(通用)學校辦公室工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的學校辦公室工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校辦公室工作總結1
今天下午有事，我來到了濰坊高新區山后徐小學，學校辦公室工作經歷。1998年我從濰坊師范學校畢業，聽從安排，服從分配，首先到的是奎文區三官廟小學，一直工作到20xx年，第二所學校則是在奎文區山后徐小學。這兩所小學，都屬于當時的奎文區櫻桃園小學，所以在我的履歷表上，一直填寫的工作單位是櫻桃園小學。20xx年1月，因為區劃，山后徐小學成了高新區的一部分，我的工作單位也就自然而然成了高新區山后徐小學，其實，根本就沒挪窩兒。20xx年8月，我被調到文教局宣傳科工作了一段時間。所以，山后徐小學是我迄今為止工作時間最長的一所學校。還是那些房子，還是那兩個籃球架。我和學生們種的梨樹、柿子樹、桃樹已經結了果子。受校長委托，我制定的校訓，三國劉備的名言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”還掛在校園的墻壁上，只是已經十分陳舊。宣傳欄中學校簡介還是我和同事親自動手貼上去的。另外，一進校門可以看到的我擬的四句宣傳標語已經找不到了，我再也想不起是什么詞了，好像有“歡樂、沸騰”之類的字樣。
我工作了三年的學校——三官廟小學已經隨著合校并校而不復存在了。我初畢業的幾年時光，是充實、悠閑而又愉快的。學校里幾乎沒有什么活動，山高皇帝遠，各類檢查，一般都由中心校（櫻桃園小學）應付，所以除了上課批作業，剩余的時間全部由自己支配。第一年我教一個班的數學，兼教六年級的英語。農村小學，師資薄弱，所以我的學生五年級英語基本上沒怎么學。我便邊教新的，邊復習舊的。校長年紀比較大了，經常不在學校，或者需要迎來送往。他有兩節課，是六年級的社會，卻從來沒上過。我對孩子們說，再上社會課的時候，如果校長不去上，你們也不用找班主任，找我就行了，我給你們補課。孩子們很高興也很喜歡。所以我當時的英語課實際上每周上五節。就這樣，五年級的補上了，六年級學得也不錯。這批孩子非常爭氣，我教他們十分省心，他們似乎是如魚得水，水平突飛猛進。我第一次摸底考試，班里只有兩個60分以上的，而畢業的時候，班里的平均成績在90分以上，60個學生中有14個滿分。畢業后，還有學生給他們的班主任寫信，說英語虧了我教了一年，不然中學她就慘了。我聽了，很欣慰。
第二年的`時候，我教三年級兩個班的數學。校長覺得工作量已經夠大了，所以另外就只安排了一年級一節自然課給我上。這樣我的時間就更寬裕了。數學每個班6節，基本上是上午第一二節我的課堂就結束了，有兩天還有第三節，一年級的自然課則在周一下午第一節。一般情況下，第三四節課我用來批作業，一般每天的作業只需要一節課就可以批閱完畢。所以下午我一身輕松，就專心學習《中國古代文學史》等自學考試本科的課程。我的專科本科課程都學得還是比較扎實的，這主要得力于當時寬松的環境。
最難忘的是20xx年的暑假。當時，我的自考只剩下了一門功課——英語（二）。盡管我初中的英語底子相當好，一般都是考滿分；但畢竟沒有上高中——師范的英語課約等于沒開，三年沒學完一本高一上學期的教材，所以我直接學大學的英語課程是比較吃力的。從高中教材學起，時間不允許。于是我采取了直接讀大學教材，并反復查詞典的方法來學習，實在不會的就找人去問。我報了一個暑期輔導班——這也是我自考生涯中唯一報的一個班。那年暑假，我告訴同事們，值班我全包了，你們不用來了。他們也十分樂意。暑假中的學校空蕩蕩的，非常安靜。每天，我獨自一人在大辦公室里，先潑一地的水降溫，然后一頁一頁翻教材，抄單詞，大聲讀；白天學過的課程，不明白的就記下來，晚上上輔導班的時候去問老師。就這樣，我順利通過了本科最后一門考試，成為濰坊師范學校第一個通過純粹的自學拿到本科學歷的畢業生。
20xx年9月，我調到山后徐小學，離家遠了。路是沙子鋪的，有車經過便會塵土飛揚。所幸兩旁栽了兩行白楊樹，濃蔭蔽日，夏天的時候還不至于太熱。我是隨遇而安的個性，所以依然快樂。
山后徐小學當時只收本村的學生，所以實行的倒是真真正正的小班教育。我接的一個班27人，便是班額最大的。我教的另一個班，只有17人。所以我接了三個班的英語，一個班的語文，倒也沒覺得累。這種情況一直到20xx年山后王小學撤銷合并到山后徐小學，每個班的學生驟然增加到五六十人。我專心教一個班的語文和英語了，所以，仍然輕松。
有所得必有所失。我有時候會出去聽課，毫不虛心，覺得很多公開課也不過爾爾。我在師范讀書的時候演講比賽每次都拿全校第一名，實習的時候指導老師說我很老成，不像是一個新手……所以我挺自負。我常想，要是評選優質課都是現抽課題，且全是新文章，給10分鐘準備時間，馬上上課，才能看出一個老師的真本事。為了講一節課反復演練那么多遍，那課堂是真實的嗎？我這種想法也就只能想想而已。因為我在偏遠的學校，講公開課的機會是不會落到我頭上的。所以過了四五年，我連一個區級優質課的榮譽證書都沒有。不過，我教的學生、家長對我十分認可，所以，我沒有什么不滿意的。
20xx年，高新區舉行全區教師說課大賽，要選拔老師到濰坊市參加教學能手評眩我沒想報名。我想，連個優質課都沒有，還評什么教學能手。但校長說，報上吧，報上評不上也無所謂，不報連個機會都沒有。聽人勸，吃飽飯。我就報了。
說課比賽前，我沒做什么準備，只是腦中大致構思了一個框架。說課的時候，沒有壓力，也不抱什么希望。結果我竟然被評上了區級教學能手，并且進了前三名，獲得了參加市級教學能手的資格。后來，順利通過，就有了濰坊市小學語文教學能手的榮譽稱號。到現在為止，這仍然是我獲得的榮譽稱號中級別最高的。（在山后徐小學，我還獲得了高新區優秀教師、高新區優秀班主任的稱號）
到山后徐小學的沙子路并不是最難走。最難過的好像是在20xx年的暑假，因為要修寶通街，學校拆了一排教室，原來的操場也沒有了，用來蓋新的教室。沒有圍墻，學校便安排我們值班，男教師值晚上，女教師值白天。整個暑假，就是這樣度過的。當然，報酬是沒有的。我還清晰地記得那個晚上，蚊帳外蚊子飛舞，窗外挖掘機發出巨大的聲響，整個晚上，沒能睡覺。
教室蓋好了，開學第一天，下著雨，我們冒著雨往各個教室搬課桌凳。學校的路面沒有硬化，腳下全是泥濘。學校外的馬路也沒修好，每天上班，有時候車子會陷在泥漿中。那年冬天，因為辦公室是新蓋的，房子還沒有干透，只升著一個小節能爐，室溫只有五六度，最高能到十度。我們男教師還行，女教師批作業的時候還戴著護膝，說是凍得膝蓋疼……
這一切都過去了。后來，路逐漸修好了。現在寬闊的大馬路直通小小的山后徐小學。校園雖小，地面卻完全是硬化的。新分配的教師，再也體會不到我們當時艱難而快樂的感受了。但我耳聞現在剛畢業的一些大學生或者研究生，一聽說“山后”這樣的單位名，便覺得很苦。要是讓他們也踏著泥濘上班，又會怎么樣呢？
