理操作規(guī)程，確保護(hù)理安全。
3、經(jīng)常深入病床，關(guān)心患者心理、飲食、病情等，發(fā)現(xiàn)異常及時向執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)護(hù)士匯報。
4、認(rèn)真落實分級護(hù)理，在執(zhí)業(yè)護(hù)士的指導(dǎo)下參與做好患者生活護(hù)理和專科護(hù)理。
5、在執(zhí)業(yè)護(hù)士指導(dǎo)下，可從事技術(shù)性護(hù)理操作。
6、加強臨床實踐，虛心求學(xué)，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、示教，掌握常見疾病的常規(guī)護(hù)理和常用護(hù)理技術(shù)操作。
7、參加全國護(hù)士注冊考試，取得合格證書，獲得從業(yè)資格，方可獨立執(zhí)業(yè)。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 3
一、在責(zé)任護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)下完成對病人的.各項基礎(chǔ)生活護(hù)理工作；
二、 嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和規(guī)章制度，認(rèn)真落實消毒隔離和生活護(hù)理制度；
三、經(jīng)常巡視病房，主動了解病人情況，滿足病人基本生活需求；
四、參加護(hù)理查房，執(zhí)行護(hù)理計劃；
五、參與病區(qū)管理，為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 4
一、在護(hù)士長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，上級護(hù)士的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的護(hù)理工作；
二、履行護(hù)士職責(zé)，負(fù)責(zé)分管病人的各項護(hù)理工作；
三、根據(jù)病人病情和護(hù)理人力，進(jìn)行科學(xué)分工，確保護(hù)理工作合理、有序；
四、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、規(guī)章制度，協(xié)助護(hù)士長作好護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控；
五、制定并檢查分管病人的'護(hù)理計劃及實施效果；
六、帶領(lǐng)本組護(hù)士對病人進(jìn)行評估和護(hù)理效果評價；
七、及時記錄并審修分管病人的護(hù)理記錄，保證記錄真實，準(zhǔn)確；
八、實施并指導(dǎo)分管病人的健康教育及心理護(hù)理；
九、參加科主任、護(hù)士長和上級護(hù)士查房，組織小組護(hù)士護(hù)理查房；
十、承擔(dān)實習(xí)護(hù)士的臨床教學(xué)任務(wù)，參加護(hù)理科研，完成繼續(xù)教育學(xué)分；
十一、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與相關(guān)人員和部門的關(guān)系，協(xié)助護(hù)士長作好病區(qū)管理工作，為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 5
一、在護(hù)士長和責(zé)任組長的領(lǐng)導(dǎo)下完成護(hù)理工作；
二、按護(hù)理程序，對分管病人實施整體護(hù)理；
三、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、規(guī)章制度，按分工完成護(hù)理工作；
四、參加急危重病人的`搶救與護(hù)理，承擔(dān)分管病人護(hù)理計劃、搶救預(yù)案的制定與實施；
五、真實、準(zhǔn)確、及時地完成護(hù)理記錄；
六、主動了解病人需求，對分管病人進(jìn)行健康教育和心理護(hù)理；
七、參加護(hù)理查房，并提供完整、確切的評估資料；
八、學(xué)習(xí)并掌握新的護(hù)理理論、�？浦R與操作技能；
九、承擔(dān)實習(xí)護(hù)士的臨床教學(xué)任務(wù)， 參加護(hù)理科研， 撰寫論文， 完成繼續(xù)教育學(xué)分；
十、協(xié)助并參與病區(qū)管理，為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 6
崗位職責(zé)：
1、維護(hù)醫(yī)院內(nèi)的設(shè)備、做好產(chǎn)品體驗工作；
2、病人的.各種護(hù)理工作；
3、配合醫(yī)生做好對病人的治療工作；
4、觀察并記錄病人的病情轉(zhuǎn)化情況；
5、協(xié)助上級完成相關(guān)日常事務(wù)工作。
崗位要求：
1、身體健康、喜愛干凈整潔，工作細(xì)致、認(rèn)真、積極；
2、應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先，持有護(hù)士資格證；
3、親和力強、富有愛心、踏實敬業(yè)，敢干堅持原則；
4、有強烈服務(wù)意識、團(tuán)隊協(xié)作創(chuàng)新精神。
