2024體育教學實習工作總結（通用12篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，在這段時間的教學中我們通過努力地工作，也有了一點收獲，來總結過去，展望充滿期望的未來，寫一份教學總結吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的2024體育教學實習工作總結，希望能夠幫助到大家。
體育教學實習工作總結 1
實習任務圓滿的結束了，自我感覺是上課的應變能力和語言能力有很大進步，理論與實踐能夠完美的結合。體育教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平。總之，實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短教育、教學實踐中，我深切地認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定好好把握，不斷地學習，不斷完善自身，為以后從事教師行業打下堅實的基礎。
在此我由衷的感謝詩禮中學領導和指導老師對我的指導和幫助，使我順利圓滿完成實習工作。同時感謝詩禮中學體育組的各位老師為我提供的實習機會和對我的指導。
兩個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。體育教師實習報告體育教師實習報告。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。通過實習，我對教師職業有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些教學基本技能，并且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。
一、加強學習，忠誠黨的教育事業
作為一名即將走出校園參加工作的師范生，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我系統的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍不斷的充實和豐富自己，學習教育戰線中先進人物的事跡，學習他們的精神，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在實習工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，在實習工作中我能夠尊敬領導和在校老師，虛心學習認真工作，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。
二、深鉆教材，認真教學體育課教、學、練三者之間的統一。
俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到引爆作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。
傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的`組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么？不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就立正、稍息，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。
三、我的思索
在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
3、上課期間，在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調節情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
四、我的不足。
在實習中我發現了自己存在的一些不足之處：
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話，進行教育調查，有利于自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取實習指導教師的意見，及時在教案中寫好課后小結。
總之，在這次的體育教學實習中，我收獲了很多，成長了豐富了。我深深體會到，要當一名優秀的體育教師并容易，要出色認真的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就更艱難了。總而言之這次的教育實習讓我更加堅定了要獻身教育事業的決心，我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
體育教學實習工作總結 2
歷時4個多月的實習工作已經結束，通過本次實習，使學生們從校園走向社會，加深了對社會的了解，專業知識和技能得到了很大的提高，為學院制定專業規劃，進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。
