畢業生個人工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的畢業生個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
畢業生個人工作總結1
珍貴的學習生活已接近尾聲,總結得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,能夠使自己走好將來要走的路。
我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我報名參加學習時,腦子里想的是盡快“混”一張文憑,然而很快我就明白了,學習知識、重塑自我的過程是那么迷人,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始認真的`學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
這段學習生活雖然時間很短,僅僅是我人生這條線上的一小段,但他是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,這段學習生活將使我受益終生。
畢業生個人工作總結2
自20xx年入學,三年的中專生活似彈指一揮間。剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,中間的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的.一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
畢業生個人工作總結3
四年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天的在母校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,收益終生。回顧這四年的學習歷程,感受頗多。
一、精彩教學,回味無窮。
由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有幾天。除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天里上好每一堂課,聽好老師每一句話。
在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的.知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統傳授,又對現實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。
二、珍惜機會,受益匪淺。
在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的勁頭。
為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
畢業之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,為自己的認識而激動,為自己的不足而汗顏,為自己的將來而躊躇滿志!
畢業生個人工作總結4
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的'綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業生個人工作總結5
時間過得真快,轉眼間該畢業了。回顧一下過去,剛來到—x大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上
比起前幾個學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。出來工作是有一段時間的',在這學習了半個月,收獲很大。雖然以后不一定從事這份工作,但我想會有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,我從這里得到了一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友,因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在思想上
我感覺成熟了好多,自從我從學校踏入社會,明白了好多事情遠不如自己在學校想的那么簡單,我們該自己去定奪一些事情。自己去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫助我們。我深深體會到作為一名大學生,我們應該有素養。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天休息的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。把自己的工作和自己的專業聯系起來,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟老員工溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過以后這幾個月,我要好好珍惜這難得的實習機會,努力工作,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
畢業生個人工作總結6
在剛剛大學畢業之后就來到了這里工作,在這種熱情、積極、向上的環境中,很榮幸能成為其中的一員,我在努力學習和工作,希望能早日融入到這個集體中,做為其中的一員,實現我的人生價值和社會價值。
1按計劃完成工作
踏入工作的第一天起,在唐工的帶領和指導下,我了解了我的職責和任務,熟悉了工作環境和同事,為勝任這個職務鋪平了道路,在之后的工作中都能夠順利進行,從測試第一臺售電機到組裝第一臺售電機,從第一次走進焊接工廠到組織生產,都體會到了我工作的重要,工作中的每一個細結都會影響到將來客戶的使用,以優秀的品質來服務用戶是我最終目標。入職起,就開始參加售電機的測試工作,希望每一臺機器都能夠正常工作,但檢查出問題才是我的職責,剛開始測試的慌亂無序到現在的沉著冷靜,現在還能夠在測試中尋求快速高效的測試方法和流程,及時、準確、快速的完成測試工作。在之后的一個月又迎來了售電機的生產,在其中主要負責監督和管理臨時工的'工作,在臨時工的變動情況下,也順利的按時完成了生產工作,但在工作中也有疏忽,臨時工生產的產品存在些問題不能及時查出,在后期的測試和發貨中會增加壓力。與嵌入式的協調和溝通,及時反饋在生產中遇到的問題及時解決,負責對檢測出來的返修板送修。與采購之間聯系物料購買,在1000臺機器生產中,時不時的就會有物料缺少問題,提前通知采購才能順利生產,生產中也有通知不及時和物流較慢問題,整體上都能及時采購。
