副校長(zhǎng)工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的副校長(zhǎng)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃1
一、工作目標(biāo)
履行法制副校長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的法制宣傳教育，以提高師生遵紀(jì)守法觀念，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和依法維權(quán)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)有不良行為學(xué)生的'教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜合治理工作，促進(jìn)安全文明校園活動(dòng)建設(shè)。
二、工作要點(diǎn)
1、按學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育，定期帶學(xué)生開(kāi)展法律學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
2、每月到學(xué)校走訪一次，了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
3、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù)，協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。
4、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。
三、主要措施及日程安排
1、開(kāi)學(xué)之初到學(xué)校走訪，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)了解本學(xué)期學(xué)校法制教育計(jì)劃安排，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己開(kāi)展法制教育工作的想法和建議。（三月份、九月份）
2、與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展法律學(xué)習(xí)、交流、調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)法律的想法和對(duì)法律的理解，了解學(xué)校法制教育方向，編寫法制教育課件。通過(guò)與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流，和對(duì)學(xué)校環(huán)境走訪，處理學(xué)校有關(guān)法律問(wèn)題。（四月份、十月份）
3、按學(xué)校教育計(jì)劃安排，利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課，提高少年兒童綜合素質(zhì)。（五月份、十一月份）
4、配合學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開(kāi)展有意義、有趣味的法制教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)。（六月份、十二月）
5、配合學(xué)校對(duì)個(gè)別學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性法律教育，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。開(kāi)展暑假學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)。（六月底、一月）
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃2
為響應(yīng)市委市政府號(hào)召，經(jīng)市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一，即將擔(dān)任為期一年的XX縣XX中學(xué)副校長(zhǎng)。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難，認(rèn)真履行職責(zé)，盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把工作做細(xì)、做實(shí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，為更好地完成此次掛職任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長(zhǎng)和本職工作的更好完成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進(jìn)步！現(xiàn)根據(jù)上級(jí)的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及工作分工，制定工作計(jì)劃。具體如下：
一、掛職鍛煉目標(biāo)
1、通過(guò)一年的交流學(xué)習(xí)，以聽(tīng)、看、問(wèn)的方式全面參與XX中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，全面了解XX中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程，從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒，更新教育觀念、教育理論，提高自身素質(zhì)和管理水平，明確辦學(xué)思想，促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校。
2、通過(guò)參與學(xué)校行政例會(huì)、教研組工作會(huì)議、各學(xué)科教研組活動(dòng)、各學(xué)科備課組活動(dòng)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動(dòng)，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié)，并及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思，有總結(jié)，有提高。力求使自己的理論知識(shí)能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò)，使實(shí)踐行為更出成效。
二、掛職鍛煉時(shí)間
20xx年3月—20xx年3月
三、掛職具體措施
1、多觀察，早融入。盡快熟悉XX中學(xué)的'基本情況，如教育教學(xué)的主要特色，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為XX中學(xué)的一分子。
2、多思考，勤交流。積極融入學(xué)校，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；要多參加各組的教研活動(dòng)，還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動(dòng)，互相借鑒的好的經(jīng)驗(yàn)，交流好的見(jiàn)解。
3、多學(xué)習(xí)，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時(shí)記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會(huì)。
4、多參與，重積累。掛職期間XX中學(xué)的各種會(huì)議、活動(dòng)該參加的一定要參加，認(rèn)真記錄，發(fā)表見(jiàn)解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會(huì)議，各項(xiàng)主題活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)等。
5、多請(qǐng)教，促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6、多整理，實(shí)匯報(bào)。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外，還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù)，并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作準(zhǔn)備。
