學期工作計劃[薦]
時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，一起對今后的學習做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的學期工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
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學期工作計劃1
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規活動，大部分幼兒已經養成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求：
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規，進一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發展。
九月份：
1、創設有利于孩子活動的教室環境，以手工區和自然區為重。
2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環境布置、愛護游戲玩具。
5、根據園里工作安排，召開新學期班級家長會。
十月份：
1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，()對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。
3、重陽節期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關心愛護老人。。
4、開展家園互動活動，與家長一起帶領孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質。
6、充實區域活動材料，加強幼兒常規的培養。
十一月份：
1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進一步做好班級主題環境創設，豐富區域環境。
3、教育幼兒做個講究衛生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛生，在老師的幫助下能保持個人衛生，愿意參與的環境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份：
1、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動，初步養成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規則初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節和新年的節目安排，積極組織幼兒參與節目。
三、對班級工作的具體安排：
（一）語言
1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的'連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。
4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養成良好的閱讀習慣。
（二）科學：
1、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關心愛護動植物和周圍的自然環境。
2、了解不同環境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環境中自然物或自然現象與人類之間的關系。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發現，并與人、同伴交流探索的過程與結果。
社會：
1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
（三）藝術：（音樂）
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區分節拍與節奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協調、優美。
（四）美術：
1、喜歡美術活動，有欣賞美和表現美的愿望。
2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創設藝術化環境的活動，感受創造美的快樂。
四、工作重點：
1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環境布置，為幼兒創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
學期工作計劃2
新的學期即將開啟，作為社區的一份子，我們需要為接下來的學期做好全面的規劃和準備。以下是我們社團下學期的工作計劃，目標明確，切實可行，以保證各項工作的順利進行。
一、活動規劃
為了豐富社區生活，提供更多學習交流的平臺，我們將在下學期舉辦以下活動：
1.社團新人研討會：針對新加入的社團成員，進行社團規章介紹及相關流程培訓。以期使新成員更好地融入社團。
2.社團技術分享：每月安排1-2次社團內部的技術分享活動，定期邀請校內外的專家或優秀的社團成員進行分享和交流。
3. 職業規劃研討會：邀請知名職業規劃專家，為社團成員提供職業規劃分析和建議，助力成員的學業和職業發展。
二、人員培訓
如要提高社團服務的質量和效率，還需提升社團成員的綜合能力。為此我們將設計一系列工作：
1.組織定期的內部培訓：通過內部的知識分享和討論，不斷提升社團成員的專業知識和異能。
2.實行導師制度：讓有經驗的老成員指導新成員，傳遞社團文化，提升工作效率。
3. 提供外部進修機會：鼓勵社團成員參加校園內外的學術活動、比賽，拓寬視野，積累經驗。
三、成員招新
為了使社團持續穩定發展，我們計劃在下學期招募新的社團成員：
1.制定招新計劃：提前擬定招新計劃，全面考慮到社團需要的人才類型和數量。
2.宣傳推廣：通過線上線下方式積極宣傳社團，吸引新的.社團成員加入。
3.篩選與錄取：根據社團需求與個人表現優秀的，通過面試等方式篩選優秀成員。
四、社團宣傳
為了提高社團在校園的知名度和影響力，下學期我們將主動開展以下宣傳活動：
1.制作校園海報，進行校園范圍內的宣傳。
2.利用社團公眾號，定期發布社團動態和活動。
3.組織公開活動，拉近社團與其他同學的距離。
以上就是我們社團下學期的工作計劃，本計劃旨在優化社團工作，提升社團影響力，激發成員潛力。同時也歡迎所有社團成員提出寶貴建議，共同打造活力四溢，學問豐富的社團!