2工作態度
在進入公司之后,每個人都在各司其職,在祥和上進的氛圍里,我以飽滿的熱情開始這份工作,工作中感覺到比想象中的輕松,每天都能以輕松、快樂的心情開始工作,完成自己的工作而感到充實,實現自己的價值而感到快樂。
3客戶服務意識
在入職以后就參加了員工入職培訓,了解了公司概況,也了解到服務用戶的思想,我們應該以優質的服務在用戶處實現價值,我們提供實用、易用、適用的解決方案,對用戶進行合理的定位,滿足用戶需求。在解決問題上我們以不回避的態度,熱情及時的與客戶溝通,維護好公司和客戶兩方面的利益,找到解決問題的最佳平衡點。
4溝通能力
各部門之間良好的溝通才能更好的為客戶服務,我的工作主要負責和嵌入式開發組和項目實施組之間的溝通,與開發組的溝通主要是在測試中找到問題主板和整機交付維修和返修問題點的總結溝通,解決和減少售電機問題集的出現。與實施組的溝通主要集中在發貨前的配置和統計,及時交流盡早提供給客戶我、是我們最大的追求,也有在現場售電機出現問題的返修和售電機的售后問題,只有他們及時準確的描述和處理,我們才能更快、更早的解決客戶遇到的問題。
5專業技能
在電路硬件技能上還有待提高,在原理圖的理解上和電路焊接技術上,我一直沒有停止學習的腳步,在嘗試貼片焊接技術,也在研究嵌入式軟件的編程,在硬件設計和pcb制版方向一直是空白,以后的發展方向是嵌入式軟件
6編碼規范(僅針對開發人員)
7解決問題的能力
在熟悉了硬件測試工程師的職責后,現在能夠解決遇到的大部分問題,在測試技術上,能夠獨立完成測試的全部問題,與嵌入式部門之間溝通解決問題,在生產協調上,還有待提高,在組裝生產能夠獨立解決,在生產協調安排上的一些流程和事項還需要進一步理解和學習。
8團隊合作
進入到新的環境里,對同事進一步熟識和了解,同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個優秀的集體里,在硬件部分工作量大時,同事都能夠提供幫助,讓原本繁重的工作頓時輕松許多,使我懂得團隊才是職業發展的力量。來到這里,唐工的指導和關懷,我快速的融入到這個集體中來,在這個團隊中找到自己的位置,貢獻出自己的力量。馬姐在工作中也能抽空溝通和交流,幫助我處理不懂的問題,解決在工作和生活中遇到的困難,我體會到了在團隊中工作的快樂。
應屆畢業生試用期工作總結來自費爾教育。 點這里回到頂部
畢業生個人工作總結7
一、工作情況
1、加強業務學習,提高工作能力。
由于我是一名初出茅廬沒有任何經驗的應屆畢業生,并且深知會計是一項專業性相當強的工作,在這么重要的崗位擔任會計人員,我感到肩頭的擔子是沉重的,壓力是很大的。但是有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予了我積極向上的動力,任何一項業務對我來說都是嶄新的一頁。每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事、老師請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我師”,取別人之長,補已之短。
在會計工作中,我始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。初到海南總部的時候,我全面接觸了各個會計崗位,從協助記現金日記賬,稅務局抄稅報稅,開具增值稅發票,到參與填制會計報表不一而足。除此之外,由于公司財務軟件需要更換,在工作不忙的時間里我還幫忙錄入往年憑證,在這個過程當中不僅熟悉了相應的會計科目,而且使我在會計業務上更加熟練,讓我受益匪淺。xx月份我被調回北京財務部,接手了公司外貿部分的會計業務,在實際操作中,我實踐經驗不足的問題很輕易的就暴露了出來,常常是工作一多就顧此失彼,事倍功半,在財務部各位領導同事的幫助下,才慢慢適應,有了一點點好轉。經過這兩三個月的煅煉,我在工作能力上有了較大的提升,使我很深刻的意識到實踐與理論的差距,今后我會更加努力的熟悉自己的業務流程,認真準確的完成各項工作,向各位同事、前輩們虛心學習,盡早成為一位合格的會計人員。
2、遵紀守法,廉于創新,提高工作效率。
“廉潔自律,樹立財務工作者的良好形象”,作為一名重點崗位會計工作人員,我一直認真學習《廉政準則》及中紀委提出的“四項紀律、八項要求”等為行為準則。堅持以自律為本,以廉潔奉公為起點,正確處理“自律”與“他律”的關系,在實際工作中嚴格遵守法紀,時刻以反面教材警示自己,不斷強化廉潔自律意識,努力做到“自重、自省、自警、自勵”,樹立了財務工作者的`良好形象,始終以飽滿的精神狀態投入到每一項工作中。
二、存在的不足
20xx年是緊張而繁忙的一年,自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,但這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是學習的深度和廣度還需要加強;二是工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;而且對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;此外,工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動。上述不足,我決心在今后的工作中將認真加以改正。
三、下步打算
20xx年,面臨更加繁重的會計工作任務。還要繼續努力,相信機遇和挑戰的共存將會進一步激發我的工作斗志和熱情。決心在上級部門的正確領導下,團結同事,勤奮學習,扎實工作,努力開創新會計工作新局面。一是要進一步加強學習。認真學習業務知識,虛心向身邊的同事學習,不斷充實和豐富自己的會計業務知識;二是要振作精神。只有精力充沛,精神振奮,才能干勁倍增、信心百倍,才能只爭朝夕,爭創一流。三是要勤奮實干。自己要做到“四勤四多”,即:腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業奉獻。四是要精誠團結。做到以大局為重,求同存異,維護集體的團結。以誠相待,相互信任,堅信“理解與友誼比什么都重要”,樹立團結就是力量的理念。
總體來說,我對20xx年充滿了期望,新年新氣向,生命不熄,學習不止,在不斷地學習中提升自己,為擺脫新手的帽子,成為優秀的會計人員而努力!
