圖書館年度工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的圖書館年度工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書館年度工作總結1
圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質量，更好地發揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務質量
質量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定；圖書館工作人員（包括館長、各部門和學生管理員）的崗位職責；讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規范化管理。
有了這些規章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱要求等，通過教師向學生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓：這里的“新生”是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀；其次要教育學生愛書，對學生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補；后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應該做的，什么是不能做的'。三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養，我們在各班選擇了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員，協助學校圖書管理員工作，負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務的質量。
二、提升館員素質，提高服務水平
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質的圖書管理員，才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質和業務水平。
1。加強學習研究，提高業務能力。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動，通過各種途徑學習業務，提高業務能力，做到“三經常”：即經常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法；經常與其他學校聯系、交流，學習他校好的經驗；經常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2。加強職業道德建設，樹立服務意識。
圖書管理員有了較高的業務素質，還要努力提高思想素質，樹立服務意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結合學校中心工作和主題活動，及時做好優秀書籍的推薦，使學生在短的時間內借閱到滿意、需要的書。勤整理：開架借閱容易出現亂架現象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3。加強檢查考核，調動服務積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務態度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，大限度的調動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。
三、加強流通工作，提高服務效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。
1。實現電腦管理，方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2。加強藏書建設，把好圖書采購關
每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理；征詢讀者的意見，了解受學生歡迎的是哪類圖書，現在師生想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛；了解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質量得到提高。
3。加強經典誦讀，提高文化素養
我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養小圖書管理員，讓學生參與管理
各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員，經常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。
四、營造書香環境，拓展服務功能
馬克思和恩格斯曾說過：“人創造環境，同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”逐步深化，創造良好的讀書環境，對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
1。營造濃郁的書香環境。
為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”；在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句；在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會，學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀，每月進行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。可以說，書香校園的環境布置，已成為我校一道亮麗的風景。
2。開展豐富多彩的讀書活動。
學校圖書館是學生學習的第二課堂，它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能，更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學生從書中獲得樂趣，從書中接受教育，陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣，每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動，還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。
這些活動激發了學生閱讀的積極性，培養了學生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一，是讓學生形成知識體系必不可少的基地，是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設，提高服務質量，才能真正發揮出圖書館的功能。
圖書館年度工作總結2
一、增強服務意識，提供優質服務
一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。
二、做好圖書館的日常管理工作。
1、開學初忙而不亂，建立建全了各項管理工作。
高效率，快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作，認真做好教材驗收、分發和統計等工作，熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。
2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。
為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。
二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。
三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。
3、認真完成圖書的剔舊換新的任務。
目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。
