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新學期學校德育工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的新學期學校德育工作計劃 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期學校德育工作計劃 1
一、指導思想：
本學期，我們將繼續堅持“育人為本，德育為先”的指導思想，并深入貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以雅行教育為抓手，注重培養學生的良好習慣和興趣，開展豐富多彩的雅行教育活動，促進學生的思想道德品質提升。同時，我們也將努力完善學校、家庭、社區的立體教育網絡，讓雅行教育輻射社區，使德育工作上升到一個新的臺階。
二、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發展，將德育工作貫穿到學校工作的各個方面。
2、營造良好的育人環境，促使每個人都爭做雅行使者。
3、努力打造德育特色，促使學生的素質全面發展。
4、強化活動的落實，加強活動過程的管理，提高德育實效。
三、工作重點：
一、加強制度建設
1、完善《班主任(班級)考核制度》
本學期，我們將對班主任考核辦法進行適當調整，并對過去的考核內容進行整合。班主任月考核主要包括班主任工作手冊和班級日常管理兩個方面。具體內容如下：
班主任工作手冊考核：要求班主任每月完成班主任工作手冊中的相關內容，并按時上交。
班級管理考核：考核內容主要包括“五好”常規、黑板報、教室內外的清潔衛生、隊干部例會、普通話的推廣、文明禮儀常規檢查等項目。考核結果將采用分數制來量化。對于表現突出的班級，將加大宣傳力度，利用專題櫥窗和學校網站等多種形式予以表彰。
2、制定《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》
根據學校的實際情況，校長室和大隊部已經制定了一些學生常規管理的基本規范。本學期，我們將在這些基礎上要求各個班級認真組織學生學習，并將組織競賽評比活動作為評選陽光少年的條件。
3、完善《雅行崗位職責》
本學期，我們將繼續深化“人人爭做雅行使者”評比活動。在開學初，我們將組織一次班主任工作專題交流活動，總結上學期評比活動的得失，以便更好地發揮雅行使者對學生的激勵作用和對班級班風、學風的促進作用。
二、加強隊伍建設
1、加強教師隊伍建設
教師是學校德育工作的主體力量，培養高素質的人才必須有高素質的教師。教師的師德狀況直接影響學校的校風和班級的班風。本學期，我們將深入學習貫徹全國優秀教師座談會上的講話精神，繼續組織教師學習本校張瓊華老師的先進事跡和抗震救災的英雄事跡，開展“人人爭做雅行使者”的活動，努力提高全體教師的師德水平。我們要明確德育工作是全體教師的共同責任，全體教師應主動適應德育新形勢，樹立“人人都是德育工作者”的觀念，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
2、加強班主任隊伍建設
我們將聘請上學期評選出的雅行使者擔任班主任工作。同時，我們也將加強班主任的培訓工作，強化班主任工作考核制度，加強班主任和任課老師之間的聯系。班主任是任課老師與學生之間的橋梁，在平時，班主任應主動了解學生在課堂上的.情況，任課老師也要經常與班主任溝通學生的思想和學習表現，形成教育合力，提高教學和教育的效果。我們還將加強與家長的交流和溝通，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等學生的教育和管理。
3、加強紅領巾自管崗的建設
紅領巾自管崗的成員由各班選派的大隊長和中、小隊長組成。他們不僅幫助管理班級，還加強了少先隊工作的建設。
（1）加強大隊干部建設
九月初，我們將召開少代會，完成新一屆大隊委的換屆選舉工作。為了適應工作需要，我們將適當增加小隊干部的名額，二、三、四、五、六年級每班增加四名，全校共有20名小隊干部，聘請六年級的同學擔任大隊長。所有大隊干部將參與到班級常規檢查工作中。我們還將建立大隊干部工作情況考核制度，加強對大隊干部日常工作的管理。
（2）加強中小隊干部建設
我們將加強對班干部的管理和培養，對各中隊的學生干部進行備案，并通過隊干部例會、專題培訓等方式，不斷提高班干部的工作能力。
三、加強德育課程建設
1、堅持以品德與社會課、班會課、少先隊活動為德育主渠道，努力在真實的生活情境中進一步弘揚民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設。