學期工作計劃3
一、指導思想
為迎接吉林農業科學院本科評估的到來，豐富校園文化生活，拓寬學生藝術視野，促進學生個性發展，努力營造積極向上、格調高雅的校園文化氛圍，中藥學院宣傳部將開展一系列的藝術活動。
二、具體活動內容
（一）“建設文明校園”漫畫比賽
1、活動目的'：規范學生日常行為，展現學生文學風采。
2、活動時間：xxxx年11月14日 至 xxxx年11月18日
3、參賽對象：全院11級學生。
4、作品要求：緊扣活動主題、寓意明確并附簡要文字說明。
5、參賽方法：以系為單位，由各系宣傳部統一上交作品。
6、評選方法：作品交由院宣傳部各成員評選。
7、獎項設立：一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名 優秀獎10名
8、聯系人：
（二）“會徽設計” 比賽
1、活動目的：充分發揮學生創造性想象力，挖掘學生藝術潛力。2、3、4、活動時間：xxxx年12月5日 至 xxxx年12月9日 參賽對象：中藥學院10級和11級學生。
作品要求：以養生和中藥的中心，色彩明快、簡潔大方、新穎別致、有創新意識、并附簡要文字說明（手繪和電腦制作）
5、參賽方法：以班為單位，由各班宣傳委員統一將上交作品上交到宣傳部。
6、評選方法：宣傳部全體成員先對作品進行初步挑選，召集10級和11級學生到活動地點投票。7、8、9、作品展示：展示宣傳部全體成員挑選出的作品。
獎項設立：一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名 優秀獎10名 聯系人：
學期工作計劃4
20xx----20xx學年度第二學期，高二年級組仍以學校工作計劃、校政教處工作計劃為年級組工作的指針，緊緊圍繞教育教學的中心工作，樹立“以學促教，以學定教”有效教學理念，強化質量意識，進一步加快教育教學觀念的更新，科學決策，真抓實干，努力工作，負重拼搏，努力實現“人人有追求，有潛能，可造就”的學生觀。促進師生共同發展，盡全力提高年級的教育教學質量。
反思上一學期的工作，年級管理有得有失。得：大部分學生基本適應了高中的學習生活。通過一系列大量集體活動的開展，學生的班集體榮譽感已初步形成。大部分同學也有著比較強烈的自信心和上進心，各班也成長起來了一批學習帶頭人和學生干部。但由于班主任隊伍工作在經驗，方法，責任心上的差距，規范教育效果，參差不齊；班級建設情況，差距明顯。不容樂觀的問題仍有如下：
1、行為規范教育仍有間歇性反彈，特別是學生的品性方面的教育有待提高。
2、對特長、雙語學生的教育及管理有漏洞，學困生比例較大，又加之內高班的分散，平
行班學習被動，懶惰的情況較為嚴重；實驗班尖子生屈指可數，中上等學生偏科現象較為普遍，學習目標欠明確，態度欠端正，尤其是耐挫能力差，缺乏毅力恒心。
3、部分教師對周周清、問題跟蹤工作的認識還有待提高。
高二是高中學段的中段，也是學生思想學習的是轉折點、關鍵期。即出問題在高二，抓實效性也在高二。鑒于此，我組將從以下幾個方面著手，進一步提升教育教學的管理層次。
一、年級組常規管理工作：
保持與上學年工作的連續性。這學期年級組將采取的是年級管理、班主任管理、教師管理和學生自主管理相結合的管理模式，逐步形成了充分發揮學生自主管理為主，班主任管理為輔，年級管理監督的體系。
年級組管理方面：
1、協助政教處抓好年級的紀律、衛生、儀容儀表、家長會等工作，
2、由于高二文理科分班，各班班委將會改變，高二年級組在開學第一個月將開展班長、紀律委員、衛生委員、學習委員的學生干部培訓，從思想態度和工作方法上進行專題輔導，為學生干部能力提升做好指導工作。
3、每周四下午第九節課，是班主任例會時間。利用這個時間，年級組了解各班班級情況，及時處理。班主任之間也交流各自班級管理經驗。
4、配合教務處抓好年級組學生的作業、期初考試、月考、期中和期末考試等工作。
5、落實學校各項教育教學任務。學校的周周清、問題跟蹤、糾錯等工作。
6、落實宿舍的量化管理，切實抓好就寢紀律和考勤工作。開學第一周將召開年級住宿生會議，分男女生進行糾錯規范教育。年級組長、班主任、值班教師要多與學生溝通并經常到宿舍了解情況，發現問題及時處理。這一學期年級組將加大了住宿生的管理力度。對個別宿舍存在的.問題要進行個別強化教育。