4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊幾十種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，馬上動手，每次都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。
三、注重充分發揮學生家長的優勢
學生人數一年多于一年，為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領導重視，圖書館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學生家長，請他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會耐心的`跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。
四、利用業余時間認真學習業務知識，不斷進行思想教育，端正服務態度。
我邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。
一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好!
圖書館年度工作總結3
一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
一、重視學習，不斷提升自身業務素質。
圖書室的工作看似簡單的＂借借還還＂，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態度，也需要有不錯的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地重視提升自身素質，包含政治素質和業務素質，業務技能得到大大的提升。
二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提升學生素質的一個極其重要的載體，養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的`適應性，保證學生閱讀興趣的持久性。
學校通過課內課外的有機結合，重視對學生課外閱讀的指導，培養學生讀書的不錯習慣，擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提升了素養。
平凡的工作能創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。
圖書館年度工作總結4
在縣文旅廣體局的高度重視和力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務、閱讀推廣、業務建設、圖書館評估定級等重點工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較的進步。20xx年我館主要做了以下工作：
一、加強業務學習，提升全體職工素質
認真抓好理論學習。今年我們根據上級部門要求，安排了館內業務學習。我們利用每周五早上時間，認真組織學習，通過學習，使每一位職工及時了解國家的政策法規，提高認識，統一思想，并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學習、觀看倡廉宣教片，并撰寫學習心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網上學法的學習和考試。為提高業務水平，根據上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學會、國家古籍保護中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業務培訓，培訓主要有數字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓、古籍修復培訓班等。通過培訓學習，業務人員水平明顯得到了提高。
二、利用圖書館現有的設施資源，積極開展讀者服務活動
一直以來，我們始終把讀者服務放在首位，以“讀者至上，優質服務”為宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻圖書35612冊次，辦理圖書借閱證106個，讀者咨詢服務136條，修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺，提高鑒賞藝術為目的，長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。
三、積極開展各項業務工作
為了做好讀者服務工作，我們立足于館內，走向館外，通過開展免費送書活動、業務培訓等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加圖書館宣傳力度，使更多的人認識圖書館，了解圖書館，走進圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協、縣文聯、衛生局開展科技衛生三下鄉活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務水平。活動得到了廣群眾的支持，有20xx多群眾參加該活動。
2、1月24日-2月24日，在圖書館廳內舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節書法展”活動，參觀人數3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉鎮，對全縣五個鄉鎮文化站進行圖書管理、數字資源推廣業務知識培訓。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進行調查。
5、4月19D20日，我館邀請玉溪師院國學為我縣第三中學的師生進行“國學經典智慧創造美好人生”為主題的國學知識講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。
7、在“六.一”兒童節期間，我館邀請了右所小學50名同學到圖書館參觀，觀看經典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學和青龍鎮斗居小學開展慶祝“六一”的活動，為276名同學送去價值5500元的學習用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內開展為期10天的暑假中學生課程輔導培訓班，共160人次參加輔導班學習。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設培訓，來自我縣各鄉鎮(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協會聯合舉辦的.盆景展在泉鄉廣場展出，有120xx多名觀眾參觀了盆景展。
突出重點，認真做好第六次全國公共圖書館評估定級工作
20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年，我館全體人員積極參與，針對文化部下發的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作：
1、完成外借室圖書排架整理規范工作;
2、完成書庫、報刊雜志采編、數據錄入、排架等規范工作;
3、完成考核需要的館內各項標識的設立及規范工作;如購買為特殊人群服務老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區;
4、收集整理各項考核所需的資料：從上一考核年度(20xx年)以來的活動經費、免費開放經費等財務信息、館內工作人員文憑、職稱、崗位設置等資料、讀者人數、活動次數等服務數據;各種業務培訓統計，館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻等資料，縣級圖書館評估定級需要上報服務效能、業務建設、保障條件三部分102個指標。我館全體人員針對指標及細則認真準備、逐條完善，在規定的時間內完成所有數據的上報、上傳。
五、古籍修復工作進展順利
20xx年度修復古籍文獻14冊。
六、存在的問題
1、圖書館近幾年一直沒有購書經費，影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
2、免費開放資金不能及時撥付。
3、縣圖書館現有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達不到標準，滿足不了現狀。