1、中專及以上學(xué)歷，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)；
2、協(xié)助病房護(hù)士完成護(hù)理工作；
3、優(yōu)秀應(yīng)屆生或有護(hù)士資格證未注冊皆可。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 7
一、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科各項護(hù)理工作；
二、制定本科護(hù)理理念和護(hù)理工作計劃，指導(dǎo)各級護(hù)理人員完成工作目標(biāo)和任務(wù)；
三、根據(jù)病人病情、護(hù)理工作量、護(hù)理人力，科學(xué)合理安排班次；
四、指導(dǎo)和評價護(hù)士按護(hù)理程序?qū)Ρ究撇∪藢嵤┳o(hù)理情況； 五、檢查和評價新入、住院、出院、特殊檢查、手術(shù)前后等重點病人護(hù)理計劃落實情況；
六、參加重危、特護(hù)、一級護(hù)理病人的`床旁交接班，指導(dǎo)護(hù)士制定護(hù)理方案；
七、組織護(hù)理查房，參加科主任查房；
八、組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核，培養(yǎng)護(hù)理人員熟練運用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的能力，安排護(hù)理人員參加繼續(xù)教育和規(guī)范化培訓(xùn)；
九、做好上下級、醫(yī)護(hù)間協(xié)調(diào)工作， 及時與相關(guān)人員交流病人需求及護(hù)理評估信息；
十、根據(jù)科室人力、物力、財力，統(tǒng)籌安排各項資源及病區(qū)管理，使其發(fā)揮最大效能，以滿足傷病員的需要；
十一、經(jīng)常了解傷病員的病情、思想、生活情況及對護(hù)理工作的意見；
十二、科學(xué)安排實習(xí)護(hù)士整體護(hù)理臨床教學(xué)工作。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 8
1.在護(hù)士長和護(hù)師職稱以上人員的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時地完成各項護(hù)理工作，做好查對及交接班工作，防止差錯事故的發(fā)生。
3.做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理。經(jīng)常巡視病房、密切觀察危重患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況須及時報告。
4.認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的.準(zhǔn)備和保管工作。
5.協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種治療工作，負(fù)責(zé)采集各種檢驗標(biāo)本。
6.參加本科組織的護(hù)理查房、會診和病例討論，努力提高專業(yè)水平。
7.自覺提高護(hù)理技術(shù)操作水平，做到準(zhǔn)確熟練而精細(xì)。
8.指導(dǎo)護(hù)理員、衛(wèi)生員的工作。
9.在護(hù)師以上人員的指導(dǎo)下，正確運用護(hù)理程序，參與患者健康教育活動。
10.辦理人院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)以及消毒隔離工作，做好有關(guān)文件的登記工作。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 9
1、執(zhí)行基礎(chǔ)、專科護(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護(hù)理操作護(hù)理技術(shù)操作，做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，以消除病人恐懼感，保持愉快的情緒，能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛護(hù)、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細(xì)致，有問必答，絕不與病人爭吵。
3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標(biāo)本；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負(fù)責(zé)備血、取血，護(hù)送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。
5、加強基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識，比如，本科常見病的'發(fā)病原因、病理、生理機制，治療、預(yù)防護(hù)理，多看本科室每個病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標(biāo)，對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護(hù)理查對時，做到心中有數(shù)。一旦出錯，能早期發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確判斷。