7、年級組學生自主管理委員會要積極落實各班量化管理工作。對眼保健操、課間操、集會和儀容儀表等評比項目進行檢查評比,進一步實行班級管理量化制
度。做好年級組流動紅旗的評比工作。
8、加強實驗班教學，注重尖子生的培養，嚴管邊緣生。
尖子生的效應很大，年級、實驗班班主任尤其要重視尖子學生的培養。對尖子生應全過程、全方位地培養，為他們創設良好的成長環境。還要進行個性化輔導，培養其自主學習能力以及良好心理素質。做好尖子生的培養、防止優生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵中下生的上升。
實施年級“扶優”的計劃。扶優：在各班提前確定優秀生、邊緣生，通過教師針對性的工作，能夠大面積提高教學質量，增加入圍人數。同時采用學科單獨輔導、專項訓練與拔高等措施加強對尖子學生的培養，力爭教學成績穩中有升。特別是要求雙語和實驗班的班主任確定培優對象，要求任課教師有針對性地對學生予以指導，并引導這些學生及早了解高考，提高學生的目標意識。
9、雙語班、特長班是我校的特色，雖有著多年的管理經驗，但是在具體教育教學中，卻常常是，“說起來重要，干起來次要，忙起來照舊”。我年級組是我校第一次擴招成三個班，其成敗事關發展，影響重大。因此在教育教學的管理上，一定要積極實施“集體背班”，集思廣益，制定有效地改進措施，不斷的發現問題，解決問題，進行有效推進。特別要重視周六周日的管理，通過積極地引導和制約，形成濃厚的學習氛圍，關注尖子生，狠抓后進生，促進中等生。
特長生是我校的多年來招生的亮點，可是在具體的教育教學環節中，班主任、教練、年級組溝通不暢，沒有達成共識，形成合力。“鐵路警察各管一段”，甚至互相埋怨，互相推諉。高考突破談何容易！我組將積極主動與教練溝通，矯正班主任工作思路，對本組特長生進行
集中、分層管理，統一思想，行動，早動員早下手，為高考做好鋪墊。
10、繼續做好工會小組的工作，以活動培養團隊精神，以關心孕育互助友情，，以成功鼓舞向上士氣。
班主任、教師方面：
1、為了鞏固上一學年已經形成的良好行為習慣,結合年級學生特點，主要從下列方面著手：
a、抓好三個開頭。.抓好一天的開頭---早讀。原則上，班主任應在早讀開始前到位考勤、抓早讀秩序，順便做學生的思想工作；.抓好一周的開頭---星期天的晚自習。班主任應在晚自習開始前到位考勤、引導學生做好一周的計劃；.抓好一學期的開頭---開學第一個月。除抓常規工作外，班主任宜每晚抓好晚自習和晚就寢秩序后才離校,爭取通過狠抓一個時期，形成學生良好的行為習慣。
b、抓好每天的兩操。上課教師要負責管好眼保健操。要求班主任每天巡視課間操。抓好眼保健操、課間操的秩序和質量。
c、班主任要經常檢查本班學生的學習情況和紀律情況，特別是自習課（含
第九節）的情況。
2、定期召開年級組老師會議，研討年級工作，群力群策做好我們年級學生的學習和思想建設工作。組織召開全體學生會、學生代表座談會、個別學生的溝通會，宣講年級的目標任務，講解日常行為規范的重要性，培訓高二年級組學生的學習方法和策略，明確各時段的學習、生活、行為規范，便于自律自覺。
4、為充分調動高二年級師生的積極性，每位教師結合自己代課的實際情況， 每位教師幫扶2名學困生。
5、開展豐富多彩的課外活動，調動學生學習的積極性，促進其全面發展。(多學科競賽，演講比賽，學習經驗交流，才藝比拼，學生表彰會等)
備課組方面：
以備課組長為核心，強化教學過程管理。為了提高教學效果、教學成績，重點要充分發揮備課組的作用，以老帶新，努力提高教學實效。堅持做好月考工作。備課組長、年級組長重視對青年教師的培養，通過抓工作態度，培養愛崗敬業精神；抓理論學習，夯實自身功底；抓業務能力，提高綜合素質；抓新老結對工作，對新教師全方位指導；抓教學基本功，提供展示舞臺，使青年教師在政治上有追求，在工作上有目標，在業務上有鉆勁。
1、為了更好的進行備課組活動，本組按備課組分配辦公室。這樣有利于本組的教學工作進行廣泛的探討；
2、各種類考試后，都要對本學科學生成績進行分析，討論學生的得失，確定具體的輔導計劃；