四、掛職鍛煉方式
1、自學(xué)與拜師相結(jié)合
掛職期間，主動(dòng)虛心向有管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、反思、提升，從實(shí)際出發(fā)，制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
通過(guò)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
3、考察與觀摩相結(jié)合
通過(guò)外出考察、現(xiàn)場(chǎng)觀摩，不斷開(kāi)拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí)，獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
五、掛職自我要求
一、嚴(yán)格遵守XX中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程。
二、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己，注意自身形象。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛，主動(dòng)與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)生活，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好關(guān)系。
四、業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電，提高管理藝術(shù)和管理水平。
五、認(rèn)真做好日常工作記錄，完成研修日志，積累材料，及時(shí)總結(jié)并撰寫心得體會(huì)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
1、以十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹、了解《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)的主要內(nèi)容和要求，使在校學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步學(xué)會(huì)用相關(guān)法律保護(hù)自己。
2、協(xié)助學(xué)校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的規(guī)章制度。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理工作穩(wěn)步走上法制化軌道。
二、重點(diǎn)工作：
1、結(jié)合校園秩序，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)校和在校學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。
2、積極配合學(xué)校、家長(zhǎng)及時(shí)糾正在校學(xué)生的'不良行為，確定幫教對(duì)象，做好后進(jìn)生、劣跡生的幫教工作，促進(jìn)幫教對(duì)象的轉(zhuǎn)化。
3、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理在校學(xué)生違法案件，嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生合法權(quán)益和滋擾教學(xué)秩序案件，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、分析研究青少年學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)、違法、犯法的心理特征，切合實(shí)際地開(kāi)好法制報(bào)告會(huì)。采取專題講座、案例分析等形式，強(qiáng)化指導(dǎo)在校學(xué)生知法、遵法、守法意識(shí)。
5、結(jié)合德育處思想教育工作，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范深入人心。
三、方法措施：
1、利用板報(bào)、櫥窗、廣播站、法制報(bào)告會(huì)等形式，加強(qiáng)法制教育工作的指導(dǎo)與宣傳。努力營(yíng)造“守規(guī)范，樹(shù)美風(fēng)”的良好氛圍。
2、結(jié)合不同年級(jí)不同特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德，做有理想、有道德、有文化的一代新人。
3、通過(guò)對(duì)“三好學(xué)生”、“十大標(biāo)兵”、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼等典型事跡的宣傳、表彰，創(chuàng)造“人人爭(zhēng)先進(jìn)、個(gè)個(gè)當(dāng)標(biāo)兵”的積極向上氛圍。
4、開(kāi)好法制報(bào)告大會(huì)，提高轟動(dòng)效應(yīng)，形成“遵規(guī)守紀(jì)光榮、違規(guī)違紀(jì)可恥”氛圍。
5、結(jié)合普法日、普法征文、演講比賽等活動(dòng)，強(qiáng)化在校學(xué)生知法、懂法、守法意識(shí)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃4
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，作為小學(xué)副校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，特制定以下工作計(jì)劃，以期望通過(guò)我們?nèi)w教職工的共同努力，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、教學(xué)工作
1. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升教育教學(xué)水平，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。
2. 優(yōu)化課程設(shè)置：結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，調(diào)整和完善課程設(shè)置，確保課程內(nèi)容既符合教育大綱要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3. 強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，定期對(duì)教師的'教學(xué)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。
二、德育工作
1. 開(kāi)展德育主題活動(dòng)：結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日，組織豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
2. 加強(qiáng)家校合作：建立家校溝通機(jī)制，定期與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
3. 營(yíng)造良好校園文化：通過(guò)舉辦校園文化節(jié)、讀書活動(dòng)等形式，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、管理工作
1. 完善學(xué)校管理制度：修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作的規(guī)范化和制度化。
2. 加強(qiáng)安全管理：嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理制度，加強(qiáng)校園安全巡查和隱患排查，確保師生的人身安全。
3. 提升后勤服務(wù)水平：優(yōu)化后勤服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量，為師生提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)作風(fēng)，帶領(lǐng)全體教職工共同努力，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在我們共同的努力下，學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃5
