工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
xx 狠抓團隊的內部建設，工作紀律。
2、 定期思想交流總結。
3、 建立經理信箱，接受各員工建議，更好的為業主服務。
4、 完善管理制度，根據工作標準，擬定操作標準。
5、 人員的.招聘、培訓。
6、 樓宇的驗收內容、實地的考察學習。
7、 交房工作的準備、實施。
8、 空置單位的管理及代租代售業務。
9、 完善業主檔案。
xxx 費用的收取及催繳。
xx、 處理業主投訴咨詢問題及跟進工作，建立回訪制度。
xx、 組織學習培訓，提高員工的工作水平、服務質量。
xx、 定期走訪，征求業主意見，不斷提高服務質量。
xx、 組織開展社區文化活動及業主聯誼活動。
xx、 負責辦理入住、驗房，交房、裝修的全部手續。
xx、 簽訂物業服務合同、裝修協議等文書。
xx、 根據業主要求開展其他有chang服務。
xx、 監督檢查各部門的服務質量，對不合格的服務及時進行整改。
xx、 定期召開各部門服務質量評定會，不斷提高服務質量。
2xx 領導交辦的其他工作。
工作計劃 篇2
20xx年，在縣委、政府的正確領導下，在上級業務主管部門的精心指導下，我縣積極穩步推進農村義務教育學生營養改善計劃（以下簡稱“營養改善計劃”）實施工作，現總結報告如下：
一、20xx年工作情況
（一）基本情況
20xx年，全縣實施農村義務教育學生營養改善計劃學校132所，其中：農村中學6所、農村小學91所、教學點35個，惠及學生13243名，其中：義務教育階段學生12376人（中學生3385人、小學生8992人），附設學前班學生867人。20xx年，自治區應下達營養改善計劃專項資金1459.58萬元，批準動用歷年沉淀資金417.13萬元，實際下達學生營養改善計劃補助資金1042.45萬元，下達教師陪餐資金67.84萬元，本年度實際支出資金1215.38萬元，截止20xx年12月31日賬面結余資金336.57萬元，結余主要原因是20xx年12月及20xx年1月份就餐資金尚未結算。
（二）主要做法
20xx年以來，我縣堅持以改善學生營養狀況、增強學生體質、促進學生健康成長為宗旨，以食品安全和資金安全管理為重點，健全管理制度，細化工作措施，在組織實施、供餐管理、供餐上報等方面取得了顯著成效。20xx年6月份，我縣榮獲全國“陽光校餐示范縣”殊榮，工作中，我們的主要做法是：
強化組織領導，在抓管理上下功夫。縣委、政府將營養改善計劃工作列入重要議事日程，并建立領導小組各職能部門各司其職、各負其責的工作機制和責任體系，為營養改善計劃工作順利實施提供了組織保障。20xx年，針對營養改善計劃工作推進過程中出現的有關問題，組織召開營養改善計劃領導小組會議2次，列出問題清單，提出解決辦法，明確職責分工，夯實部門責任，推動營養改善計劃順利實施。
加強供餐管理，在抓改善上下功夫。全縣統一實行學校食堂供餐，嚴格落實5.6元供餐標準，為義務教育階段農村學生和縣城寄宿學生在校期間每天提供一個熟雞蛋，為農村義務教育學生每天免費提供一頓午餐。20xx年11月份，將農村小學附設的學前班學生全部納入營養改善計劃實施范圍，供餐所需資金由縣財政承擔。堅持科學制定午餐供餐食譜，既做到營養膳食結構合理，又兼顧食物的色、香、味搭配，保證提供的食物營養素種類齊全、含量充足，易于消化，衛生安全。在有條件的學校要求每餐至少為學生提供一種主食、兩種菜肴、一種湯類供學生食用，從學生“吃得上”、“吃得飽”向“吃得營養”、“吃得均衡”轉變，使農村學生營養健康水平逐漸提高。