學校辦公室工作總結2
在本屆學生會工作中辦公室已經比較平穩的運行了一個學期的時間，在這半個學期的時間里，辦公室能夠做到服務于團委、服務于學生會、服務于班級。很好的做到了學生會與團委與學生，以及校學生會之間的橋梁作用。為了更加有條理的說明辦公室以及我個人近一個學期的工作，特作此工作總結。
本學期開始學生會辦公室就為本學期學生會的工作忙碌著在上學期，新一屆學生會主要學生干部確定之后，當務之急就是要制定學生會主要學生會干部的聯系方式，這是一項比較繁雜的工作，首先，面對著統計信息的困難，由于需要統計宿舍號，聯系方式，電子郵箱，班級等信息，有時候部分部長報上的信息不是很全面。其次，是信息的錄入，一些信息諸如手機號碼，電子郵箱的錄入等比較容易出錯，需要較長時間的校對。再次，是格式版面的設計，要考慮綜合的因素，諸如各信息的排序，整個版面的整齊等等。最后下發到其他學院學生會和校學生會，并且按照校學生會的要求格式向其發送了一份電子稿件。
在學生會的納新工作中，辦公室同樣起到了很重要的作用，辦公室以自己的行動很好的協助了整個學生會的納新工作。在前期，辦公室制作了學生會簡介，并且將其以班級為單位印制下發至班級，再次是材料學院學生會報名表的制作，在很緊張的時間內辦公室按照整體的要求制作了學生會報名表，并印制和下發到了各個班級的負責人手中。確保學生會的納新宣傳和納新報名工作的正常工作。在隨后的納新工作中辦公室又在一號教學樓安排了納新地點，確保納新在規定的時間和規定的地點順利開始。
在納新報名后辦公室對納新的信息進行了匯總，包括報名后的匯總和報名后各部門信息的匯總，使得整個學生會的人員信息有一個全面的了解。
在隨后的換屆大會上，辦公室主要是負責了整個換屆大會的一些文件方面的工作，例如學生會主要學生干部的名單，上屆學生會優秀學生會干部干事的名單，桌牌的制作等等工作。
在隨后的工作中辦公室主要是針對學生會的內部和辦公室的內部進行工作的，首先是學生會的制度，順利的完成了學生會部分制度的建立，并經過主席團的審議，順利通過。并且予以張貼和公布。
為了使得學生會的經費申報做到有據可查、節儉節約，辦公室本學期制定了學生會活動的經費申報制度，這一措施使得學生會各部門在舉辦活動過程中對自己的經費有了一定的節制。同時制定了學生會文打印申請表，使得打印文件的浪費程度有所降低。以上兩個措施是學生會辦公室關于學生會規范化的一個開頭。
在整個學生會工作正式開始后，辦公室應主席團要求，每兩周制作一份近兩周工作計劃，這項工作非常繁雜，尤其是信息的搜集工作，最后的排版工作也是很復雜，一份近兩周工作計劃一般要耗時一天的時間左右。
為了方便各部門學生會辦公室設立了學生會信息墻，在墻體上設計了分月帳務公示、例會考勤明示、各部會議安排、近期活動通告、干部聯系方式、兩周工作計劃、學生會負責表、共享物資信息、辦公室負責表、辦公室留言板、辦公室值班表等板塊。
同時為了展示我院學生會工作的突出，辦公室將學生會歷來獲得的獎狀收集并懸掛在辦公室內，向外學院展示了我院學生的風采。
辦公室在本學期注重了一個重要的內容，就是文件的管理。在本學期的中期，學生會辦公室對文件進行了統一的整理，通過各種渠道，將校學生會XX年全年、XX年年至今為止的所有紅頭文件整理齊全，確保一份不缺。
同時對其他文件夾和文件盒進行了重新的整理，并且進行了目錄的制作，方便了學生會其他各部門的查閱。同時對文件夾和文件盒進行了重新的編號并且同時對學生會相應文件夾和文件盒內的文件進行了統一編號，使得學生會辦公室的文件的管理有了比較規范化的管理。
在多方面的努力下，學生會辦公室在本學期更換了電腦，由于條件的好轉，使得學生會辦公室在本學期注重了學生會電子類文件的手機，現在學生會辦公室電腦內已經有了一定數目的電子文稿，對于各部門的工作的開展起到了很大的幫助。
在學期中期，學生會辦公室制定了整個學校學生會分部門的聯系方式，包括：主席團、辦公室、生活部、外聯部、文藝部、青協、學習部、體育部、女工部、宣傳部。并且已經抽時間分發到各部門。方便了他們各部門同全校其他學院相應部門的聯系和交流。
學生會在本學期重新制作了，學生會的考勤本，學生會辦公室干事工作記錄表、學生會文件借閱本、學生會文件接收表等，制作精美，實用性高。
在本學期末，學生會辦公室在很有限的時間內搜集了學生會各部門所舉辦的活動等信息，制作了學生會大事記。
辦公室本學期和校學生會辦公室進行了次數較多的溝通在校學生會辦公室的組織下，全校所有學院的學生會辦公室主任用一天的時間走訪了所有的學院學生會辦公室，材料學院學生會辦公室作為第一個被走訪的辦公室，由我介紹了材料學院的辦公室的軟硬件設施，材料學院學生會的基本情況，辦公室的日常工作等等，并回答了其他學院學生會辦公室主任的提問。最后各學院學生會辦公室主任包括校學生會主任給予了我院辦公室極高的評價。
辦公室的一個最為重要的.作用就是保證信息的溝通和交流，在我院及各個兄弟學院的建議下，準備并籌劃了以校學生會為依托各學院學生會為分支的全校范圍內學生會的信息平臺，現在已經在有條不紊的進行當中。主要的形式為通過學生會的公共郵箱、網站論壇，定期例會和座談會（全體的或小范圍內的）、實地參觀交流學習等。而學生會信息交流平臺的內容包括兩個主要方面：
一、各學生會間的信息的交流和溝通，主要是通過辦公室這一信息樞紐部門，及時了解各學院的各類資源和各項動態，以便于各學生會之間進行深層次的交流與合作，實現優勢互補，共同發展的目標具體內容草擬如下：
1、各學院的人事資料，包括主要學生會干部聯系表、各學生會隊伍整體發張狀況、以及各學院的在校生數量等。
2、各學生會的工作材料。主要包括各學生會學期的工作計劃、各學院特色品牌活動的相關資料、以及各學生會期末的整體工作總結等。
3、各學生會的軟件和硬件資源。硬件資源主要包括活動桌椅、宣傳板、桌牌、交通運輸工具、音箱等活動物品。軟件資源主要是一些學生會相關文件的電子材料（如重要文件、各類工作常用表格等）。
二、學生會與廣大同學間的交流。主要包括以下幾個方面：
1、完善學生會網站的建設。
2、建立學生會意見箱和意見反饋電話。
3、創辦學生會報刊。
總體來說，辦公室本學期的工作可以說是有條不紊的開展，辦公室作為一個比較特殊的部門，工作較為繁復，而且學期本學期開始，由于干事是新上手，所以為了使得辦公室工作順利的進行，很多的事情都得自己插手完成，工作中沒有積極與不積極之分，只有認真與不認真之分！
學校辦公室工作總結3
在這一學年里，學校辦公室團隊共同努力，為學校的順利運轉做出了重要貢獻。我們處理了大量的日常事務，包括文書處理、文件管理、報銷審核等等，并積極參與校內的各項活動。以下是本學年度的工作總結：
一、日常事務處理
