工作計劃6篇(實用)
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證隊員的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的'人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。以“以人為本,以德為先”的宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養成教育,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的少先隊活動,全面提高隊員素質。
二、工作目標:
本班共有學生82人,其中女生37 人,男生45人。本學期狠抓學生養成教育,大力開展學習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,具體做到:養成五個好的習慣即好的學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明習慣、節約習慣。
1.學習習慣:上課認真聽講,積極回答問題,大膽發言,不懂就問;課下認真完成作業,書寫干凈美觀;愛好讀書,并思考,做到讀有所獲。
2、紀律習慣:鈴聲響,進教室,安靜等著老師來上課;聽課過程中集中注意力,不說話,不做小動作;老師在與不在,要一個樣;課間不追逐打鬧,安全游戲;集會時要嚴肅認真,保持安靜。
3、衛生習慣:在校園內不吃零食不喝飲料,不亂扔垃圾;在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾;綠化、美化、藝術化教室,保持干凈整潔,做到“五無”即:地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印,從點滴小事做起,養成良好的衛生習慣。
4、文明習慣:開展“學雷鋒、做雷鋒”系列活動,號召少先隊員從小事和平凡事做起,助人為樂、勤儉樸素,在雷鋒高尚人格的感召下,實踐自己有價值的人生。同學間團結友愛不打架不罵人,做到“三別”即:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。
5、節約習慣:開展節約資源“五個一”活動,以“節約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內容,要求少先隊員從身邊做起,從小養成熱愛勞動、勤儉節約、愛護環境的良好行為習慣。
工作計劃 篇2
在過去一年多的時間里,我一直對班級中的“三困生”進行著幫助,并帶動全班同學,倡導“團結友愛,伸出友誼之手”的精神。結合過去一年的情況,新學期我又將工作做的細致些,全面些。
一、對“家庭困難生”的幫助
作為班主任要想方設法的對“家庭困難生”在物質上給予幫助,也可發動班級學生,為他們奉獻愛心。比如孩子的文具壞了,太舊了,教師可以在期末以獎勵的方式送給孩子文具;孩子家里條件差,吃的營養不夠,在平時我要盡力給予幫助。還可以倡導“互相幫助”的活動,讓班級的孩子們將自己用過但不是很舊的文具或書本獻給那些家庭條件的孩子,但要注意形式,以免傷害了學生的自尊心。
二、對“學習困難生”的幫助
學習困難學生,是一個嚴重影響教育質量的群體,它包括學習基礎差的學生和對學習厭惡的.學生。學習困難的學生他們的自尊心是很強的,教師要尊重、關懷、愛護學習困難生,這是后進生自尊心得到滿足的一個重要方面。所以在教育幫助他們的時候,我要注意運用科學的方法。對學習困難的學生,可以在座位安排方面,故意安排一些成績優異的學生在他們周圍,盡心幫助他們解決實際困難,也可為他們聯系一些學科的老師,對他們進行補習。對于他們不理想的學習成績,繼續保持不挖苦、不指責。要幫助他們先找到問題的原因,然后再幫助其改正。我還要爭取從學習困難的學生身上找到他的“閃光點”,要在他們特長的方面多搞些活動,以此來增強他們的自信心,然后再轉化到學習方面,這樣孩子會在自覺不自覺中做出成績來,不斷地獲得成功的體驗。
三、對“思想困惑學生”的幫助
“思想困惑學生”主要指“單親家庭的學生”。父母的離異使子女失去了愛的溫暖。新學期我還要以更加積極的態度去彌補、關心、真愛這些單親家庭的孩子。要深入了解學生,用心關愛他們。單親家庭的孩子,得到的愛是殘缺的。作為教師,對他們的關愛應無處不在。要真誠的愛護他們,關鍵要深入到學生中去,細致地觀察每一個學生的動向。要善于利用集體的力量來感染單親家庭的孩子,除了要鼓勵全班同學與這些單親家庭的孩子多接觸,特別是班干部關心、團結、幫助他們之外,還可以用 “結對子”的方法,采用一幫一結對子。組織一些性格開朗、樂于助人的同學幫助單親孩子,使班內同學都能意識到自己幫助他們的責任,向他們伸出友誼之手。
在新的學期里,我將繼續幫助這些“三困生”孩子,讓他們不再“貧困”,讓他們都能健康快樂的成長。
工作計劃 篇3
一、指導思想 以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的'音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。 按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。
