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慶祝六一的廣播稿(7篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的慶祝六一的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝六一的廣播稿1
齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
王：我是六一班的廣播員王Xx。
秦：我是六一班的秦xx。
王：度過了一個愉快的寒假，當你再次踏進這個充滿歡聲笑語的學(xué)校時，會不會覺得格外的親切?
秦：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。
王：開學(xué)了，請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......
秦：說到這里，我想問你一個問題。
王：你說吧，什么問題?
秦：新學(xué)期開始了，我們又要進入緊張的學(xué)習(xí)階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!
王：嘿嘿!你真可是問對人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來，咳咳，(清清嗓子)聽好了：一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。上課要認真聽講，積極回答老師的問題。還可以把老師說的重要的話記錄下來，從而方便復(fù)習(xí)。
好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。
秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說的方法去做，學(xué)習(xí)一定會輕松起來。不過，盲目的學(xué)習(xí)是不對的，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會兒，歇一會兒。還可以適當?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的.童年》。
在一個遙遠又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂而感到心酸。
王：哎，這本書不錯，如果有時間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書。
齊：同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要，人們的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢吧!
王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過美好的時光。與此同時，讓我們在《我的未來不是夢》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!
齊：同學(xué)們，拜拜!
慶祝六一的廣播稿2
紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭;
田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大;
愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著
今天，是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和普天之下所有的兒童們共享歡樂。
追溯國際兒童節(jié)的來歷，在歷史上，本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上，還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時代的進步，當今社會的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日，不但屬于每一個孩子們，同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。
記憶里的小時候，兒童節(jié)的.下午，我們總愛纏著大人，去游樂場玩碰碰車，騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶里的小時候，充滿糖果味道的節(jié)日，我們會收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車;
記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......
而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著，努力著?
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子!
慶祝六一的廣播稿3
一、開場白
男：同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女：我是...... 男：我是......
女：五月里陽光明媚
男：五月里花香四溢
女：五月里歌聲嘹亮
男：五月里播撒希望
女：下星期一就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
二、“六一”的來歷
女：那 ，我來問問你，你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？
男：我想想??恩??還真不知道。
女：好，那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷！
兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的詳細來歷還有這樣一個故事！在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利；為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行，國際民主婦女聯(lián)合會執(zhí)委會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
男：在此以前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在 1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。
女：哦，現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來歷了吧
三、“六一”節(jié)目搶先聽
男：那 ，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
女：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！
男：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕�。�
女： 六一兒童節(jié)我們有沒有慶�；顒友剑�
男：當然有了！而且早就在籌備中了。
四、生活百科
女： ，馬上就要進入六月份了，天氣是一天天熱起來。
男：是呀，我這里有一些健康度夏的飲食方案，你要不要試一試？
女：好啊，快說給大家聽聽吧！
男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補液，還能增進食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果，既可滿足所需營養(yǎng)，又可預(yù)防中暑。主食以稀為宜，如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當喝些清涼飲料，如酸梅湯、菊花茶等。另外，吃些醋，既能生津開胃，又能抑制殺滅病菌，預(yù)防胃腸道病。
女:方案二:三伏天天氣悶熱，隨著人體汗液的大量排出，造成身體內(nèi)部各種營養(yǎng)物質(zhì)，特別是無機鹽的大量消耗;再加上食欲不振，活動減少，整個人的身體狀況處于相對低下的水平，攝入減少而消耗增多，故不少人體重下降，引發(fā)疾病。因此，注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環(huán)。