突出工作重點，在抓安全上下功夫。完善學生營養改善計劃食品原料采購制度，對學生營養改善計劃所需的米、面、油、雞蛋、蔬菜、肉類等原料進行公開招標采購，從源頭上把好食品安全關。嚴格執行學校飲食衛生、學校食堂操作間衛生、食品留樣等14項食品安全管理制度，確保營養改善計劃食品安全“零事故”。20xx年，繼續推進學校食堂“明廚亮灶”建設，投入資金137萬元，新安裝了34所學校食堂監控設備，進一步提高食品安全技防水平。嚴格遵照《彭陽縣農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理暫行辦法》，切實加強營養改善計劃專項資金管理，確保營養改善計劃專項資金安全高效運行。按時完成實名制學生信息管理系統填報工作，準確掌握學生信息，防止虛報、冒領補助資金行為發生。
加強業務培訓，在抓提升上下功夫。20xx年8月份，舉辦了全縣營養改善計劃管理人員培訓班，邀請固原市食品衛生安全等方面專業人員，對全縣132所實施營養改善計劃學校管理人員，進行了食品衛生安全、營養改善計劃管理、陽光校餐管理等內容的業務培訓，進一步增強管理人員安全風險意識，提升管理人員管理水平。
注重氛圍營造，在抓宣傳上下功夫。充分利用各種會議、重大活動等時機，通過各種媒體宣傳黨的惠民政策，培養強化農村群眾和在校學生的愛國愛黨意識和感恩意識。各實施學校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播、印發宣傳單等，深入宣傳營養改善計劃政策，并及時聽取社會各界的意見和建議，營造全社會共同支持、共同監督、共同推進的良好工作氛圍。制定出臺《彭陽縣農村義務教育學生營養改善計劃“陽光校餐”管理暫行辦法》，進一步規范“陽光校餐”管理，堅持做好“陽光校餐”數據上報，主動接受社會監督，始終使營養改善計劃在“陽光”下運行。
強化經費保障，在抓投入上下功夫。20xx年，縣財政把營養改善計劃學校食堂從業人員工資列入部門預算，安排專項資金330萬元，專門用于319名食堂從業人員工資發放。安排專項資金208萬元，更換學校食堂設備1295臺（件）。按照每生每年60元標準，為營養改善計劃實施學校補助公用經費83.48萬元，切實保障學校食堂正常運轉。
細化工作措施，在抓規范上下功夫。嚴格按照全縣營養改善計劃“1654321”管理要求，堅持實行營養改善計劃就餐成本核算，保證營養改善計劃學校食堂“零利潤”供餐。切實利用《寧夏農村義務教育學生營養改善計劃業務平臺》，實現營養改善計劃全程化、智能化管理，及時通過業務平臺對各學校基本信息、食堂建設、食譜制定、財務賬目和食材采購的數量、價格及食品留樣等進行實時動態監管，不斷推動營養改善計劃趨于制度化、規范化、精細化管理。
加強監督檢查，在抓落實上下功夫。縣教育、財政、宗教、衛計、農牧、市監等部門單位，按照職責分工和年度工作計劃，經常深入學校進行督導檢查，并現場解決相關問題，確保營養改善計劃安全順利實施。同時，縣教體局按照縣委、政府的'要求，制定了《彭陽縣農村義務教育學生營養改善計劃考核方案》，對照營養改善計劃工作目標管理責任書，對各鄉鎮中心學校和初級中學及部分村級小學的營養改善計劃實施情況進行了全面考核，并推薦縣委、政府對3所營養改善計劃工作成績突出學校進行了表彰獎勵，樹立典型，以點帶面，切實推動全縣營養改善計劃工作提質增效，充分發揮在全縣脫貧攻堅中的重要作用。
（三）存在的困難和問題
一年來，我們雖然做了大量工作，但還存在一些困難和問題，主要表現在：
一是由于縣級營養辦缺乏營養膳食專業人員，在學生營養膳食指導工作上力不從心，學校供餐食譜比較單一，存在個別營養素攝入量不達標的情況。
二是個別學校不能夠按時、保質上報“陽光校餐”相關信息，存在拖延、不報、錯報的情況。
