文化之旅廣播稿

文化之旅廣播稿（通用12篇）

　　在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的文化之旅廣播稿，希望對大家有所幫助。

　　文化之旅廣播稿 1

　　梁：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；

　　池：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

　　梁：各位老師，同學們，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播，我是主持人梁一添來自五（4）中隊，歡迎收聽本次播音。

　　池：大家好，我是播音員池心妍，來自三（1）中隊

　　高：大家好，我是播音員高振寧，來自四（5）中隊

　　李：大家好，我是試播音員李沛然，來自三（3）中隊

　　合：讓我們共享陽光，快樂生活。

　　梁：今天的紅領巾廣播我們首先為大家播出學校近期活動動態。哎，你們幾個知道學校這個月教育主題是什么？

　　池：我了解一點點，好像是感恩教育吧。

　　梁：沒錯。“孝、愛、誠” 一直是我校堅持進行的特色校園文化教育。目的是培養我們小學生做一個學會感恩、關懷他人、服務社會、忠于祖國、具有道德高尚的有用之人。

　　李：嗯。據了解11月份是學校的“感恩教育”月。各部門共同開展“踐行感恩教育，弘揚孝道文化”主題系列活動。

　　高：通過國旗下講話、紅領巾廣播、主題班隊會等開展活動，讓我們每個同學學孝道、講孝道、行孝道；

　　池：懂得珍愛生命，孝敬父母；懂得尊敬師長，勤奮學習，懂得關心他人，互幫互助；懂得回饋社會，奉獻文明。

　　梁：今天，通過我們的紅領巾廣播讓全校師生都了解和積極參與感恩教育活動。

　　池：那還等什么，那我們就把感恩這個主題的內容與大家分享啊。

　　高：別急。首先是“孝道微故事分享”。我們要充分利用晨檢時間，人人搜集，個個展示，將身邊最真實感人的故事或是歷史“孝道微故事”分享給同學，感激父母的`養育之恩，懂得孝敬長輩，尊敬老師。

　　李：其次是“感恩與愛同行板報”各班利用班級有利空間，人人參與、個個彰顯，設計新穎的“感恩與愛同行”黑板報，加強班隊文化建設。

　　梁：第三就是通過我們的紅領巾廣播，國旗下講話，加大宣傳力度，“踐行感恩教育，弘揚孝道文化”主題教育活動，推動感恩教育活動扎實有效地實施。

　　池：第四是感恩教育主題中隊會。以“感恩”為主線，進行“感恩生命，孝敬長輩”、“感恩老師，勤奮學習”、“感恩同學，互幫互助”、“感恩社會，奉獻文明”四個主題的中隊會教育活動。

　　高：大隊部希望各中隊嚴格按照少先隊主題隊會程序規范進行，突出少先隊“組織自轉、隊員體驗、自我教育”的功能。

　　李：對。我們要在中隊輔導員指導下，每個隊員要積極參與活動設計，認真準備，在快樂的活動中明白感恩，受到教育，并在實際中踐行。

　　梁：伙伴們可要記好這些活動內容啊，早早搜集資料，準備活動方案。好，今天的快樂陽光十分鐘紅領巾廣播就要和大家說再見了，希望我們在“踐行感恩教育，弘揚孝道文化”主題教育活動中，積極參與，接受教育，做一個懂感恩、守孝道的文明小學生。感謝大家的收聽，下周四再見。

　　合：老師們，同學們，再見。

　　文化之旅廣播稿 2

老師們、同學們：

　　本周是我校“禮”主題教育活動系列的排隊文化周，主題是“排隊我快樂，禮讓我文明”。禮文化是中國傳統文化的核心，東方文化的特色大多淵源于此。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個學校來說，禮儀是一個學校文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。講文明、講禮貌是我們中華民族的傳統美德，作為一名小學生，我們更應該把它發揚光大。