為了加強實習工作，社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上，制定了新的實習方案，對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200x級學生整個實習過程，可以看出，此次實習是成功的，取得了良好的效果。通過實習，不僅使學生的綜合能力素質得到了提高，而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
社會體育專業本次實習分兩個階段，第一階段的實習時間是從7月份至9月份，主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等；第二階段的實習時間是從9月份至11月份，學生可以兼顧到學校實習，從而適應不同的實習環境，充實了學生們的實習生活。
一、實習點建設情況
社會體育專業本次實習單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。
二、學生實習的基本情況
在前一階段的實習過程中，社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中，在下實習點之后，每天按時上班，認真工作，得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽，如20xx年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作，能力得到了很大的提高；在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練，同時參與了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等，在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯系起來，完成領導交辦的各項任務；在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師，使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例
在本次實習過程中，有很多實習生的表現都非常地出色，在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲，受到了實習單位的一致好評。
在xx省體育局實習的xx、xxx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織，隨同省體育局領導到xx省各大城市參加大型會議，具體情況如下：
1、參與、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“xx省全民健身周，安利全民健步走”的部分活動，國家體育總局和xx省領導出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。
在xx市體育局實習的xx、xx、xxx、xxx等4名實習生協助單位開展了各項省級、市級大型比賽，具體情況如下：
1、參與全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。
2、參與、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽。
3、參與、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。
4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內鐵人三項賽。
在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養操教練、游泳教練，特別是在xx格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中，我專業xxx等13名實習生能夠堅定信心，從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。
1、參與減肥營戶外訓練和監督工作。
2、xxx等13名實習生在xx電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上，代表xx格林豪森英派斯健身俱樂部到現場表演。
3、在他們的共同努力下，減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量，并獲得了由xx電臺頒發的“減肥王”稱號。
四、實習點
通過各實習點的反饋來看，本次實習從整體上看效果比較好，無論是俱樂部的指導教師還是學校的.指導教師對社會體育專業200x級的實習生都表示非常的滿意，對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現給予了充分的認可。
五、學生的反饋意見及主要問題
社會體育專業的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著，但通過對實習點的了解以及學生反饋的情況來看，還存在著如下問題：