4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來，由于風化、自然損壞等原因，館內、外墻體裝修物、玻璃等脫落，館內現有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。
七、20xx年工作計劃
1、加強業務培訓工作，進一步加對各鄉鎮圖書室總分館制建設的培訓。
2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節”開展送書送文具等進校園活動。
3、做好古籍修復工作，本館計劃修復古籍2至5冊，在經費保證的情況下通過外援可修復古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復培訓班。
4、積極爭取上級對圖書館事業經費的投入力度，為我館開展免費活動提供資金保證。
5、繼續做好各種免費開放工作，我館免費提供展板、展廳，開展各種公益展出。
6、加強信息資源共享數字化建設，爭取添置數字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。
7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書，訂報刊雜志120種。
圖書館年度工作總結5
一、健全組織建設，從容應對突發事件
為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標，建立健全學校黨委總攬全局、協調各方的工作機制，經校黨委研究決定，學校成立妥善處置突發事件、維護校園穩定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩定工作小組，并指定一名專人與學校維護安全穩定工作領導小組辦公室進行工作聯系。
二、進一步強化快速處置校園突發事件的反應機制
我校處置各類突發事件的工作原則是“積極預防，快速反應，區別性質，講究策略，依法辦事，果斷處置，迅速平息，把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內各類問題而引發的各類鬧事事件，特別是一些群體的事件，小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現場，積極穩妥予以處置，要堅持在教育疏導基礎上，使各類事件平息在校園內，嚴防因處理不當，使事態擴大化，必要時可以啟用《長春工業大學妥善處置突發事件維護校園穩定工作預案》。
三、加強應急隊伍建設，拓寬信息渠道，提高信息質量
我校在不斷充實應急隊伍力量的同時，還積極吸納大學生進入處置突發事件隊伍中來，每年的10月份，根據校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際，在全校學生中采取“納新”的形式，經過初試、復試階段，選出一批思想覺悟高、道德修養好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯絡員，在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》的基礎上進行重點的`、更深層次的教育，使他們的維護國家安全和應對突發事件的責任感明顯增強，應急員隊伍遍及學校每個角落，使應急員隊伍的布局趨于合理，真正達到“橫向到邊、縱向到底”，同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據。
四、積極開展應急預案的演練，提高師生員工的安全意識和自防、自救、互助能力
一年來，為了提高師生員工妥善處置突發事件的能力，積極定期組織演練，例如防火、防震演練，我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座，各學院結合自己的實際情況分別在南湖校區、林園、北湖校區組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次，參加人員10000余人，取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練，師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識，使全校師生員工的安全防范意識明顯增強，應對突發事件的能力有了進一步提高。
五、整合校園治安資源，進一步加強和完善治安防范隊伍
在校園防控體系建設中，我校更新綜治工作理念，從單純依靠保衛干部抓內部治安的單打一老思路中跳出來，變靜態管理為動態管理，動靜結合。通過有效的組織和發動，極大地調動師生員工參與校園治安防范工作的積極性，除學校護衛隊24小時巡邏外，成立了大學生維護校園治安護衛隊。形成“大家參與、共創平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外，學校還成立了大學生信息管理委員會，在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強，樂于奉獻的學生充實信息員隊伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落，使我校的信息網絡真正達到“橫向到邊，縱向到底”。及時將影響校園政治穩定的苗頭有效地化解在萌芽狀態。
六、扎扎實實的做好校園的安全穩定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神
一年來，我處高度重視校園安全穩定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神，多次組織召開專題會議，研究部署學校安全穩定工作。先后成立了學校維護穩定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組，明確了任務，細化了分工。每年的年初，學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視，各學院、各職能部門層層落實責任，使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強，實現了校園內無刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體的事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。
七、加強校園交通安全管理，做好重大活動的安全保衛工作，營造和諧有序育人環境
近年來，校園車輛不斷增加，交通秩序形勢嚴峻，車輛停放面臨難題，我校根據校園內道路交通的實際情況，制定了《長春工業大學校園交通秩序管理實施細則》，我處校衛隊加強了對進入校園的車輛的管理，對學校公務用車和經常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊，統一動態管理，發放校內通行證，合理規劃停車位，專人負責車輛擺放，嚴禁機動車校園內超速行駛、亂停亂放，嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內交通安全系數，減少校園內的交通事故，今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。
一年來，在執行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業生就業洽談會、重要節假日等一系列重大安全保衛任務時，我們都進行了精心安排，周密布置，制定工作預案，圓滿完成各項工作任務，確保萬無一失。
20xx年4月，我校被評為長春高校系統“平安校園”建設先進單位。
圖書館年度工作總結6
圖書館在主管局的領導關心下，在全館同志的共同努力下，本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務，拓展圖書館教育和信息服務的功能，從讀者服務、業務管理、制度完善入手，通過扎扎實實的努力，完成了各項工作。
一、為優化基礎服務，今年我館繼續把“讀者至上，服務第一”的宗旨，貫穿到各項基礎服務工作之中。