三是食堂從業人員工資較低，食堂從業人員隊伍不穩定。我縣現有營養改善計劃學校食堂從業人員319人，平均月工資為1000元，低于全區三類區最低工資標準，且未繳納社會保險，食堂從業人員隊伍不穩定，操作技能不高，影響著學校食堂正常供餐。
四是營養改善計劃實施學校食堂運行經費不足。盡管縣財政按照每生每年60元標準補助公用經費，但根據近幾年實際支出費用測算，每生每天需1元水、電、煤等經費，每年按200天計算，每年短缺生均經費140元。
五是臨時性、兼職性的營養改善計劃組織機構和工作人員，與營養改善計劃的長期性、艱巨性和復雜性不相適應，不利于這項工作的長遠開展。
二、20xx年工作打算
20xx年，我縣將緊緊圍繞縣委、政府脫貧攻堅的戰略部署，扎實推進教育扶貧，深入實施營養改善計劃工作，為全縣實現脫貧攻堅目標作出積極貢獻。
（一）進一步明確工作責任。強化對營養改善計劃工作的組織領導，明確責任主體，充分發揮財政、宗教、衛計、農牧、市監等部門的職能作用，形成工作合力綜合治理學校食堂和周邊食品安全隱患問題，指導各學校實施好營養改善計劃工作。
（二）進一步強化科學供餐。依托自治區營養改善計劃專家指導組，科學制定供餐食譜，努力使學生吃得營養、吃得均衡，使農村學生營養健康水平不斷提高，促進學生健康全面成長。進一步加強“陽光校餐”管理，確保營養改善計劃在“陽光”下運行。
（三）進一步加強制度建設。建立健全學校食品衛生安全工作制度，強化執行制度情況的監督檢查，健全執行制度成效的責任制和問責制，務求各項制度落到實處、取得實效。
（四）進一步加強培訓力度。會同相關部門繼續舉辦學校食品衛生管理人員和食堂從業人員專題培訓班，普及食品衛生安全知識，讓所有管理人員掌握新《食品安全法》對學校供餐的新要求。
（五）進一步加強政策宣傳。加大營養改善計劃政策宣傳力度，充分挖掘和大力推廣先進典型，發揮榜樣作用，激勵和引領各學校共同把營養改善計劃這一惠民工程做實做好。
（六）進一步強化資金管理。完善營養改善計劃食品原料采購制度，減少中間環節，降低采購成本。實行食品原料統一采購、統一配送，確保食品安全和資金安全。
（七）進一步強化監督檢查。縣教體局將繼續會同市監等部門對營養改善計劃實施學校食品衛生安全等工作進行督導檢查。重點對學校落實食品安全主體責任、執行管理制度、食堂從業人員管理等情況進行督導檢查，確保營養改善計劃安全順利實施。
工作計劃 篇3
教導處是學校工作的重要職能部門。我校教導處要對教務、教學、教研、師訓四個方面的工作起組織、指導、監督和管理作用。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，以學校工作計劃為指導，服務師生，務實求效，創和諧教育，努力塑造一支高素質的教師隊伍，全面提高教學質量。
二、主要工作及要求
1、教務工作
（1）做好開學初的'相關準備工作。發放教師用書，制定課程表，擬訂工作計劃等。
（2）妥善做好插班生的接待和安排工作。
（3）做好中考、會考的報名工作及其考務工作。
（4）為秋季新生招生工作作好準備。
（5）做好期末學期工作總結。
2、教學工作
（1）組織好月考試工作，安排好期中、期末考試工作，并及時評價、反饋，進一步完善教學評價工作。
（2）深入課堂，經常聽課、評課，要求每位教師每周至少聽課一次。
（3）進一步加強教學常規管理，注重課堂教學效果，力爭初步編制出校本習題集。
（4）各主要學科組織一次針對大多數學生的學科知識競賽。
（5）重視初三復習備考工作，搞好初三3月底全區的調研考試工作，并協調八年級會考準備工作。
3、教研工作
（1）抓好集體備課工作。要求各備課組長、學科組長作好周密安排，各教研組長切實負起責來，主動監督落實，逐步編制出各學科的校本教案集。
