實習員工工作年終總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的實習員工工作年終總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習員工工作年終總結1
轉眼間,一年的實習期已經屆滿。回首這一年,我有太多值得感慨的地方,它讓我從一名青澀的學生逐漸成長為一名律師,讓我在向律師執業前進的道路上更進了一步。
記得剛開始實習的二個月,指導老師只推給我一大堆過去的卷宗,讓我自己看。每兩天,我就厭煩了,覺得年輕氣盛的自己應該去辦案,真刀實槍的上戰場,那樣才能體現自己的價值。指導老師見我開始浮躁,耐心的開導我,讓我明白閱卷的重要性。通過閱卷可以了解一個律師的辦案思路,去發現那把登堂入室的鑰匙。二月后,指導老師開始帶我出庭,我在旁聽席上認真聆聽雙方代理律師的辯論,領悟他們的觀點,學習他們把證據和法律結合的技巧。不久后,我也開始坐上代理人的位子,指導老師開始有意識的讓我發表觀點,進行辯論。我發現每個律師都有自己鮮明的特點,對案件的理解有自己的獨到之處,因此,我很尊重每一位執業律師,我有太多需要向他們學習的地方。不管是處于原被告的位置,還是同一個所的同事,我都虛心向他們學習。特別是我指導老師,他具有一名優秀律師必須具備的品質:嚴謹、認真、理性、果敢、堅強。做為一名律師,你必須有嚴謹的態度,認真的精神、時刻保持理性的思維、有堅強的心態和果敢的決斷力。對于案件,不管是大是小,一旦你接手,必須全力以赴,不能有半點懈怠和馬虎。不能因為案子小,就不當一回事,那是對你的職業的自我毀滅。而且律師必須是多面手,你必須有演講家般的表達
能力、有心理學家的溝通能力、有交際家般的社會活動能力、有科學家般的研究能力。優秀的律師還必須具備不斷學習的能力和恒心,對新的法律和新生事物保持高度的敏感性。在這一年的實習期間,我跟隨著指導老師辦理了一些案件,從中學會了很多東西,鍛煉了執業律師必須具備的能力和素質。我認為,律師的光環不應僅僅是金錢和社會地位,律師應當承擔的更多是社會責任。取得法律職業資格和一年的實習期讓我有了踏入執業律師門檻的機會,但這僅僅是開始,在以后的執業路上,我會更加努力,去維護社會的公平正義,維護當事人的合法權益,維護國家法律的正確實施。
實習員工工作年終總結2
為期兩個月的教學實習在不知不覺中結束了,在這兩個月里,讓我見識了很多,也學到了很多、同時也發現了自己許多不足的地方。
在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人難過,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
就這樣,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到指導老師和領導的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試
圍繞公司的工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務,通過這次實習,我總結出以下幾點工作經驗:
1、吃苦耐勞、認真負責,積極帶動員工做好產品銷售,提高公司食品的銷量;
2、熱情服務、真誠對待每一位顧客,爭取獲得更多顧客對公司品牌的認可;
3、認真負責:不管什么行業,什么職位,我認為做事做人都要認真負責;
4、團結協作:公司工作的正常運行和公司的各位員工是緊密聯系在一起的,不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,都要實事求是及時反應,多方合作、靈活處理;不要不理不睬、置之不理。
5、溝通交流:員工與員工要加強溝通,因為員工不是一個人在工作,而是一個團隊在工作,一個人工作不到位會影響整個團隊情緒;員工與顧客也要加強交流,不要理解錯誤、不要自以為是,一定要問清楚對方要什么、要多少,以免產生不必要的麻煩和損失;
6、不斷的學習:中國處于一個變革的年代,改革就意味著變革,就像哲學家阿里斯多德說的:每天的太陽都是新的。這就要求我們必須不斷地學習,不斷的增加新知識,跟上時代的步伐;
7、原則性和靈活性:每個人做事都有自己的原則性,但有時原則性解決不了問題,我們要學會變通,根據規章制度的靈活性解決問題,這樣才會讓公司更好的發展。
經過這兩個月教學實習發現自己的不足要加強和改進的地方:
1、"經驗不足"和"實踐動手能力差",在校期間接受系統的理論知識,社會實踐的機會和時間較少,因此不利于實際工作的開展。其次,"缺乏專業技能"、"責任心較差"、"不能吃苦耐勞"、"知識面狹窄"、"專業理論不扎實"。在以后的學習盡量的扎實專業知識,多閱讀和一些和專業以外的書籍,增加自己的知識面,同時利用課余時間,多參加一些社會實踐,增強自己的動手能力。