畢業生個人工作總結8
教師個人工作總結怎么寫?如何寫工作總結對于老師來說其實并不難,但是對見習老師就不同了,那么教師見習期個人工作總結怎么寫呢?請看應屆生求職網提供的教師見習期個人工作總結范文。
一、師德表現
平時積極參加全校政治學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、網絡管理工作
學校領導出于對我的培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就從事網絡管理工作。通過向教師的學習,我認識學校網絡管理和網絡安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學校網絡出現故障,我就認真去研究找出問題的所在,把問題解決。
三、信息技術與數學教學工作
我所任教的是七年級信息技術與七年級數學教學工作。面對這兩個學科之間的差距,我根據學科之間的相同點與不同點,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的.教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2.認真上好每一節課。我在信息技術課堂采用多樣化活動教學,把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵學生。
3.在數學教學中認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 一年來,我在學校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。
畢業生個人工作總結9
從去年畢業開始,我在一家行政事業單位工作了一年,主要從事國有土地儲備發展工作。在實習中,盡管所在單位的平時工作量不是很高,但是范圍比較廣,涉及了國土資源儲備的細節,專業性也比較強。我在公司指導師傅的熱心指導下,注意把在學校學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的'的相關理論。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多,學到了很多書本上學不到的知識。通過實習,使我對所學專業方面的實踐經驗有了深層次的提高。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
畢業生個人工作總結10
時間過得真快,轉眼間已接近年底,一年來首先感謝國土資源局這個大家庭能給我展示才能、實現自身價值的機會。這段時間我收獲了很多,對于我從學生到一個合格的工作人員的轉變具有重要意義。
作為一個應屆畢業生初來工作,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。畢竟以前都沒接觸過這些,但是后來慢慢的體會到肯學習就好,學習可以彌補很多不足。現在我對這一年以來的工作做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。
在這一年的工作中,我嚴格要求自己,按時上下班,按時完成領導安排的各項工作。由于我剛到中心,不懂業務方面的知識,只能配合同事來完成一些簡單的工作事項,對于這些不足,我會在以后的.日子里虛心向中心的同事學習,不懂的問題虛心向同事請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請局領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。
總之,能進入這個單位,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為中心工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的價值。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同中心一起展望美好的未來!20xx年已接近尾聲,20xx年即將到來,在這新的一年里,我將努力改正過去一年工作中的不足,強化專業技能,不斷提高自身綜合素質,把新一年的工作做好,為中心更好的發展盡一份力!