（2）至少召開兩次全體教研組長、備課組長（學科組長）會議。期初布置工作，期末總結交流。
（3）加強教學反思與總結，要求每位教師至少各完成一篇教學（教育）敘事和教學（教育）論文，力爭公開發表一批，并編制一本高質量的校本教育敘事、論文集。
（4）督促相關教師繼續搞好已形成的課題研究工作，力爭能出成果，并做好校本教材的前期準備工作。
（5）做好3月底區教研室到我校督導聽課（數學）的接待工作及上級部門下達的教研活動的通知安排工作，要求教師積極參加。
4、師訓工作
（1）加強自學，轉變教學觀念，要求教師至少讀一本教育教學方面的書籍，并做好不少于3000字的筆記。
（2）強化和規范“師徒”關系，充分發揮中老年教師的指導作用，逐步培養一批青年骨干教師。
（3）開展青年教師的部分業務評比活動，逐步提高青年教師的基本技能。
（4）安排兩次校本觀摩研討課，推廣老教師的經驗，展示青年教師的才能。
（5）積極安排并參加上級部門下達的各類教師培訓活動。
工作計劃 篇4
一、行政管理方面：
（一）文化建設：
1、目標概述： 建設企業文化、弘揚企業優良傳統。
2、具體實施方案：
（1）根據集團存檔的文檔資料整理集團自創建以來的企業大事記。
（2）錄制集團 20×× 年度企業文化宣傳片，即寫實題材紀錄片。
（3）編寫企業文化匯編，作為今后新員工入職培訓內容。
（二）行政部內外溝通機制建設與完善：
1、目標概述： 建立行政部橫向、縱向溝通機制，保證集團各部門與行政部的信息交流和行政部內各層次員工的信息交流通暢。
2、具體實施方案：
（1）行政部橫向溝通機制建立：
行政部將公布本部門現行的工作流程、工作制度和各崗位人員名單。使集團其他各部門可以互相了解、熟悉行政部的工作內容，方便集團各部門之間的配合與協作。
（2）行政部縱向溝通機制完善：進一步完善行政部各崗位員工應定時對本部門上級主管領導日匯報的縱向溝通機制。進一步做好行政部例會會議紀要等相關文檔文件的記錄； 進一步嚴格執行行政部工作匯報流程制度等相關工作內容， 保證集團行政部內部的信息通暢。
二、人力資源方面：
（一）人員招聘： 為了保障集團各部門崗位用人需求，降低各部門的人員流動，確保集團正常運轉。
（二）員工培訓：為了提高集團各員工的本職崗位的崗位知識儲備、崗位技能提高和集團企業文化對其產生影響的加深，以此達到降低集團人員流動性、提高員工對集團的忠誠度，集團行政部將上報部門培訓計劃方案并具體執行。
（3）企業文化培訓計劃：
① 20×× 年3月至 20×× 年4月，集團行政部將利用兩個月的時間對集團自成立以來所有大事記進行整理、分類、匯總，并從集團經營理念、管理理念、發展理念中汲取其中精華部分進行文字整理工作，作為集團企業文化培訓教材的理論和實例基礎。
② 自 20×× 年5月起，集團行政部將根據集團各部門上報的內部培訓計劃，制定對各部門員工的企業文化培訓計劃。
（三）績效管理方面：
1、目標概述： 推行行政部內部績效考核機制，制定行政部績效考核制度。
2、具體實施方案：
（1）行政部將于 20×× 年3月內完成對本部門各崗位員工的績效考核檢查標準。
（2）在行政部崗位員工績效考核機制制定后，嚴格執行績效考核檢查標準，完善績效考 核制度。
（四）員工關系方面：
為嚴格執行集團勞動關系制度，保證集團用人安全。盡最大力量避免勞資糾紛的產生， 保證集團的.正常運營。
具體實施方案：
（1）對行政部已錄用員工在轉正時嚴格審查其轉正材料，對
不符合轉正的員工不予轉正或延期轉正。
（2）對已與集團簽訂勞動合同的員工，即已轉正員工。行政部將在每月 15 日前查看其員工檔案，與繼續續用的員工續簽勞動合同。
三、后勤管理方面：