本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近20xx冊的熱門新圖書，在增加傳統紙質讀書報刊數量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求，我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機，安裝了3000多種有效的館藏電子資源，手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書，方便、快捷，機子并具備自動更新功能，每月自動更新150種，逐步實現數字圖書館資源的建設。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務，結合我縣文明縣城創建工作，我館重新對館內環境進行了出新，增加了便民服務箱、直飲水等設施，新建盲人閱覽室，購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏，在盲用讀屏軟件環境的支持下，通過簡單的鍵盤操作，即可便捷、準確獲取書籍信息，享用文化資源無障礙暢聽服務。
二、積極開展各類活動、發揮社會職能
利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發揮圖書館的資源優勢。
1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動，我館積極開展了“你買書，我買單”全民閱讀公益活動，促進全民閱讀活動的廣泛開展，激發社會公眾的`閱讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，培養“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準，形成尊重知識、文明知禮的價值追求，營造“讀好書”活動的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，不斷提升活動的認知度和影響力，從而更好地為讀者服務。
2、為更好的服務于人民群眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作，伴隨各種公務員等招聘考試的臨近，到館讀者數量大幅增加，周六、周日讀者數量每天更多，截至目前，共接待讀者4.2萬人次，閱覽室接待讀者3200余人次，圖書外借讀者近2600人次，圖書館流動書刊36600余冊，收藏地方文獻十五冊，接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證，圖書館1695張。
3、限度延伸服務觸角，積極走出館門開展服務，讓圖書館“進機關、進社區、進部隊、進學校、進農村”，4月份，我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書，通過活動的開展，加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯系與交流，更好地提高了圖書流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書館系統業務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”，于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳，現場免費贈送近200冊期刊；活動期間，還為休寧縣龍田鄉焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。
5、繼續推進縣圖書館總分管制建設，實現了鄉鎮、城市社區公共文化服務資源整合和互聯互通，提高現有公共文化設施和資源利用率，更好保障群眾基本文化權益，有效提高圖書流通率和借閱率，也促進了我縣城鄉基本公共圖書服務均等化。自20xx年11月各鄉鎮分管建設以來，新辦借閱卡84張，圖書外借近600冊。
6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活，引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日，黟縣圖書館走進西遞鎮葉村農民文化樂園，給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片，共同開展暑期系列文化活動。
我館開展的一系列活動，充分體現了我館走聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。
圖書館年度工作總結7
隨著“二期課改”的不斷深入，圖書館的工作也在不斷改革創新。對區圖工委傳達的精神、布置的任務，我校圖書館工作人員及時向學校領導進行了匯報，學校領導大力支持，在工作中給予了關心和幫助。
按照區圖工委要求，我校圖書館工作人員將今年新購書刊、市或區贈書刊、期刊輸入電腦，并按生均書比例有計劃地淘汰館藏圖書中部分陳舊書、過時書，共編圖書2600冊，期刊單行本839冊，，剔去舊書1000冊。
今年九月份我校圖書館為六年級新生辦理了圖書借還磁卡，并上好圖情課。圖書館工作人員除了每天為全校師生借還圖書，及時做好圖書的整理工作外，還為他們提供咨詢服務，推薦好書，積極配合全校教師的教育教學工作。平時將優秀圖書和新書集中排放在比較醒目的書架上，方便學生、教師挑選，提高優秀圖書的流通率。在校園網上做好圖書館網頁，讓全校師生及時了解圖書館有關信息，積極參與圖書館活動等。此外，我校圖書館工作人員還及時做好新書上架、新書介紹、圖書修補、書庫整理、櫥窗布置、資料收集、師生的催還書工作；每天開放書刊閱覽室、電子閱覽室，并做好記錄；每天做好報刊的發放、裝訂工作；做好今年圖書經費的落實工作；做好2009年的'報刊征訂工作等。
今年在學校領導特別是陳校長、嚴教導、張教導的關心、指導下，在政教處和語文組的支持、協助下，圖書館認真貫徹落實“兩綱”精神，積極開展以“學生發展為本”的主題讀書活動：4月至5月發動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”學生主題征文活動和“向陋習告別”學生主題征文活動；7月至8月發動組織學生開展了“同一個夢想”——2009年啟良中學暑期讀書系列活動；10月發動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“祖國在我心中2009”學生主題征文活動。我們從發動、宣傳、組稿、評比，和語文教師一起做了大量工作，評出了校級優秀征文，并為這些獲獎學生頒發了獎品以示鼓勵。部分學生作品已經張貼在走廊櫥窗內，供全校師生閱覽。今年在嘉定區中小學生“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”主題征文中，我校湯曉蕾和趙怡同學榮獲二等獎，高敏、王俊、唐珺、黃妹同學榮獲三等獎，顧麗華老師榮獲優秀指導獎。
另外，我校圖書館工作人員協助語文組教師一起開展了文學社活動，如：鼓勵學生積極參加文學社講座活動，參加各種競賽、讀書、征文活動，參加社區實踐活動，參加“走進嘉定”等采風活動；鼓勵文學社成員多閱讀、多觀察、多寫作，積極踴躍向校報和社刊投稿；繼續開通“彩虹廣播”校園廣播，于雙周四中午準時對全校廣播，及時傳遞來稿等。
今年文學社社刊《彩虹》重新設計了版面，包括封面、目錄、封底，并在原有基礎上修訂了五個欄目，設有發表學生習作的“生活浪花、親近自然、情感驛站、童心是詩、同題作文、本期明星”等11個欄目，設有以拓展知識為主的“走近名家、漫畫幽默、成語典故、作文指導、經典閱讀、健康成長”等8個欄目，版塊內容更加貼近學生生活，本年度共編輯出版發行了四期《彩虹》，并在十二月參加了第八屆嘉定區中小學生文學社團展評活動獲得了特等獎。
暑假學校進行了大規模的改擴建工程，圖書館在五月底就著手遷移工作。在天氣熱、時間緊、工作量大的情況下，我們齊心協力，放棄了很多休息時間，對圖書進行了整理、打包，力求在搬遷過程中保證圖書不損壞、不遺失。通過大家的努力，圖書館在六月底順利地完成了搬移工作。九月份開學后，我們對新的圖書館館舍進行了打掃，并將圖書館書庫整理完畢。因外借圖書室和學生閱覽室的書架在11月下旬剛到，故圖書館至今未對學生開放。
今后，我校圖書館工作人員將繼續學習新的知識，不斷提高圖書館業務水平，以“大師訓”實踐為工作重點，以現代技術為平臺，配合“二期課改”教育活動，積極為師生提供優質、高效的文獻信息服務，積極推進教育“現代化、信息化”背景下的圖書館事業建設，努力開拓學校圖書館事業建設新局面。
圖書館年度工作總結8
20xx—20xx年以來，我局在縣委、縣政府的領導下，按照全面建設文化體育強縣的總體思路，以繁榮發展文體事業為中心，全面提升我縣人民的文化素質和身體素質為重點，著力發展先進文化，大力推進文化體育基礎建設，加強文化市場監管，構建和諧文化環境等方面都取得了一定的實效。縣文化館為國家一級館，縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮（鄉、場）全部建成了鄉鎮綜合文化站，345個行政村全部建成了農家書屋。日前，我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示XX縣。