6、負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點交接。工作結(jié)束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務(wù)的意見及要求，并做好記錄。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 10
一、資質(zhì)要求
1、執(zhí)業(yè)資格：執(zhí)業(yè)護(hù)士
2、專業(yè)要求：護(hù)理專業(yè)
3、學(xué)歷要求：中�；蛞陨蠈W(xué)歷，或參照臨床職稱的有關(guān)文件規(guī)定
二、崗位要求
1、在護(hù)士長和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，及護(hù)師的指導(dǎo)下工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時地完成各項護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及交接班制度、消毒隔離制度，防止差錯事故發(fā)生。
3、做好患者的'基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作。
4、認(rèn)真做好危重患者的病情觀察和搶救工作，落實各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備、保管制度。
5、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種治療，采集各種檢驗標(biāo)本。
6、經(jīng)常巡視病人，密切觀察并記錄患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并處理。
7、參加護(hù)理教學(xué)和科研工作，工作中應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，以提高護(hù)理水平。
8、指導(dǎo)護(hù)生、助理護(hù)士、配膳員工作。
9、定期組織患者學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生知識和住院規(guī)則。經(jīng)常征求患者意見，做好說服解釋工作并采取改進(jìn)措施，為病人做好健康教育。
10、辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)，做好有關(guān)文件的登記工作。
11、認(rèn)真做好病室物資、器材的使用、保管、保養(yǎng)，并注意堅持勤儉節(jié)約的原則
三、培訓(xùn)要求
按照xxx醫(yī)院各級護(hù)理人員培養(yǎng)計劃實施與考核。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 11
1.認(rèn)真執(zhí)行各項操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格“三查十對”及二人核對制度。
2.嚴(yán)格落實消毒、隔離防護(hù)措施，并每班做好記錄。
3.嚴(yán)格患者及物品交接制度，要求對每個患者必須進(jìn)行床頭交接。
4.嚴(yán)格值班制度，堅守崗位，無特殊情況不允許離崗。
5.認(rèn)真落實上級指示，服務(wù)熱情周到，認(rèn)真對待每位發(fā)熱患者，細(xì)心做好工作中的每個環(huán)節(jié)。
6.嚴(yán)密觀察留觀患者病情變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向主任、護(hù)士長及有關(guān)部門報告。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 12
1、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，做好各項防護(hù)措施。每班定時空氣消毒，做好記錄。
3、認(rèn)真填寫發(fā)熱病人的'各種登記表，統(tǒng)計并填寫日報表。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，認(rèn)真執(zhí)行各項操作規(guī)程，做好病人的治療護(hù)理工作。
5、嚴(yán)密觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。遇疑似、確診病人要上報醫(yī)務(wù)科、總值班、感控科。
6、嚴(yán)格值班交接班制度，堅守崗位，不允許擅自離崗。
7、保持環(huán)境整潔，負(fù)責(zé)物品的補充請領(lǐng)
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 13
1.對于經(jīng)預(yù)檢分診后由專人送達(dá)的病人，接診護(hù)士引導(dǎo)病人進(jìn)入診室就診。
2.對于自行到發(fā)熱門診就診的病人，接診護(hù)士應(yīng)為其提供醫(yī)用外科口罩，并測量體溫后引導(dǎo)病人進(jìn)入診室就診。
