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聲樂課程教學工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的聲樂課程教學工作總結,歡迎大家分享。
聲樂課程教學工作總結1
本學期本人參與學校音樂校本教學工作,經過一學期的教學和實踐現將工作情況總結如下:
一、“聲樂教學”音樂校本課程教學的成功:
為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我開設了大聲樂教學”音樂校本課程。每周三下午第七節上課,平時課外活動時間訓練。學習聲樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的初中生來說,學習唱歌對他們的學習和生活是大有裨益的。學生們平時就對唱歌很感興趣,在教學中一般難度不大,只是民族唱法的教學稍微難一點。通過一個學期的學習,現在學生愉快地掌握民族歌曲的演唱方法和技巧,能唱出幾首難度不等的歌曲。
在學習過程中,學生們在學習中互相比較、互相交流,構成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合唱訓練學習時學生能全身心的融進音樂中,使整個身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現。學習過程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。通過一學期的學習,同學們在不同方面都有了很大進步。
二、教學中存在的不足和反思:
1、學生音樂基礎差,練習時間不足:
有些學生沒有經過一些音樂方面的學習和訓練,音樂音樂基礎差,所以在學習中往往會遇到一些困難,所以再今后的教學工作中,我會多加強音樂素養和樂理方面的學習和培養,從而彌補學生基礎差的問題。還有學生平時的學習太忙,沒有時間去認真系統練習也會影響到學生的聲樂學習,其實每天學習累了的時候,練習一會既調整了學習狀態,也練習了一門技能,何樂而不為呢?主要這個問題主要還是在學生和家長的觀念上。
2、學校的硬件建設還須加強:
希望今后能夠加強各個方面的配備,比如電腦投影多媒體等設施過于陳舊,以及購置部分光盤音像資料、聲樂學習教程書籍等供教師輔助教學和學生參考。
3、自身水平還有待提高:
在今后要多加強自己的專業技能,多學習,多充電,以提高自己的專業水平,從而更好的去教授學生更多的'知識和技能。
音樂教育是實施德育、美育、進行音樂文化素質教育的必修課。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數學、一把是文字、一把是音樂。”中學音樂教育對促進學生德智體美諸方面和諧、主動的發展有不可替代的作用。把培養學生高尚的情操,健全的人格和良好的審美創造能力作為重點。
通過總結和反思,相信在今后的教學上我會更踏實、認真,希望學生在學習過程中,不但學習一門技藝有所收獲,而且也能放松身心、陶冶情操,并為以后人生道路增添光彩。
聲樂課程教學工作總結2
作為聲樂教師已有一個學期了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生內在潛能與追求。
二、演唱水平方面:
經過老師和同學們的共同努力,從基礎抓起,從個別抓起。在培養孩子們獨立完成演唱歌曲的基礎上,加強對孩子互相協作、互相配合能力的.培養,使孩子們在演唱合唱曲目方面能力有了較大的提高。
三、思想道德方面:
在培養孩子們提高聲樂演唱水平的同時,老師還對孩子們進行思想品德的教育,使孩子們在思想上、學習態度上、精神面貌上有了一個較大的提高。
五、教學反思:
孩子們在演唱歌曲上和變化音的演唱上還存在一些不足,要掌握好正確的歌唱方法,必須在有限的課時內,反復進行歌唱發聲的基本訓練,使之在實踐中去領會正確的發聲方法,掌握歌唱的技能技巧,有待與老師和同學們的共同努力。
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