1、實習單位過于分散，給實習檢查工作帶來了很大的不便
2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符
3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深入
4、各實習單位對實習重視的程度不夠
5、應加強實習前的專業培訓工作
六、下一步實習設想
1、加強實習前的培訓環節，突出時效性和針對性，符合專業發展方向；
2、學生分點時盡量集中，便于管理及掌握學生情況；
3、提前與實習單位進行溝通，以便了解實習單位下一步用人情況；
4、培訓前對社會需求進行了解，并及時調整實習培訓計劃；
5、提前對實習文件進行必要的講解；
6、對學生詳細介紹實習單位的情況，以便于學生盡快進入工作狀態；
7、進行必要的講座，指導學生如何實習。
體育教學實習工作總結 3
轉眼間，在20xx年為期一個月的體育教育實習工作已經結束。
我在實習期間正好趕上新推出的廣播體操，我也新接觸這套操，只能從頭開始學習，為了能盡快學會這套新操，在實習中，我不光和指導教師學習，而且從網上不斷地翻閱視頻，直到體會每個動作，一個星期的見習課后，就獨自走到學生的前面，雖然剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動作不熟練，分解帶操忘動作，口號不流利，底氣不足。
但是我還是完完整整地把這節課上了下來。指導老師針對出現的問題，要求我多做練習，多向經驗豐富的教師學習，并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點。這近兩個月的實習使我的教學經驗和能力得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。
一、實習目的
我想，我們每做一件事，肯定要對主體對象有一定的了解和認識，在此基礎上你才會有更好、更有效的方法和途徑去完成任務、實現目標。而我對目前中學生體育運動能力缺乏足夠的認識，對目前中學體育教學的開展狀況、學生的理解能力、心理特點缺乏必要的認識，而只停留在“我認為應該是這樣”上。
漸漸地，你會發現同一年級不同班、同一班不同學生，有著鮮明的集體風貌和個性特點。當你用同一份教案給行班上課時，其表現情況、完成效果是不同的。所以從一開始編寫教案起，我們應從學生實際水出發，制定切實的教學目標和要求，采取適合的教學內容、方法、手段。在對班級、學生有充分的了解的基礎上，應做到區別對待。對行班的教學，雖采用同一份教案，但在部分內容、方法、組織、語言口令方面可采取不同方法，適應不同班級、學生的班風和個性特點，達到共同的教學目標。
二、實習內容
我們現在編寫教案過程中，往往十分注重教學內容、方法、手段，把很大的心思花費在內容、方法、手段的組合、創新上，使課上的生動、活潑上。當然這是我們上課的目標，但不可否認整堂課是一個有機的整體，我們在執行過程中應充分重視實現教學內容的載體的重要性，沒有他們作為保障，再好、再有創意的內容也得不到實現。這“載體”所指“場地布置、隊伍調動及各內容之間的銜接。
我們在編寫教案中，對場地布置應十分詳細，考慮各種因素（人數、隊形、安全問題、器材數量等等），并且在教學過程中要有“流水作業”的概念，一個個內容要銜接自然、合理、省時，使整支隊伍調動緊湊、集體性強、井然有序。以此作為保障，可能在內容上有所不足，但相信給人的感覺，尤其在整體感上是相當井井有條、自然合理的。
對于實習老師而言，在上課時很容易遺忘內容，這種情況在實習初在我身上就發生好幾次。所以現在每上一節課之前，我會對自己編寫的教案在腦海中進行一次次“翻閱”，尤其是隊伍調動、口令語言、教學步驟進程一一進行想象，直到有時做夢也會想到這些。我想，這是一種習慣，一種前提的保障，是對你的教案、你的勞動的一種負責。
俗話說：計劃不如變化。在上課時，可能會出現一些突發、使你毫無準備的情況，按照教案上的計劃可能很難執行，就應學會隨機應變、處理各種突發狀況，使教學順利開展進行。當然，這樣的能力是一個積累的過程，不是靠一次兩次的處理就能達到很高的處理水準，這需要我們始終有這樣隨機應變的意識，在實踐中不斷提高。
實習教師在實習過程中每個人都有很深刻的實習體驗，有共性的問題，也有不同的'特點。我們相互之間應多交流和總結，交換相互之間的想法，互相指正，不斷提出建設性的建議，以此來改進我們每個人自身的不足，提高教學水和教學能力。這樣的互動形式是很有幫助的，當你自己感覺良好、發現不了自身存在的問題的時候，其他同學的見解會使你對自己有更進一步的認識。我想進步是我們共同的追求！
三、實習總結
為人師表，這是永恒的話題，作為一名老師，在各個方面都應體現出與教師這一神圣稱謂相符的品質。我們只有在儀表、談吐、舉止、心理等各方面體現出作為教師的氣質，才能折服我們的學生、贏得他們的尊重與尊敬。我們應以踏踏實實、認真嚴謹的工作態度對待我們的工作，為學生做出良好的表率作用。此外，我們應用“心”教學、用真情和愛心去教育、感染、愛護和啟示我們的學生，讓他們意識到老師對他們每一個人的充分肯定和重視，重視他們的個性發展，使他們健康、快樂的成長。這也是作為一名教師最為開心、最為欣慰與幸福的事。