3.實行單人就診。就診病人多時，接診護(hù)士引導(dǎo)病人有序候診、就診。
4.對疑似病人，若病情允許時應(yīng)戴醫(yī)用防護(hù)口罩，指導(dǎo)其在咳嗽或打噴嚏時用衛(wèi)生紙遮掩口鼻，并將衛(wèi)生紙丟入密閉的醫(yī)療廢物容器內(nèi)，不得離開發(fā)熱門診。
5.每日負(fù)責(zé)隔離區(qū)工作的醫(yī)務(wù)人員體溫監(jiān)測并做好登記。
6.發(fā)現(xiàn)或可疑醫(yī)院感染病例，遵醫(yī)囑正確留取標(biāo)本，及時送病原學(xué)檢查，尋找感染源和途徑，控制蔓延，并報告醫(yī)院感染管理科。
7.對使用中的.消毒劑按規(guī)定進(jìn)行濃度監(jiān)測，并指導(dǎo)保潔人員正確使用。
8.督促本科室人員嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范和消毒隔離制度。
9.做好保潔人員、接診病人的衛(wèi)生宣教、個人安全防護(hù)及管理。原則上限制陪護(hù)，若特殊情況需要陪護(hù)，必須指導(dǎo)陪護(hù)人員嚴(yán)格按規(guī)定做好個人防護(hù)。
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崗位職責(zé):
1、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患者健康管理，包括醫(yī)療資料整理、解答患者病情咨詢、完善患者電子病歷、在線預(yù)約、陪診、隨訪等工作;
2、與患者建立多維度聯(lián)系，微信電話添加及維護(hù)，深度了解患者需求;
3、根據(jù)患者的病情，提出相對應(yīng)的產(chǎn)品服務(wù)解決方案;
4、客戶數(shù)據(jù)分析:治療需求分析/產(chǎn)品改進(jìn)意見/滿意度評價等;
5、協(xié)助護(hù)理、治療、市場等其他工作。
任職要求:
1、醫(yī)學(xué)、護(hù)理及相關(guān)專業(yè)，了解臨床醫(yī)療及保健工作;
2、具有良好親和力及醫(yī)患、人際溝通能力，有公立醫(yī)院國際部、高端診所工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、認(rèn)同健康管理工作理念，具有會員管理、健康管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熟悉操作各種辦公軟件，具有互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、遠(yuǎn)程醫(yī)療相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 15
1、全日制護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷，中醫(yī)院校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;
2、需具備1年以上護(hù)理工作從業(yè)經(jīng)驗，持有有效護(hù)士執(zhí)業(yè)證書;
3、熟練掌握護(hù)理基本技能，具備急救護(hù)理技能;
4、工作責(zé)任心強，踏實虛心，能吃苦，具備高度的責(zé)任感、敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作精神;
5、身體健康，儀表端莊，具有良好的交流溝通能力與親和力。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 16
職責(zé)描述:
1、有一定的護(hù)理基礎(chǔ)理論和臨床操作技能，做好各項護(hù)理準(zhǔn)備工作，為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
2、嚴(yán)格按照護(hù)理工作規(guī)范和診所內(nèi)部診療規(guī)范進(jìn)行
3、依照診所環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，調(diào)節(jié)適宜的就診環(huán)境;
4、嚴(yán)格執(zhí)行院感工作規(guī)范，避免交叉感染;
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
1、會韓語或者英語流利交流;
2、護(hù)理專業(yè)，專科以上學(xué)歷，2年以上護(hù)理經(jīng)驗;
3、執(zhí)業(yè)證、資格證等證件齊全，可變更;
4、具有良好的醫(yī)德和敬業(yè)精神，具有為病人服務(wù)的`意識;
5、具有良好的溝通能力和團(tuán)隊精神;
6、有手術(shù)室護(hù)士、皮膚美容科或私立醫(yī)療機構(gòu)工作經(jīng)驗者。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 17
崗位職責(zé)
1、配合醫(yī)生做好對病人的牙齒治療工作;
2、負(fù)責(zé)病人維護(hù)，定期回訪工作;
3、負(fù)責(zé)洗牙和牙齒美白單獨技術(shù)性操作;
4、領(lǐng)導(dǎo)安排其他事項。
任職資格
1、護(hù)理及相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷;