當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為教師人生追求的全部?jī)?nèi)涵。故此，我作如下計(jì)劃：
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
體目標(biāo)。
a.抓備課。
知識(shí)準(zhǔn)確”。
b.抓課堂。
各有所得�！贝送猓處熞v究語(yǔ)言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。
師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
c.抓反饋。
師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓(xùn)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。
5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查，共同執(zhí)行教務(wù)管理。
三、工作措施。
(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。
1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則，實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求，認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。
二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對(duì)教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課，集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn)，分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn)，為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。
三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，加大對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度，督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)活而不亂，松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo)，是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段，它對(duì)了解教學(xué)情況，形成和鞏固學(xué)生的知識(shí)技能，發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè)，并做好批改登記，作業(yè)問(wèn)存在題要及時(shí)講評(píng)反饋。
五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分，也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作，建立輔導(dǎo)檔案，抓好兩頭帶中間，加大培優(yōu)輔差力度。
六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和分析，是對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的'重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作，要求教師每上完一個(gè)單元，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽(tīng)課，加強(qiáng)集體備課等手段，使教研活動(dòng)開(kāi)展走向常規(guī)化，正�；嘣�，以教研促進(jìn)教改。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。
(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。
加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理，按照規(guī)定，要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記，規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。
(四)加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案，成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開(kāi)畢業(yè)班考試動(dòng)員會(huì)。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃6
按學(xué)校工作安排，本學(xué)期我負(fù)責(zé)分管教學(xué)、安全等工作，并且擔(dān)任二個(gè)畢業(yè)班的思想品德課教學(xué)工作，為了把上述工作做好，特制定如下工作計(jì)劃：
一、教學(xué)工作
協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校教學(xué)工作，認(rèn)真履行下列工作職責(zé)：
第一、全面認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，執(zhí)行國(guó)家制定的教學(xué)計(jì)劃，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示和各項(xiàng)規(guī)定。
第二、不斷端正辦學(xué)思想，遵循教育規(guī)律，掌握各種教育動(dòng)態(tài)，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理，協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和近期計(jì)劃，并及時(shí)檢查、、匯報(bào)。第
三、深入教學(xué)第一線，參加教務(wù)處、教研組組織的各種教學(xué)活動(dòng)。深入課堂，堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)課。第四、協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師業(yè)務(wù)能力的提高，做好教師培訓(xùn)，尤其是對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作。
第五、協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育科研工作，不斷提高教師的教育科研水平。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效能。
第六、協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門的關(guān)系，認(rèn)真研究教育教學(xué)管理工作，不斷提高教學(xué)管理水平。
第七、協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為、學(xué)生創(chuàng)造良好的、學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、德育工作
（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
1、指導(dǎo)班主任制定切實(shí)可行的班級(jí)工作，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)；制定符合本校實(shí)際的班主任工作量化考核方案，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開(kāi)展工作要加強(qiáng)五個(gè)方面的工作：
�、僮ブ黝}班會(huì)進(jìn)行正面教育；
�、诩哟罅Χ冗M(jìn)行日常班級(jí)管理；
�、奂訌�(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)；
