八年級物理教學工作總結范文6篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的八年級物理教學工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級物理教學工作總結范文1
本人這學期任教八年級物理,能認真備課、上課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,結合學生的實際情況,全面實施素質教育。
現特對本學期教學工作作出總結,總結經驗教訓,以促使今后的教學工作做的更好。
一、認真備課。
認真撰寫了課時教案,上好了每一節課。每上一節課我都認真鉆研了教材、大綱,及各種相關的試題,了解每位學生的具體情況。仔細研究了教材重難點及注意點和關鍵,了解了教材前后相關的知識體系,研究了班級情況,掌握了學生的學習情況和學習興趣,分析課堂上可能出現的情況。在課堂上,我有計劃、有目的地進行教學,并遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,面向學生各方面,努力提高了隨堂課的教學質量。在課后,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業,我做到了認真及時、全批全改。有的還適時注明批評,激勵學生學習的興趣。課后我還經常于同年級、同教研組教師教學方法、策略和思想的交流。對于在教學中出現的問題可以在第一時間討論解決的策略,對于好的教學思路和方法可以及時地互相交流,大家互相促進是我們的教學更加有序。
二。認真批改作業。
本學期中為了讓學生既掌握技能又掌握知識,我決定從學生的作業質量上著手。從一開始,我就對學生嚴格要求書寫認真及格式正確。作業要做到有布置有檢查;有針對性,有層次性。同時,我在家庭作業的批改上也下了功夫,只要有時間就盡量給學生改一改,這樣學生從思想
上意識到做題時要用心,避免出錯,培養了學生認真學習的習慣。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,對出現問題及時講評,訂正錯誤。
三、重視培優補差工作,做好課后輔導工作。
由于學生性格、學習能力、方法、態度上都是不同的,有自覺的、有懶惰的,有聰明的也有比較遲鈍的,在這學期的教學中我特別注重分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的`輔導,以滿足不同層次的學生的需求。對于班里的優秀生,有時提出要補充一些有難度的思考題,讓愛學習的學生感受到鉆研的成就感,養成積極參與物理的良好習慣;有時看到個別優秀生也存在懶惰現象,我就另外要求他每天只做一道趣題,這個比較容易辦到。這樣,從學生的興趣入手,學生感受到老師的信任,學習勁頭很大,同時見多識廣,解題思路開闊,又能在同學中受到激勵,享受到成功的喜悅。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。平時,課間多找這些學生說說話,拉拉家常,談談在家里的生活,自己的愛好等,盡量少提學習,這樣,消除對老師的害怕,對物理的膽怯,有很多學生物理不好,是由于害怕物理造成的,學生的心里放輕松了,學起來就容易接受。還要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,在此基礎上,再教給他們學習的方法,改變他們的學習習慣,過去有些孩子形成了不良的習慣。作業寫,但是非常馬虎,更嚴重的是經常少寫、不寫作業。于是我就經常與這些懶、馬虎的孩子家長溝通,讓家長協助教育孩子。
四、積極推進素質教育,做好每一次的單元測驗與考后輔導工作。
教學完每個單元,對學生知識掌握情況進行能力的測驗,測驗后我認真做出成績單,對學生成績進行認真細致的分析,對成績好的學生進行表揚;對成績不理想的學生及時找出原因做相應的處理。 五、狠抓學風、班風,激勵促進學生全面發展。在我上課的時候大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我開展誠信教育,并狠抓學風,在班級里提倡一種獨立、認真、求實的考風,嚴厲批評抄襲作業的行為。
總體而言,這學期的教學有得有失,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善,所以今后更應該多學習,多總結,努力提高自身素質,使自己走上一個新臺階!
八年級物理教學工作總結范文2
又一輪初二物理教學工作結束了,像世界杯足球賽一樣,沒有永遠的冠軍,八年級物理對我來說是老熟人了,也添了不少新成員,學貴知新,只有不斷學習、不斷總結、不斷創新,才能有所突破,勇奪佳績。現對本學期心得總結如下:
一、物理教學首在激發學生學習興趣,老教師都有這樣的感嘆,現在的學生越來越難教了,一個重要的原因就是學生對學習毫無興趣,對成績高低沒有榮辱感。想一想,對一件事情沒興趣,那會有激情,沒有激情就沒有學習的動力,這樣的學習只能是苦腳苦學。針對這樣的情況,我在物理教學中常采用小制作,小竅門,圖片掛圖,生活常識設問糾錯等等手段來激發學生的學習興趣。
二、物理教學要灌注愛心。愛學生這都知道,但是愛好學生容易,愛差生就難了。在與學生的雙邊教學活動中,如果你不能發現每個學生的'身上都有閃光點,你就無法釋放你的愛心,想像得到,如果你所帶的班級大部分都是基礎差的學生,而你又只看到學習成績這一項,你會怎樣,先是著急后是抱怨,怨學生蠢,然后學生更加壓力大厭學成績更差,這樣惡性循環。所以只要你有愛心,用愛去發現每一位學生身上的優點,你才會以平常心去愛護學生,用寬容指導糾正他每一次所犯的錯誤;有了愛心,師生之間有了情感,即便是有部分學生厭學,他們也會看在情面上至少能按時完成學習任務。
三、物理教學要知識長新,八年級物理教材雖然十幾年幾乎沒變動多少,但是它的各個章節順序變了,不再按照原來的邏輯順序編排,現在更注重從紛雜的現象中去總結歸納結論,知識點的廣度增加不少,深度更加不好掌握,所以在教學中要抱著一種初學的態度,多看教材,同時密切注意身邊的新科技成果,只有做到知識的時常更新,才不會僵化教條的照本宣科,也才會在教學中體會到教書育人的樂趣。
八年級物理教學工作總結范文3
時間過得真快,一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,我努力踐行課程改革,培養學生自主學習的能力。與此同時我積極參加學校的會議與學習,能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:
一、教學工作
平時在課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進的,作為一名教師,認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。不斷地提高自己的文化專業知識,平時閱讀一些與本職教學工作有關的書刊雜志,利用網絡查閱有關物理方面的教學資源,了解物理教學發展,學習一些外地的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的`教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習物理新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好實驗和器材,積極使用多媒體,不打無準備之仗。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生高雅的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會,合理的把握學生的表現欲望,有利于培養學生的自主性和創造性。
各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。積極配合和支持學校群體活動,積極協作本組開展教研活動,積極推行現代信息教學活動。由于班級較多,實驗設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,沒有很好的督促。在今后的工作中努力使學生的參與面能夠更廣些,極大的調動學生的參與積極性,為全面的開展素質教育奠定基礎。配合主管教師定期的檢查實驗器材的配備率和安全性,消除安全隱患;做好物理教育教學工作及實驗教學;抽空和大家交流課堂教學中碰到的問題。
二、存在問題及努力方向
對學生的習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有利于及時調整教學方法。
作為物理組的成員,在教學方面沒有做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教同事,多溝通。使實驗中學的物理教學工作上一個新臺階。
以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望領導和大家能給予指正和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
八年級物理教學工作總結范文4