　　“和諧寧遠，活力冷小，牽手排隊周，文明你我他！”在本周的國旗下講話中，政工處李主任向大家發出了講文明、知禮儀的倡議，特別是對排隊進行了詳細的部署與安排；在星期一的的班會課，各班都召開了“排隊我快樂，禮讓我文明”的主題班會，班主任要對同學們的放學排隊、課間活動排隊，上下樓梯、上課下課走進、走出課室、打掃清潔區去、回排隊、就餐排隊等的隊列及走路步伐要進行了相關的`訓練和演練；學校在文化長廊、各教學樓、宿舍樓都粘貼了“禮”文化標語；讓每一位同學切身感受到了校園自覺排隊和禮讓的良好氛圍，使同學們自覺地在往后的學習生活當中，從我做起，從身邊做起，把“排隊禮讓”的理念貫徹到自己的日常學習、生活行動中，讓“排隊禮讓”的禮儀伴隨自己健康、快樂地成長。

　　老師們，同學們，我們冷水完小的學生們要走出校園，“小手牽大手”，帶動、影響、教育家長及冷水鎮人民自覺遵守公共秩序，增強排隊意識，營造“我排隊、我禮讓、我文明、我快樂”的濃厚氣氛。

　　文化之旅廣播稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個金秋收獲的季節，我們步入了夢寐以求的大學！

　　大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的大學時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，幸福擁有，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味……

　　很喜歡張愛玲的那句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了！”

　　也是這樣的緣分，我和我的室友“剛好趕上了”，沒有早一步，也沒有晚一步，就在20xx年秋天的一個早晨。那天的陽光從未有過的柔和，透過窗外高大的白楊和屋內淺綠色的窗簾，溫柔地傾瀉在宿舍的地面上，落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼，也沒有擁抱，只是給彼此一個淡淡的微笑，道一聲輕輕的“你好”；但是，我們看到彼此清澈溫暖的目光，都明白各自內心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我們都感動得想要流淚。于是，大學的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。

　　與青春年少的舍友們為伍已有一月之余，這使我在收獲的時節感觸了人生舞臺上最活力的一幕，并在其中深深品味著青春的個性、活力、張揚，慢慢領悟著處世之道。

　　暮然回首一月中發生的一幕幕，真叫人感慨萬千，盡管人生五味充斥其中，但卻叫人難以忘懷。歸納起來，它留給我的印象是：

　　親切！！

　　宿舍，這個旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的'樂園，是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力！心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。

　　推開宿舍門，便有一幅橫幅映入眼簾：宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。

　　偶爾，煩了，厭了，回到宿舍，毫無保留的敞開心扉，傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時，收獲更多的是如何去寬恕別人，如何去愛別人，如何去更好地完善自我。

　　偶爾，累了，病了，回到宿舍，舍友的一句輕聲問候，一個關切的眼神，一杯裝滿愛意的暖茶，都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意……

　　在這個溢滿濃濃溫情的“家”里，盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。

　　仔細撿拾宿舍生活的點點滴滴，串成一條美麗的項鏈，珍藏于心，這樣的緣分讓我感動，這樣的情誼讓我珍惜！

　　時常在想：許多年之后，當我在記憶中慢慢的回憶我大學的宿舍生活時，永遠不會忘記，我遇見了五個天使，送給了足以讓我享受一生的快樂！

　　謝謝大家！

　　文化之旅廣播稿 4

　　各位老師、家長和同學們：

　　大家下午好。

　　自古以來，中國就一直秉承著“父慈子孝，兄友弟恭”的優良傳統。在后人看來，中國對道德倫理、長幼有序的看法十分嚴謹。從而形成了抱拳、鞠躬和跪拜等禮儀模式。孔子作為中國古代偉大的思想家、教育家，他對晚輩的教導、勸誡也被后人修訂成弟子規，作為學子在今后學習生涯中所參照的典范，把優良的中華文化傳承下去。