�、軠贤彝�、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展；
�、菁訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定，力求用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、發(fā)揮各科任教師的主體作用。教師在各科教學(xué)滲透德育，是最經(jīng)常、最基本的途徑。各科教學(xué)有它各自的傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的任務(wù)，同時(shí)也肩負(fù)著德育的共同任務(wù)，教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等對(duì)學(xué)生有言傳身教、潛移默化的作用。寓德育于各科教學(xué)中主要有三點(diǎn)做法：
第一：要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。
第二：要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。
第三：要求教師為人師表，以身作則，成為學(xué)生品德的楷模。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)教育工作，積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用，提高學(xué)生自管自治能力。
4、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作，團(tuán)總支要認(rèn)真安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。
�。ǘ┮詫W(xué)生養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)行為養(yǎng)成、法律知識(shí)、心理健康等教育，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、狠抓養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”“文明寢室”活動(dòng)，認(rèn)真安排好教師、學(xué)生值日，做好檢查評(píng)比工作；同時(shí)大力加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，使學(xué)生以良好的行為規(guī)范來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的管理水平和樹(shù)立學(xué)校的形象。
2、加強(qiáng)法律知識(shí)教育。充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用，增強(qiáng)法律知識(shí)講座
3、加強(qiáng)心理健康教育。針對(duì)當(dāng)前中學(xué)生心理較復(fù)雜的問(wèn)題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)——堅(jiān)韌不拔的'意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折的能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。
1、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。在原有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化、宿舍文化的建設(shè)，讓每個(gè)空間都能育人。
2、強(qiáng)化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)）的內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)�！叭L(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹(shù)“三風(fēng)”、賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。（校風(fēng)：篤學(xué)、友愛(ài)、自立、自強(qiáng)；學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、守紀(jì)、尊師；教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、厚實(shí)、愛(ài)生）
3、大力開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，拓寬育人渠道。
（四）強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育
1、多形式地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。抓好周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話。開(kāi)展以國(guó)家意識(shí)、國(guó)家觀念為基本內(nèi)容的愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。通過(guò)班刊、�？�、校園廣播等渠道歌頌祖國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情，并把這種愛(ài)國(guó)熱情落實(shí)到“愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)”的六愛(ài)教育中。2、抓好班集體建設(shè)，開(kāi)展一些富有成效的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)有特色的班風(fēng)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境，全方位培育人。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法，讓家長(zhǎng)全面了解自己的孩子，與學(xué)校教育形成合力。
三、安全工作
1、健全安全組織機(jī)構(gòu)
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃7
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，深感自己任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)�？傮w工作計(jì)劃及本人分管工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、教科研工作。
1、對(duì)教科室每個(gè)成員的工作要分配明確、合理、細(xì)致，責(zé)任到人。
2、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間，不斷對(duì)所有老師進(jìn)行各方面培訓(xùn)，爭(zhēng)取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。
3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公平、公正的評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)、綜合獎(jiǎng)。
4、幫助每位老師樹(shù)立小課題意識(shí)，積極參加上級(jí)有關(guān)部門的課題申報(bào)活動(dòng)，不斷進(jìn)行課題研究，并及時(shí)把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的教育教學(xué)之中。
二、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)工作。
1、抓好常規(guī)管理。每月教案、作業(yè)要及時(shí)檢查，有紀(jì)錄、有評(píng)價(jià)、有反饋。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)要積極組織安排，做好聽(tīng)課考勤。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每月月考制度，從出題、考試到改卷要組織細(xì)致、嚴(yán)密，考完后要及時(shí)評(píng)比、反饋，使之能真實(shí)有效的促進(jìn)我們的教學(xué)。