2、利用綜合實踐活動課程的開發，堅持做好學校、社會、家庭教育的三結合，通過走進社區、走近田園、走進大隊部，積極開展社會實踐活動。
3、加強學生的心理健康教育，及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。
四、加強班級常規管理
1、以培養學生良好的行為習慣為核心，提高學生的思想品德修養。
我們將以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》等為基本依據，教會學生做人為基本目標。本學期的活動重點將結合“弘揚和培育民族精神教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“讀書活動”等內容開展，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參與，從中獲得體驗和教育。
2、以培養學生良好的學習習慣，提高學生的文化素質。
我們將培養學生獨立預習、做好課前準備、積極參與課堂發言和完成作業的習慣。我們要求學生在預備鈴響以后能迅速回到教室，保持安靜，并做好上課的一切準備。我們還鼓勵學生積極參與課堂發言，要求他們認真聽講并能發表精彩的觀點。在作業方面，我們倡導獨立按要求完成課內外作業，并要求書寫工整、美觀、整潔。
五、加強教師培訓，切實提高教師專業素養
新學期學校德育工作計劃 2
學校工作計劃,面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發揮自身能力，特做如下計劃：
一、根據學校的安排，我將在任好音樂課的同時認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞學校工作中心，從創新的思路和扎實的工作入手，重視學生行為規范教育，突出活動和滲透，以養成教育為突破口。大處著眼，小處著手，抓準實質問題，實實在在工作，講究實際效果，積極探索小學德育工作的新方法，全面推進學校基礎道德建設。
二、工作要求與設想為保證教學工作的實施，在工作中自我要求如下：
1、端正教育思想，為人師表，面向全體學生，全面了解學生的思想品德，學習和生活、深入了解和引導學生，關注細節，回歸基礎，扎實做好養成教育。完善常規管理，把規范學生行為作為開展各項教育活動的基礎，對學生進行中華民族悠久歷史的教育，中華民族優秀傳統文化的教育，黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育，中國國情教育，社會主義民主和法制教育，國防教育和國家安全教育，民族團結教育，“和平統一、一國兩制”教育等。
2、教育學生知道自己的成長離不開父母的養育，作為子女應感激父母的養育之恩，用良好的表現給父母帶來歡樂，主動和父母交流學習和生活情況，主動為父母分擔家務；教育學生要尊重老師的勞動，自覺接受老師的教導；教育學生懂得敬老是優良品德，對老人、長輩有禮貌，不嫌棄老人。
3、教育學生加強個人品德修養，衣著整潔，舉止文雅，尊重他人，講文明、懂禮貌，說話和氣；教育學生講社會公德，自覺遵守公共秩序，不影響、防礙他人的`正常活動,要愛護公物，以主人翁的態度對待國家和集體的財產；教育學生要助人為樂，多為他人著想；教育學生要保護環境，樹立可持續發展觀念，珍惜自然資源，保護生態環境；教育學生要遵紀守法，增強法律意識，學法、知法、守法、用法。
4、教育學生要說老實話，辦老實事，做老實人，培養誠信品德；教育學生要忠于祖國，忠于人民，忠于社會主義事業；教育學生在日常學習和生活中要言行一致，表里如一，講信用，守承諾，反對欺騙；教育學生在與他人交往中要開誠布公，以誠相待，反對虛偽。
5、深入課堂，充分調動學生學習音樂的主動性和積極性，注意啟發和誘導學生的參與性。挖掘音樂學科德育資源，注重發揮學科教學主渠道的作用。踏實學習、認真實踐，全員德育，盡量減少因認識不足而導致的做得不夠，甚至不做的現象；減小德育方式與學生德育需求之間的差距，使德育教育更具實效性。
6、積極參與學校各種有益的活動，繼續做好“三結合”教育。重視家訪工作，使普訪與重點訪相結合，注重經常性、普遍性、實效性，學校將以學生座談、電話訪問等形式了解教師家長情況。學校組建由班主任、任課教師、家長組成的新型“家長教師協會”，進一步落實全員育人，并進行記錄與總結。
7、在工作中不斷總結與思考，虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。做一個有心人，在平時的德育工作中及時發現問題，及時進行反思，從而推動德育改革的探索。
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