學校體育工作總結
小學體育工作總結
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。
嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。
在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。
在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。
學校體育組20xx年工作總結
今年，是我們學校正處于教育高速發展之年，教育面臨的最大挑戰，不是技術、不是資源，而是教師的素質。烏申斯基說：“師之底蘊不足，育之大材無望。”實施素質教育，培養二十一世紀所需要的人才，其關鍵是建設一支高素質的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分，組建一個肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標。
“學校是我家，興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來，我小體育組充分發揮民主管理，民主監督的作用，認真貫徹“三個代表”重要思想，圍繞深化教育改革和發展的中心工作，團結體育組教師的力量，共同為學校“創文明、創先進、上等級”而努力。
一、在學習中共同提高
先進的教育思想和現代化的教育手段，必須通過教師來實施，從一定意義上說，誰擁有一支高素質的教師隊伍，誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統一了思想，一致認為在學歷、能力，特別是師德上要不斷提高自己的素養，大力倡導敬業愛生、樂于奉獻的精神，使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。
在教師所應具備的諸多素質中，思想道德素質占有主體核心地位，它既接受政治素質的指導，又對知識、能力等素質起著支配、調節作用。因此，我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座，并展開熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在形成。
一個合格的體育教師，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握先進的教育科學理論，促進自己教育觀念的現代化，教學工作的科學化，教學效果的最優化。單周一是我們的學習時間，我們共同研究“三個代表”重要思想、素質教育理論、《教師法》、《教育法》等，具體做到集中學習與自我學習、摘錄、寫隨筆相結合。由于注重學習，我們堅定了政治方向，進一步端正了教育思想。
二、在教研中轉變觀念
雙周一是我們的教研時間，我們共同研究未來學校體育如何貫徹素質教育，以及二期課改的精神。大家認為，體育教師是體育活動的組織者，對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求，即是對體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新，還是體育教學內容、教學方法的改革，都取決于教師的素質。所以我們體育組總結出了九大重視：“重視體育教師的自身素質、重視對學生進行思想品質教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養、重視培養學生的心理素質、重視體育教學中的創造力、重視超越單一教學的`選擇性教學、重視轉變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”。大家還認為：體育教學中，如何使學生實現由“學會”到“會學”的轉變，培養學生自主實踐能力，從而達到“自奮其力，自致其知”，是當前體育教學改革中值得重視的問題，總結出四點：
1、教會學生自導
目標具有導向和激勵的作用。為此應加強對學生目標的指導。無論是目標教學的理論，還是日常教學的實際都告訴我們，明確學習目標是學生順利完成學習任務的重要一步。教會學生自導，一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標，并能對這些目標的正確與錯誤，全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別，幫助學生逐步提高自我導向的能力。
2、教會學生自律
所謂自律，就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調控。一是，在教學實踐過程中，根據教學的進展及學生的表現，對學生及時提示，引導注意，使之不斷地進行自我監督;二是，設置一定的誘因，使學生操作有誤，進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是，培養學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣，且對每一步都自我檢查、自我調整。
3、教會學生自檢
在某項教材學習結束前，指導學生對整個學習過程進行思考檢查，培養學生自檢的習慣和能力，教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此，必須認真教會學生自檢的方法，逐步形成技能。
4、教會學生自悟
悟什么?悟出學習的奧妙，悟出進步的原因，悟出努力的方向，悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能，另一方面掌握了學習的方法，培養了自主實踐的能力。
三、積極發揚團隊精神
學校教育是一項培養人的系統工程，需要依靠高素質的教師群體，需要通過群體協作來完成。因此，我們團結一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發展服務，為學校發展獻計獻策。
我們體育組具有較強的責任心，在工作中干勁足。在上學期開展的才藝大比拼中，由體育組進行策劃、調整、整理和總結，為學校的學科整合工作起到了積極的作用。為了研究課堂教學，放棄了許多休息時間為困難學生補課，與學生家長談心，討論有利于學生發展的教學方法。在各項活動中齊心合力，把活動組織得～且完美四月份成功組織了本校達標運動會。
體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。因此，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群熱愛事業、熟悉業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。
小學學年度學校體育工作總結
本學期，我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園，讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。
學校體衛工作，是教育教學工作的重要組成部分，它有著舉足輕重的作用。學期初，校領導對體衛工作，十分重視;成立了以主管校長為首的體衛工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標，層層落實，責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護，不斷完善。創建了良好的教育教學環境。
在體育工作中，體育組的教師積極參加政治學習，認真領會黨的政策和有關教育理論，做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中，體育組的教師們，經常在一起認真學習《新課改》的有關理論，積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內，開展教研課評比活動;互相聽課取長補短，不斷提高教學水平。
在以“健康第一”為指導思想同時，我們狠抓課間操，做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練，使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來，并開展了廣播操比賽，強身健體，達到了較好的鍛煉效果。