4、要把4———6年級(jí)、特別是6年級(jí)作為重中之重的工作來(lái)抓，及時(shí)收集信息、改進(jìn)方法，多和有關(guān)老師交流、探討想法。
5、認(rèn)真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的競(jìng)賽活動(dòng)。
三、新教育實(shí)驗(yàn)工作。
1、及時(shí)制定總體目標(biāo)，每學(xué)期要有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。
2、及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)向，掌握并傳達(dá)最新的實(shí)驗(yàn)精神。
3、積極參加“新教育實(shí)驗(yàn)”總課題組組織的各種有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)“新教育實(shí)驗(yàn)工作室“的管理，充分發(fā)揮其榜樣作用，使它真正成為激勵(lì)廣大教師、學(xué)生奮進(jìn)的工作室。
四、自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每天至少讀書半小時(shí)，每周至少寫2篇隨筆，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，要?jiǎng)?chuàng)造性的去開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、團(tuán)結(jié)每位同志，時(shí)刻以大局為重，積極為學(xué)校的'發(fā)展出謀劃策。
3、做好表率，引領(lǐng)好學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)。
4、多動(dòng)腦想辦法調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)位置，做好校長(zhǎng)的助手。
總之，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何能“人盡其材，物盡其用”，關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng)，作為其中一員，我愿傾我所能、盡我所力，向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗！
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃8
一、引言
大學(xué)副校長(zhǎng)是一所大學(xué)中的重要職位，他需要為學(xué)校的整體管理和運(yùn)營(yíng)做出重要的決策。隨著高等教育的發(fā)展，大學(xué)教育所面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多，副校長(zhǎng)的角色更加重要。因此，“大學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃”成為了一個(gè)關(guān)鍵的議題。
二、大學(xué)副校長(zhǎng)的職責(zé)
大學(xué)副校長(zhǎng)需要負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，包括招生工作、撥款管理、建筑管理、學(xué)籍管理、安全管理等。他們也要與其他高管進(jìn)行溝通和協(xié)作，以確保學(xué)校能夠高效運(yùn)作。同時(shí)，他們也要與教授工作并兼顧辦公室工作。
三、大學(xué)副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃
1、完成招募目標(biāo)
大學(xué)副校長(zhǎng)在上任初期需要完成學(xué)校的招募目標(biāo)，即增加學(xué)生數(shù)量，為學(xué)校創(chuàng)造更多的收入來(lái)源。為此，副校長(zhǎng)需要優(yōu)化招募策略，并加強(qiáng)與學(xué)校管理層和教師的合作，以便在各個(gè)方面得出最佳解決方案。同時(shí)，副校長(zhǎng)還需要提高學(xué)校的.知名度，以吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生。
2、提高教育質(zhì)量
大學(xué)副校長(zhǎng)還需要在教育質(zhì)量方面發(fā)揮重要作用。副校長(zhǎng)需要與學(xué)校教師和教師工會(huì)合作，以保證教育質(zhì)量得到提高。他們可以為教師提供培訓(xùn)計(jì)劃，以幫助他們提高教學(xué)效果，并且制定新的教學(xué)策略，以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
3、管理預(yù)算
大學(xué)副校長(zhǎng)還需要管理學(xué)校的預(yù)算，并確保資源得到優(yōu)化調(diào)配。副校長(zhǎng)需要制定一份預(yù)算計(jì)劃，以幫助學(xué)校充分利用資金，做出正確的投資決策，并及時(shí)地做出追加預(yù)算的決策。
4、維護(hù)校園文化和校風(fēng)
大學(xué)副校長(zhǎng)的另一個(gè)職責(zé)是維護(hù)校園文化和校風(fēng)。副校長(zhǎng)需要與學(xué)生組織和社團(tuán)合作，以促進(jìn)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的氛圍。他們也需要重視校園的紀(jì)律和維護(hù)秩序，以確保校園社區(qū)成員的安全和舒適。
四、結(jié)語(yǔ)
以上就是大學(xué)副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃。大學(xué)副校長(zhǎng)需要具備戰(zhàn)略思維能力和協(xié)調(diào)能力，以幫助學(xué)校度過(guò)各種挑戰(zhàn)。雖然這是一個(gè)繁重而且具有挑戰(zhàn)性的工作，但透過(guò)副校長(zhǎng)的工作和高質(zhì)量的管理，高等教育將會(huì)為更多學(xué)生帶來(lái)更好的貢獻(xiàn)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃9
中學(xué)副校長(zhǎng)是學(xué)校管理中的重要職位，承擔(dān)著諸多任務(wù)。在工作中，要做到周密細(xì)心、全面深入、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能保證學(xué)校的快速發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)。今天，我要向大家詳細(xì)闡述中學(xué)副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃，以期為大家提供一個(gè)清晰的工作指南。
一、教育教學(xué)工作
作為學(xué)校管理者，中學(xué)副校長(zhǎng)要關(guān)注教育教學(xué)的全面發(fā)展，構(gòu)建起以學(xué)生為中心的教育教學(xué)體系。對(duì)此，我們需要做以下工作：
1、督導(dǎo)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善教育教學(xué)管理體系。
2、提升教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)改革，鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷提高學(xué)生成績(jī)和能力。
3、加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)教師以身作則，積極踐行高尚師德，為學(xué)生成才成長(zhǎng)營(yíng)造溫馨高效的教學(xué)環(huán)境。
二、學(xué)生管理工作
學(xué)生管理是中學(xué)副校長(zhǎng)的一項(xiàng)重要工作。在此方面，我們需要做以下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康及成長(zhǎng)問(wèn)題。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，維護(hù)學(xué)生人身安全。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生考試成績(jī)、日常表現(xiàn)、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù)等方面管理工作，樹(shù)立學(xué)生榜樣，推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育。