2、一年以上口腔護(hù)士工作經(jīng)驗，具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證;
3、形象氣質(zhì)佳，158以上;
4、親和力強，富于愛心，有耐心，熱愛口腔護(hù)理工作。
5、熟練掌握牙科護(hù)士四手操作等崗位必需的工作技能
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崗位職責(zé):
1、在護(hù)士長及醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行所在診所的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)。
3、熱情接待病人，做好門診病人的導(dǎo)診咨詢，心理護(hù)理，健康宣教工作，合理安排患者就診，使病人愉快地接受診查。
4、做好開診前的一切準(zhǔn)備工作，配合醫(yī)師做好治療工作，診療完畢，及時分別清理、消毒、備用，一次性醫(yī)療用品按消毒、毀形、廢棄處理。
5、做好各類器械的保養(yǎng)、登記、清點、消毒滅菌等管理工作。
6、做好消毒隔離工作，包括空氣消毒、登記、紫外線燈管、桌面的擦拭、消毒器械滅菌、總消毒等。
7、做好日工作量的'統(tǒng)計，并登記
任職要求:
1、形象好、五官端正;身高165cm以上優(yōu)先;
2、具備護(hù)士職業(yè)證書，熟練掌握無菌操作、抽血、輸液等醫(yī)療操作。
3、親和力強
4、具有從事醫(yī)美行業(yè)的工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 19
職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)手術(shù)前的訪視，手術(shù)的接待、安置等準(zhǔn)備工作和手術(shù)后的整理工作;
2.認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，督促檢查手術(shù)人員的無菌操作，嚴(yán)防差錯事故;
3.保持手術(shù)室整潔、肅靜，調(diào)節(jié)空氣和保持室內(nèi)適宜的`溫度;
4.負(fù)責(zé)手術(shù)后病人的包扎、保暖、護(hù)送和手術(shù)標(biāo)本的保管和送檢;
5.對于客戶進(jìn)行術(shù)前的溝通及心理疏導(dǎo)，保持其良好的狀態(tài);
任職要求:
1、護(hù)理專業(yè)，有護(hù)士資格證，能變更注冊;
2、從事相關(guān)護(hù)理臨床工作工作1年以上，有二甲以上醫(yī)院住院部工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、熟悉手術(shù)流程和器械的使用，能熟練配合手術(shù)室醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)；
4、有良好的溝通能力和服務(wù)意識。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 20
崗位職責(zé):
1、按患者所需合理安排人力，改善門診就診環(huán)境，簡化就診手續(xù)，縮短候診時間，為患者提供方便，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù);
2、合理利用醫(yī)療資源，做好儀器、設(shè)備、藥品等物品的管理，減少消耗材料的浪費，降低成本，提高效益，督促護(hù)理人員改善服務(wù)，經(jīng)常巡視候診病員的病情變化，對較重的病員應(yīng)優(yōu)先診治或送急診科處理;
3、負(fù)責(zé)門診護(hù)士的.排班及工作分配，制定各班工作流程，門診部疾病護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作流程、疾病護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和健康教育內(nèi)容。
任職要求:
1、全日制大專及以上學(xué)歷，持有護(hù)士資格證及執(zhí)業(yè)證，護(hù)師及以上職稱(可變更注冊);
2、形象良好，能吃苦，有責(zé)任心，并具備良好的溝通能力和服務(wù)意識;
3、5年以上護(hù)理工作經(jīng)驗，2年以上治療室護(hù)士長經(jīng)驗。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 21
臨床護(hù)理協(xié)助
1. 在帶教老師的指導(dǎo)下，參與內(nèi)科患者的日常護(hù)理工作。協(xié)助測量并記錄患者的生命體征，包括體溫、脈搏、呼吸、血壓等，仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)變化，如有異常及時向帶教老師匯報，為患者的病情評估提供準(zhǔn)確依據(jù)。
2. 協(xié)助患者進(jìn)行生活護(hù)理，如協(xié)助進(jìn)食、洗漱、翻身等，關(guān)注患者的舒適度，保持患者身體清潔和病房環(huán)境整潔，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生，特別是對于長期臥床的患者，要注意防止壓瘡。
治療執(zhí)行輔助
