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【集合】消防維保員個人工作總結3篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的消防維保員個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防維保員個人工作總結1
本人于XXXX年XX月畢業于廣東機電職業技術學院機電一體化專業。于XXXX年XX月進入公司成為一名消防工程檢測、維保技術員。時不我待,轉眼之間一年過去了,回首過去的一年,恍如隔日,一切都歷歷在目。現對一年來的工作總結和個人思想總結如下:
一、政治思想品德
本人積極擁護中國共產黨的領導,認真學習鄧小平理論,堅持四項基本原則,堅持改革開放,政治上積極要求進步,做到與時俱進,工作中努力開拓、積極進取,以馬列主義、毛澤東思想來武裝自己,注重以理論聯系實際,發現問題及時分析問題,并嚴謹地解決好問題,來豐富提高自身的工作能力和業務水平,始終以政治上合格、業務上過硬來嚴格要求自己。
二、專業技術水平
本人自擔任檢測組長以來,能夠較熟練地處理好日常業務工作,做好本職工作:1、能較熟練地運用CAD看圖軟件或Photoshop查看工程圖紙,了解工程概況及完成檢測算量工作。2、能夠熟練運用各種檢測工具完成消防工程現場檢測工作,本人經手完成的檢測工程共XX項。3、能夠熟練操作各個品牌各個型號的主機及其他消防設備。4、能夠獨立完成正常維保工作和一般維修、更換設備工作。5、能夠熟練地出具檢測現場消防設施不合格項整改意見,并指導甲方完成現場整改工作。
三、學習更新知識
現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,只有及時補充新知識,經常進行不間斷的學習和交流,才能跟上現代消防管理工作的步伐,更好的為轄區單位服務。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。通過這一年的學習,豐富了專業理論知識,并把它很好的與實際工作相結合,提高了自身的工作能力和業務水平。
以上是我一年來從事的`主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,專業知識和綜合素質都有較大提高。我將繼續努力,總結經驗,把自己的工作做的更好。
消防維保員個人工作總結2
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校科學發展、可持續發展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學校”重建工作再上新臺階。
一、工作方面:服從安排、認真負責、踏實肯干、講求實效、凡事積極主動!迎難而上、爭當排頭兵、干一行、愛一行!不怕苦、不怕累!
二、學習方面:堅持學以致用不斷提高工作水平,剛來消防隊在業務上和工作中不很熟悉。但我能利用一定時間加強學習不斷充實完善自己努力,使自己成為工作明白人,隨著形勢發展,學習永無止境,只有不斷學習適應形勢變化勇于面對問題敢于探索才能使自己適應工作不落伍。
三、訓練方面:j雖然剛開始訓練的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛。所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,但是我能一直堅持下來。哪怕在最累的時刻絲毫沒有放松對自己的要求,托強時身體感到酸痛。我一直咬牙堅持,保持下來,積極磨練自己的意志品質,后來汗流多了,適應了,也就不覺得累了。
每天的訓練讓我明白做一名合格消防員就要紀律嚴明、服從命令,穿上戰斗服的'我便是半個軍人。通過在訓練中嚴格要求自己,我的體質和意志被磨練得更加堅強。這中苦與累可能我以后永遠不會遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰,經過這段訓練我在個人比賽中取得第三名的榮譽,班組合取得了第二名榮譽。之前的苦我沒白累,今后我會更加努力取得更好的成績。
四、內務方面。衣柜衣服擺放不整齊,被子還要加強,只有不斷的拆了疊疊了拆才能進步,我會及時更改以上不足的地方,要做一個內務標兵!
五、生活方面:勤儉節約、愛護公物、講究衛生、熱愛勞動、嚴于律己、誠實守信、淡泊名利、助人為樂、尊敬領導、團結戰士、但是本人還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作扎實。有待今后的工作中一步完善和提高。
六、下一步工作打算:加強學習努力提高自身素質。注重團結協作從嚴要求自己始終堅持工作作風努力培養時間觀念和快、準、細、嚴、實工作心,事實求事扎扎實實做好自己本職工作。
消防維保員個人工作總結3
一年來,學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構筑學校消防安全“防火墻”工程,扎實開展了“消防安全教育示范學校”創建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發生,為學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。
學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有布置、有檢查。
學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組,并把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創建消防安全示范學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。
學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道,積極營造創建消防安全示范學校的良好氛圍。
1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。
2、建立、完善和落實消防安全規章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發現存在問題的`部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,并取消評優評模資格。
4、完善消防基礎設施。按國家規范配置滅火器或消火栓,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教學樓、公寓設置火災應急照明系統。
5、規范管理,把工作做細,及時消除火災隱患。
(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
(2)、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況下有保障。
(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
(4)、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。
(5)、加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。
(6)、落實生活指導教師的崗位職責,加強對住校殘疾學生安全教育和管理。
6、制定應急疏散預案,組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1——2次應急疏散演練和消防實戰演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。
7、遵守國家消防法律法規,依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續,建立規范的防火檔案。確定重點部位,設置明顯標志,嚴格實施管理。
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