本學年的物理教學工作已經結束。一年來,我擔任八年級三個班的物理教學工作,本人以學校教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設、提高師德水平為重點,以提高教學成績為中心,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標和工作任務。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了。現將本學年的教學工作小結如下:
一、學習新課標,努力提高自身素質
教師的職責——教書育人。言行要為人師表,業務要求精。因此只有不斷學習才能適應當代的素質教育要求。首先認真學習《教師職業道德規范》,不斷提高自己的道德修養;然后認真學習新課改理論,努力提高業務能力。通過學習活動,豐富了自己的知識,為自己更好的教學作好了準備。
二、務實創新,注重“三維目標”的`落實
“三維目標”——就是新課程中的“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”。教學就是要提高教學質量,而其關鍵就是上好課,能把知識點落實到位。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前深入鉆研教材,把握教材的基本思路、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中,即備教材,又備學生,了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的一些措施。在此基礎上,精心制作多媒體課件。自己能精心準備、認真備課,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢。
2、課堂上,能關注全體學生,注意信息反饋。教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,多讓學生參與課堂實驗和課外探究,讓學生在探究中親身體驗和感悟。激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。激發學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,布置的作業少而精,減輕學生的負擔。
3、課后,及時批改學生作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
4、平時積極參加教研活動,認真參與聽課、評課,虛心向同行學習,取他人之長,提高教學水平。
三、多給學生鼓勵和幫助,培養學習自信心
物理是八年級學生開始接觸的一門新課,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發展培養學生的星期出發。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡,由差到好。發揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,老師首先要做到,要求學生講文明,講衛生,老師事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
八年級物理教學工作總結范文5
一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:
一、教學工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時在課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進的,作為一名教師,本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時閱讀一些與本職教學工作有關的書刊雜志,到電子備課室查閱有關物理方面的教學資源,了解物理教學發展,學習一些外地的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。
(一)自身工作
1、備課
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習物理新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。
2、上課
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好實驗和器材,積極使用多媒體,不打無準備之仗。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生高雅的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
(二)學生方面:
平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的'余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會,合理的把握學生的表現欲望,有利于培養學生的自主性和創造性。
二、業務工作
各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。
(一)群體工作:
積極配合和支持學校群體活動,積極協作本組開展教研活動,積極推行現代信息教學活動。由于班級較多,實驗設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,沒有很好的督促。在今后的工作中努力使學生的參與面能夠更廣些,極大的調動學生的參與積極性,為全面的開展素質教育奠定基礎。
(二)其他工作:
配合主管教師定期的檢查實驗器材的配備率和安全性,消除安全隱患;做好物理教育教學工作及實驗教學;抽空和大家交流課堂教學中碰到的問題。
三、存在問題及努力方向
1、對學生的習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有利于及時調整教學方法。
2、作為物理組的成員,在教學方面沒有做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教同事,多溝通。使實驗中學的物理教學工作上一個新臺階。
以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望領導和大家能給予指正和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
八年級物理教學工作總結范文6
我擔任的是八年級三個班的物理教學,使用的是教科版教材,我在教學中改變傳統的教學模式,注意全面提高全體學生的科學素養,現對本學期的教育教學工作簡要小結如下:
一、師德表現。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。
二、教育教學情況。
本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、認真學習新課程標準,透徹理解并掌握新課程標準。本學期我很注重學習新課標,通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱。課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節課前仔細研讀然后制定具體的教學方案,在每一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學生的.學習狀況,做到教學中有的放矢。
2、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合本校學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結,提高教學水平。
3、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。
4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了物理教學。
7、積極培養興趣,激發學習積極性。我認識到興趣是最好的老師,學習興趣的是學生學習物理的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養,我主要是這樣做的:教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,在課堂上開展適當的情景教學,使課堂更生動,激發學習興趣。
8、注意學生培養學習自信心。物理是八年級學生開始接觸的一門新課,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我從發展培養學生的興趣出發。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與。
這半年在領導和同事們的幫助下,圓滿的完成了教學工作任務,在我以后的工作中,希望領導和同志們一如既往的關心和支持,是我的教學水平得到不斷提高。
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