三、管理工作
中學(xué)副校長(zhǎng)作為學(xué)校的管理人員，需要承擔(dān)學(xué)校的日常管理工作，為學(xué)校的發(fā)展提供保障：
1、督促各部門、各班級(jí)落實(shí)學(xué)校工作要求，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃，提高工作效益。
2、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)管理工作，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
3、制定學(xué)生管理方案和學(xué)生考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，健全信息化管理平臺(tái)。同時(shí)強(qiáng)化管理績(jī)效評(píng)估、健全內(nèi)部管理制度。
四、學(xué)校文化和品牌建設(shè)
品牌不存在于自然界，是要建設(shè)的。在學(xué)校文化建設(shè)方面，我們需要加大文化力度，營(yíng)造學(xué)校文化品牌。
1、豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生、老師代表。
2、舉辦多樣化的教育活動(dòng)，如晚會(huì)、講座、比賽、實(shí)踐等，豐富學(xué)生文化陶冶。
3、注重學(xué)術(shù)研究，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍的'學(xué)術(shù)研究能力，提升學(xué)校的文化經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
以上就是我為中學(xué)副校長(zhǎng)制定的工作計(jì)劃，目的在于提高工作效率，為全體師生的成長(zhǎng)發(fā)展提供保障。我相信，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)必將蓬勃發(fā)展，達(dá)到更高的水平，取得更加輝煌的成就。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃10
作為一名副校長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命，要為學(xué)校的順利運(yùn)行和學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為了更好地履行我的職責(zé)，我制定了以下七年級(jí)的工作計(jì)劃。
首先，我將注重學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我將與年級(jí)主任和班主任密切合作，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我會(huì)組織教師們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享和探討，通過(guò)課程改革與教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平，讓每位學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，我將加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、體育素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)等都是他們?nèi)姘l(fā)展的重要組成部分。我將組織學(xué)校的各類社團(tuán)和俱樂(lè)部，提供多樣化的興趣培訓(xùn)課程，讓學(xué)生能夠在課余時(shí)間發(fā)展自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好。同時(shí)，我也會(huì)邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的專業(yè)人士來(lái)學(xué)校開(kāi)展講座和培訓(xùn)，讓學(xué)生能夠接觸到更多的知識(shí)和技能。
第三，我將重視班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境，也是他們的第二個(gè)家。為了營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，我將鼓勵(lì)班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，比如班級(jí)文化節(jié)、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作。此外，我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，建立起家校合作的良好關(guān)系，形成學(xué)校、班級(jí)和家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的濃厚氛圍。
第四，我將關(guān)心學(xué)生的心理健康。青春期是孩子們身心發(fā)展的.重要時(shí)期，他們可能會(huì)面臨一些心理問(wèn)題和困惑。為了幫助他們解決這些問(wèn)題，我將建立學(xué)生心理健康檔案，定期組織心理測(cè)試和咨詢活動(dòng)，為學(xué)生提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。同時(shí)，我也會(huì)倡導(dǎo)班級(jí)同學(xué)之間的友愛(ài)和關(guān)心，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到班級(jí)大家庭的溫暖和幫助。
第五，我將重視文化建設(shè)和校園環(huán)境的改善。學(xué)校的文化建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和道德修養(yǎng)的重要途徑。我將組織開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng)，宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)校文化的發(fā)展和傳承。同時(shí)，我還會(huì)督促學(xué)校修建更加美麗和舒適的校園環(huán)境，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活條件。
綜上所述，作為一名七年級(jí)副校長(zhǎng)，我將全力以赴地開(kāi)展我的工作。通過(guò)學(xué)業(yè)指導(dǎo)、綜合素質(zhì)教育、班級(jí)管理、心理健康關(guān)懷和文化建設(shè)等方面的努力，我相信我能夠?yàn)閷W(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)，讓每一位學(xué)生都能夠在學(xué)校中得到充分的發(fā)展和關(guān)愛(ài)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃11
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序，教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)，注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過(guò)教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào)，使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共討論如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
學(xué)期開(kāi)學(xué)，組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a. 抓備課
備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確”。
b.抓課堂