2、缺乏吃苦耐勞的精神,遇到比較累工作做幾下就會累,沒有耐心做下去,這樣使許多事情難以堅持下去,出現半途而廢的現象,這樣和沒有做一樣,什么成果已沒有,還浪費時間和體力,所以以后我要多參加一些社會實踐,磨練自己的意志和吃苦耐勞的精神。
3、溝通能力欠缺,在工作中經常會遇到一些顧客,由于對公司的產品介紹的能夠吸引主顧客,導致顧客的訂單跑掉。在畢業后工作要從基礎層做起,學會推銷口才與客戶溝通非常重要。在以后的學習和工作中要經常的和別人溝通,鍛煉自己的口才。
這次教學實習讓我學到了許多課本和校園里根本無法學到的知識,見識了許多沒有經歷過的場合和事物。同時也讓我真正的認識了自己、了解自己。發現自己許多的不足,都需要不斷的改進,不僅要加強自己的專業知識,還要增加自己的社會實踐提高自己的工作經驗。
實習員工工作年終總結3
由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。
實習期間對于如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學生現有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對授課內容的重點把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡單的學生自己能找到的知識點,由學生自己掌握,老師以提問的方式進行引導,對于較難理解的由老師以提問的方式引導學生積極思考,再由老師進行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發現初中學生的分析能力已有一定的水平。
應繼續發掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學習打好堅實的基礎。
實習員工工作年終總結4
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于____年X月X日至X月X日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的`,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
實習員工工作年終總結5
經過前面的入廠培訓、Inventor三維建模培訓及生產實習這一系列的學習,使我開拓了視野,增長了知識,邁出了自己職業生涯的第一步,對公司以及自己即將所從事的工作有了初步的了解和認識。
今年年初,開始了崗位見習,剛到辦公室正好是澳車設計階段,為了讓我們認識了解并盡快的融入自己將要從事的工作,牟主任給我們分配了一些小部件的設計工作,這既讓我感到驚喜又覺得壓力重重。澳車對我們公司的重要性是不言而喻的,雖是一些非關鍵零件,但作為一個毫無經驗的新人,很多問題還是相當棘手,讓人拿捏不準。這期間師傅給了我很大的幫助和指導,使得該項工作按時完工。這是一次重要而成功的鍛煉學習,通過這次繪圖,對設計過程有了一個較為清晰的思路,學會了如何對零件進行編碼以及對以往車型同類裝置的參考、標準的查閱。尤其由于設計工作的需要,對EN15085焊接標準作了仔細的學習,掌握了一些常見焊縫的標注方法和焊接標準,這為今后的工作作了一定的鋪墊。
烏車輔助傳動系統、柴油機安裝的設計,從最初的傳動系統方案的確定、業務聯系單的提出到各階段業務聯系單、總圖及零件圖的審核、評審意見的答復和改進,并按要求對設計部類技術文件、圖紙等內容進行書面文檔和電子文檔的統一歸檔。
設計中不可避免的遇到了很多棘手的問題,畢竟學校所學知識還是有限,再加上第一次獨立承擔如此復雜的工作,遇到困難是不可避免。但在師傅們耐心的指導幫助之下和自己加班加點的努力之下還是按時完成了全部的工作任務,沒有拖大家的后腿。這個過程中對我的鍛煉是不言而喻的,更重要的是期間學到了很多專業知識以及工作方法,也讓我感覺到了作為一名設計師所必須具有的嚴謹的態度和追求完美精神的可貴。這對我來說任務是艱巨了點,但是通過這次設計工作訓練,熟悉了產品研發流程和各階段工作。
總之,這一階段的實習工作對我來說是收獲頗豐。圓滿的完成了此階段的設計工作和學習任務。
實習員工工作年終總結6
4月初,父親打電話來要我去上海那邊他朋友所在的船廠實習下,因為我所簽的是蕪湖新聯造船廠,所以我很珍惜這個機會去見識下。在跟畢業設計王建彬老師請假之后,我動身前往上海。到了之后,才發現父親幫我介紹的是滬東中華造船廠。因為跟我以后的工作有關,所以我參觀學習得比較認真,而且上海這邊的船廠技術各方面都比較先進,也能對開闊我的視野有所幫助吧!