我們認真處理了學校各部門的文件、表格、申請，按照公司制定的流程和標準進行審核、簽署、歸檔等工作。做到了精細化、規范化，確保了文件的及時、準確處理，嚴格保護機密性。
二、信息維護
我們負責了學校網站的`維護工作，及時更新、發布學校重要活動及通知，不斷完善和提升網站建設質量。同時也保證師生信息的安全性，確保數據不會外泄。
三、校園活動支持
學校每年都有各種活動，我們積極參與其中，并給予全力支持和幫助。我們不僅僅是日常事務處理的執行者，也是部分學校活動的組織、協調和運營者，保證了活動的順利開展，提高了師生的團結和凝聚力。
四、隊伍建設
我們注重團隊的建設，加強了成員之間的交流和溝通，提高了團隊的協作效率。我們還定期開展培訓和學習交流活動，提高了團隊成員的
學校辦公室工作總結4
回顧半年的工作、學習和生活，深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情舒暢，同事之間團結協作，以校為家。置身于這樣好的集體之中，我倍感驕傲。現將工作情況匯報如下，不足之處懇請同志們批評指正。
一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。
2、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。
3、檔案管理。辦公室工作是管理學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。
4、印章管理。本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,各職能部門大量用章時嚴格監章。
二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。
1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的`事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。②教育局等上一級辦公室交辦的事項。③教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。
3、協調職責。聯系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力于各業務部門之間的協調,對于業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作，以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為榆林市第二十小學的美好前程不辱使命。
學校辦公室工作總結5
一年來，在校長、主管副校長的關心和幫忙下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下：
一、認真履行職責，用心開展工作。
（一）努力做好行政管理工作。
1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會x次，全體師生會議x次。會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，復印工作。及時請領導閱辦，本學期起草學校各類計劃x個，各類匯報材料x個。
3、完成XX年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下，通過了x省檔案規范化三級認證。4、完成或協助有關單位x疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發放和收集。
5、與其他同志一齊做好辦公室電話業務。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作，做到重大問題及時上報。
7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習，并收集材料。
8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
（二）協助年級、后勤等其他部門做好各項工作。
1、印制安全目標職責書、關于x疾病防控的告家長書等文字材料。
2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的`收集工作。
3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。
（三）辦公室內部工作。
做好辦公室的日常衛生打掃，起到表率作用。
二、堅持學習，提高覺悟。
堅持＂講學習、講政治、講正氣＂，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終持續青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作的規律就是＂無規律＂，＂不由自主＂。所以，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬
業，本學期，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
三、積極完成教育教學工作，投身教改。
作為x年級的任課教師，服從年級領導，認真完成教學任務，積極投入我校的課堂教學改革，努力踐行，做到備課認真，作業批改及時。上課不接打電話，爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和推薦
（一）自身的問題
一年來，在領導和同志們的關心支持下，工作也取得了必須的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：
1、由于工作潛力的限制，平時的工作缺乏必要的記錄，上級文件沒有構成轉發的制度，工作不力，有負領導的的培養。
2、在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭拉車，造成不必要的誤解。
3、由于年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創新潛力。
4、校長室的衛生一向不夠好。
5、教學中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
（二）今后工作的思路