如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)，工作計(jì)劃《教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃》。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得�！贝送�，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。
其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課人數(shù)，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改，課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的.教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓(xùn)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。
b、抓學(xué)習(xí)，我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃12
為響應(yīng)市委市政府號(hào)召，經(jīng)市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一，即將擔(dān)任為期一年的xx縣xx中學(xué)副校長(zhǎng)。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難，認(rèn)真履行職責(zé)，盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把工作做細(xì)、做實(shí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，為更好地完成此次掛職任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長(zhǎng)和本職工作的更好完成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進(jìn)步！現(xiàn)根據(jù)上級(jí)的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及工作分工，制定工作計(jì)劃。具體如下：
一、掛職鍛煉目標(biāo)
一、通過(guò)一年的交流學(xué)習(xí)，以聽(tīng)、看、問(wèn)的方式全面參與xx中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，全面了解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程，從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒，更新教育觀念、教育理論，提高自身素質(zhì)和管理水平，明確辦學(xué)思想，促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校。
二、通過(guò)參與學(xué)校行政例會(huì)、教研組工作會(huì)議、各學(xué)科教研組活動(dòng)、各學(xué)科備課組活動(dòng)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動(dòng)，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié)，并及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思，有總結(jié)，有提高。力求使自己的'理論知識(shí)能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò)，使實(shí)踐行為更出成效。
二、掛職鍛煉時(shí)間
20xx年3月—20xx年3月
三、掛職具體措施
一、多觀察，早融入。盡快熟悉xx中學(xué)的基本情況，如教育教學(xué)的主要特色，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。
二、多思考，勤交流。積極融入學(xué)校，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；要多參加各組的教研活動(dòng)，還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動(dòng)，互相借鑒的好的經(jīng)驗(yàn)，交流好的見(jiàn)解。
三、多學(xué)習(xí)，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時(shí)記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會(huì)。
四、多參與，重積累。掛職期間xx中學(xué)的各種會(huì)議、活動(dòng)該參加的一定要參加，認(rèn)真記錄，發(fā)表見(jiàn)解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會(huì)議，各項(xiàng)主題活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)等。
五、多請(qǐng)教，促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。
六、多整理，實(shí)匯報(bào)。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外，還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù)，并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作準(zhǔn)備。
四、掛職鍛煉方式
�。�、自學(xué)與拜師相結(jié)合
掛職期間，主動(dòng)虛心向有管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、反思、提升，從實(shí)際出發(fā)，制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃。
２、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
通過(guò)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
三、考察與觀摩相結(jié)合
通過(guò)外出考察、現(xiàn)場(chǎng)觀摩，不斷開(kāi)拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí)，獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
五、掛職自我要求
一、嚴(yán)格遵守xx中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程。
二、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己，注意自身形象。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛，主動(dòng)與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)生活，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好關(guān)系。
四、業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電，提高管理藝術(shù)和管理水平。
五、認(rèn)真做好日常工作記錄，完成研修日志，積累材料，及時(shí)總結(jié)并撰寫心得體會(huì)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里，我校將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以精細(xì)化管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為突破口，強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)，全面提升學(xué)校綜合實(shí)力，確保學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、優(yōu)化教育教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平。
3、深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。