一個月，我們學會扶強而立，接下來的一個月，我們要開始學著走路了，這當中我們可能會摔倒很多次。“摔”不可怕，關鍵是摔了以后要立刻站起來，繼續往前行走。所以，在后階段我們會遇到很多新問題，我們要充滿自信，努力克服、改進、不斷提高、不斷改進小的細節，使我們的步伐越來越穩當。
體育教學實習工作總結 4
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情20xx年10月14日，我們湖南城市學院體育院二隊學生懷著興奮的心情和帶隊老師益陽藝術實驗中學，開始了為期四周的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。
益師藝術實驗學校地處赫山區鬧市中心地段，占地110畝，總建筑面積5萬多平方米，固定資產近5000萬元。學校擁田徑運動場、圖書館、學生集會禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監控系統等現代化教學設施。辦學以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學校，特別是近幾年來在教學改革的浪潮中，益師藝術實驗中學脫穎而出，在體育教學中實行選項課教學，學生學習興趣高昂，也給我們實習隊設立一個廣闊的教學平臺。
本次實習工作頗受學院領導重視，學院劉文魁副教授親自率隊，并在實習學校領導和指導老師悉心指導下，大家發生了從學生到老師角色的大轉變，且始終牢記“善學如泉，正心至大”的校訓。在實習期間認真開展教學工作，課后積極申請運動隊帶隊訓練;幫助實習學校校運會編排和裁判工作，工作中大家發揮團隊精神，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協作，相互幫助…….。短短的一個月的實習，我們付出了很多，但也收獲了很多，我們受到了學生的愛戴，多次受到實習學校領導的誠心表揚，也得到了體育組指導老師的肯定，下面主要從以下幾個方面對我們實習進行總結：
一、 全面做好前期工作
我們于10月14日上午到達實習學校――益師中學，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們這一隊共有17名實習生，其中9名女生和8名男，我們辦公的房間與設備和自己的`學校相比較簡陋，這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗，但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下，我們及時清醒的認識到面前的困難，表現出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態度。剛安頓好，實習學校成立的實習工作領導小組就很緊湊地安排一次見面會，會上分管教學的副校長介紹了學校的一些基本的情況，并向我們提出了學校對我們實習生實習期間的工作要求和希望，會上還協調各部門的工作，為我們的實習有條不紊的進行提供了保障;并就實習具體教學情況安排了與指導老師見面，使我們對實習學校體育教學的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項，有了這一切的統籌安排，我們的實習才能進行的這么順利。
二、規律生活
第一：在生活上，我們受到了實習學校領導的特殊照顧，將我們安排與學校的老師同一窗口就餐，且飯菜可口，這為我們有抖擻的精神參加教學工作提供了有利條件。在作息上，帶隊老師嚴格要求我們，使我們牢記“為人師表”的謹言，隊友們互幫互助，時時刻刻處于和睦的環境中度過和諧歡樂的實習生活。
第二：在教學工作中，每個隊員都有自己的指導老師，并且課后都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師的指導下，細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。其中在上課時指導老師和帶隊老師及當天沒課的隊友都堅持聽課，且授課當天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結、評課。針對課堂是出現的問題提出寶貴意見，肯定可取之處，整隊中交流取長補短，使各個隊員的教學水平都有顯著提高。
三、 認真負責
隊里每個隊員都積極參加了實習學校訓練隊的帶隊工作，其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、項目編排及校運會裁判工作，發揮各自強項，自身也得到了鍛煉，在訓練中積極與指導老師交流，各個訓練隊都有較大的進步。
運動會上我們還充當了裁判的角色，工作中每個人秉著“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結協作、”的精神為運動員提供良好的比賽環境。
四、 互相關心
在實習期間，帶隊老師不管從生活上還是在工作學習上都對我們關懷備至，隊里的隊友們也都盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經驗，虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內公開課和全校公開課時，全體隊員相互幫忙，出謀劃策、布置場地，為公開課順利進行打下堅實基礎，更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經驗。從一方面鞏固我們之間的友誼，另一方面對各自的教學工作也有很大的幫助。