　　俗話說“百善孝為先”而弟子規的第一章“入則孝”講的也是孝道，由此可見在古人眼里父母的位置是極高的。古有閔損蘆衣、黃香溫情，他們的行為處處體現出對父母的關愛與敬重。父母是生養我們的人，我們從不會走路到又蹦又跳，從咿咿學語到流利的演講，其中的點點滴滴都是依靠著父母而匯聚成今日的一片大海。他們就像是一棵大樹，為我們遮風擋雨，庇佑我們無憂無慮的成長。而等到這棵大樹老了、不再生長了、不再具有為我們遮風擋雨的'能力了，就是到了我們該伸展枝葉、保護他們的時候了。當我們面對父母這種奉獻精神無以為報時，便油然而生出尊重。因此古人才把“孝”定為中國傳統文化的基礎。

　　“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”，初讀弟子規時，就是以這兩句話為“入則孝”的基礎準則。我在家時，媽媽就經常叫我干一些小事，像端一杯水、關一下門或者扔一下垃圾。明明都是自己有能力做到的事卻偏偏要使喚我。久而久之，我也不太愿意做了。她叫我時，我不答應；她使喚我時，我便推三阻四。或許是隨著年齡的增長而使得心智也漸漸成熟了，在經過幾天傳統文化的學習后，我漸漸發現這所謂的小事中隱匿的幸福。當她使喚我時總賦予著她驕傲與自豪。像是親眼看見自己用心血栽培了16年的樹開了花、結了果的那種淺淺的幸福感。當她還在為我洗衣服時，我還躺在床上大哭；當她還在為我織毛衣時，我還在學步車里走路；當她背起生病的我跑向醫院時，我才剛開始記事。可是若干年以后，當她漸漸看不清東西時，我要當她的眼睛，為她端上一杯水；當她想要一件東西時，我要當她的手，為她盡力爭取；當她快要走不動路時，我要背起她，去到她想去的地方。我要用我的方式，來表達這16年來我對她的敬重。

　　中國傳統文化歷史悠久，蘊含著大量道德文明精髓。希望通過這次學習，能使每個同學從不同角度理解并體會中華文化的博大精深，傳承并發揚中國傳統文化。

　　文化之旅廣播稿 5

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　丙：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　丁：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！

　　甲：我是播音員xx

　　乙：我是播音員xx

　　丙：我是播音員xx

　　丁：我是播音員xx

　　甲：今天我們與大家聊點什么呢？

　　乙：我們的祖國有著五千年的文明史，中華文化博大精深，我們今天就聊聊中國傳統文化吧！

　　丙：好呀！那你知道我們祖國的傳統文化都有那些嗎？

　　丁：我們的傳統文化豐富多彩，蘊含深厚。主要有：精美的民間工藝。如：剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人等；有古老的民間藝術，如：戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建筑、服裝飾品等；還有獨特的風俗習慣，如：春節貼春聯、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的.“走婚”、傣族的“潑水節”等。

　　甲：另外，在我國還有好多傳統的節日：如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、。其中最為隆重的是春節和中秋節了，最有紀念意義的是端午節。

　　乙：那我們今天就與大家一起說說傳統節日吧！

　　齊：奧！好的！

　　丙：我先給大家說說春節吧！我知道春節，是中國人最隆重的節日，世界上有華人的地方，就都過春節，不管離開家多遠，不管走到那里，春節這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天，家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年健健康康，一帆風順做準備。

　　丁：喔！我還知道中秋節是個團圓節。人們經過春種、夏播后，到了秋收。這個季節，秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年，豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓。

　　甲：我比較喜歡端午節，我聽說端午節是為紀念一位愛國詩人----屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當時政府被貶到楚江一帶，詩人感到前途暗淡，在五月初五這一天投江而死。當地人民為紀念他，在每年的這一天，包粽字、吃粽子，還有的地方舉行賽龍舟的活動。

　　甲：你們三人說的是一年中最重要的節日，除此之外，還有一些熱鬧又風趣的節日，例如：農歷正月十五日的元宵節，這一天家家戶戶張燈結彩，大鬧元宵，街頭上舞獅玩燈，夜晚家家元宵飄香，元宵節也叫做燈節，是一年中最熱鬧的節日之一。

　　乙：你說的很對，接著春節和元宵節之后就是清明節：一般在四月四、五號，是人們為逝去的親人掃墓，祭祀的日子，近幾年為了重視清明節，讓人們緬懷親人朋友，如今清明節已成了法定的節日，它是我們中國人自己的節日。