3、繼續做好周周清、問題跟蹤工作；
4、堅持以考促學，以考促教制度
（1）實行月考制、堅定不移地以滾動式的專題訓練為主
（2）加強考試流程管理，精心組織每次考試。
（3）嚴肅考風考紀，嚴密考試環節，嚴格考試要求。
（4）每次重大考試及時做好質量分析工作：重點做好學科優秀數、班級合格率、優秀率的分析工作，找差距，分析原因，及時整改；班主任準備分析材料，及時召開班級分析會，要將成績的分析上升到班級管理層面，落實到每一個重點學生的學習習慣、學習狀態甚至家庭因素的影響。
（5）通過考試，對薄弱學科、薄弱班級要早發現，早采取措施。
（6）加強對學生良好審題、解題的方法和習慣的培養，加強答題規范化的指導，努力消
除非智力因素失分。
二、開展系列活動
主題教學月活動：
1、2、3月學習習慣、行為習慣規范訓練月，
2、4月愛班級愛學校愛集體愛祖國愛心教育活動月。
3、5月誠信教育活動月，結合考風考紀、待人接物等具體環節開展對年級學生的誠信教育。質量分析學法交流月。
4、6月結合考試質量分析，開展培優補差，心理健康教育等活動月。 5、7月配合學校學生管理工作，開展評先評優表彰等成功教育活動月。
6、培養好班風，組風和級風
①各班級要通過大力強化常規管理和學風建設來濃化班風。
②各備課組要通過增強師德師風、崗位意識來濃化組風。
③年級組要通過精細化的管理和人性化的關懷來濃化級風
高二年級組活動計劃
二月份：
1、召開高二全體教師會，明確目標和責任，并配合教務處組織期初考試；
2、制定年級組計劃、班級工作計劃和教學計劃；
3、積極參加學校組織的運動會，加強對學生的紀律和安全教育；
4、召開尊師重教主題班會；
5、配合政教處做好衛生、樓道紀律和儀容儀表的檢查；
6、召開年級住宿生會議。
7、班主任開學一周跟班，例會4次。
8、班主任集體備班活動。
三月份：
1、配合教務處組織一次月考，并認真做好成績分析第一次月考；
2、建立學生跟蹤檔案，分析研究優生邊緣生特長生現狀，明確培養目標及措施；
3、召開音體美特長生會議；
4、按時參加學校的期中考試，并做好成績分析；
5、班主任例會4次。
四月份：
1、加強學風建設，組織優生學習經驗交流；
2、配合政教處召開家長座會；
3、學風建設教育，召開以感恩教育為主題的專題班會；
4、召開教研組長會議，總結反思前階段工作情況，研究下階段工作。
5、班主任例會4次。
五月份：
1、配合教務處組織月考，并認真做好第二次月考成績分析；
2、高三一檢分析座談會，總結經驗找出不足，制定有針對性措施；
3、召開優生邊緣生特長生座談會，檢查優生邊緣生特長生聯系情況；
4、配合政教處做好衛生、樓道紀律和儀容儀表的檢查；
5、班主任例會4次。
六、七月份：
1、做好各類材料的匯總工作；
2、配合學校組織好學考工作；
學期工作計劃5
(一)以精細化管理為導向，提高管理質量
1、嚴格執行五嚴規定，規范辦學行為。
2、建立健全各類制度。對學校方方面面的工作進行梳理細化，逐項出臺規定，讓每一件事情的督查都有章可循。
3、參與片域聯動。加強向兄弟學校的學習，不斷完善各項制度，力求使制度能起到實際的效能。
4、提高制度的執行力。學校將對常規管理和教學管理進行分項專人督查，及時記載，每周教師例會反饋結果。并把檢查結果和績效工資的考核結合起來。
(二)突出德育的首要地位，抓好學生管理
以區局制定的《xx區中小學生良好習慣培養實施方案》為指導，樹立從小事、細事抓德育的理念。
1、利用晨會課、班隊活動、少先大隊、學校集隊集會，組織學生學習《守則》、《小學生文明禮儀規范》和《規范》和學校三風，理解并熟記內容;各班開展對身邊的人和事現身說事(人)、參加社區公益活動等有效的德育形式，來不斷提高學生的德育鑒別和行為水平。
2、德育處出臺《學生在校一日常規要求》，以此來規范學生言行，并組織紅領巾監督崗成員進行督查。改變周一大晨會的形式，在搞好升旗儀式的同時，由德育主任對上周的常規管理情況進行總結，對優秀的進行表揚，對不足給予指出。
3、少先隊大隊部要進一步規范組織，要利用重大節日，對學生進行愛國主義傳統主義、集體主義、理想主義的教育。一學期要搞三次大隊活動。教育形式要多樣，要讓學生走出校園，融入社會，在社會大家庭中培養學生的正確的人生觀和價值觀。