畢業生個人工作總結11
八年的大學生活伴隨著無數的考試、無數的值夜班中逝去了,回憶這些起點點滴滴,有得到肯定的欣喜,也有失意的彷徨,但它是我人生中最美好的八年,是我生命中最璀璨光華的一段,也必將成為我最美好的珍貴記憶。在這八年時間里,有幸結識了很多卓越的老師和很多優秀的同學,大一時我的班主任,對焦慮不安難以適應的我照顧很多,大二大三時候生理系祝老師王老師侯老師還有鄭學長打開了科學研究的大門,讓我從門縫中窺見其中快樂與憂愁;大四大五在人民醫院見習實習,逐步進入臨床醫生的生活;研究生三年,跟隨我的導師,他為人處事的風格、堅決果敢的性格讓學生們獲益良多,在工作上他絕對的嚴厲高效,說到做到,絕不允許拖沓,不允許打馬虎眼,生活中在求職上處處為學生著想,細到似春風拂面讓人感動萬分。還有和我同窗八年的來自五湖四海各種口音的三十九名同學,非常優秀,單純,一起摸爬滾打這些年,用“兄弟連”來形容合適不過了。正是這些優秀卓越的人讓我從一個懵懂的高中生完成大學生的蛻變,不僅僅是增長知識,開闊視野,濾布更重要的是成長在這樣的一個環境,讓我了解到什么樣的才是一流的人,什么樣才是一流的`科學研究,培養了眼界,培養氣質格局,塑造了我現在的并不輝煌將來也許會閃光的人生起點,“大學是塑造人生的地方”這句話不假的。
作為外科醫生,訓練三年時間,這在練就專業技能上要走的路還很長,疾病的診斷和治療,外科手術的技巧練就,與人交流的能力(包括英文和演講能力)都需要長足的提高,雖然在這幾年中,我珍惜各種機會,來培養和提高這三個方面的能力,但是路還很長,要做的事情還很多。
作為現代大學生,專業的練就是重要的,但是也不是唯一的,博覽群書,開闊胸懷,陶冶情趣,才能做到曾國藩所說的“涵養”,豐富自己的人生,提升自己的心靈,同樣也會對專業的提高有幫助。因為觸類旁通,它們的“道”是一致的。在繁忙的臨床工作之余,經常閱覽各類的書籍,瀏覽各種網頁,了解不同的資訊,才有能力判斷紛繁復雜的亂象。身處這個信息時代,也只有不斷汲取新訊息,才不會落伍,才會有新的想法。
學習和工作是重要的,為人處事的等個人能力的培養也不容忽視,因為醫生的工作對象是人,不是一個單純的疾病。很多卓越的老師和學長樹立了很好的榜樣,導師更是其中的翹楚。學校的平臺給了很多挑戰自我和了解自我的機會,如參加醫院團總支,加入北大的學生會,參與各種社團活動,參加馬拉松,參加北大的運動會,我認識一些很好的朋友,團結協作,以誠待人,鍛煉了自己的能力,也贏得了別人的尊重。做住院醫師這三年,經歷不同的科室文化,不同的教授處事風格,還有管理各種有個性的病人,在學習老師和學長的處事方式同時形成自己的風格,不卑不亢、自信的與其交流探討,用真誠贏得他們的信任。
八年的大學生活是我人生畫布中亮麗的風景,若干年后回首凝望這段歲月,依然心存感激,感激遇到這么多好人,感謝大學鑄造了成長的我。
畢業生個人工作總結12
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的'東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月里得到堅持。
畢業生個人工作總結13
歲月如梭,四年的大學生活即將結束。從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅實的基礎。在老師的教誨和同學們的幫助下,我的綜合素質在很大的程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在思想品德上:積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
在學習方面上,我有很強的進取心,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,按時完成各項作業。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。首先,我的`學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在擔任班干部期間,對于班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現更大的價值。
在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
在生活上,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚至融洽。
在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。
我的業余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是一名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲得院“校園歌手大賽”第一名,還搞了個樂隊,在樂隊擔任主場工作,為學校各種演出活動出力。平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。
至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,盡快縮短適應期。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生頂峰的紐帶,大學畢業后我將繼續努力,去拼搏屬于我的那一片天空!
畢業生個人工作總結14
6月份的天氣,酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業實習總結報告如下:
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的'工作每天都在繼續著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:
在立案庭立案后,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:
首先,第一步是聯系被告。聯系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情,告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯系得上被告的聯系方式;如通過電話沒能聯系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯系途徑是公告送達。
其次,在聯系上被告后,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。
接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書,校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節,包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤后,便是對當事人的宣判。
在對當事人進行宣判或送達判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:
歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺,寫皮,蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存。
以上便是我的實習工作總結。這段實習經驗使我明白,一個案子在走完了上述程序后,便終結了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。
畢業生個人工作總結15
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結:
一、在學習。
學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時間,我還充分利用校園的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的資料,透過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都能夠從那里得到必須的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的.。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!
二、在生活上
我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年用心參加各方組織的各項活動。
比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;校園里征集贊美校園、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的校園、班級,加強了群眾觀念!
四、在其他方面
上一學年,我用心參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加校園里各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
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