　　甲：陸游有一首《清明》"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。"描寫的就是清明時節的情景。

　　乙：大家知道嗎？在端午節之后，迎來的是七夕節。相傳每年的農歷七月初七，夜晚天上織女與牛郎要在鵲橋上相會。織女是一個美麗聰明，心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，所以七月初七也被稱為乞巧節。

　　丙：你們知道嗎？每年的七月十五，也就是一年的中間，這一天人們祭祀鬼神，又叫"鬼節"。

　　甲：一聽到鬼，我就好怕的，所以那天好多像我這么膽小的女生都不敢晚上出門了。

　　乙：其實不用怕的，鬼神只是古代神話傳說留給人們想象的東西，并不真正存在的。

　　甲：中國古代的節日真的是太多了，由于時間的關系，我們只為同學們介紹這幾個。

　　丙：除了傳統節日，在生活中，我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化，這些傳統的東西是祖國的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。

　　齊：同學們！讓我們一起攜起手來，弘揚祖國優良傳統文化吧！

　　文化之旅廣播稿 6

　　劉：新仁小學紅領巾廣播站又和大家見面了，我是今天的廣播員劉雪，吉藝鄉，張云會

　　劉：今天，我們欄目的主題是《民族文化》和《勵志故事》

　　合：歡迎大家收聽！

　　劉：首先為大家帶來是《民族文化》

　　我國是統一的多民族國家。今天，我要向大家介紹一個少數民族——維吾爾族。維吾爾族通常居住在新疆維吾爾自治區天山以南和庫爾勒地區，其余散居在天山以北的周圍，少量居住在湖南桃源、常德以及河南開封、鄭州等地。

　　維吾爾族的民俗習慣可謂多樣化。維吾爾族待客很有講究。如果來客，邀請客人坐在上席，擺上點心，然后再給客人倒茶水或奶茶，待飯做好后端上桌，要提一壺水請客人洗手。飯后，收拾完餐具，客人才能離席。

　　維吾爾族的飲食習慣以面食為主，喜歡牛肉和羊肉。主食的.種類有數十種。最常吃的是羊肉抓飯、包子、油條等。另外，維吾爾族還喜歡茯茶、奶茶。

　　瞧，這就是我國的少數民族——維吾爾族！張：我繼續為大家帶來《民族文化》知識

　　我國是個多民族的國家，在五十六個民族中我最喜歡苗族，因為苗族的有許多的美食和服裝漂亮。就讓我來介紹一下苗族吧！

　　苗族人主要分布在貴州、湖南、云南、廣西等地，有自己的語言，文字現用漢字。苗族人以大米為主食，喜歡吃狗肉，素有“苗族的狗，彝族的酒”之說。特色美食主要有苗鄉龜鳳湯、綿菜粑蟲茶、萬花茶、搗魚、酸湯魚等。

　　苗族人的歲時節慶很獨特鮮明，按時序分一歲分十二個月，每月都有一個以上的節慶日，較隆重的節日有：召龍節、吃薪節、苗年節等。

　　苗族人的服飾具有鮮明的民族藝術特色，服飾圖案花團錦簇，溢彩流光。苗族人鐘愛銀飾，頭飾包括銀角、銀圍帕、銀發簪等，工藝華麗考究，巧奪天工。苗族姑娘盛裝的服飾常常有數公斤重，大多是幾代人積累繼承下來的，素有“花衣銀裝賽天仙”的美稱。這就是苗族了！

　　吉：我為大家帶來的是勵志故事

　　《為生命畫一片樹葉》

　　美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，葉子在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。