在實習期間也推出了1位實習隊員進行全校性公開課。經過整隊人員的協商，多方面考慮選出不管從教學方法，還是教學內容，都更符合學生情況的1位進行全校公開課，授課前也通過精心準備，整隊人員出謀劃策，取長補短，為公開課出色“表演”鋪下了羅馬大道。實習學校的校長、書記、主任都親自蒞臨現場聽課，從精神上給予我們這些準體育老師極大的鼓舞，課終校長及領導也給我們上課老師的公開課做了好評，對我們的努力做出了肯定，雖然在我們的努力下豐收到碩果累累。但是我們還是存在許多方面的不足，在以后的日子里還應再接再厲。
雖然我們的實習已近尾聲，但我們還會一如既往的以這種教學和工作學習態度，相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入，在教學中對學生的關愛也將永不消減，不斷努力、不斷學習、不斷創新、爭取做一名優秀的人們教師。
體育教學實習工作總結 5
在實習期間，我認真貫徹學校提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結：
一、教學方面
作為一名體育教師，課堂就是我們的生命。在開學之際規劃好本年度教學計劃，根據教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據教學計劃和備課內容進行，虛心向其他老師求教，接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。
在上好課的同時也積極配合學校開發屬于我校特色的體育課程，如20xx半年學校開設的武術社團活動。
二、教科研方面及教研活動方面
本人積極參加各類教科研活動，在聽課中我認真做好記錄，并寫下聽課心得，與其他老師進行深入交流，以便總結更多的經驗。回到學校進行再反思，總結科研活動的收獲，并化為己用。
三、競賽訓練方面
學校方面力所能及的參加了體育局及xx區教育局等組織的有關體育節的比賽。
四、群體方面
1、x月份，我校舉行了第x“八字繩”比賽。
2、x份，我校舉行了第x廣播操比賽。
3、x份，我校舉行了第x學生趣味運動會。
4、x份我校全體教師參加了xx組織的趣味運動會。
5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的時間，鍛煉的機會。
五、存在問題
當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處，主要有：
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
對于體育教師的'評優、評先，針對目前的評優、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強，特別對器材管理要更加規范。
5、今年擔任總務工作，經常的因總務工作影響體育教學。沒有協調好。
不過總體來說這段實習期對我來說是很不平凡的一年。我學到了很多，也取得了一定的成績，但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取，再學習，再進取，才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。
體育教學實習工作總結 6
我系20xx年教學實習工作是在全校上下深入學習實踐科學發展觀和干部作風建設年活動的主旋律下積極開展并圓滿結束的，體育系新一屆領導班子把學習實踐活動和工作實際緊密結合，針對學生實習工作，堅持以學生為本的育人理念，精心組織、安排教學實習工作，同時結合學生就業創業現狀，不斷探索長效育人機制，為學生發展搭建平臺，積極推進教學實習基地建設，副院長王升親自為兩個教學實習基地揭牌。
縱觀我系xx年實習工作，通過領導班子和教師、學生不斷地努力，確實取得了可喜的成果。為了進一步增強我系育人能力、提升管理水平，實現體育系又好又快發展，為今后的實習工作指明方向，現從以下幾個方面進行本次教學實習工作的經驗總結。
一、領導重視、職責明確，科學建立領導組織機構
為了維護培養方案的嚴肅性和保證教學實習的效果，我系新一屆領導班子非常重視本次教學實習工作，多次召開專門會議研究、部署實習工作，領導班子成員全部在實習工作領導小組擔任職務。選派了7名責任心強、教學經驗豐富的教師作為指導教師。針對每名教師的特長，結合體育教育專業本、專科和社會體育專業教學實習的要求進行人員分配，實現了科學合理的人力資源配置。我系為了切實保障教學實習效果，加強學生管理力度，還指派了行政秘書、教學秘書和專職輔導員擔任實習工作組成員，全程參與教學實習工作，時刻為教學服務。
二、精心組織、統籌安排，扎實做好準備工作
實習領導小組嚴格按照教務處和各專業培養方案的要求進行實習前各項準備工作。根據教學實習學時數量有針對性的將整個實習工作分為校內實習準備階段、校外實習階段和匯報總結三個階段。在校內實習準備階段，結合學生創業就業的現實需要，本著以集中實習為主、分散實習為輔的原則，實施了由學生自主選擇實習形式后實習領導小組審核、把關的方式，由輔導員認真做好學生集中實習和分散實習的統計和分組工作。隆重召開了實習動員大會，給每個自然班在校內實習準備階段專職配備一名指導教師，組織學生完成下點實習前的試講、調研、討論等任務。這些細致合理的安排使每名學生在校外實習開始前已充分了解即將實習的崗位要求并初步具備到中小學進行體育教學、課余運動訓練和到健身俱樂部擔任會籍顧問、私人教練等能力。