4、強(qiáng)化學(xué)校安全管理，確保師生安全。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校品牌形象。
三、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化教育教學(xué)管理
1、完善教學(xué)管理制度，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率。
3、推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、舉辦教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、推行教師考核與評(píng)價(jià)制度，激發(fā)教師工作熱情。
3、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提升教師職業(yè)道德水平。
�。ㄈ┥罨n程改革
1、落實(shí)國(guó)家課程方案，優(yōu)化課程設(shè)置。
2、推行課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效果。
3、加強(qiáng)特色課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化學(xué)校安全管理
1、健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制。
2、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高師生安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富師生課余生活。
2、加強(qiáng)校園美化工作，提升校園環(huán)境品質(zhì)。
3、深入挖掘?qū)W校歷史文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)校文化凝聚力。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門工作職責(zé)。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)宣傳教育，提高師生對(duì)學(xué)校工作的`認(rèn)同感和參與度。
在新的一學(xué)年里，我將帶領(lǐng)全校師生，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心，全面貫徹落實(shí)本工作計(jì)劃，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將積極傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)和建議，不斷完善和優(yōu)化工作計(jì)劃，確保學(xué)校工作不斷向前發(fā)展。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃14
面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好學(xué)生的引路人，已成為教師人生追求的全部?jī)?nèi)涵。故此，我作如下計(jì)劃：
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)，注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過(guò)教導(dǎo)處、教科室研究協(xié)調(diào)，使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
a. 抓備課
備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確”。
b.抓課堂
如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默
契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，教具使用合理。
其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗(yàn)一堂課的'教學(xué)質(zhì)量。在抓作業(yè)批改，課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作，召開(kāi)半期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教導(dǎo)主任主持會(huì)議，公布半期成績(jī)橫向與縱向?qū)Ρ惹闆r，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓(xùn)
采取校內(nèi)和校外培訓(xùn)，對(duì)工齡未滿3年的教師作新課標(biāo)教材培訓(xùn)。
b、抓學(xué)習(xí)
學(xué)校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入更大的力度。學(xué)校將拿出公用經(jīng)費(fèi)的5%進(jìn)行課題研究，鼓勵(lì)教師積極參加課題研討。
二、做好“4+2”特色教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
1、做好課間操，搞好土家文化進(jìn)校園。
2、上好寫字課，繼續(xù)抓好讀書活動(dòng)。
3、開(kāi)設(shè)業(yè)余活動(dòng)，做好“六一”藝術(shù)展演。
三、搞好德育養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、言行規(guī)范。
1、嚴(yán)格做好升降旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。
2、大隊(duì)部開(kāi)好每月班主任工作會(huì)議。
3、開(kāi)展每月主題班會(huì)活動(dòng)。
副校長(zhǎng)工作計(jì)劃15
副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：
1、深入了解學(xué)校的情況：副校長(zhǎng)應(yīng)該深入了解學(xué)校的情況，包括學(xué)校的歷史、規(guī)模、教學(xué)設(shè)施、師資力量、學(xué)生情況等方面，以便制定合理的工作計(jì)劃。
2、協(xié)調(diào)各部門的工作：副校長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)調(diào)各部門的工作，以便更好地完成學(xué)校的任務(wù)。應(yīng)該與校長(zhǎng)溝通，與德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)等各部門協(xié)調(diào)工作，確保學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)學(xué)校管理：副校長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校的管理水平。應(yīng)該制定完善的規(guī)章制度，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校成為一個(gè)有序、規(guī)范、高效的`學(xué)校。
4、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展：副校長(zhǎng)應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括學(xué)生的品德、智力、身體等方面，為學(xué)生提供全面的發(fā)展機(jī)會(huì)。
5、關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生：副校長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題。應(yīng)該與家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題，為學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
副校長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，不斷提高學(xué)校的管理水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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