4、每周組織教師學習優秀教師事跡。召開教師座談會兩次。
(三)以有效為抓手，突出質量的中心地位
1、抓有效學習，建立一支有較高素質的'教師隊伍。
(1)、堅持學習制度。學期初讓每位教師根據上級要求，制定學習計劃。學校除讓教師學習教育方面的法律法規、《給教師的建議》外，還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進行較為系統的學習。學校開學初為每位教師準備一本學習筆記，要求一學期要完成5000字。學校將定期檢查，適時評比。學校還將利用每月一個星期六上午的時間組織教師集中學習。
(2)、加大校本培訓。在雙休日星期六的上午組織教師開展讀書、研討活動，校內校長和副校長、教導主任各開一次業務講座。邀請教研室、實驗小學、新安小學的專家來校講學。在青年教師之間開展學術沙龍活動。在校本培訓結束后組織考試。學期結束時將培訓內容匯編成冊。
(3)組織各類比賽。學校將組織公開課、優秀教案、優質課件評比活動。組織教干優課競賽。
(4)選派部分教干和教師外出學習。積極參加上級教育部門組織的各類培訓活動，校長參加區名校長工作室的學習活動。派部分同志赴xx小學學習。
2、抓有效備課。本學期，我校全部實行手寫備課，備課的內容嚴格按照區局出臺的要求執行。個體教案重點抓住四個要素。備學生、備教材、備教法、備教學手段。調整集體備課的時間和形式，集體備課重點抓參與面、參與率。堅決杜絕上網下載直接使用的現象。重點抓有效集體備課。
3、抓有效上課。要求教師上課必須執行預案，突出學生的主體性，要以啟發、點撥為手段，把時間還給學生，堅決杜絕一張嘴、一支粉筆、混課現象發生。同時積極倡導教師使用現代化教學手段，在課堂上使用優質教學資源光盤，來提高教學效益。開展教學能手競賽活動。
4、抓有效督查。學校將安排教導處不定期檢查教師備課，每月落實負責人對全校教師的備課和各項教育教學工作進行督查，每日采取巡課制度，逐一對每堂課教學情況進行記錄。學校成立由校長任組長的督查領導小組，每周安排兩次以上的隨即督查。校長每月聽課不少于8節，副校長每月聽課不少于7節，中層干部和教師每月聽課不少于6節。實行月查制度和推門聽課制度，對在檢查中的問題及時反饋交流，及時通報限令改正。
5、抓有效評價。教導處在學期初要安排評價方案，重點抓單項檢測測，重新制定教師教學質量考評辦法和獎懲辦法，從重結果向重過程轉變，并建立相關管理臺帳。
6、抓有效教學過關活動。有計劃的開展有效教學過關活動，舉行有效教學的研究課、觀摩課、示范課、競賽課活動。
7、抓有效教研活動。開展半日教研活動和同題異教活動。
(四)、培植特色項目，發展學校內涵
學期初制定計劃，選準項目。保證做到有組織，有計劃，有一定的經費投入，有活動的時間、輔導人員、地點。本學期我們還是發展以前我校申報的藝術特色，加強輔導，力求出好成績。
(五)強化各項制度，突出安全的重要地位
1、開展法制教育。邀請法制輔導員來校開安全法制教育講座。請xx來校宣傳未成年人保護法，以生動的事例來教育學生。
2、建立安全工作責任制。明確校長為安全工作第一責任人，分管同志任安全工作具體責任人，班主任為班級第一責任人，值周教師為當周的安全責任人，生活老師為學生在生活區時間內的安全具體責任人，建立責任制度和例會制度。
3、建立安全事故處理預案。發放安全知識的宣傳單，教給學生防水、防火、防震的知識，舉行演練。如果發生安全問題，要根據職責層層上報，及時處理，不得瞞報或延緩處理。
(六)統籌兼顧，突出穩定的保證地位
學校只有穩定，才能有序開展工作，只有有序開展工作，才會不斷發展。
1、進一步健全工會組織，加大校務公開的透明度，讓全體同志參與學校管理中來。
2、嚴格按一費制標準收費。
3、繼續開展校長接待日活動。
4、繼續實施三評促教活動。
5、組織教師學習五條禁令、禮儀規范和教師職業道德。
6、發揮支部戰斗堡壘作用，要求干部保持先進性。
學期工作計劃6