一、群眾性文化體育活動蓬勃發展
（一）組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目，并于20xx年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目，此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會，展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀，歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協同發展，采取請進來和走出去相結合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺，通過積極與XX縣文化部門協商，成功合作舉辦了10余場送文化下鄉和“XX縣夢想秀”才藝展示活動，力爭把京津優秀特色文化引進來，借以提升XX縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了XX縣“夢想秀”才藝展示活動，以露天海選的方式，發現文藝人才，活躍百姓文化生活，打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴，也成為發現儲備文藝人才的有效途徑，獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”，成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”，免費向社會開放，吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動，實現“百姓大舞臺，想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者，排練反應XX縣發展成果、歌頌好人好事、富有鄉土氣息的文藝節目，結合傳統節日，利用農閑時機，開展送文化進鄉村、進企業、進社區、進軍營系列活動，做到常年不間斷，受到了群眾歡迎。
（二）公共文化體育設施建設逐步完善。縣圖書館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村農家書屋以及城鄉文化休閑廣場建設進一步加強，縣文化館為國家一級館；縣圖書館為國家二級館；全縣11個鎮（鄉、場）全部建成了鄉鎮綜合文化站；345個行政村全部建成了農家書屋；累計投資413萬元，完成了全縣11個鎮（鄉、場）綜合文化站升級改造，實現了全覆蓋。城區公共文化設施網絡基本健全，鄉鎮公共文化服務設施達到要求，成為政府公共文化服務的`有力陣地。目前，XX縣已成為河北省20個省級公共文化服務示XX縣之一。
（三）群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設，開展爭創優秀文化體育社團活動；開展了體育社會指導員培訓，規范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動，已先后培訓了200多名國家二級社會指導員，成為活躍在全縣城鄉的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著
（一）實施特色文化挖掘工程。全面系統、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前，中古紅木文化產業園已被確定為省級“三個一百領軍企業”重點項目、“省級十大文化產業集聚區”和“市級文化產業園”，獲得獎補資金530萬元，爭取土地指標200畝。
（二）加強文物保護和利用。20xx年完成了XX縣吳碼頭古墓群的發掘工作，共發現古墓葬16座。20xx年，我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作，至年底，基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年，完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作，確保文物安全搬遷入庫，安全上架。
（三）非物質文化遺產保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內非物質文化遺產的挖掘整理和申報工作，最大限度的保護我縣的非遺資源。目前，我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質文化遺產，盤古廟會、冬菜制作工藝、連環綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質文化遺產，盤古祭祀音樂、XX縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質文化遺產。同時加大非物質文化遺產的宣傳力度，積極籌劃京津冀XX縣非物質文化遺產展，邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加，擴大XX縣的文化影響力。
三、重點文化旅游產業項目加快發展
（一）加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節暨盤古梨花節·清水白油菜花節”，對推介我縣旅游業產生了積極的影響。旅游節過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯系，每周向中古紅木文化產業園大集輸送游客1000人以上，對于中古紅木文化產業園聚集人氣，擴大宣傳發揮了積極作用。同時，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售，開辟滄運集團XX縣旅游專線，搭船出海，借力發展。
（二）積極推進景區景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產業園、覺道莊等重點景區景點完善旅游基礎設施建設，通過組織外出參觀、培訓等方式，提升接待服務水平，不斷增強旅游的吸引力。同時，加大上跑力度，努力爭取上級相關扶持項目，引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產業發展。
四、綜合執法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署，圍繞縣委縣政府階段性工作重點，重點抓文化市場的規范管理和安全經營工作。
一是堅持依法行政，深化市場整治，加強對網吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監督檢查工作；二是加強聯合執法，對各經營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查，達不到要求的一律進行了整改；三是堅持教育培訓和檢查整頓相結合，強化經營者的安全生產意識和依法經營理念，建立定期學習培訓制度和長效管理機制；四是積極做好執法信息互通，加強社會監督，充分利用社會監督員的作用，多次與各學校領導進行溝通，加強對青少年特別是學生的日常監督，發現問題，及時向我們舉報，調查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施，我縣的網吧、演出、娛樂、新聞出版和網絡文化市場經營規范，各種違規經營行為得到了有效控制，使我縣文化市場得到了健康有序發展。
圖書館年度工作總結9
20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務質量”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結
一、政治上求進步、求提高
“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。
二、工作上求創新、求實效
根據分工，我分管現代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從x月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。
1、現代技術應用
（1）網絡結構調整：在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的'經驗，并求得校網絡中心的支持，于8月份對圖書館網絡進行了調整，使圖書館內部網絡物理上連為一體，網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