每日定時巡查集團各處公共設備、公共設施是否能夠正常工作和使用，發現問題隨時解決，杜絕安全隱患。
每月對集團用水情況進行統計和管線進行排查，保證自來水供應，杜絕資源浪費。
每月對集團用電情況進行統計和線路排查，保證集團正常用電安全，杜絕資源浪費。
四、行政部日常工作方面：
（一）考勤管理：
1、行政部分管考勤管理工作的行政專員每日將集團員工出勤情況、請假情況、休息情況進行記錄，嚴格遵守集團《考勤管理制度》 。
（二）車輛管理：
1、行政部分管車輛管理工作的行政專員， 將根據集團《車輛管理制度》等相關規定， 每日對車輛油耗、車輛內外衛生、集團各車輛出車情況、集團車輛出車后使用情況、車輛油量情況、車輛維修情況和車輛保養情況進行統計。
2、車輛管理專員，每月將對集團各車輛違章情況進行 1 次統計，并進行公示。
3、車輛管理專員每月核實集團所屬各車輛的年檢和保險情況，對于車輛到檢時間進行統計。
4、車輛管理專員必須保證集團各部門正常的車輛使用。
以上就是關于行政部全年工作計劃的內容，希望能幫助大家！
工作計劃 篇5
經過對蘇科版教材體系及重點的研究，針對本學科的特點我們初一數學備課組擬定如下計劃：
一、指導思想
初中數學教學以全日制義務教育《數學課程標準（實驗）》為指導，充分關注新課程理念，并把新課程理念轉化為實踐層面的可操作的要領，努力實現：“不同的學生學習不同的數學，不同的學生在數學上得到不同的發展”。教學上注重夯實學生的基礎知識、基本技能，逐步滲透基本的數學思想方法，實現真正的數學理解。教學上注重激發學生學習數學的興趣，使學生樹立學好數學的自信心，形成實事求是的科學態度和鍥而不舍的鉆研精神，同時認識到數學的科學價值和人文價值。教學上努力追求科學性、針對性和有效性，扎扎實實地在培養學生數學素養上下功夫，進數學教學改革，促進學生的全面、持續、和諧地發展。
二、本學期的課堂主要目標
1．緊緊圍繞教學目標，精心選擇教學內容和創設教學情境。要讓學生真正體驗和經歷數學化的過程；要對雙基目標實行當堂檢測，當堂反饋，做到“堂堂清”。
2．根據教學內容，選擇合適的教學方法。重視運用動手實踐、自主探究和合作交流等教學方式，教師要給學生一定的思考問題的時間和空間，要關注數學本質的理解，教師要適時、適度的啟發引導。
3．讓學生充分展示解決問題的思維過程。在學生解決問題的過程中，不單純關注問題解決與否，答案對與錯的結果，更要關注學生是怎么思考的，教師要引導學生進行解題分析、解題示范、解題反思。
4．引領學生對學習過程的自我評價。對學生在練習或考試中出現的共性或典型錯誤，要引導學生分析錯因，關注學生對解題思路的回顧和自我糾錯能力的培養，要給學生自我糾錯和相互啟發糾錯的時間和空間，讓學生在自我反思及辯論中理解、掌握和運用數學。
三、本學期的主要工作
1．組織全組教師加強理論學習。通過對《數學課程標準》進一步的學習，要求全組數學教師能較好的把理念貫穿 “蘇科版”的數學教材中，通過解數學題的訓練，強化自身的專業知識水平；通過對數學案例的分析，學會對數學教學的理論研究，促進自身數學業務能力的提高。
2．繼續落實數學教學常規。本學期的重點工作是;進一步完善集體備課的環節，讓集體備課由“形式化”轉為“實效化”，加強集體備課管理，認真進行集體備課，并且在集體備課的基礎上進行個人備課，努力促進個人備課質量的提高，為真正提高課堂教學質量奠定基礎。課堂教學的具體目標是：教師利用較短的時間，盡快熟悉“蘇科版”教材的體系和結構，感受“蘇科版”教材的'思想和教學技巧，做到因材施教，明確方向，不斷調整數學策略和方法，不斷獲取數學信息，充分利用本校的教學資源，尋求最佳的課堂教學實施途徑，提高教學質量。