這次實習中,上課我聽取了各廠主要技術骨干的技能培訓,通過這次實習,我體驗到一些平時在書本上看不到。學不到的東西,讓我對造船行業的現況以及前景有了更直觀的認識。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,滬東的高層已經看到了這一點并在努力改進。
其四,每個人只要踏入社會,不管你是否來自名校,不管曾經你多么輝煌,你唯一所能面對的現實是你只能憑借自己的努力、依靠自己的能力去奮斗,永遠不會有人會對你的曾經感興趣。昨天已過去,明天是未知數,只有今天是上天的禮物,只有把握住今天,腳踏實地,才會成就明天。
其五,每個人都要有屬于自己的奮斗目標,這樣才能有方向的去前進、拼搏,蕭伯納曾經說過,人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。記得在組立部實習的時候,有一次和現場的一名員工聊天,到現在我還記憶猶新,那天他很激昂、很自豪的對我說:“一個人必須要有自己的目標,然后朝著自己的目標去奮斗,最后肯定會成功。你看我,我只是一名很普通的員工,也沒什么文化,兩年前我給我自己定的目標就是擁有一輛屬于自己的轎車,然后開著轎車上下班。之后我就很努力的去工作、去賺錢,現在停車場就有我的一輛車。”這件事情讓我感觸很深,同時也讓我明白了許多。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的時間不是很長,但是,這幫助我更深層次地了解船廠以及自己以后能從事什么樣的工作,為我在專業知識方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,很多最基本的專業知識,比如造船工藝往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
實習員工工作年終總結7
轉眼間三個月的實習即將結束,回頭看看實習的每一天,忙碌或空虛、淚水或笑聲似乎都有,而這些將是我人生的一大筆財富,帶著我繼續前行,我感謝這次實習機會!