二、基本情況 1、音樂室使用班級:年級各班音樂課教學 2、音樂教室使用人員:孫婷婷、音樂室器材配備齊全,使用率達到90%以上
三、音樂室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修
理等相應記錄。 (2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。 (4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償(根據《阿勒瑪勒鄉中學音樂室管理制度》)。
四、主要工作音樂室主要用于音樂課程的正常教學,以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學。(1) 音樂教師必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,
音樂教學需填寫好相應的使用記錄。(2)在進行音樂教學前如需用到教具,必須提前準備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進行,并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的趣味性、科學性、有效性。 (3)授課完畢后,授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
工作計劃 篇4
1月份:
一、制定研究20xx年社會治安綜合治理工作計劃和實施方案;制訂鎮綜治維穩全工作考核細則。
二、做好春節前后巡防工作。
三、做好春節前后排查不穩定因素,消防安全檢查工作。
四、在春節前后開展一次普法宣傳工作。
2月份:
一、做好綜治線上各類責任書簽訂工作。
二、做好巡防工作。
三、做好開學初校園周邊環境治理工作。
四、召開綜治領導小組會議,研究20xx年度綜治、平安創建表彰工作。
3月份:
一、做好“綜治宣傳月”活動工作安排。
二、貫徹宣傳市綜治工作會議精神。
三、開展“七五”普法工作。
四、召開一季度綜治委全體會議。
4月份:
一、做好流動人口的摸底、排查管理工作。
二、召開綜治領導小組會。
三、開展“平安創建”工作,迎接一季度考核。
5月份:
一、認真開展消防安全檢查。
二、安排“綜治宣傳月”活動。
三、培訓維穩綜治干部業務。
四、開展普法重點對象授課活動。
6月份:
一、召開會議,做好綜治自查和迎查工作。
二、開展“法制宣傳月”活動。
三、開展平安綜治消防宣傳月暨6、26國際禁毒日宣傳活動。
四、召開二季度綜治委全體會議。
五、做好夏季消防安全工作。
7月份:
一、召開會議,通報上半年工作檢查情況,布置下半年綜治工作計劃。
二、召開綜治領導小組會。
三、開展“平安創建”工作,迎接二季度考核。
四、開展“法律六進“活動。
8月份:
一、召開平安法治示范村創建工作現場會,組織到示范村學習參觀。
二、召開平安企業創建工作現場會,組織到示范企業學習參觀。
9月份:
一、開展消防安全大檢查。
二、開展校園周邊環境治理工作。
三、開展普法重點對象授課活動。
四、召開三季度綜治委全體會議。
五、召開綜治領導小組會。
10月份:
一、做好國慶期間安全保衛工作。
二、召開“平安創建”工作座談會。
三、召開綜治領導小組會。
四、開展“平安創建”工作,迎接三季度考核。
11月份:
一、做好房屋出租、網吧等特殊行業管理工作。
二、開展煙花爆竹檢查。
三、做好自查和迎查工作。
四、召開大會,布置冬季消防工作。
12月份:
一、部署元旦的安全保衛工作。
二、召開綜治領導小組會。
三、開展“12、4全國法制宣傳日”活動。
四、召開四季度綜治委全體會議。
五、開展綜治維穩工作迎檢上級領導年終考核工作。
工作計劃 篇5
一、部門自身建設
所謂“無規矩不成方圓”,學生會就像一個公司,每個部門都是它的下屬機構。這些機構的工作將直接影響公司的最終年終收益。每個組織在接受公司整體指揮和管理的同時,應根據自身的實際情況,積極采取一些有效的自我管理措施。模仿正規公司用工作規定管理員工的方式,本學年,生活部將積極與各方商討,制定一系列自我管理,協助學生管理自己的規定。
二、日常工作
生活部的日常工作可以很大程度上分為三部分。
1、宿舍衛生檢查
本學期將繼續與兄弟院校進行每周宿舍例行檢查和互檢。條件允許時,對宿舍衛生進行適當的抽查。希望通過這些任務提醒同學們注意宿舍的環境衛生。
2、食堂聯絡員
應“大學生民主評議機構”的要求,我們將從部委中挑選一名更合適的.人協助學生會做好食堂工作。
3、協助其他部門準備其他工作
學生會的部門并不是完全獨立的,很多工作涉及一兩個以上的部門。對于涉及生活部等部門的工作,生活部會全力配合其他部門做好工作。
三、活動
由于我們條件有限,我們學院通常獨自組織活動有很大困難。然而,考慮到學生會的義務和責任,我們應該及時組織各種活動來豐富學生的校園生活。如果有兄弟院校牽頭組織活動,我院會全力支持并積極鼓勵學生參加。
四、宣傳