1、＂沒有規矩，不成方圓。＂辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室務必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗群眾。要本著＂從嚴、從細、可行＂的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。
2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，所以更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和夢想主義一向是我工作中的障礙，應當更加清醒地應對現實。在今后年度的工作中，我必須會進一步解放思想，緊跟學校的工作思路，積極配合校長、副校長、年級的工
作，認真實踐＂課堂教學改革＂，與時俱進，開拓創新，在現有工作的基礎上更上一個臺階！
學校辦公室工作總結6
一、工作開展情況
1.全面開展精細化管理工作，我部門組織召開民主生活會。8月15日上午，我辦根據文件要求，組織召開了部門民主會，會上強調，責任到人、承包到人，辦公室組織對各項措施進行了分解，落實責任人，確保各項工作落實到位。
2.為長期有效的落實執行力的提高，部門開展學習型模式，個人制定學習計劃和周計劃，力爭做到，事事有計劃、時時在學習，充分調動部門人員的積極性，培養良好學習氛圍使工作效率得到提升，執行力得到提高。
3.根據環境衛生精細化要求，落實衛生區和綠化帶精細化管理，我部門按要求定制了責任承包標牌，明確責任、承包到人，讓精細化管理模式深入人心，落實精細化管理后，廠區衛生和綠化帶維護得到了很大的改善，做到了路面整潔、無雜物，綠化帶綠茵平整、無干枯。
4. 根據駐職改辦[20xx]92號文規定、《關于20xx年度專業技術職務任職資格申報的通知》和《河南省工程系列中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件》等文件的要求，我部門開展20xx年度專業技術職務任職資格申報工作，截止目前為止有11人參與申報，工作已進行到送報審批階段。
二、工作中存在的不足和改進之處
1、 回顧執行力提高活動，我部門雖然不存在執行力欠缺問題，但執行力度還有很大的提高空間，對此我部門堅持學習有關執行力提高的知識，做到“三嚴格”嚴格遵守規章制度、嚴格完成工作任務、嚴格律己，繼續深化執行力執行力提高活動，長久落實執行力的提升。
2、精細化管理的開展給我部門注入了新的活力，使部門的工作開展更加細化、具體化，此次工作的開展有效的.完成了部門細致分工，事事有人管，人人有事做，由于精細化開展的時間還不長，我部門還有很多需要學習的地方，對此我部門定期召開研討會議，讓部門員工提出自己的意見，便于精細化管理工作的開展，我部門也將長期做好精細花管理的各項工作。
學校辦公室工作總結7
本學年度，辦公室團隊一起協作、努力工作，認真履行職責和任務，保證學校正常運轉。以下是我們本學年度的工作總結：
一、日常事務處理
我們仔細處理了學校各部門的文件、表格和申請，按照要求的流程和標準進行審核、簽署、歸檔等工作。這樣確保了文件的及時、精確處理和高安全性，保密性也得到了嚴格保護。
二、信息維護
我們認真維護了學校網站，及時發布和更新學校的重要活動、通知等信息。同時確保了師生的'信息的高度保密。
三、校園活動支持
我們是學校各項活動的重要組成部分，除了日常事務外，我們還承擔了學校部分活動的組織、協調和運營工作，保證活動的成功開展。
四、隊伍建設
我們注重團隊建設和個人員工技能提升的工作。通過開展各種培訓和學習交流活動，不斷提高員工的綜合素質和工作技能，使員工更有信心、更加愉快地工作。
總之，學校辦公室的工作成果離不開所有成員的共同努力，也離不開對我們的支持和關注。我們會繼續努力，為學校不斷創造美好的明天！
學校辦公室工作總結8
從09年3月2日透過競爭上崗踏上辦公室主任一職至今已整整5年，在這5年里我收獲頗多。我撰寫了432篇材料，其中被中央、省、市各大報刊網站內刊采用xx篇，撰寫領導發言、總結和匯報材料xx篇。帶領辦公室連續3年被評為全市先進辦公室，連續3年被評為優秀科長。
在這5年里影響我最大最深的是區委辦xx主任召開的一個應對面談話會議，那年我剛踏上這個崗位才半年，他給我們的題目是：你認為怎樣才能做好一個合格的辦公室主任。那天我主要在聽，因為那時我根本沒有經驗，我有的只是熱情。聽年老的主任們講主要是務必具備：真誠、奉獻、忠心、聰明。會后整整一個月我都在想這個，之后我也有了自己的想法：他們說的這些只是每個辦公室人員都務必具備的，而一個合格的辦公室主任最就應具備的是：為領導排憂解難的潛力！我細數自己所擁有的。所具備的，我的腦海中就只剩一句話：我的領導們都太強。
得出這個結論，我當時只覺得很灰心很沮喪，我憑什么去為領導排憂解難呢？我只覺得我競爭這個辦公室主任是個錯誤的決定，之前的那個主任具備的比我多得多，再想想我競爭時的豪言壯語怕是實現不了了。那不是人生的笑話嗎？這可不行，我當時想那就勤能補拙吧！那年辦公室的人員領導并沒給我配齊，原先有4個人，到我走進這個崗位時卻只有我和一個50多歲的管檔案的叔叔，所有材料任務像雪花一樣飄到我眼前，每一天還要上傳下達，處理安排會議和一大堆零碎的協調問題，總之那是我認為我很神，我逐漸看到了自己的價值，給我印象最深的一次是：那天天下著下雨，本來領導上午安排全院所。
有人員都去參加一個老革命的人生告別儀式，由辦公室組織8點20分統一乘車出發，結果在8點過5分接到市院電話：這天下午報全院工作總結。我想了下，先組織去參加告別儀式，在車上對各科（局）室發通知，要求他們在2點前報科室總結，10點回來我先寫，到2點后收集各類數據后寫完，就應能在4點前交領導審核，下午5點前沒問題。計劃永久趕不上變化，在我跑前跑后的過程中，我提著一個開水瓶采在潮濕的瓷磚上毫無預兆的就那么嘭的一聲摔倒了，難后我痛得眼淚汪汪，滿手是血的攤在地上，幸虧當時隔壁辦公室陳平三局長還沒走，他給我處理了一下血手，然后說：你覺得痛就先不要起來，要不要去醫院？我說：下面還要組織呢？他二話沒說撥通了所屬辦公室行裝王向前副主任電話，替我交代了一聲。然后再問我要不要去醫院？我當時腿真的很痛，心里想：不會斷了吧？我也想說去醫院，但想到市院的電話，我說：市院布置了總結下午下班前要交，還沒開筆，等寫完，我再去醫院。他看了我一眼后說：那你先等不痛了再起來，然后幫我把辦公室清理后去忙了。我這一坐就坐到10點，怎樣還那么痛，不管了，我慢慢的爬到自己的座位上，一個電話一個電話的去通知各科（局）室2點前交總結，最后在4點15分最后把材料交給了領導，到5點如期把材料發給了市院后，在我老公的摻扶下在醫院照片等忙和到8點多，結論還好，骨頭沒斷，醫生推薦先臥床休息3天。這怎樣行阿，辦公室沒人阿，經過一晚和家人的討價還加第二天，我被扶到了辦公座位上。晚上，我老公對我說：佩服你，很敬業。呵呵，其實我想說：你誤會了，我是被逼的，好不。