1. 協(xié)助帶教老師執(zhí)行醫(yī)囑，做好治療準(zhǔn)備工作。如準(zhǔn)備輸液、注射等治療所需的藥品和器材，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則，確保治療安全。在操作過程中，認(rèn)真核對患者信息、藥品名稱和劑量，避免差錯。
2. 跟隨帶教老師參與患者的各種治療護(hù)理過程，如協(xié)助吸氧、吸痰等操作，密切觀察患者在治療過程中的反應(yīng)，如有不適或異常情況，及時告知帶教老師采取相應(yīng)措施。
病情觀察與記錄
1. 密切觀察內(nèi)科患者的病情變化，包括癥狀、體征、精神狀態(tài)等。如觀察患者有無呼吸困難、胸痛、頭暈等癥狀，以及觀察患者的.面色、口唇顏色等，及時發(fā)現(xiàn)病情惡化或潛在的問題。
2. 準(zhǔn)確、及時地記錄患者的病情資料，包括護(hù)理記錄單的填寫、出入量的記錄等，確保記錄內(nèi)容完整、清晰、真實，為醫(yī)生的診療提供詳細(xì)的參考信息。
學(xué)習(xí)與溝通
1. 積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)內(nèi)科疾病的護(hù)理知識和技能，了解最新的護(hù)理理念和方法。向帶教老師請教問題，不斷提高自己的專業(yè)水平。
2. 與患者及其家屬保持良好的溝通，耐心傾聽他們的訴求，解答他們的疑問，緩解患者和家屬的焦慮情緒，提高患者的滿意度和配合度。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 22
一、崗位概述
臨床實習(xí)護(hù)士是在醫(yī)療機構(gòu)中，接受專業(yè)指導(dǎo)和監(jiān)督下，進(jìn)行臨床實踐學(xué)習(xí)的護(hù)理人員。通過參與日常護(hù)理工作，實習(xí)護(hù)士不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際工作中，還能在實踐中提升護(hù)理技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為未來成為一名合格的專業(yè)護(hù)士打下堅實基礎(chǔ)。
二、主要職責(zé)
患者護(hù)理：
在帶教老師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)患者的基本生活護(hù)理，如協(xié)助患者翻身、更換床單、保持個人衛(wèi)生等。
觀察并記錄患者的生命體征（如體溫、脈搏、呼吸、血壓）及病情變化，及時向帶教老師或主管醫(yī)生報告異常情況。
執(zhí)行醫(yī)囑，如給藥（需嚴(yán)格遵守查對制度，確保藥物準(zhǔn)確無誤）、采集標(biāo)本（血、尿、便等）等。
患者溝通與教育：
與患者及其家屬保持良好溝通，解釋護(hù)理操作的目的、過程及可能的不適感，緩解其焦慮情緒。
提供基本的健康教育和出院指導(dǎo)，包括飲食、活動、用藥注意事項等，促進(jìn)患者自我管理能力。
團(tuán)隊協(xié)作：
與醫(yī)療團(tuán)隊成員（醫(yī)生、其他護(hù)士、康復(fù)治療師等）緊密合作，確�；颊叩玫饺�、協(xié)調(diào)的護(hù)理服務(wù)。
參與護(hù)理查房、病例討論，學(xué)習(xí)并理解患者治療方案，為提供個性化護(hù)理提供依據(jù)。
持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升：
積極參加醫(yī)院組織的各類培訓(xùn)、講座和研討會，不斷更新護(hù)理知識和技能。
主動向帶教老師請教，反思護(hù)理實踐中的得失，不斷提升護(hù)理質(zhì)量和效率。
遵守醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理倫理及職業(yè)行為規(guī)范，維護(hù)患者權(quán)益，保障護(hù)理安全。
記錄與報告：
準(zhǔn)確、完整地記錄患者護(hù)理過程中的關(guān)鍵信息，包括護(hù)理操作、病情變化、患者反應(yīng)等。
定期向帶教老師提交實習(xí)報告，總結(jié)學(xué)習(xí)成果，反思存在的問題，提出改進(jìn)建議。
三、職業(yè)態(tài)度與要求
具備高度的責(zé)任心和同情心，對待患者耐心細(xì)致，尊重患者的人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)。
具備良好的.溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，能夠與不同背景的患者及其家屬有效交流。
勤奮好學(xué)，勇于面對挑戰(zhàn)，能夠在壓力下保持冷靜，做出合理判斷。
遵守職業(yè)道德，保護(hù)患者隱私，維護(hù)醫(yī)療秩序，確保護(hù)理工作的專業(yè)性和安全性。
臨床實習(xí)是護(hù)理教育的重要組成部分，通過履行上述職責(zé)，實習(xí)護(hù)士不僅能夠獲得寶貴的實踐經(jīng)驗，還能逐步成長為能夠獨當(dāng)一面的專業(yè)護(hù)理人員。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 23
一、崗位職責(zé)概述