三、巡視督導、落實方案，認真搞好調研工作
2月23日學生正式到實習點進行為期五周的校外實習，我系集中實習全部選擇在石家莊市內，安排了石家莊市54中，石家莊市27中，石家莊市22中，白佛小學、寶澳達健身中心、超越健身中心等實習單位。為了及時發現實習中學生存在的問題、加強督導，我系在每個實習單位配備一名專職指導教師，全程指導學生實習。對于分散實習的學生，我系組成了由系領導、指導教師、秘書和輔導員參加的巡視組專程赴外地巡視檢查學生的實習情況。巡視檢查工作很好的督促了學生分散實習，解決了分散實習學生無人指導和管理的問題，保證了實習質量，充分把實習方案落到了實處。
在巡視過程中，我系領導班子還對已畢業學生就業后的種種體會，和正在實習學生在實習過程中的'一些心得進行了細致深入的調研。同時，領導班子專程走訪了省內相關體育院系，與他們進行了交流。這些調研和交流的所得為我系在今后的專業建設、課程方案制定等工作上獲得了第一手材料。在巡視和調研過程中我系實習生普遍受到了用人單位的一致好評，他們認為我系畢業生和實習生具備扎實的專業能力和吃苦耐勞的堅韌品質，希望我系今后能多為用人單位輸送優秀人才。
四、建立基地、搭建平臺，落實開放式辦學模式
我系領導班子針對當前學生實習工作，堅持以學生為本的育人理念，結合學生就業創業現狀，不斷探索長效育人機制，為學生發展搭建平臺，積極推進教學實習基地建設。3月30日上午，體育系到超越健身中心和石家莊市54中學舉行教學實習基地揭牌儀式。副院長王升親自為教學實習基地。
體育教學實習工作總結 7
在我大學的最后一個暑假，我有幸在一家體育文化公司進行實習，負責體育賽事的報道和分析。實習期間，我得到了許多寶貴的經驗教訓，對我未來的職業發展有著重要的影響。
這家體育文化公司的業務涵蓋了各種體育賽事的報道和分析，如足球、籃球、網球等。我主要負責的是網球比賽的報道和分析，這對于我來說是一個全新的領域，也是我特別感興趣的領域。
實習期間，我參與了一場重要的網球比賽的報道工作。我不僅負責撰寫比賽報告，還參與了賽事分析。我了解到，作為一名賽事分析師，不僅要有對比賽的深入了解，還需要對球員的技術和心理有一定的了解。同時，我學會了如何通過數據和趨勢來預測比賽結果，這對我來說是一次非常有價值的學習體驗。
在這份實習工作中，我收獲了許多寶貴的經驗教訓。我發現，報道和分析工作的重點在于對細節的把握和深入的分析。我明白了，要想成為一名優秀的體育記者，不僅要有敏銳的觀察力和判斷力，還要有扎實的`專業知識。同時，我也意識到，團隊合作的重要性，只有團結協作，才能更好地完成工作。
通過這次實習，我更加明確了自己未來的職業規劃。我希望成為一名專業的體育賽事分析師，為觀眾提供深入、專業的賽事分析和報道。為了實現這個目標，我需要繼續深入學習專業知識，提高自己的觀察力和分析能力，同時，我也需要加強團隊合作能力，更好地融入團隊，為團隊的發展做出貢獻。
在這次實習中，我深刻地認識到，作為一名實習生，我不僅是一名學習者，更是一名實踐者。我通過實踐了解了體育賽事報道和分析工作的實際操作，提高了自己的專業能力。同時，我也明白了團隊合作的重要性，明白了要想取得成功，需要與他人合作，共同完成任務。
總之，這次實習對我而言是一次寶貴的學習和成長機會。通過這次實習，我不僅積累了專業知識，還提高了自己的職業素養，為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。同時，我也明白了團隊合作的重要性，明白了要想取得成功，需要與他人合作，共同完成任務。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業能力和團隊協作能力，為實現我的職業目標而奮斗。
體育教學實習工作總結 8
在過去的實習期間，我有幸在一家知名的體育公司擔任實習生，負責協助體育編輯和撰稿人進行內容創作和運營。這段經歷讓我對體育行業有了更深入的了解，也讓我學到了很多實用的技能。
在實習期間，我的主要工作包括撰寫新聞稿、編輯文章、拍攝照片等。此外，我還參與了體育賽事的報道和推廣活動。通過這些工作，我逐漸掌握了體育寫作的技巧，如如何準確描述比賽細節、如何運用適當的.語言和風格來吸引讀者等。同時，我也學會了如何與編輯和其他工作人員進行有效溝通，以確保項目的順利完成。
在這段實習經歷中，我遇到了一些值得注意的挑戰和困難。例如，有時我需要從一堆資料中挑選出最有用的信息，有時我需要獨立面對大量不確定因素。但是，通過不斷地學習和努力，我成功地克服了這些困難。我認識到，要成為一名優秀的體育編輯，需要具備扎實的寫作功底、廣泛的知識儲備和敏銳的觀察力。
通過這次實習，我不僅積累了豐富的實踐經驗，也獲得了許多寶貴的收獲。我學會了如何與團隊成員有效協作，如何運用現代辦公軟件和相關工具，如何處理大量信息和數據。同時，我也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。這些技能將對我的未來職業發展產生積極影響。