因為我們“初出茅廬”,所以我們并不受待見才去的時候我打心底覺得失望,教育條件、或者說實習學校老師對我們的態度,因為我們是多么微不足道的實習生。第一天下去看到我們住的地方我傻眼了,兩個人只有一張只能容下一人的狹小的床,里面堆滿的是另外一家老師的東西,這間屋子是隨便都有人進來的,等我們把行李收拾好睡覺成了我們最大的困難,盡管里面有一張很好的床,但是在我們幾次商量下那位老師還是不同意借我們用,兩個人也沒有再說什么外面拖了一塊木板就開始在地上打地鋪,地鋪打好可是我們出入都好困難,只有一尺寬的路可以通行了,看著我們的狼狽我們哈哈笑著,這樣應該不會隨便有人進來了,只是很多個夜晚我們就這樣兩個人輪流著瑟瑟發抖的睡過去。報到去似乎領導都不愿怎么搭理,一副不屑的眼神,看得我心驚膽戰,那時我心里想還好只有三個月。
因為我是新教師,家長似乎并不放心,開始去上課了,我欣欣然,我教學的班級是學前班語言和拼音,剛到班級報到,這個班的老師說本來這個班有50個人的,聽說這個學期有一個實習老師來走掉一個,我不知道當時什么感覺,難受?復雜?或者說還有一點點羞愧!我當時什么話都沒有說,也沒多少在意,畢竟我理解這位家長,有誰愿意拿孩子的學習冒險。上課沒多久,學校就召開了家長會,家長會結束后,這下可好,所有家長似乎約起來了一樣,全部對著我左一句又一句的,而這個班的班主任瀟灑的離去,有的說孩子紀律差是因為他們不怕我,有的說我布置的作業太少,有的又說作業太多,有的說我們班的紀律是所有班級中最差的,好像都客客氣氣的,可是我卻突然好難過眼淚差點出來,,我好像不是老師了,而是一個犯錯的人在接受他人委婉的批評,我知道很多家長根本不放心我,畢竟我們三個月就要走。
我們一定要拿出一點成績
家長會完后我打電話給朋友大哭了出來,而那次我重新審視了自己,找了幾位平時熟悉一點的女老師尋了些經驗,要想一個班級成績好,首先就要“拿下”那些孩子,紀律好了才能學好。之后的日子除了看書我們兩名實習同學就在宿舍里討論怎樣“對付”那幫孩子、或者就是想怎樣講讓知識點更容易讓學生記住。教學過程中經常會遇到很多問題,另外一位同學在四年級講授“量角器測量角的大小”時孩子根本不懂讀數應該從左讀還是右讀,教了很多遍大部分同學還是出錯,真的是頭疼,整個晚上我們都在討論尋找一個簡單的方法,因為知識積累得少,孩子目前不能理解為什么這樣讀,于是我們編出了一句口訣“左壓線讀外圈,右壓線讀內圈”,之后孩子基本可以正確測量角的度數,我們班背誦聲母的時候同樣的出現很大的問題,大部分孩子自主性差,根本不愿意去背誦,在教學過程中我發現孩子喜歡唱歌,于是我利用“兩只老虎”的旋律來教孩子背誦聲母,沒想到孩子們興趣大好,學生背得朗朗上口。同去的同學也在課余找同學經常補習,隨著期中考試的到來,我們可以說比本班同學更緊張,這是我們人生第一次教學孩子的測試,我教學的科目是語文和拼音,考什么這又是我頭疼的一件事,那幾天我從網上找了很多資料,一點一點的教孩子做題的方法,畢竟這群孩子也是第一次考試。
期中考試下來了,看到成績我們有些不敢相信,我所教學的班級在五個班中平均成績第一名,另外一名同學教學的班級A等學生人數排名第一名。
校長的話
期中考試過后,校長讓我們出了一期宣傳欄設計,那天晚上幾位學校和我們一起吃飯,校長對我們說了很多,因為他們學校的老師都是教學時間有__年以上的老教師,對現在大學生認識就是有文憑沒經驗的,他們都覺得我們不會教孩子,怕我們把孩子教差,所以才來時候對我們并不照顧,但是慢慢的了解,發現我們并不是什么都不會的,他說了一句讓我們很驕傲的話“我們學校也應該多招點年輕教師,引入點新鮮血液”。我感謝校長的坦誠,也感謝在這個學校這段時間自己的成長,從此以后我們和學校領導很多老師關系很好,平時對我們的生活也很是照顧。
三個月就這樣匆匆的過去,我們依依不舍的離開,在這次實習中我得到幾點體會:
1. 能力比學歷重要。
2. 要讓別人認可你,你必須有讓人家認可你的資本。
3. 永遠不要覺得委屈,那是你的財富。
4. 責任是一個人最寶貴的品質。
只有在挫折中才能成長,感謝這次實習機會,三個月的實習生活將會是我人生一個寶貴的記憶
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