因為剛到這崗位，我不能給領導添麻煩，但你能夠表揚我有必須的職責心。但我始終沒說。我不說的原因是我看到了他的眼神，我一個女的都這么敬業，他作為一個男人以后會更敬業。4個月后，領導給我招了2個年輕有為的科員，原管檔案的叔叔調其他科室，經過4個月的磨礪，我明白了我需要什么，我也初步明白了怎樣把一個科室搞好，更明白了將來怎樣為領導排憂解難，我雖說具備的潛力不怎樣強，但我能夠把自己所有的經驗和好的東西全部灌輸到一個有職責心有潛力聰明的人身上，讓他能夠輔助我幫領導排憂解難，甚至能夠勝過我為領導排憂解難，到時我走出這個崗位不是走的放心安心，還有一點留意思，那我在這個崗位也會很簡單。這就是我5年前的目標確定和一向的.堅持！
幾年過去，領導跟我說了一段話：“你每一天都在別人面前表揚xx，你就不怕我們誤會和看不到你的價值？”我當時很小聲的回答：“這是我所求！”領導聽后抬頭用異樣是眼神看著我說：“你所求很個性，你這樣很快樂？”我說：“我快樂，別人也沒有誤會，我只但是沒有遮擋一棵小樹苗的成長，當然有時也把自己不需要的肥料給了他，看他長成了一棵比我高的樹苗，這顆樹苗有時還會給我遮擋一點風雨，你說這不快樂嗎？”領導說：“那你說說怎樣個快樂法？”我說：“那時劉杰是你們招的檔案員，是我要他寫的第一篇材料，然后我拿著那篇材料到你面前指出可圈可點的思路與用詞，當時你不是說：能夠培養！那時你沒看到我的雀躍？當我在辦公室處理各項事務后，再告訴他們在這件事上我表現的潑辣、裝傻、含糊、拖字訣和雷型手段等的用途和收到的效果，前兩年在他的眼中我看到了驚訝和佩服，這兩年雖說只在敏敏眼中看到，但我又看到了他眼中含笑和早就猜到了我的用意，有時還能把自己更完善的處理方法告訴我，補助我。
這不是快樂？在這幾年里我們辦公室誰有困難，都會一齊解決，每一天雖說辛苦但每一天都有不同的笑聲，這不是快樂？還有就是有一天我到另外的崗位上去，也無愧阿！”領導聽完笑著說：“恩，最后說出了實質，還自比伯樂，但這幾年你確實有別人不明白的快樂。”其實最后還有一句話不敢跟領導說：我但是是看到了別人所需和自己所求，這樣何止只收獲了快樂！
這五年我對得起這個崗位，這五年的堅持我無悔、我快樂，我收獲了為人不知的太多東西，我想以后我還是會帶著這些堅持和另外的堅持，繼續著我的快樂，更期望每個人都擁有自己的快樂！
學校辦公室工作總結9
學校辦公室是為校長服務的，是校領導和各職能部門的中介，是為廣大教職工服務的，是學校的綜合管理部門，是學校領導的參謀助手，是上情下達、下情上匯的樞紐，是學校的窗口。一學年來，在校長的正確領導下，我們按照學校工作計劃，克服困難、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了20xx20xx學年度上學期的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：
一、強化服務意識，做好校內外接待工作。
作為學校的窗口部門，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致，才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、強化大局意識，確保學校各項工作順利開展。
服從服務于大局是做好辦公室工作的.基本條件。我們要
求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。辦公室人員通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議的順利召開。
三、強化責任意識，認真落實辦公室工作人員職責。
辦公室工作能否出佳績，關鍵在于是否具有強烈的事業心，責任感。因此我樹立責任意識，發揚高度負責的精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責，創造性地開展工作。使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。
辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我時刻要求自己能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學期各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。
2、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，兩天以上校長簽名、一天找主管副校長、臨時辦公室簽字，后交辦公室存檔。學校辦公室每學年向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
3、做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實校內文件簽閱制。
4、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料，協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃、申請和各上級主管部門催促的文字材料和報表。
5、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校櫥窗欄、宣傳欄、重大活動等，及時照相、攝像，留下寶貴影視資料，并向上級部門及時的宣傳和推介。
6、完成了各部門工作月匯總工作、各級優模的推介工作、教師晉級所有文字性材料、各級人事報表、各種統計匯總、各級合同申請“消防示范學校”復查材料的撰寫、歸類、整理工作。
7、協助支部、財務完成20xx年各項宣傳和統計匯總、上報工作。
8、做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔，做好年終目標考核相關材料的收集歸檔工作。
9、做好多媒體實驗器材的使用、維護記錄及做好出車、派車的統計和協調工作，做好臨時工的管理工作。
10、完成學校安全、消防周檢查和周檢查記錄工作。
11、完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務，做好節假日、假期的值班值宿安排工作，做好教師家里婚殤嫁娶的協助、通知、慰問、關愛工作。
總而言之，今后的工作中要在校長的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，完善公文處理，規范工作程序；強化咨詢和參謀職能；保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習，切實改進工作作風，進一步提高為校長、為教師服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。