3．開學前根據《數學課程標準》制定教學進度計劃，讓各位老師嚴格按照課程標準與進度計劃進行科學的教學。開學初制定好學科測試安排表，讓各位老師提早、精心準備單元測試試卷，并進行一對一的審核，保證單元測試試卷的質量。
4．在本學期內我們將認真組織學生進行學科興趣小組活動，讓學生在生活、活動中愉快的學習數學。
5．針對本備課組內年青教師較多的實際情況，備課組內進行青藍結對，讓年青教師與教學經驗豐富的老教師之間取長補短，共同成長。
6．積極開展數學興趣小組活動。
7．創造條件，培養教師現代化的教學能力。調動青年教師參與的積極性，從開學初著手準備，從多媒體教學的使用、制作，到課堂教學理論的學習、教學設計至課堂教學經驗的獲取和積累。多角度創造條件，讓積極進取。
8．在備課組內認真上好公開課。為了使工作有效的得以開展，并努力在教學過程中提高教師的教學研究能力，力爭在全組人員的團結合作下上好每節公開課。
9．繼續做好數學教學資源庫建設與維護的工作。
工作計劃 篇6
新的一學期又開始了，這學期我擔任七年級（4)班班主任和語文教學工作，班上一共63名學生其中男生34人，女生29人，住讀男生9人，女生7人。使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手：
一、指導思想：
堅持教育部的教育方針，結合我校的實際，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。
二、班級基本情況
班級名學生總體情況好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班干部能充分協助班主任。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，教師上課自問自答。學生作業書寫不夠認真，書寫速度較慢，有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業。有一名女同學拼音都沒學會，更不用說是讀課文，多數學生基礎知識不夠扎實，有三分之一的同學每周的作業胡亂畫來交的，這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉，的確難，同時，本班學生學習氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神。
三、任務目標：
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。
3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改。然后在課堂中關注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的'學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。
四、方法措施：
1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不讓任何一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情，開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規工作。協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，這樣班主任工作才能做得更好。
7.注重安全教育，每日每節課都要對學生進行安全教育，緊密聯系家長了解學生情況，加強走讀生的管理工作.