總之，這次實習經歷讓我深刻認識到自己的優勢和不足。在未來的職業規劃中，我將繼續努力提高自己的寫作水平，加強與團隊成員的溝通，學習更多的知識和技能，以更好地適應工作需求和挑戰。我相信，在不久的將來，我會成為一名優秀的體育編輯。
體育教學實習工作總結 9
實習生活已經結束，但每次回憶起來，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學生……
我在xxx中學兩個多月的教育實習工作已經結束了。本來，我的心是忐忑不安的，一直擔心自己是否能夠勝任這個工作，但是指導老師的悉心教誨，學生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然，實習過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時讓我積累了大量寶貴的經驗，為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。
從到xxxx中學的第一天起，我就精神抖擻，投入戰斗。開始與學生認識，通過各種渠道與方式來了解學生的學習，生活狀況，與指導老師溝通交流。我這次實習的對象是鹽阜中學高一年級（6）班，（10）班和高二年級（4）班的學生，教學的主要內容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內容作了適當的調整，所以，如何組織教學，促進學生的積極性，使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內容是幸好，在正式上課之前的兩個星期，我認真聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個資歷較深的老師的課，仔細研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學經驗，了解如何安排課程進度，如何才能更好的處理一些知識點的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調動學生的積極性，如何與學生進行互動……
在此基礎上，我廣泛查閱了各類相關資料，包括教師用書，高中數學教學大綱，研究性刊物，論文等。有疑問的`地方，虛心想指導老師請教，然后對所要講授的新課程進行精心設計，寫了詳細的教案，并且在我們隊當中進行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后，聽取老師與隊友指出的不足之處。總結經驗教訓，在以后的教學中改進，力求達到最好的效果。我同樣注重在教學上的學習與交流。認真聽課30多節，做好聽課筆記，寫好實習感想。并積極參加學校體育組評課等教研活動。實習工作已經結束，雖然時間不長，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經驗。
學校的關心與照顧讓我們的實習順利且快樂；指導老師的毫不保留的指導，讓我們的實習生活非常充實，收獲無數；學生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學工作及課外活動輔導工作多了一些人性的關懷與溫馨的感動。總之教育實習讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最燦爛的事業。通過實習，我有了真切的感受，感受到了教師職業的神圣，也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學習和生活中積極向前，努力追求。
體育教學實習工作總結 10
我來到了xxx中心小學實習，我是語文專業畢業，卻要教導學生體育課，這對我就是一次珍貴的體驗，為了教導好學生體育，我開始自學體育課程，來加強自身的教學能力。
一年級的小學生，很好教導，對于比較調皮的學生，我向來嚴厲，所以在上課的時候大家都還比較聽話，我教導他們的主要任務，就是讓他們學會做廣播體操，每天上課都在練習廣播體操，對于動作沒有做好的學生我都會指導。廣播體操我很久沒有做了，想要教導好學生，我就得自己學好體操，因此我苦練了多月，終于達到了標準，才教導學生。畢竟身為老師我必須要以身作則。
體育課更多的是讓學生們鍛煉提升自己的身體素質，為了加強他們的鍛煉，我一般安排二十分鐘課是專門訓練，和比賽的，二十分鐘是用來自由活動，畢竟體育課還是有些累，不能把他們當做成年人看待，他們需要休息，所以要勞逸結合。這樣避免因為過度運動讓他們拉傷肌肉，不然出了問題可能解決不了。
開始的時候，因為對學生比較嚴厲，很多學生都不敢與我溝通，當與我相處的時間長了，一些學生也慢慢的學會了與我溝通，發現有一些學生比較內向，他們需要多鍛煉加強，有些外向比較好動，因此我給這些學生很多任務，讓他們去完成。教導他們跳繩，跑步，蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程，他們就可以只有活動。
體育課也需要考試，對于學生第一次考試，我也有些緊張，畢竟這是我的學生第一次考試，我在旁邊做觀看，有監考老師專門負責測試，我教導的學生，考試成績不錯，每一個運動項目都比較標準，因此我也得到了大家的表揚，學生也都喜歡上我的課。