學校辦公室工作總結10
緊張而忙碌的一個學期結束了，本學期在縣教育局領導下，在各處室的熱心支持和大力幫助下，按照上級工作思路和工作部署，緊緊圍繞學校的中心工作，積極進取，團結拼搏，出色地完成了學校的各項任務。
一、工作回顧
（一）以創新的精神，發揮行政綜合職能
1、加強學習，加深對工作思路的理解，加深對學校整體工作脈絡的把握。通過參加各種形式的會議，貫徹落實全局性工作思路，加強對學校整體發展思路的學習、把握。
2、廣泛收集意見，及時反饋，積極發揮校長的作用。結合日常工作，廣泛收集整理教職工、學生的意見；根據學校需要，做好各種數據、材料的收集、整理工作，力爭為教育教學當好助手。
3、立足全局，積極主動地做好協調工作，服務處室、服務教職工。我們在貫徹學校決策及校長的工作思路的基礎上，通過協調其他處室，提供服務。在學校突發性事件中，按照決策，積極主動地加強工作協調，在協調中做好服務。
（二）以雷厲風行的作風，抓好督導協調工作
緊緊圍繞學校中心工作，突出抓好校長交辦的事項、列入計劃的重要工作、行政會決定的重大事情，基本做到了“事事有人管，件件有著落”，不誤時，不誤事，實現了“上有批示、下有行動”，維護了領導的權威，確保了校長決策“不變形、不縮水”，政令暢通。
1、督導上級的有關文件、會議決議及重要工作部署的貫徹落實。
2、督導學校行政會議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實。
3、督導家長、學生來信來訪中需要督查的事項。針對家長提出的`比較普遍的作業多、資料多等問題，辦公室督導教務處及時進行解決。
4、督導學校規章制度的落實執行情況。
（三）以踏實勤勉的態度，完成日常工作
1、處理文件。
上級的每一份文件都要經過登記，辦公室審閱、校長批示、辦公室下發、督辦催辦等環節。有的文件涉及全校，辦公室要轉發，有的文件需幾個部門合作執行，辦公室還要協調。
校內發文的管理。學校學校各種活動的組織、制度的出臺，由各處室起草，交由校辦審核，送校長審批，后由辦公室下發。
2、接待工作。
學校的各種會議、交流訪問等。會議如何開得既精練又高效，接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門，學校辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。
接待來訪，進行校際交流。一學期以來，上級領導干部多次到我校參觀交流，辦公室牽頭進行了熱情接待。
組織協調各種會議、活動。本學期先后組織有規模有影響會議、活動10多次。
3、家長評議
定期組織家長評教活動，促進教師的師德修養和業務水平的提高。每次的評議中反映的問題及時與班主任及科任教師交流，這樣有利于教師改進工作中的不足，讓每位教師更好更快地適應自己的崗位。
二、反思
1、忙于事務性工作，工作缺乏創造性、預見性，沒有充分發揮參謀作用。
2、協調工作與學校的發展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距。
3、督導落實工作中，深入實際不夠，指導沒有到位，只流于形式。
4、檔案整理工作還沒有引起足夠重視，整體感不強。
三、下學期工作思路
1、加強理論學習，充實自己，進一步提高辦公的工作效率。
2、深入實際，加強處室之間的協調、督導，使學校各項工作有條不紊地、高效地運轉，引領師生健康成長，構建和諧的教育生態。
3、建立常規運行的有效機制，使學校工作真正做到常規化、程序化、表格化。
4、進一步加強網絡管理，讓學校網站成為宣傳學校的最好窗口。 一學期來，所取得的每一點進步都與每位領導的關心和信任，與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開的。我們將以此為動力，力爭在新的一年里熱情地、高效地做好協調、服務、督導工作，以扎實的工作作風、奮發有為的精神狀態為學校樹立良好的形象，創造更佳的業績。
學校辦公室工作總結11
本學期，在校長的直接領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以課程改革這一主線，解放思想，更新觀念，創新求實，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，為創建特色學校而努力，現就一年來工作回顧總結如下：
一、上傳下達工作
1、做好日常工作。協調好校內外的各項工作，辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作，負責上級文件的簽收、轉發，做好本單位的文件的撰稿、審核、印發工作，及時、準確傳達上級指示精神，不折不扣地完成上級、校領導交辦的工作任務。
2、協調好各科室之間的關系，建立和諧、文明、熱情的同事關系，積極為師生、學生、家長服務。
3、加強值班制度，確保上下級聯系暢通，做好上下級的協調工作。
二、宣傳報道工作
1、編印黨的“十七大”宣傳提綱，組織黨員干部學習十七大精神，撰寫讀書筆記和，用“十七大”精神指導實際工作。
2、及時報送本校工作動態信息，至目前，已向區局網發送簡訊22條。與此同時，不斷充實本校網站的'內容，確保信息暢通，讓廣大教師很快地了解學校工作情況。
3、利用節假日、重大活動做好學校宣傳工作，刷寫標語，張掛橫幅，營造聲勢，創建品牌效應，擴大社會影響，樹立學校良好的形象。
4、組織教師錄入師生信息庫信息，并對本單位教師的信息進行審核。
5、發動教師踴躍為海寧教育資源庫上傳各種教學素材、相關資料，截至目前，本校共上傳教育資源4039件。
三、人事工作
1、做好人事檔案，協助做好各項人事報表統計工作；做好離退休、在職人員的信息采集工作。及時做好人事信息的變更工作。
2、認真處理好家校之間、各單位之間的來信、來訪、接待工作。做到熱情周到，講求工作效率，更講求工作質量，樹立良好的文明形象。
四、其他工作
1、配合做好區素質教育工作督導評估。
2、配合做好教師業務年度考核工作。
3、做好校務公開工作，涉及到師生切身利益的都實行公開，如教師職稱評審、評優評先等。
4、組織做好一年兩次“雙查”婦檢，規范計生工作管理，杜絕違反計生行為。
5、對教師家屬子女屬于城鎮居民戶口的進行摸底造冊，鼓勵此對象人員參與基本醫療保險，解決后顧之憂。
6、認真做好教師考勤工作，及時反饋教師考勤情況。
總之，辦公室工作緊緊圍繞學校的中心工作，及時準確地獲取相關信息，為校領導決策提供資料。對學校決定的重大事情認真貫徹落實，準確下達，確保學校正常的教育教學秩序，保質保量完成各項工作任務。