我校在學期初，就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作，確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動，使更多的學生積極參與，努力達標。在方案實施中，尊重學生的主體地位，以引導學生自主活動為主，教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想，充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽，籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心，提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統項目的課余訓練，做到四落實，保證訓練質量，提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色，豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關，貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想，全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98%優秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試，使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣，提高自身自我保健能力和體質健康水平。
在XX年4月，校籃球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下，參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞，積極組織全校各班學生，參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功，為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績，順利取得甲級隊。
本學期即將結束，成績只能說明過去，我們決心在上級正確領導和關心支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，在一如既往地推動學校體育教育改革的同時，加大教科研力度，在體育教育教學工作中，“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”，“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好，在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。
中學20xx年學校體育工作總結
20xx年是中國極其不平凡的一年，但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心。青島大學附屬中學也是在這不平凡的一年里繼續發展，因為我們有務本求是，志存高遠的領導，有真才實學，團結一直的中層領導，有腳踏實地，勤勤懇懇的一線教師，有一支高度凝聚力的團隊，所以我們在飛速的向前發展。
20xx年，我校認真貫徹落實《中央7號文件》精神，積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動，全校在20xx年的冬天展開了熱火朝天的長跑運動，讓冬天不在寒冷。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來。一學期來，體育教研組在課堂常規教學、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現將一學期來學校體育教研組所做的一些主要工作匯報如下：
一、體育常態教學，認真鉆研新課標，不斷提高教學質量
體育的常規教學是體育教師的最為本職的工作，上好日常常規課是我們體育組全體教師的基本要求。體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動，并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。常態課中我們始終秉承“關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益”的理念，實施合理的分組(分層)教學，尊重個性發展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。課后，聽課教師一致認為本課在結構的安排、教材的選擇、學生的合作學習等方面都有一定的創新意識，學生的學習積極性也較高。體育教研在組積極參加教學研究課，同時不斷走出去，向別人學習，學習不同的教學方法，借鑒并且加工成為自己的教學方法和模式。還積極參加論文的撰寫，曲正巖老師撰寫的《探究生命教育與“陽光體育”的相互滲透》獲得山東省教育科研論文一等獎;曲正巖老師撰寫的《對初中學生《體育與健康》學習評價方法的研究》獲得山東省百佳論文二等獎等等
二、校園體育文化建設，大膽創新，對校運動會實行“三個轉變”
學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運動會。所以我們把秋季運動會改成了青大附中秋季趣味運動會。在項目的設計上，我們安排了兩大環節，第一個環節為學生自我展示。第二環節為班級體大比拼，在這個環節中既有拔河跳長繩等集體項目。經過了改進，校園中出現了從來未有過的景象。賽前課余時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。我們本著讓每一位學生參與健身活動，活躍孩子們的文化生活，促進孩子們鍛煉身體的積極性，增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨，成功的舉行了三屆趣味運動會。各班學生踴躍參與趣味運動會，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達幾乎達到了百分之百。
三、新課程標準建設，積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，因為學生達標了，體質就一定賞了一個臺階，積極開展《國家體育鍛煉標準》與體育健康測試儀器相結合，進行的鍛煉與測驗。體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準，各位體育教師一起擔任檢測工作，保證檢測結果的真實性。
四。學校課余訓練，青大附中走出去
青大附中已經成為青島市規范化學校，所以學生的體育比賽要走出去，今年我們成立了校田徑隊，校籃球隊，校排球隊，校足球隊，校帆船隊。體育教師在抓訓練過程中，放棄休息時間，在操場上揮汗奮斗，對隊員進行科學訓練，在這學期的體育競賽取得了較好的成績。
1、田徑
在20xx年青島市市南區中小學秋季對抗賽中，我校五名學生喜獲佳績：初二、7班陳天勖獲女子跳高第三名;初一、1班張艦獲男子鉛球第三名;初二、6班宮惠泉子獲女子鉛球第四名;初三、3班徐殿昕獲男子800米第四名，男子1500米第六名;初三、11班曲琳琳獲女子100米第五名，女子200米第八名。
在20xx年青島市中小學運動會上，我校三名學生代表市南參賽，取得了優異的成績，為市南代表隊爭的榮譽，為我校增添了光彩。初三。7班胡藝凡獲初中組女子標qiāng第一名;初二。7班陳天勖獲初中組女子跳高第一名;初三。4班徐殿昕獲初中組男子800米第四名。
2、籃球
20xx年市南區中小學籃球比賽，在11月8日和9日舉行，市南區各所初中集體亮相(青島育才中學、青大附中、青島26中、青島59中、青島51中、青島57中、青島24中)。我校籃球隊在體育教師潘建榮老師的帶領下，隊員頑強拼搏，經過兩天的激戰，取得5勝1負的戰績，僅2分惜敗青島育才中學。并且獲得參加20xx年3月份舉行的青島市中小學生籃球比賽的資格。獲得：市南區第二名和《體育道德風尚獎》。
3、帆船
在10月11日到10月12日舉行的《青島市“體彩杯”帆船帆板錦標賽》中，我校由曲正巖老師帶隊以及精心指導下，學生孫曉文經過頑強拼搏，取得了優異的成績。為我校爭得了榮譽。孫曉文初一。4班op級帆船長距離賽冠軍;場地賽季軍。
在20xx年10月3日至5日舉行的青島市”市長杯”帆船帆板比賽和第三屆帆船帆板公開賽中，我校由曲正巖、丁寧老師帶領四名學生參加了比賽，取得了優異的成績，為市南代表隊爭的榮譽，同時也展現了我們青大附中素質教育的成果，展現了我校學生的精神面貌，贏得了上級的稱贊。范博達初一。4班獲得op級帆船個人第五名;石博文初一。5班獲得op級帆船個人第八名;李子興初一。1班獲得op級帆船個人第十名。
4、足球和排球同樣在我們體育教師蘇萌老師和郭全義老師的訓練組織下，在市南區的比賽中也是嶄露頭角，顯現出我們的后勁十足。
20xx年即將過去，再過十天，歷史將翻開20xx年的新的一頁。我們體育組的全體教師，一定認認真真的總結一年來的工作，查漏補缺，不斷完善自己的教學方法，不斷改進我們的工作，讓青大附中的體育工作不斷前進，讓20xx年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心，讓我們的愛心獻給每一名學生，讓陽光體育普照每一名學生，讓每一名學生都能健康成長;讓我們的信心獻給學生，因為我們有能力把學校的學生鍛煉成一名健康的人;讓我們把決心獻給學生、學校、社會，讓他們放心，因為有我們在。
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