（2）加強圖書館網站的建設：配合xx于x月xx日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協助制訂計劃、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了Xx圖書館利用xx問。通過一段時間的使用，對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。
（3）匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面，業務管理更方便。
（4）系統研究：組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料，撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。
（5）軟件開發：為了業務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序（實現無人管理）、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業務水平。
2、電子文獻服務
（1）加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“xxx”等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。
（2）加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。
（3）為了提高設備的利用率，xx館多媒體室自x月xx日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。
（4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規范了收費管理。
3、設備管理與維護
（1）嚴格按照學校、館有關規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
（2）主機房設備的調整，對我館服務器及服務器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。
（3）組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。
（4）根據醫學院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫學院領導選擇，后由于資金沒有到位，未能進行改造。
4、綜合治理工作
根據部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態，出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、十六大前夕，xx月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接xx對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環節，以促進綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作
（1）組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。
（2）做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整，并對責任人和責任對象提出明確要求。
（3）參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監督。
（4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，并根據調查結果，作出處理意見，做到件件有回音，事事有答復。
（5）自己執行情況：能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心
加強對蘇中地區文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。
7、其它工作
（1）6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。
（2）規章制度建設：下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊，對分管的十六個規章制度逐一過目，并提出修改思路，由有關部門負責人修改。
（3）為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
三、業務上求發展、求提升
圖書館是業務部門，業務要求高，同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鉆研業務，積極開展業務研究，全年閱讀文獻xx篇，寫了近xxxx字的讀書筆記，撰寫論文《xxxx》、《xxx》等五篇。申請20xx度x高等教育管理研究課題一項（《xx數字圖書館建設與教育創新研究》），得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。
四、存在不足
1.工作的創新意識有待進一步加強，。
2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。
圖書館年度工作總結10
我于20xx年12月擔任館長辦公室秘書，主要職責是：承擔館領導和辦公室交辦的各項政務、事務工作，當好領導的參謀和助手。同時因工作需要，兼任物資管理保障工作。一年多來我在主任的正確領導下及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，積極努力工作，認真履行職責，圓滿完成了所承擔的各項工作任務。現將一年來的工作、情況，簡要匯報如下：
一、努力做好行政管理工作
1、精心核算，控制成本，保障圖書館日常辦公用品、勞保用品等物資的正常供應。 其中：為嚴格控制成本預算，辦公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采購2次；辦公用品月均發放18余次。
2、認真管理固定資產。隨時對辦公、通訊設備等固定資產進行登記、保管、借用和維護。
3、 保證文件往來暢通，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，通知、催辦工作，及時請領導閱辦，科室下達做好記錄，按時布置，全年閉合館內文件299個，來件270個。今年規范了文件的轉發程序，做到了文件轉接有登記。
4、負責館長辦公會議的.召集安排與通知，做好會議記錄，全年整理會議紀要59期，并匯編成冊以供備考。
5、認真做好館長辦公室的接待、來訪工作，與其他同志一起做好辦公室電話業務咨詢、館長信箱投訴建議的接報和轉報工作，全年共受理信件100余件。
6、協助有關單位完成了各個項目建設的驗收工作。能夠及時解決和安排上級布置的工作和其他部門的協調工作，做到重大問題及時上報。二、加強管理制度建設
1、完善部門管理制度。 在完善原有資產管理制度基礎上制定了辦公用品及低值易耗品的管理規定、單位通訊、電腦設備等辦公設備的管理規定。
2、配合各部門印刷品需求，對圖書館印制品進行統一印刷與管理。
3、規范館長辦公會議制度，協助館領導組織并召集館領導辦公例會，促進單位有關申報事項的完成。
三、完成有關專項工作
1、固定資產登記、變更、復核等工作，配合有關會計師事務所做好審計工作。
2、協同負責圖書館辦公區域調整和地方文獻與古籍部改造的物資搬遷、管理工作。 四、配合圖書館重大活動，做好后勤保障工作 兩會咨詢服務、少兒系列活動頒獎典禮、圖書突擊加工、事業單位年度審查、紅歌頌黨歌詠比賽、開通移動電子借書卡、開通短信平臺、報刊過刊裝訂、圖書修補、共享工程文化成果展等活動的后勤保障工作。
五、及時完成上級領導交辦的臨時、特別的任務 存在的問題和不足： 一是學習不夠系統深入，學習的深度和廣度不夠，理論水平和業務能力還有待進一步提高。 二是工作不嚴不細，按部就班，超前意識還不強。 三是管理能力、組織協調能力還有有待進一步提高。 針對以上存在的問題和不足，我將在今后的工作中積極改進，不斷提高自身素質和能力，更好地履職盡責
一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”。
圖書館年度工作總結11
1、常規工作：各部門做好日常工作，正常開放。（以下統計數據為20xx年9月1日至20xx年2月1日。）