學校辦公室工作總結12
辦公室上學期活動主要有新生校園游、禮儀團、宿舍創意大賽、權益部等，下面是具體總結。
新生校園游
在我上大一的時候對學校感到特別陌生，身邊也沒有可以尋求幫助的人，所以有感而發，組織了針對05級新生的校園參觀，其目的主要是使新生迅速熟悉大學新環境，加之每班有兩名學長，可以在帶領新生參觀校園的同時，把自己在校園內的生活經驗告訴給自己的學弟學妹，讓他們少走彎路，在大學生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果，不僅使新生們從帶隊的學長那里學歷很多東西，以增進了兩個年級組同學之間的交流。總之，這是一個很成功的活動，辦活動的目的得到了很好的發揮
成立禮儀團
冶金學院每年都有很多大型活動，而每次活動所需的禮儀幾乎都是臨時找人，這不僅影響了禮儀的質量，而且加大了活動準備的工作量。所以冶金學院需要一支自己的專業禮儀隊伍，作為冶金學院對外展示形象的窗口。基于以上原因辦公室在20xx級新生中，首次招募禮儀團成員。經過短期的籌備工作，招募禮儀團成員12人，其中05級9人，04級3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案，便于管理，到目前為止禮儀團共參加過一次活動——暑期社會實踐表彰大會。禮儀團成員參加活動的積極性都很高。我相信，經過幾次鍛煉，禮儀團成員的表現會越來越好，禮儀團必將成功，而且組建禮儀團也將作為辦公室的一項專項活動繼續搞下去。
宿舍創意大賽
大學里接觸最多的人莫過于我們的室友，所以如果想要迅速的.適應大學生活，良好的宿舍關系是必要的。而且宿舍是一個班級的基本單位，如果想要建設一個優秀的班級，先建立優秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級新生擁有良好的宿舍環境，辦公室于05年11月舉辦了傳統活動宿舍創意大賽。活動并不成功，女生宿舍幾乎全都準備了，效果很好，但在男生宿舍，只有少數宿舍參加了比賽，所有參賽的宿舍都準備得很好，可以說是亮點備出。總結活動失敗的原因，主要有以下幾點：一、活動前的宣傳力度不夠，沒有使每一位新生都明確比賽的時間；二、活動準備不充分，活動前的班長支書動員會并沒有起到很好的作用，而且有很多寢室是班長帶頭不參加比賽，活動失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗，首先是我們沒有考慮周全，沒有積極向上一屆的學長請教經驗，以后的活動一定總結經驗作好充分的準備。
權益部
為了使冶金學院學生的權益得到更好的保護，也使院領導了解學生存在的問題，使學生和學院之間增進交流，最終把問題得以解決，辦公室于20xx年恢復權益部的工作，權益部的宗旨是全心全意為同學服務，解決同學的困難。我們始終奉行的一句話是：“有時你說話！”權益部的王牌活動——院長接待日。每周有院長在會議室接待來訪同學，同學向院長反映問題，并期待得到最快的反饋。經過幾次活動，院長接待日已經反映出了很多問題，并且這些問題都正在解決之中，我們相信接待日會越辦越好，同學們期待解決的問題會越來越少，權益部也會走向成熟的明天。
辦公室在做好以上各個工作的同時，也在積極完善基本的工作，管理學生會的錢和物品等，每月做好報賬和還款工作。辦公室同時負責獎品的購買和發放，今年辦公室又創建了學生會成員的檔案制度，并在期末對學生會的全體成員進行考評。在學生會首次實行內部節約，辦公室負責制定與執行。
學校辦公室工作總結13
這一學期，承蒙領導的信任，我很榮幸的承擔了學校的出納工作，這是我職業生涯的重要轉折時期，實現了理論教學與工作實踐的結合，同時也感到壓力倍增。現在，我把自己在這一學期工作中的體會與得失寫出來，認真思索，力求在以后的教育教學中取得更大的成績和進步。
一、教學工作
本學期，我承擔了1x級會計班的《稅收基礎》課程的教學工作，在積累了兩輪教學經驗的基礎上，我認真研究教學內容，大膽探索適合于學生的教學方法。例如，針對《稅收基礎》課程內容枯燥、計算多、難理解的問題，采用讓學生分組成立不同類型的企業，每種稅講完以后相應的組以自己公司為主自編計算題，為全班同學講解的方式，即引發了學生積極性又能考察學生的掌握情況。同時，我還認真備課，批改作業，多思考，多學習，不斷提高教學水平，不斷積累經驗。
二、出納工作
本學期，在許老師的無私指導和幫助下，我順利完成了出納工作。去年x月-12月累計費用支出達2885萬元，辦理支付業務948筆，包括暑假日均業務量達7.5筆。經過一年財務工作的鍛煉，我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。
1、具備嚴謹細致扎實敬業的作風。出納每天和金錢打交道，關乎到每位老師的切身利益，從票據審核、付款、票據整理、記賬、對賬，每一個環節都不能疏忽，稍有不慎就會造成意想不到的損失，所以每次付款我總是核對了又核對，卻也難免偶爾出錯。
2、業務技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據、打算盤、用電腦、、點鈔票等，都需要深厚的基本功。作為專職出納人員，不但要具備處理一般會計事務的財會專業基本知識，還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。
3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現金、支票、票據和各種印鑒等重要財物，必須要提高安全防范意識。比如每天下班時檢查保險柜、抽屜，門窗是否上鎖;送現金到銀行繳存時，必須有人保護，并且時刻保持警惕，否則一旦現金被搶或丟失將是不可挽回的損失，出納員也會遺憾終生。
4、道德修養。出納人員必須具備良好的職業道德修養，要熱愛本職工作，敬業、精業;要科學理財，充分發揮資金的使用效益;要遵紀守法，嚴格監督，并且以身作則;要潔身自好，不貪、不占公家便宜;要實事求是，真實客觀地反映經濟活動的本來面目;要注意保守機密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務，牢固樹立為人民服務的思想。
5、虛心請教，加強學習。經過一年的鍛煉，出納工作對于我來說已經是輕車熟路，但是一些原則性的問題，還需要許老師和課室其他老師的指導和把關。同時還要加強政策、法規的學習，培養自我工作的原則性。
6、培養良好的職業道德。面對財物，要廉潔自律、堅持原則，做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡單的.點點鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了，承擔的責任和心理壓力絕不比班主任少，只有干了財務才能知道其中的艱辛與不容易。