男:方案三：苦味食物不能少
許多人認為苦味食物算不上美味，不過它卻是夏日的健康食品�？辔妒澄镏兴纳飰A具有消暑清熱、促進血液循環(huán)、舒張血管作用。但是，吃苦味食物也要因人而異。一般說來，老人和小孩的`脾胃多虛弱，故不適宜過多食用苦味食物。
女:方案四：清新綠茶可消暑
炎熱的午后，喝一口清香的綠茶，不僅清熱消暑，還能解毒止渴，實在是夏季養(yǎng)生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人，不僅患老年癡呆癥的幾率較低，他們在總體的記憶力、注意力上，要明顯高于平時喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養(yǎng)生、抗癌、堅固牙齒、保護毛細血管以及提神的作用。另外，綠茶還含有大量的鉀，大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀，提高耐熱能力。
男：如果大家感興趣的話可以嘗試一下，很有效的。
男：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
女：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹空間站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂！
男：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
女：再見！
慶祝六一的廣播稿4
各位老師！
親愛的同學(xué)們！
大家好！紅領(lǐng)巾電臺再次遇見你！
我在四年級四班，四年級
這里“荷花在夏天是不同的。在這個美麗的季節(jié)，我們即將迎來自己的節(jié)日——“6月1日”國際兒童節(jié)，我們是多么幸福和驕傲啊！
參天大樹離不開園丁的精心培育，我們的每一次進步和健康成長都離不開老師的關(guān)心和社會的關(guān)心。因此，在這里，請允許我代表四年級四班的所有學(xué)生，向辛苦培養(yǎng)我們的親愛的老師們表示誠摯的感謝！給所有的孩子——最熱烈的節(jié)日祝賀祖國的未來！祝你節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
“6月1日”兒童節(jié)也被稱為“兒童節(jié)。每年6月1日舉行，是全世界兒童的節(jié)日。1942年6月，德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒，并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀，一個好村子被德國法西斯摧毀。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行了一次董事會會議，紀念在利迪斯村和全世界法西斯侵略中死去的所有兒童。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的.罪行。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán)，改善兒童的生活，會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。
請張彤為每個人朗讀。
接下來，劉玲為大家背誦了
接下來，常陸為大家背誦了
紅領(lǐng)巾電臺到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！
再見！
慶祝六一的廣播稿5
男：發(fā)掘亮點 女：表達心聲 男：我們的心愿 女：我們的舞臺
男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們 合:下午好！
男: 我是五四班韓涵
女：我是五四班王寧靜、
男：六月里陽光明媚！
女：六月里花香四溢！
男：六月里歌聲嘹亮！
女：六月里播撒希望 ！
男：下周一就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂， 慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
女： 在此之計我們祝天下所有的兒童節(jié)日快樂！。
男：既然馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？
女：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。 男：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開
了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
女：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，一定要珍惜！
男：下面請您靜靜地聆聽由五四班趙娜為我們供稿的<我的童年夢想> 女：每個人都要夢想，我也有很多夢想，它們就像天上的星星一樣多?? 我夢想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時候看到得了白血病的孩子，花了很多錢去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來挽救他們的生命，或者能延長他們的生命。 我想成為一名保護動物的志愿者。每個動物都有生命，小到螞蟻那么小的動物，大到非洲象那么大的動物，他們的生命價值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所以我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護他們，愛護他們，和他們和平相處！ 我還想成為一名山村教師，到大山深處教
孩子們學(xué)習(xí)文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險，我就非常心酸。有些孩子沒有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒有老師。所以，我夢想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫畫、唱歌，讓他們也像我們一樣幸�？鞓返某砷L！ 我還有很多很多的夢想，所以我一定要好好讀書，踏踏實實地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實現(xiàn)我童年的夢想！
男：快樂一刻，天天快樂，這里是我們每周跟大家準時相約的快樂驛站，這里有 開心的笑話。
女：【等汽車開過】：一個小孩拿著瓶子在馬路邊站了許久，后來警察走過來問他：“小家伙，干嗎在馬路邊站著？” “媽媽叫我出來買醬油，”小孩兒哭喪著臉說，“她說要等汽車開過我才能過馬路??” 男：教堂的院子里有一顆蘋果樹，男孩子們經(jīng)常到那里偷蘋果。牧師認為發(fā)生偷竊的次數(shù)太多了，他想喚起孩子們的良知，因此在樹上掛了塊牌子，上面寫著： “上帝看見你們了�！�
第二天他去看看牌子是不是起了作用，這時他發(fā)現(xiàn)牌子用典型的小孩字體寫著： “但是上帝從不多嘴多舌
女:好書推薦——《騎鵝歷險記》
推薦理由： 《騎鵝歷險記》是一九〇九年諾貝爾文學(xué)獎獲者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙(1858—1940)的代表作。在意大利，這是一
部家喻戶曉的偉大讀物。 尼爾斯是個十四歲的小男孩，他不愛讀書學(xué)習(xí)，好捉弄小動物。有一天,他因捉弄一個小精靈而受到懲罰，成了拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝也想展翅隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，漫游全國，學(xué)到了許多地理歷史知識，培養(yǎng)了舍己助人的優(yōu)秀品德。當他重返家鄉(xiāng)時，重新成了一個高大漂亮的男孩子。書中那種人與人之間無任何目的的愛，一次次給我們帶來了親切而溫暖的震撼。這種愛，是每一個孩子成長過程中最大的資本，并無疑會使大家受益終生的。
男：給你的生活增添一些色彩，給你的生活送去一些便利，生命是極其短暫的，因此我們應(yīng)該認真的對待我們的生活，只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的'生活小常識。
女：牙膏也有潔膚功能！洗澡時用牙膏代替浴皂搓身去污，既有明顯的潔膚功能，還能使浴后渾身涼爽，而且還有預(yù)防痱子的作用。 男：梨可防曬！常食梨能使肌膚保持彈性，不起皺紋。梨中含有豐富的維生素E，對太陽光的暴曬能起到防護作用。