工作計劃 篇7
一、指導思想
為進一步加強師資隊伍建設，貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，我園堅持立足園本、聯系實際、注重實效，積極探索有效的園本師資培訓模式，充分發揮園本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的反思型、科研型的教師隊伍。
二、情況分析
三、培訓目標
1.建設一支具有高尚師德、較強實施素質教育能力、掌握現代教育理論和現代信息技術的骨干教師隊伍。
2.加強教師繼續教育，做好教師的培訓工作，切實加強骨干教師隊伍建設。
3.幫助教師自我成長，使教師形成自主學習的意識，增強教師的事業心和教育教學的能力。
四、具體措施
1.根據我園的'實際情況，嚴格按照“園本培訓計劃”的時間、內容要求進行學習。
2.組織教師學習，采用講座和參與式培訓相結合的方式，深入領會《綱要》精神，并和工作實際相結合，把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。
3.開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。
4.讓年輕教師向有經驗、有特長的教師學習，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業務水平的提高。
5.引導教師寫出心得體會，進一步加深對培訓的理解。
6.通過培訓，引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優勢與特長，確定自己的發展方向。
工作計劃 篇8
20xx年初以來，寧洱縣農藥管理及新農藥試驗、示范、推廣工作，在縣農業和科學技術局領導下，在省、市植保站的關心、支持、幫助和指導下，在去年以前工作取得較好成績的基礎上，按照上級領導和文件要求，結合我縣實際，及時制定農藥管理工作方案，在嚴格按照工作方案艱辛工作的同時，不斷加強自身隊伍業務學習，提升整體業務能力，及時開展農藥經營人員培訓，為持證上崗，合法經營提供了技術政策支撐，加大農藥市場整治，為嚴防假冒偽劣農藥進入我縣，出現坑農害農事件起到了積極作用，利用網絡平臺和下鄉，加強群眾農藥使用技術培訓及相關人員自學，進一步提高了科學合理使用農藥技術水平，促進了我縣農產品優質、生態、高產、高效和安全生產。現將一年來的工作情況總結匯報于下：
一、狠抓農藥市場管理確保農產品安全生產
（一）領導重視，機構健全，部門配合，齊抓共管，形成合力
縣農業和科學技術局對農產品優質、生態、高產、高效和安全生產工作高度重視，始終把農產品優質、生態、高產、高效和安全生產工作放在全局工作的重要位置來抓，加強農業綜合執法大隊力量建設，整合執法資源，提高執法力度，積極匯同工商、質量監查部門加強聯合檢查和整治，使農藥市場整治規范有力效果顯著，對確保農產品安全生產做出了較大貢獻；
（二）加強上崗人員和農戶農藥使用技術培訓，確保上崗人員農藥經營合法、合格和農藥使用水平不斷提升
去年年底開始，舉辦第二次農藥經營上崗人員技術培訓，對到期（兩年）經營人員和新增人員，共計84名進行了全面系統的相關政策、法律法規和農藥識別使用技術等方面進行了培訓，經考試達到理想效果（全部合格）并頒發了上崗經營合格證，對實行合法經營和遏制不合格農藥進入我縣及指導農戶科學合理應用農藥，發揮了重要作用，加上利用各種農業方面的相關活動和其它病蟲害防治技術培訓會及引到農戶網絡平臺自學，發放宣傳農藥科學合理技術資料10000余份和培訓農戶5000余次，大力提升了農戶農藥科學合理使用技術水平，為確保農產品優質、生態、高產、高效和安全生產做出了積極貢獻。
（三）開展經常性農藥執法檢查，確保了農藥質量安全和合法經營
農藥執法檢查，是農藥藥政管理工作的核心和重點工作，也是發現和及時解決，農藥依法經營中存在突出問題的重要工作手段，因此我們投入大量人力、物力和時間，進行農藥執法檢查管理，全年共出動執法車輛94次，人員347人次，共查出并依法沒收，假冒偽劣農藥1275瓶袋，依法處罰10戶，罰金1.15萬元，同時對農藥經營戶做了大量職業道德教育方面工作，有力遏制了農藥不法經營活動，為嚴防農藥質量和違禁農藥違法使用，出現坑農害農事件發生做出較大貢獻；
