【必備】班主任工作計劃模板七篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任工作計劃 篇1
班級學生情況分析
1、本班共有學生19 人,其中女生 11人,男生 8人。本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。
常規教育方面
為了使學生能夠適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理, 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的'課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
班主任工作計劃 篇2
高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年。高一下學期的教學和管理對于學生學習習慣的養成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是至關重要的一個學期。因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,以常規管理創特色、班風建設上臺階、教學成績出成果為年級管理目標,特制定以下工作計劃:
一、指導原則
以班級德育工作為首,以學生的發展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創新、與時俱進,堅持以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的'思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,創建優秀班級。
二、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績較差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
三、具體目標
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
四、具體措施
(一)繼續抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。
(二)常規工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創造性得處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
作為班主任,我會繼續積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。
班主任工作計劃 篇3
在20xx年春季學期,我成為了20xx級計算機1班的班主任,為了使今后的工作能順利展開,把班級建設成團結、積極、上勁的班級,我制定了本學期的工作計劃。
一、班級分析
201 級計算機1班目前總人數 人,其中男生 人,女生 人,全住學校寢室。這樣的男女比例決定的這個班級的管理必須以女生為主,以班級和宿舍協同管理的模式,來促進班級的框架迅速建立、班干部迅速成長。目前班級設置班長一名,副班長一名,勞動委員、體育委員、學習委員各一名,他們在過去一年時間,已在班級中具有一定的威信,基本能夠勝任班級工作。
二、班級管理方面
利用周會、晚自習的時間讓學生學習《學生守則》和《技校生日常行為規范》以及學校的各項規章制度。嚴格按照要求去做,建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
要建立良好的行為習慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:
(1)衣著整潔、得體、協調、樸素、大方。
(2)不許燙發、染發,不得化妝。
(3)在班級、校園內不得穿拖鞋。
(4)不得佩戴花哨的`飾件。
(5)在園區見到公司領導師傅、老師校領導要打招呼。
(6)不準吸煙,在公共場合不得喧嘩,在樓道中不打鬧。
(7)不得亂扔垃圾,愛護校園的環境。
(8)愛護學校的公共財產,珍惜實訓原材料。
(9)嚴格作息時間,上課鈴響前必須進教室。
三、學習方面
1.培養良好的學習習慣。
2.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
4.重點抓好課堂常規訓練,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。
5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心。
6、參加本校活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
四、宿舍方面
1、各個宿舍要建立寢規,并由專人監督。
2、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話。
3、宿舍人員有矛盾時,寢室長及時反應,如寢室長有矛盾,由寢室內的其他人員反應。
4、出早操時,學生不能逗留在寢室。
五、衛生方面
1、班級環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,由生活委員負責監督檢查。
2、個人衛生:衣著整潔、大方,宿舍內的物品要擺放整齊,寢室內務要整理好,宿舍衛生每天做到“三掃兩灑一擦”。
六、安全方面
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人。
2、課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、教育學生不要打黑的士車,過馬路時注意周圍車輛。
4、外出時,注意人身與財產安全,貴重物品要看好
5、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格按照《住校生管理規定》中的要求。
6、請假嚴格按照請假條例進行,如有事必須當面或電話請假。放假到家后要讓學生家長以電話或短信通知確認到家。
七、家長溝通
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應學生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。學生不在學校且沒有請假時,要及時與家長進行練習并及時處理。
八、計劃實施要求及方案
1.賞罰分明,公平公正。
2.學生的問題要第一時間進行處理,讓學生感到班主任是可依靠的人。
3.做到經常到學生寢室與學生進行交流,關注學生的問題。
4.經常與家長保持聯系。
5.積極向有經驗的老師請教學習。
6.對自己的要求是用“五心”去對待學生。
7.周會計劃(略)
總之,做好一個技校的班主任不好當,但是我會努力的。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我會做的更好的。
班主任工作計劃 篇4
本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有必須的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又十分關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
一、認清形勢,做好班級穩定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。
一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;
二要培養學生打持久戰的思想準備;
三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。透過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的'一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是必須能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。
三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優良的學習環境。
1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的持續與學生的社會實踐活動相結合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,透過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試狀況,及時了解學生的學習狀況,并透過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的應對高考,確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施,堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網吧。
7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學生的身體鍛煉工作。