　　劉：光陰似箭

　　張：日月如梭

　　吉：時間過得真快，今天的的廣播又要和大家說再見了，下周同一時間，精彩不斷！合：謝謝大家的收聽，再見！

　　文化之旅廣播稿 7

　　序：（音樂聲中）親愛的老師、同學們，中午好！紅領巾廣播開始啦！

　　男：我是播音員孟xx。

　　女：我是播音員朱xx。

　　男：朱xx，你知道“廉潔”嗎？

　　女：想考我呀，這可難不倒我，“廉潔”就是“品行正，不貪污”。

　　男：你這是背字典上的解釋，其實，“廉潔”就是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。

　　女：我知道，最近，我們學校在倡導“廉潔文化校園”活動，你一定知道“廉潔文化”包含哪些方面吧？

　　男：早就知道了，包括：清廉無私、正直公正、勤儉節約、誠信守法等等。

　　女：我們小學生要講廉潔，其實，在古時有許多先人為我們做了好榜樣。

　　你們聽說過《兩袖清風》這個成語故事嗎？明朝正統年間，宦官王振以權謀私，每逢朝會，各地當官的為了討好他，都給他獻上珠寶白銀，巡撫于謙每次進京奏事，總是不帶任何禮品。他的同僚勸他說：“你雖然不獻金寶、攀求權貴，也應該帶一些著名的土特產，比如線香、蘑菇、手帕等東西，送點人情呀！”于謙笑著舉起兩袖風趣地說：“我也帶了東西，我帶有了兩袖的清風！”于謙用這句話對那些阿諛奉承的'貪官作出了嘲弄。“兩袖清風”的成語從此便流傳下來。

　　男：噢，說到于謙，我還想起了它寫的一首詩，千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。

　　女：你背的這首詩題目是《石灰吟》，大家都熟悉，其實這也是于謙品質的寫照。

　　男：是呀！其實在歷代偉人中這樣具有廉潔品質的人還有許多許多，周恩來總理就是其中的典范。在人們的印象中，周恩來總是那樣衣冠楚楚，風度翩翩。殊不知，他僅有的幾套料子服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補后繼續穿。有一次，他穿織補過的衣服接待外賓，身邊工作人員說這套“禮服”早該換換啦。他笑笑說：“穿補釘衣服照樣可以接待外賓。”“織補的那塊有點痕跡也不要緊，別人看著也沒關系。丟掉艱苦奮斗的傳統才難看呢！”他的襯衣磨破了，換上新的領口和袖口照舊穿。1963年，他出訪亞非歐14國，到了開羅，他換下縫補多次的襯衣，隨行工作人員不便拿給外國賓館去洗，只好請我駐埃及使館的同志幫忙，并叮囑洗時不要用力，以免搓破。大使夫人看到后，感動得邊洗邊流淚。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國產手表等，已作為珍貴文物，存放在中國歷史博物館。

　　女：周總理還有一個故事也廣為流傳。當年周總理陪法國總統蓬皮杜訪問杭州后，下午就要離開杭州。周總理吩咐秘書說：“今天中午，我請大家到‘樓外樓’去吃便飯。”席間，他熱情地與隨行人員一一碰杯，感謝他們辛苦地完成了這次接待任務，大家吃得興高采烈。飯后，周總理叫秘書去結賬。省里同志出來阻攔說：“不必總理付了，由我們地方報銷吧!”周總理聽了說：“今天我請大家，當然由我付錢啰！”店里經理只好收了10元錢。周總理生氣地說：“總理請客吃飯，也要和一般顧客一樣付錢嘛!”樓外樓經理沒辦法，只好又收了10元錢。這樣共收了20元錢。1個小時后，筧橋機場給樓外樓經理打來了電話，說周總理臨上飛機前又留下10元錢的飯費。樓外樓經理和職工們捧著這30元錢，都深深地為總理的這種廉潔奉公精神感動得熱淚盈眶。大家當即把當天午餐的飯菜按照牌價單仔細算了一下，總共19元5角，他們給周總理寫了份詳細的清單，和多余的10元5角錢一起寄給了北京國務院周總理辦公室。

　　男：周恩來勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學習啊！作為一名小學生，我們應該用什么來約束自己，提醒自己呢？