三、存在的問題
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也存在很多不足。主要有以下幾個方面：
1、財務工作太忙，擠占備課時間。尤其是集中付款的9月和12月，業務量非常大，忙的焦頭爛額，經常上課之前備十幾分鐘的課，就匆忙去上課了。
2、付款不及時，人際關系壓力大。去年自實行新的財務制度后，所有的報銷付款都需要排隊審核，手續也很麻煩，付款時間延后，導致有些收款人有抱怨情緒，不合規定的票據打回重做也會得罪不少人。
我非常感謝領導能給我這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會，同時，也向一年來關心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。最后，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。并借此機會，給大家拜個早年，祝各位同仁心想事成，萬事如意。
學校辦公室工作總結14
回顧過去的一學期，在校領導的關心指導下，同事們的幫忙下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，進取履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務。
思想認識辦公室作為學校的中樞部門，它的工作性質工作資料使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點，作為辦公室負責人，我始終讓自我堅持一個健康樂觀的工作心態，做到工作態度進取，工作情緒穩定，嚴格要求自我，本著對學校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態度，踏踏實實做好本職工作，并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作，讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很歡樂。
回顧這一學期校辦主任的工作，感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的教師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結，但也是十分值得回顧和總結的，收獲也很多：體驗了一個從事教育工作以來完全不一樣的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每一天努力地做好每一種主角的工作：班主任，學生的思想動態要掌握；語文教師，班里的課要上好，課堂效率是教師的生命；校辦主任，很多事務性的工作不能慢了半拍……
校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的'工作。俗話說“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作后發現：“隔崗也如隔山”，同在一所學校里，僅僅是崗位不一樣就有很多的不一樣，以前不在這個崗位真不明白這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣，因為每一天有忙不完的通知，每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想，卻發現好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要，要協助校長協調好學校的各項事務，優秀的校辦主任是校長的左右手，是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。
這個學期中最大的體會就是要做一名優秀的校辦主任，對我來說有兩點要注意：一是多開口多詢問。我這個人比較內向，不善與人交往，這是做一個優秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的教師都說我很細心，但在這一學期的工作中，我發現還有很多的不足，還需要更加細致。回顧總結，就覺得只要把學校當作家，把關心、細心、愛心、耐心都放進去，就必須能夠把這個工作做好。
一學期來，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業務知識的學習，努力提高自身修養和業務水平，不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法，從而圓滿地完成辦公室的各項工作。
存在的問題在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今后的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。
學校辦公室工作總結15
一、 要先建立健全物資管理制度以便于管理。
1. 明確完善物資人員的崗位責任，提高工作質量
2. 建立廢舊物資臺賬及回收處理流程。做到定期配合網運部、項目部清查廢舊物資，管理上清晰化、明確化，既杜絕漏洞又便于日后領導考查，同時也體現出物資人員的工作價值。
3. 建立獎懲辦法可充分調動物資人員工作上的積極性和主觀能動性，也更好的'發揮個人的工作能力。
4、嚴格執行定期到倉庫實地盤點制，確保每項物資臺賬的準確性，真實性..
二、在學校領導的重視和支持下建立了物資軟件系統，大大的提高工作效率。
物資系統上線后，既統一材料編碼又便于各個相關部門時時掌握庫存物資情況，在管理上可查詢到各個部門、各施工隊、各項工程、各種材料的出入庫匯總數據，有利于物資管理規范化。
存在問題：
因原移交人遺留下來的“三不一”(即財務庫存數與實物庫存數、上報省學校的控制在35萬元以下的庫存數)不一致的嚴重問題。
1、 處理“三不一”的問題難度系數大，單純物資口無法處理，需領導的大力支持與關心及網運部、項目部的積極配合才能慢慢調整。
2、 由于接手不久，欠缺管理經驗，還無法做到面面具到，工作期間會虛心請教其他分學校處理辦法。爭取在半年內做到平衡。
工作目標：
在新的半年里，我將虛心學習，嚴于律己，認真執行學校政策，積極配合各部門，加大管理力度，增強管理意識。確保物資供給的及時性。賬務數據的準確性、真實性，資料完整性，做到賬證相符、賬實相符、賬表相符。
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