嚴格按照學校的作息時間執行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰,為xx年的高考積蓄能量計劃已定,重在行動,為把高三2班帶成禮貌班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!爭取在xx年的高考中取得好的成績。
班主任工作計劃 篇5
一、班級現狀分析
我班現有學生43名,我班級學生大部分天真活潑,好奇心強,樂于助人,五(3)班主任工作計劃。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,需要特別監督的,如朱為鴻、項烷婷、項榮河等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中,如陳傳揚。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五三班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。
班訓:享受生活快樂成長
二、爭創目標
本學期針對家長、學生"只要讀好書就行"這種錯誤思想,在原有班風建設的基礎上著重抓好學生的社會技能的培養。在班級管理中,為學生創造民主平等的交流氛圍,開展豐富多彩的活動,廣大學生思維活躍,敢想敢做,并愿意在各項活動中展示自己,相信自己,充當"領袖",其社會技能得到初步發展。
三、具體措施
1、給學生一塊空間,放手讓他們大膽地干。
班委是班級的核心,也是班級常規管理和開展各項活動的骨干。經過四年的鍛煉,原先的`班委已有較強的工作能力。期初,讓他們帶領一起進行班級管理等工作,指導他們掌握更有效的工作方法,提高工作能力,并有意識地放手讓他們獨立開展工作,以幫助他們樹立威信,使其逐步形成各自的工作特色。以他們的威信和能力帶動全班學生向他們看齊,讓班級工作蒸蒸日上,使學生自我管理、自我教育正式走上軌道。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。這是我們班級這學期最重要的班級目標之一。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善,工作計劃《五(3)班主任工作計劃》。并且在班隊開展各種培養集體團結、榮譽的活動。
3、培養學生自我管理的能力
(1)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
(2)建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。
(3)開展"學習結對,共同提高"的互幫互助學習活動。
4、加強法制教育
(1)增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。
(2)教育學生養成文明的交通習慣。
(3)教育學生認識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠離毒品。
5、加強學生心理教育,促進健康成長。
(1)對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導。
(2)對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發展。
四、班級行事進度表
每月工作安排:九月:1.報名注冊,做好保學控流工作。2.對學生進行思想及安全教育。3.9月10日開展慶祝"教師節"活動。4.民主選舉班干部。
5.布置班榮班貌。
6.校科技節比賽。
7、開展主題班隊會。十月:1.開展慶祝"國慶節"活動。2.進行安全、衛生教育。3.校科技節比賽。4、校田徑運動會。
5、校七巧板、美化板比賽。十一月:1.區電子手抄報比賽。2.布置班容班貌,評比。3.校七巧板、美化板比賽。
4.七巧板多幅組合選拔賽。
5.區電子作品征集活動。
6.法制教育講座。
7、開展主題班隊(我和紅領巾的故事)。
8、校古詩考級活動、閱讀考核活動。十二月:1.班容班貌布置。2、校趣味運動會。
3.班班有美妙的歌聲。一月:1.慶"元旦"節目匯演2.安全排查、安全教育活動。3.學生各學科期末測試;4。期終考試工作;5.做好學期結束工作。
班主任工作計劃 篇6
新學期到了,我迎來了新一屆初一學生。我和我的學生將從市一中起步,心手相牽去實現我們的夢想。
初一新生已由小學生變成中學生,在心理和身體兩方面都慢慢的發生了變化,同時新初一剛剛開學,學生也面臨著小學生到初中生角色的轉換;面臨著對初中學習生活的適應。作為新初一的班主任,我要結合學生實際情況,帶領學生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準備做以下幾方面的工作。
第一、做好思想工作,班內上下一心。確立班集體奮斗目標,在開學初就和同學確定新班集體的奮斗目標:近期目標,如:創建一個什么樣的班級環境;參加各項活動時我們班的目標與心態;在學習上的目標;在年級的定位;在年級、在學校的班級形象等等;遠大的目標:三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現那些理想等等。在日常的管理中依照目標指導學生的行為,使學生真正融入到集體中來,心系集體。
第二、加強學生的養成教育,使學生頭腦中形成兩種觀念,使學生養成兩種習慣。在學生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統美德,一個人只有尊敬老師才能學好知識,所以,要求新初一學生對老師有禮貌,在班內形成尊師、愛師的風氣,加強學生的向師性。在學生頭腦中形成的第二種觀念是:紀律觀念。紀律是學生學習的保證,也是班集體行為的保證,紀律散漫的班集體就是一盤散沙。使學生養成良好的學習習慣和衛生習慣。規范學生收交作業的程序,按時交作業;教育學生如何聽課、如何做好課后預習和復習。養成認真做值日的習慣,養成注意室內衛生和個人衛生的習慣。
第三、鼓勵學生積極參加學校、年級組織的各項文體活動,培養班集體積極向上的'風氣。培養學生明辨是非的能力和審美的能力。
第四、在班內多鼓勵學生,倡導班內的正氣。課下及時指導學習上、紀律上有障礙的學生。
具體工作:
九月:確立班集體奮斗目標、規范學生日常行為。積極籌備第一次主題班會"我驕傲,我自豪,我是市一中的學生"。配合學校,開展教育活動"唱響國歌"活動。
十月:繼續鞏固常規教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學生積極參加學校、年級的活動。積極配合學校辦好興趣小組活動,做到"安全第一"。
十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班"備戰期中",指導學生做好計劃,確立目標。
做好期中總結工作,班內交流學習體會,請取得成績的同學做經驗報告。全班共同進步。
十二月:加強一日常規管理。做好"迎新年,中外文化交流活動",豐富學生課余生活,開拓學生視野。
元月:做好期末考試的動員工作,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。
班主任工作計劃 篇7
轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。
一 .指導思想:
執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現狀分析:
本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、工作目標
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。
用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:保持良好的衛生習慣。
班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。
四、具體措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的`合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周
1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節主題班隊會活動。
2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3. 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。
第三周
1. 繼續鞏固上兩周的活動內容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周
1. 進行班級寫字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五周
1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.組織詞語接龍比賽。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1. 繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1. 繼續抓好課堂常規教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1. 進行計算題比賽。
2.培養學生正確的是非觀念
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