外科實習(xí)護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，主要負(fù)責(zé)在外科病房、手術(shù)室等環(huán)境中，協(xié)助外科醫(yī)生、資深護(hù)士進(jìn)行日常的醫(yī)療護(hù)理工作。通過實踐，實習(xí)護(hù)士將理論知識與實際工作相結(jié)合，提升專業(yè)技能，為未來成為一名合格的外科護(hù)士打下堅實基礎(chǔ)。
二、具體職責(zé)
患者護(hù)理
負(fù)責(zé)外科患者的日常護(hù)理，包括生命體征監(jiān)測（如體溫、脈搏、呼吸、血壓）、病情觀察及記錄。
協(xié)助患者翻身、更換體位，預(yù)防壓瘡等并發(fā)癥。
執(zhí)行醫(yī)囑，如給藥、輸液、更換敷料等，確保操作準(zhǔn)確無誤。
對患者進(jìn)行基本的健康教育和心理疏導(dǎo)，增強其康復(fù)信心。
手術(shù)室配合
在手術(shù)室中，根據(jù)手術(shù)需求，準(zhǔn)備手術(shù)器械、敷料和無菌物品，確保手術(shù)環(huán)境無菌。
協(xié)助手術(shù)醫(yī)生進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備，如消毒、鋪巾等。
術(shù)中密切觀察患者生命體征，及時報告異常情況。
術(shù)后協(xié)助整理手術(shù)器械，確保手術(shù)室清潔與消毒。
病房管理
參與病房的日常清潔、消毒工作，維護(hù)良好的醫(yī)療環(huán)境。
管理病房物資，如藥品、耗材的領(lǐng)取、登記與補充。
協(xié)助完成患者出入院手續(xù)，確保信息準(zhǔn)確無誤。
團(tuán)隊協(xié)作與溝通
與醫(yī)生、資深護(hù)士緊密合作，共同制定并執(zhí)行患者護(hù)理計劃。
與患者及其家屬保持良好溝通，解答疑問，提供必要的支持與安慰。
參與科室會議，分享學(xué)習(xí)心得，提出改進(jìn)建議。
持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升
積極參與醫(yī)院及科室組織的培訓(xùn)、講座，不斷更新專業(yè)知識。
主動尋求指導(dǎo)，虛心向資深同事學(xué)習(xí)，提升護(hù)理技能。
遵守醫(yī)院規(guī)章制度，尊重患者隱私，維護(hù)職業(yè)道德。
三、職業(yè)態(tài)度要求
具備高度的責(zé)任心、同情心和耐心，能夠應(yīng)對高強度的工作環(huán)境。
具備良好的團(tuán)隊合作精神，能夠積極參與科室各項活動。
保持積極的.學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自我，追求卓越。
嚴(yán)格遵守醫(yī)療操作規(guī)范，確�；颊甙踩�
作為外科實習(xí)護(hù)士，你將有機會親身體驗外科護(hù)理的各個方面，從基礎(chǔ)護(hù)理到高級護(hù)理技能的掌握，每一步都是職業(yè)生涯中寶貴的財富。通過實習(xí)，你將不僅提升專業(yè)技能，還能深刻理解護(hù)理工作的意義與價值，為成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士奠定堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 24
一、臨床護(hù)理協(xié)助
1. 在帶教老師的指導(dǎo)下，參與患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作。包括但不限于協(xié)助患者的生活護(hù)理，如協(xié)助患者進(jìn)食、洗漱、穿衣、床上擦浴等，保障患者的清潔與舒適，促進(jìn)患者的康復(fù)。
2. 準(zhǔn)確測量和記錄患者的生命體征，如體溫、脈搏、呼吸、血壓等，密切觀察患者的病情變化。若發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向帶教老師報告，協(xié)助老師做好相應(yīng)的護(hù)理措施和記錄。
二、治療配合
1. 協(xié)助帶教老師執(zhí)行醫(yī)囑，在嚴(yán)格遵守查對制度的前提下，準(zhǔn)備治療所需的器械、藥品等物品。例如，在進(jìn)行輸液操作時，準(zhǔn)備好輸液器、棉簽、碘伏、膠布和相應(yīng)的藥物，并核對患者信息和藥物信息。
2. 跟隨帶教老師參與各種治療操作，如肌肉注射、靜脈注射、換藥等，在操作過程中學(xué)習(xí)操作技巧和注意事項，為患者提供安全、有效的治療配合。同時，要注意觀察患者在治療過程中的反應(yīng)，如有不適，及時告知老師。
三、病房管理
1. 保持病房的整潔和安靜，定時整理病房內(nèi)的物品，包括病床、床頭柜、治療車等，將物品擺放整齊有序。協(xié)助清理病房垃圾，維護(hù)良好的病房環(huán)境，為患者創(chuàng)造有利于治療和康復(fù)的空間。
2. 按照醫(yī)院規(guī)定，對病房內(nèi)的醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行日常檢查和簡單維護(hù)，確保設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或損壞，及時向帶教老師報告，并協(xié)助做好設(shè)備的報修工作。
四、患者教育與溝通
1. 在帶教老師的指導(dǎo)下，對患者及其家屬進(jìn)行健康教育。用通俗易懂的.語言向患者講解疾病相關(guān)知識、治療方案、護(hù)理要點以及康復(fù)注意事項等，增強患者對疾病的認(rèn)識和自我護(hù)理能力。