生活部的工作貼近學生的日常生活,我們都有義務盡力幫助學生解決日常生活中遇到的問題。要做到這一點,首先要主動與學生(尤其是剛進入大學校園的大一新生)建立聯系,讓學生在生活中遇到困難時知道有這樣一個部門在幫助他們。為了在學生中樹立良好的形象,我們都需要通過宣傳來共同努力。一個溫暖的小提醒,當季節變化時,可能會有很大的影響。
工作計劃 篇6
一、指導思想
要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。根據學校體育工作計劃的精神,以安全、健康為宗旨。以積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。培養學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力,促進學生身心發展,做為體育與健康教育的中心環節。
二、工作目標
1. 上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。
2. 抓好課間操的訓練工作,推廣好第三套廣播體操。
3. 用教育成就學生的人生!激發運動興趣,培養學生終身體育的意識;
三、具體工作措施
1. 以學生發展為中心,重視學生的主體地位;
關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。結合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協調配合能力、對課堂教學的反應狀態和所生成的狀態等等。尤其對待初一新生。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創設能引導學生主動參與的教育環境,激發學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。獲得優秀和良好狀態的反應與生成的效果。
2. 提高團隊合作意識和道德修養,加強工作敬業精神,增強團隊的`凝聚力和戰斗力。
(1) 善于團結合作的精神,成為我們今天師德師風建設的基本內容之一。
(2) 積累教學經驗,通過學習、交流,不斷提高自身的思想素質。提高敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗。
(3) 促進我校體育工作的進一步提高和發展為前提,在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發現、積累、收藏能促進自己,開發自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業務手續,提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。
3. 嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質量。
(1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求。要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(2)要認真制定新學期教學計劃要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(4)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4. 創新課間操形式,讓課間操活起來。
(1)加強新操培訓,實行每日評分制,納入班級考核,不斷提高廣播操質量。
(2)各班以學生為主,自行開展設計、創作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。
5. 強化間操訓練工作,進一步開發學生的內在潛力,在廣播操競賽中爭取達到最優。
(1)根據我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結,定期研究體育訓練工作并及時發現和解決訓練中的問題。
(2) 在完成體育課堂教學工作的同時,積極開展學校課余訓練和體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關系。體育要面向全體師生,培養學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓初一新生參加此類活動。使學生樹立終身體育的思想,養成自覺鍛煉身體的良好習慣。
培養學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力;促進學生身心發展,進一步形成體育與健康教育教學體系。努力發現相關知識的奧秘,巧妙的啟發了解相關知識體系;合理的引導;科學的發揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發展。共同建設更美好的校園
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