女： 用音樂款待我們的耳朵 男：用音樂消除我們身心的疲憊 女：用音樂激發(fā)我們的創(chuàng)作力 合：欣賞經(jīng)典音樂，讓我們的童年更美好。 下面請聆聽天籟之音 ——《夜的鋼琴曲》
男： 這首曲子 是 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《愛的協(xié)奏曲》，整個曲子充滿了無限的陽光和輕松的快感，曲調(diào)如行云流水，輕柔的纏綿里充斥著銀鈴般的剛性，毫不粘滯毫不拖泥帶水，樂絲和旋律如泉涌般隨著指尖流暢而出，能平息痛苦人的傷痛和撫慰受傷人的心靈�？梢哉f，這首曲子是抑郁后撫慰心靈的一副良藥，是失眠時休息身心的一張溫床，是寒冷時送來溫馨的一縷暖風，是浪漫、幸福、愉悅但又讓人想流淚的情愫。
結(jié)束語：
合：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
慶祝六一的廣播稿6
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國際兒童節(jié)，是一個大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動，昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙：說起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個班級都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們在合唱時臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動著熱情與自信。
乙：特別是五（6）班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請大家聽仔細。
乙：經(jīng)過激烈角逐，塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎名單如下：
一等獎：一（6）、二（3）、三（3）四（2）、五（6）、六（3）
甲：
二等獎：
乙：
三等獎
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績，但是不要氣餒哦，因為，接下來還有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽，我們要做到進退場步伐隊列整齊、精神飽滿、動作迅速；做操鋼勁有力、舒展健美；精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請大家做好充分準備，爭取賽出好成績！
【稍停一會兒再接著讀】
乙：接下來請同學(xué)們兩個幽默故事：
絕對不要和鸚鵡說話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時間內(nèi)，因此凱蒂告訴他："我會把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進來。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個麻煩的家伙。你進來的時候，不管它跟你說些什。記得！絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪，但還是說好。
第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中，進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的`大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了，他對著鸚鵡大吼："stop！你這只大笨鳥！"鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說："dog！去咬他！"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說來聽聽。
甲：好啊。我講的這個幽默故事叫：
蚊子競技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個勝負，于是他們決定各自"秀"一段。
英國蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來時，只見青蛙的舌頭打了一個活結(jié)，他驕傲的說："告訴你們！在我老家，若沒有這種本事，馬上就會完蛋的！"
美國蚊子冷笑兩聲："哼！雕蟲小技，不足掛齒！"于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個死結(jié)，他得意的說："哼！在我老家，要這樣子才能生存！"
中國蚊子不屑的答道："開玩笑！在我們老家，沒見過這么差的技術(shù)！"
英國及美國蚊子很不服氣的說："你以為你有多大能耐��？？！"
于是，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個"中國結(jié)"。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個好心情。
【稍微停一下】
甲："六一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"
甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，讓我們在六一留下無限美好的回憶！
【如果時間多，再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見！"】
慶祝六一的廣播稿7
齊:各位老師！親愛的同學(xué)們！大家好！
王:我叫王Xx，是61班的廣播員。
秦:我是六班的秦xx。
王:過了一個愉快的寒假，當你再次走進這個充滿歡笑與歡笑的學(xué)校，你會不會感到特別親切？
秦:寒假的安逸和快樂就像春節(jié)的煙花。在春天的指引下，新學(xué)期悄然而至。你臉上看到的都是精神。節(jié)日快樂，多姿多彩。假期里你一定編織了很多五彩繽紛的夢。
王:開學(xué)了。請在你記憶的深處，撣去灰塵，醞釀你假期中飛揚的思緒。上課了，上課是你放飛夢想的天堂。在這里，知識的甘露等著你去吮吸，思維的天空等著你去翱翔，智慧的寶庫等著你去開啟，未知的.世界等著你去解開謎團，還有很多權(quán)威在期待著你的挑戰(zhàn)。
秦:說到這里，我想問你一個問題。
王:說吧，有什么問題？
秦:新學(xué)期開始了，我們又要進入緊張的學(xué)習(xí)階段了。你有什么聰明的學(xué)習(xí)技巧嗎？大家分享一下吧！
王:呵呵！你真的問對人了。我張口就是來學(xué)習(xí)的，咳咳。(清嗓子)聽好:第一，你要有很好的學(xué)習(xí)興趣。做一件事，了解他，了解他，總比愛他好。與其愿意學(xué)習(xí)，喜歡雪，不如樂在其中。這是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對所學(xué)有懷疑，有好奇心。上課認真聽講，積極回答老師的問題。也可以把老師說的重要的話記錄下來，方便復(fù)習(xí)。
好了，這就是我所有的學(xué)習(xí)技巧。
秦:嗯，我相信只要你按照說的去做，你的學(xué)習(xí)就會更容易。但是，盲目學(xué)習(xí)是不對的。要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時間，休息一段時間。也可以適當閱讀課外書。我有一本好書推薦給大家——門下童年。
在一個遙遠美麗的小鎮(zhèn)——生活在這群快樂的孩子里。作者就是其中之一。作者用生動的句子講述了孩子們的喜怒哀樂，讓人嘲笑他們天真的想法，為他們的喜怒哀樂感到悲傷。
王:噢，這本書不錯。有時間的話，同學(xué)們可以看看，嘗嘗。
齊:學(xué)生，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要和人們的共識。年輕人，你們有的是精力和熱情，把握今天，完成埋藏在記憶里的夢想。
王:今天的小喜鵲廣播站到此結(jié)束。希望它能給你留下美好的回憶，陪你度過美好的時光。同時，讓我們在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束這個小廣播。
齊:同學(xué)們，再見！
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