綜合：214392冊，共有80974種，平均復本：2.648冊。
一樓流通部數據：圖書借出17478冊，還書15246冊，共到館3823人。
二樓綜合閱覽部，共有398班次上閱讀課。教職工108人次借閱雜志586本，學生外借雜志628本。20xx年全年、20xx年部分雜志裝訂完畢。圖書館館前櫥窗更換22次。《新書推薦》11次。雙休日，部分實驗班在圖書館二樓綜合閱覽部自主學習。
三樓教師閱覽部，101人次借閱雜志438本。分發每日報刊雜志。裝訂20xx年雜志。裝訂每月報紙。負責20xx年報刊征訂工作。
2、開學時，做好分發課本簿本工作，三個年級課簿本累計達10多萬冊；同時做好第二學期的.課簿本征訂、分發準備工作。
4、本學期，圖書館工作人員參加分封試卷、考試監考工作累計26天。
5、開展讀書活動，讀書筆記、讀后感等評比活動。組織 “月度讀書之星”評比2次，并頒發活動活動獎品。
6、繆亦樂利用雙休日、晚上時間為學校工會組織的職稱計算機培訓班干部上課。繆亦樂參加次學校工會組織的義務獻血活動一次。
7、一樓大廳活動櫥窗，《新書推薦》、《優秀征文》等正常展示。實施“流動書屋”方案，每班配備100本圖書，效果良好。
8、新購5000多冊圖書，并進行采編、上架等工作。
9、其它：高玉芬等為學校發放夏令用品、運動會獎品；配合教務處在科普宣傳，配合保衛處做好安全宣傳（櫥窗）工作。
圖書館年度工作總結12
從去年進入學校就接到圖書管理員的工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
一、進取探索，堅持科學規范管理，嚴格執行各項制度。
科學規范管理圖書，健全執行規章制度是開展優質服務的基礎。工作中，我嚴格執行圖書室各項規章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償等，使書能迅速轉入流通，各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學供給信息，確保圖書在小學素質教育中的作用。
二、日常工作完全按照管理標準進行運作。
我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
三、開放學生圖書館，組織開架借閱。
三~六年級各班由四名圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。圖書的流通率比較夢想。
四、對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮教育教學第二課堂的作用。
熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位，職責心強，學生都高興地來，滿足地走。
五、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在調研的基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的'教師和學生主動推薦和供給他們感興趣的書刊。
六、利用業余時間認真學習業務知識，端正服務態度。
我邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生愿意來的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書館年度工作總結13
本學年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的圖書室面貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。
一、做好圖書室的日常管理工作
1、在學校領導和全體班主任的幫助下，順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時印制圖書登記表，完善圖書借閱登記工作；
為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。認真分析了學校圖書的藏書結構，完成了圖書分類工作，還完成了新書的編目上架等大量工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；
二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；
三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的.位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。
4 、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是x萬多冊圖書，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。
二、圖書室活動
（1）圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，圖書室開展讀書征文活動，參與面和稿件質量逐次擴大和提高，收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量，同時在這期間，學生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。
（2） 做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閱率。
這個學年以來，圖書室的工作做到了有條不紊。不過這其中還是有不足之處，比如如何將圖書室管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好！
圖書館年度工作總結14
1、研究會組織工作
（1）研究會換屆
20××年2月23—24日，召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學術研討會”。會議對上屆研究會工作進行總結，對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產生了新一屆（第四屆）北京高校圖書館期刊工作研究會理事會，理事會由19人組成，蔡蓉華同志（北大）任新一屆理事會理事長，沈德來（人大）、馬雪梅（清華）、劉永春（北師大）三位同志為副理事長，史復洋同志（北大）任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結報告，充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論，就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
（2）組織發展工作
根據《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》，“凡有志于期刊研究，承認本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員，均可申請加入本會，成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經申請也可以成為團體會員館。”在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員，應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心（核心期刊研究工作的協作單位）也申請成為會員。會后，又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。凡仍希望為研究會團體成員館的，只需提出申請，并確定一位能夠負責的同志為聯系人，填寫表格即可入會。個人只要提出申請，填寫表格即可入會。
2、推選全國高校圖書館期刊專業委員會代表及先進個人
在全國高校圖書館期刊專業委員會換屆會議上，經協商，北京地區代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆（第四屆）委員會的常務委員，人民大學圖書館沈德來為委員，武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長，后又擔任理事長的武振江同志，由于在學會工作中的突出表現，被中國圖書館學會授予“1997—20××年度中國圖書館學會先進工作者”稱號。
3、開展學術研究