（四）認真扎實全面經細致展開農藥質量和標簽抽查工作
為認真全面細致地做好20xx年質量和標簽抽查工作，及時制定了《寧洱縣農業和科學技術局20xx年農藥市場產品質量和標價抽查工作實施方案》，并嚴格按照方案要求，認真全面細致及時地展開農藥產品質量和標簽抽查匯總工作并及時做了上報。共抽取農藥9個（超過品種要求四個）農藥品種，寄省植保站確認，目前尚未知道其質量如何。
完成農藥標簽抽查19個（超過品種要求4個）。根據化工網·登記農藥數據庫知：19個中，合格7個，不合格12個；單劑17個，混劑2個；殺蟲劑7個，殺菌劑6個，除草劑6個。經核定，合格7個，偽證1個，不在有效期內xx個，合格率僅為36.84%；農藥名稱、有效成分含量等，合格18個，不合格1個，合格率為94.74%；毒性標識等標注，合格17個，不合格2個，合格率89.47%；生產日期或批號，合格18個，不合格1個，合格率94.74%；安全間隔期等注意事項，合格18個，不合格1個，合格率94.74%；企業名稱和聯系方式，合格18個，不合格1個，合格率94.74%；標簽綜合判定結果，合格7個，不合格12個，合格率36.84%。這給我縣農藥管理工作者突出了難題，提出了挑戰？
二、狠抓新農藥試驗示范推廣確保農產品優質生態高效安全
（一）加大新技術新農藥試驗、示范、推廣是植保工作的重要內容，更是確保農藥高效低毒、防止病蟲產生抗藥性和農業環境安全的核心步驟，我縣自20xx年以來，在做好水稻新農藥試示范推廣指導工作的'同時，積極做好先正達玉米新農藥回避式化學除草試示范指導工作，在去年以前示范（賽飛、火速、天仙配、懶農樂、半畝田、耕杰）取得較好成績（除草效果在85%-95%之間）的基礎上，今年擴大了該項技術的示范指導力度，在寧洱鎮老鳳寨、老張寨和老廟寨三個點各示范200畝，今年完成600畝，取得較好除草效果，平均除草效果達91.5%。
（二）采用回避式施藥，防治速度慢（較不回避），所以，加大不回避玉米化學除草試驗示范，已作為今年新農藥推廣的一項重要工作。
6月16日上午，昆明支邊興隆商貿有限公司汪宏偉總經理到寧洱傳經送寶，指導寧洱縣植保植檢站玉米（不回避）專業化機防除草試驗、示范工作。
在昆明支邊興隆商貿有限公司汪宏偉總經理具體技術指導和關心幫助下，寧洱縣植保植檢站在目前玉米苗株1米多高，機防不利情況下，大家仍然振奮精神，堅定信心，克難而上，在寧洱鎮老鳳寨，展開了10畝機防玉米專業化除草示范，為盡快形成玉米專業化高效除草打下了堅實基礎。
7月xx日上午，我站人員到試驗地查看并測算除草效果情況。經進入玉米地邊地中仔細查看評估后，一致認為，莠去津60毫升﹢硝磺草酮100毫升，兌水15公斤，施藥面積2畝，除草效果達到99.5%，用藥量減少50%，畝用藥油xx元，用時30分鐘，比手動噴霧器快10倍以上，如果在玉米30—35公分高時，施藥，則比手動噴霧器快30倍。
三、存在問題和明年工作計劃
（一）主要問題是農藥標簽合格率低，而且有些網絡上也查不到農藥登記證號，又經反復核定確實沒有辦理申請登記的，對此問題應向生產廠家所在地農業和化工部門等相關部門提供信息進行聯合監管，這是從根本上解決農藥標簽合格率低的迫切而重要手段和方法，更從第一源頭上切斷不合格農藥入市的核心重要步驟；
（二）加強對農藥經營戶標簽識別方法培訓，嚴防不合格農藥進入我縣農藥市場，從第二源頭上切斷不合格農藥進入本地是農藥管理工作的第一要務和重要工作；
（三）加強假冒偽劣農藥識別等培訓，進一步提高農藥管理人員素質，促進農藥管理工作水平切實提高；
（四）加強思想境界提升和職業道德建設促進農藥經營人員素質教育水平全面提升，是解決農藥管理工作長期而艱巨的任務；
（五）加強新農藥試驗示范推廣為農藥減量目標實現打下基礎，則是農藥管理和新農藥技術推廣應用工作的出發點和落腳點；
（六）增加必要資金投入確保農藥管理和新農藥試驗示范推廣工作持速、健康發展。
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