雖然只是一個體育老師，但是對我來說卻是一次不錯的鍛煉，因為這次實習讓我學會了與學生溝通，也明白如何激發學生的興趣，很多時候學生學習不好是因為他們感受到了壓力，不喜歡，不能只壓迫他們去學，而是要引導他們去學，只有當他們喜歡上了這門課，成績提升上去了，適當的`嚴厲教導有利學習，如果讓學生感到了厭煩，就算教導的再好，學生也會走神，因為他們的心思本就不在課堂上。
很多時候并不是我們覺得這樣做對就做，而是因為責任，我們老師不管教導什么課程都必須要讓學生學有所得，能夠得到成長，教導好每一位學生，這才是我們的任務。有時候不管有多難，我們老師都必須要去解決，教師的責任就是傳承薪火，讓學生在知識中學會自己獨立前行。這就是我們的任務。或許我們做的不夠但是并不妨礙我們繼續努力，這次實習讓我為以后的工作打下了基礎，我也了解到了今后我要如何工作，要如何做好自己的教師的責任。
體育教學實習工作總結 11
在我這篇總結中，我將分享我在體育實習期間的經歷，闡述我的工作職責和所取得的成就，分析遇到的挑戰和難題，反思自己的表現和收獲，并提出一些建議和展望。
我是一名體育專業的實習生，在一家體育俱樂部擔任助理教練。我的工作職責包括協助教練進行日常訓練，指導年輕球員掌握技術和戰術知識，以及參與俱樂部的管理和運營。我的主要目標是幫助年輕球員提高他們的足球技能，同時向他們傳遞正確的比賽理念和心態。
在實習期間，我主要負責協助主教練進行日常訓練。我幫助年輕球員們制定個性化的訓練計劃，并根據他們的技能水平和心理狀態調整訓練強度。此外，我還向他們傳授比賽策略和戰術理解，幫助他們更好地適應比賽環境。
在這段時間里，我取得了一些值得驕傲的成就。其中最重要的.是，我成功地幫助一名年輕球員提高了他的射門技能和自信心。另外，我還參與了俱樂部的一些重要活動策劃和組織，如足球友誼賽和球員招募活動，這些活動取得了圓滿成功。
然而，實習期間我也遇到了一些挑戰和難題。其中最大的問題是年輕球員們的技術水平和心理狀態差異很大，這使得訓練計劃和調整難度較大。此外，我還需要處理俱樂部的一些日常事務，如場地管理、球員安排和財務記錄等，這些工作也給我帶來了很大的壓力。
在反思自己的表現和收獲時，我認為我在實習期間取得了一些成績，但也有很多需要改進的地方。我學會了如何與不同年齡段的球員打交道，并掌握了如何制定和調整訓練計劃。然而，我還需要更好地處理日常事務，提高自己的組織和管理能力。
基于以上的經驗教訓，我建議在未來的實習中，我應該更加專注于我的核心職責，即球員的訓練和教導。此外，我還需要提高自己的溝通能力和組織能力，以便更好地處理日常事務。
展望未來，我希望在未來的實習中取得更大的成就。我相信，通過不斷學習和努力，我會成為一名優秀的體育教練。
體育教學實習工作總結 12
時光荏苒，轉眼間，我的體育教學實習生活已悄然落下帷幕。這段寶貴的經歷，不僅讓我將所學的體育理論知識與實踐緊密結合，更深刻地理解了作為一名體育教師的責任與使命，收獲了成長與蛻變。
一、初入課堂，挑戰與適應并存
實習之初，面對一張張充滿朝氣與好奇的臉龐，我既興奮又緊張。興奮于即將在三尺講臺上施展自己的教學才華，緊張則源于對未知教學環境的忐忑和對自我能力的質疑。我深知，體育教學不僅僅是技能的傳授，更是對學生身心健康的全面關懷。因此，我迅速調整心態，積極融入實習學校的教學氛圍，向指導老師們虛心請教，努力適應從學生到教師的角色轉變。
二、精心備課，創新教學方法
備課是上好一堂課的前提。在實習期間，我始終堅持認真研讀教材，結合學生的實際情況，精心設計教學方案。我注重教學內容的趣味性和實用性，力求通過多樣化的教學手段激發學生的學習興趣。比如，在籃球課上，我不僅教授基本的運球、投籃技巧，還設計了小組對抗賽，讓學生在比賽中體驗團隊合作的重要性；在田徑訓練中，我引入了趣味接力賽，讓學生在歡聲笑語中提升體能。這些創新的教學方法不僅提高了學生的參與度，也取得了顯著的教學效果。
三、關注學生，注重個體差異
每個學生都是獨一無二的個體，他們有著不同的.身體素質、興趣愛好和學習習慣。在實習過程中，我始終關注學生的個體差異，努力做到因材施教。對于體育基礎薄弱的學生，我給予更多的鼓勵和幫助，耐心指導他們掌握基本技能；對于體育特長生，我則提供更高水平的訓練計劃，激發他們的潛能。同時，我還注重培養學生的體育精神和意志品質，鼓勵他們勇于挑戰自我，超越極限。
四、反思總結，不斷提升自我
實習是一個不斷學習與成長的過程。每上完一堂課，我都會認真反思自己的教學行為，總結經驗教訓。我深知自己在體育教學方面還有許多不足之處，比如課堂管理還有待加強、教學語言還需更加精煉等。因此，我積極參加學校組織的教研活動，聆聽專家講座，與同事們交流心得，不斷汲取新的教學理念和方法。同時，我也注重自我提升，利用業余時間閱讀專業書籍、觀看教學視頻，努力提升自己的專業素養和教學能力。
五、展望未來，滿懷信心與期待
回顧這段體育教學實習經歷，我深感收獲滿滿。它不僅讓我對體育教學有了更深刻的理解和認識，也讓我更加堅定了成為一名優秀體育教師的決心。展望未來，我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的專業知識投入到教育事業中，為學生的健康成長貢獻自己的力量。我相信，在不久的將來，我一定能夠在體育教學領域取得更加輝煌的成就！
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