　　女：請聽《廉潔你我他》。

　　女：我到學校來學習，上課認真來聽講，課后作業自己來完成

　　男：穿上校服進校園，同學個個精神佳，不比穿來比學習

　　女：今天輪到我值日，打早先來掃教室，窗明幾凈好學習

　　男：中午吃飯排好隊，魚肉蔬菜都喜愛，細嚼慢咽助健康

　　女：學習用品好伙伴，公共財務人人愛，珍惜愛護都應該

　　男：作業不會怎么辦，問同學來問老師，更歡迎來問老師

　　女：在校學習要主動，回家幫助做家務，爭做廉潔好少年

　　男：說廉潔，學廉潔，做廉潔

　　齊：廉潔你我他，廉潔之花開心中。

　　今天的紅領巾廣播到此結束，同學們再見。

　　文化之旅廣播稿 8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　文明，這個詞大家都并不陌生，那么，文明是什么?文明其實就是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　相信“程門立雪”的故事大家都聽過，對，這就是文明，禮貌。下面，我再給大家講幾個因小失大的應聘者的故事。

　　北京xx公司高薪招聘，引來一大批高素質人才競相角逐，經過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過五關斬六將，以為最后的面試只是走走過場而已，無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經理辦公室，這時，經理說，不好意思，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當然可以。經理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經理準時回來了，說，面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結束了?經理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很出色但是連最基本的禮節都不懂，我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過也!當然，在我們的生活中，也存在這不文明的行為，如在非吸煙區吸煙，打噴嚏不掩口鼻，危害他人健康;在公共交通工具、賓館飯店、劇場影院等公共場所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧;吃自助餐時多拿多占，離開賓館飯店時取走非贈品，貪占小便宜等等。也因此，中國人在國外沒有留下美名，卻留下了大片的“臭名”，甚至國外的某些地方用中文寫著：此處禁止大小便;禁止隨地吐痰等。由此可見，我們中國有很多人并不把文明當回事。

　　我們作為一名新時代的中學生，難道不應該養成文明的好習慣嗎?不要在不以為然，文明對于一個人是分外重要的，我們應該從小事做起，從現在做起，做一個文明的人。同學們，讓我們大家一起，從小養成一個文明的好習慣，做一個文明的人吧!我的廣播到此結束，謝謝大家。

　　文化之旅廣播稿 9

　　大家好，紅領巾廣播又和大家見面了。我是四年級三班的xx 。今天紅領巾廣播的主題是《文明禮儀，從我做起》。

　　文明由細節構成。在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言；在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。

　　說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，有的`同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養，完善了自身的道德品質，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：

　　我會將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀

　　我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓

　　我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里

　　我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻

　　播種行為收獲習慣 ，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生！

　　今天的紅領巾廣播到此結束！謝謝大家的收聽！

　　文化之旅廣播稿 10

各位老師各位同學：

　　早上好!

　　今天我廣播的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學生。

　　講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新。講文明禮儀，傳優良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。

　　有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的道德基準。

　　講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的`問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范，也是尊重自己的一種意識體現。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

　　如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒有？排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正!

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

　　文化之旅廣播稿 11

尊敬的、老師，親愛的同學們：

　　大家好！子曰：“不學禮，無以立”。

　　在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

　　中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下，繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德，把我國的優秀文化和傳統美德集中起來，并與革命傳統相結合，賦予新時代內容，容納新的代，達到承前啟后，與時俱進，古為今用的具有特色的價值觀、道德觀和行為準則。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　好的`文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知要養成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，經過我們的同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　我們播下一個動作，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不說粗話、臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

　　同學們，讓我們攜起手來，學做文明人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園，讓文明禮儀永伴我成長！謝謝大家！

　　文化之旅廣播稿 12

同學們：

　　大家好!

　　歡迎收聽xx廣播，我是播音員xx。

　　文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈高雅的心，才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　九月份開展文明禮儀主題活動月以來，我們班就有很多文明的學生，比如xx等一些同學，從周一到周五，每天都穿著干凈整潔的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象；xx等一些同學，見到師長都能問好；成一諾在同學鬧矛盾時，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的.同學，讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學，他們為我們班增添了亮麗的文明光彩。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要，禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

　　同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

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