（1）2月23—24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”，與會者共40余人，除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外，還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的主編對上一版研究工作進行了總結，并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想，《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發言。與會領導也在會上發言，充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論，就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
（2）20××年12月14/15日，按計劃召開了“核心期刊工作研討會”，會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持，北京大學圖書館協辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編（期刊研究會正副理事長均在其中任主編）、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據暑假前布置的議題，對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數學模式、學科分類等進行了深入研討，基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會后，《中文核心期刊要目總覽》正式啟動，現已經開始進行數據統計。
4、舉辦學術講座
20××年6月14日，在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持，北京大學圖書館協辦，北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座，其中一些圖書館領導帶隊參加。清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告，北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。
報告內容包括：電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等，介紹了清華、北大兩校在電子資源的'采購、整合及服務方面的做法及經驗。兩位專家的報告很精彩，內容豐富、知識新穎，反映了當今電子信息資源開發與利用方面的最新進展，受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映，這類講座對于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的，可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用，今后應多組織一些這樣的活動。在20××年度開展的工作雖然不多，但由于承擔各項活動的理事長館的努力，會員館的積極參與，工作很有成效，對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
圖書館年度工作總結15
XX年，在學院圖書館領導的正確指導下，我帶領班組成員，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，不斷創新圖書館管理模式，提升了服務質量與管理水平，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作，實現了流通部的總體目標，得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉，工作能力、職業素質也有了很大提高，主要工作如下。
一、創新工作，推動圖書管理水平躍上一個新臺階。
作為圖書管理主要負責人，我不斷結合實際需要，充分發揮主觀能動性，調整自己管理圖書的思路，做到了創新工作，有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多，種類多，進進出出中，總館往往找不到書的單的盒，針對這種情況，我強化內部管理，進一步規范了代借圖書程序，專門設有送總館的代借單，在檢索機旁張貼了“填代借單須知”，極大地方便了讀者，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張，借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責，高效務實完成上級交付任務。
一年來，我始終以極大的熱情投入到平凡的'圖書管理工作，風雨無阻，盡心盡力履行還崗位職責，認認真真完成上級交付的任務，堅持不懈地做好日常管理，嚴格遵守勞動紀律，按時開放，保持開放的時間，確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱，我帶領員工始終堅持有計劃倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已經有了2萬多冊的藏書，布局基本合理；為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境，每天早上堅持衛生清潔活動，中午和晚上，發現不潔情況，隨時清理，每個周五組織大掃除，各個角落全部整理，確保環境的優雅；為保持書庫整齊有序，經常整架，每天還回的書，盡量當日上完，上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少，事務繁重，既需要做好日常管理，又需要搬運整理工作，我帶領班組成員，發揚吃苦耐勞的精神，艱苦工作，較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統經常掉線，讀卡器不能正常發揮作用，為此我經常手工記錄，加大了與讀者溝通協調的力度，借出圖書1萬多冊，還回21916冊，還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多，躍進分館已經無法容放。根據總館的要求，我制訂每天的搬書計劃，天天忙碌著裝書，捆綁書，協助小吳搬運，返回總館上百趟，總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出，確保了任務的高效完成。
三、以身作則，努力提高協作意識和服務質量。
工作中我嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，把學生館員當成自己的孩子看待，時時處處以身作則，率先垂范，臟活重活搶著干，別人不愿做的事，我來做，別人不愿當的班，我來當，不計較個人得失，積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍，打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下，館員的服務意識明顯增強，服務質量不斷提高，全體隊員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人，耐心回答讀者遇到的種種問題，指導讀者如何上網檢索，受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時俱進，在學習中提升業務水平。
長期的工作實踐中，我認識到，只有加強學習才能與時俱進，適應新形式的需要。為此，我利用業余時間，積極開展業務研究，XX年閱讀文獻200篇，并作了大量讀書筆記，主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究，掌握大量的專業知識，工作能力有了很大提高。我總結工作經驗，撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》，在xx公開發表，理論水平提升很快。
回顧一年來，雖然取得了明顯了成績，但是與領導的要求相比，還有一定的差距，主要表現在：
一是圖書館業務知識還不夠豐富，需要進一步強化個人業務素質。
二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要，還需要在管理和服務方面實現新突破。
今后，我將緊緊圍繞上級部門的要求，在工作中創新，在實踐中總結、提高，力爭為圖書館的健康發展做出更大的貢獻。
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