2. 積極與患者及其家屬溝通交流，傾聽他們的需求和擔(dān)憂，及時反饋患者的意見和建議。對患者的問題要耐心解答，為患者提供心理支持，建立良好的護(hù)患關(guān)系，提高患者的滿意度。
五、護(hù)理文件書寫
1. 在帶教老師的監(jiān)督下，學(xué)習(xí)書寫護(hù)理記錄。準(zhǔn)確、及時地記錄患者的病情變化、治療情況、護(hù)理措施及患者的反應(yīng)等信息，確保護(hù)理文件書寫的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性。
六、學(xué)習(xí)與自我提升
1. 積極參加醫(yī)院和科室組織的各種護(hù)理教學(xué)活動，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論、操作示范等，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識、新技術(shù)、新方法，并將所學(xué)知識運用到實際工作中。
2. 定期對自己的實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，分析自己在實習(xí)過程中的優(yōu)點和不足，向帶教老師請教改進(jìn)方法，不斷提高自己的護(hù)理技能和綜合素質(zhì)。同時，按照實習(xí)計劃完成各項實習(xí)任務(wù)，努力達(dá)到實習(xí)目標(biāo)。
實習(xí)護(hù)士崗位職責(zé) 25
一、崗位概述
實習(xí)護(hù)士是醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊中的重要一員，在資深護(hù)士或護(hù)理導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與醫(yī)院的日常護(hù)理工作，通過實踐操作和理論學(xué)習(xí)，提升護(hù)理技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為成為合格的注冊護(hù)士奠定堅實基礎(chǔ)。在XX醫(yī)院，實習(xí)護(hù)士需嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，尊重患者權(quán)益，以高度的責(zé)任心和愛心投入到護(hù)理工作中。
二、主要職責(zé)
基礎(chǔ)護(hù)理：
協(xié)助患者完成日常起居，如協(xié)助翻身、更換床單、保持個人衛(wèi)生等。
準(zhǔn)確測量并記錄患者的'生命體征，包括體溫、脈搏、呼吸、血壓等。
執(zhí)行醫(yī)囑，如給藥、輸液、更換敷料等，確保操作規(guī)范、安全。
病情觀察與記錄：
密切觀察患者病情變化，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況。
準(zhǔn)確記錄患者護(hù)理過程中的重要信息，如出入量、疼痛評分、藥物反應(yīng)等。
參與患者評估，為制定和調(diào)整護(hù)理計劃提供依據(jù)。
患者溝通與教育：
以溫和、耐心的態(tài)度與患者及其家屬溝通，解釋護(hù)理操作的目的和注意事項。
提供基本的健康宣教，如飲食指導(dǎo)、活動建議、疾病預(yù)防知識等。
收集患者反饋，協(xié)助解決患者合理需求，提升患者滿意度。
團(tuán)隊協(xié)作與學(xué)習(xí)：
積極參與科室晨會、護(hù)理查房、病例討論等，提升專業(yè)知識。
與團(tuán)隊成員保持良好的溝通與合作，共同完成護(hù)理任務(wù)。
主動向指導(dǎo)老師請教，積極參與技能培訓(xùn)，不斷提升個人護(hù)理技能。
遵守規(guī)范與安全：
嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則，確保各項護(hù)理操作的安全性。
正確使用和維護(hù)護(hù)理設(shè)備，確保其功能完好。
遵守醫(yī)院保密規(guī)定，保護(hù)患者隱私。
三、附加職責(zé)
在特定科室（如急診科、ICU）實習(xí)時，需掌握并快速響應(yīng)緊急情況，如心肺復(fù)蘇、急救藥品使用等。
在兒科、婦產(chǎn)科等科室，需特別注意兒童或孕產(chǎn)婦的特殊護(hù)理需求，提供溫馨、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
四、個人發(fā)展
定期參加醫(yī)院組織的實習(xí)生培訓(xùn)、考核，不斷提升自我。
反思并總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷，撰寫實習(xí)日志或報告，為未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考。
作為XX醫(yī)院的實習(xí)護(hù)士，你不僅是患者康復(fù)路上的守護(hù)者，也是護(hù)理事業(yè)傳承與發(fā)展的生力軍。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，你將逐步成長為一名專業(yè)、有愛心的護(hù)理人員，為患者帶來健康與希望。
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