上學期，家長積極配合班級工作，自制玩教具，認真填寫《幼兒成長記錄》，精心設計《寶貝日記》。大力宣傳團隊，極力維護班級形象。孩子快樂入園、文明禮貌、愛唱愛跳，勇于展示自我，有較強的自我約束意識及上進心。三位老師團結合作，出色地完成教育教學任務，促進孩子身心健康、快樂、和諧發展。通過大家的不斷努力，班級工作得到了園領導和家長的肯定。為今后更好地開展班級工作，特制訂工作計劃如下：
一、班級情況分析
經過一學期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應了幼兒園的生活，這應該感謝各位家長的支持與配合。孩子們基本上懂得：上課自覺做好，積極舉手發言，樂于展示自我；午睡：悄悄上床，安靜入睡；孩子們樂于參加集體活動，有明顯的規則意識，榜樣意識，并能與小朋友友好相處；知道自己的事情自己做，有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。不足表現：偶爾有個別幼兒上課隨便講話，活動時打鬧。
二、做好安全及衛生保健工作
幼兒的安全工作是我園的重中之重，把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，每星期開展一次安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，玩游戲時有組織，有秩序的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。衛生保健工作是我們的工作重點，孩子的三餐搭配營養合理，教室、盥洗室、孩子的用具堅持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。
三、出色完成教育教學目標
本學期五大領域具體目標如下：
（一）健康領域
1、了解簡單的保健衛生知識，養成飲食衛生的習慣，懂得健康的重要性。
2、了解基本安全常識，學會簡單保護自己，培養幼兒自我保護意識及能力。
3、發展幼兒基本動作，增強幼兒體質，激發其對體育活動的興趣。
（二）藝術領域
1、喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。
2、用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節奏和情緒，培養幼兒對歌曲的表現力和創造力。
3、用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，大膽地表現熟悉物體的粗略特征。
（三）語言領域
1、學說普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。
2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，樂意表達自己的感受。
（四）社會領域
1、喜歡和同伴一起游戲，學會分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。
2、培養幼兒的良好習慣，知道遵守日常生活中的基本規則。
3、喜歡參與各種節日活動，激發幼兒對民族文化的熱愛。
（五）科學領域
1、親近大自然，喜歡并學習愛護周圍的動植物。
2、樂意用多種感官感知周圍的`物品、現象，感知事物的特征。
3、引導幼兒在計算教學中形成初步的數學概念。
四、本學期的教育重點
1、繼續加強一日常規教育及文明禮貌教育
早操：系好鞋帶，自覺穿脫的衣服，精神飽滿，積極參加早操活動，學會自我保護。
上課：精力集中，積極舉手回答問題，善于表現自己。在教師引導下，樂于探索，快樂學習。
進餐：正確使用餐具，安靜進餐。保持桌面、地面、衣服整潔衛生，培養幼兒良好的進餐習慣。
午睡：悄悄走進寢室，安靜午睡，安靜起床。入睡前將鞋擺放整齊，學會蓋被子。
戶外活動：積極參加各種體育活動，認真練習基本動作。遵守規則，文明守紀，樹立自我保護意識和安全意識。
離園：在教師協助下，整理好衣服。家長接時，給老師說再見，不跟陌生人走。
2、教孩子學會傾聽，學會表達
認真傾聽成人或同伴講話，不打斷別人的談話，學會尊重別人，喜歡用語言來表達自己的請求與愿望。
3、培養孩子交往能力
這個班的孩子比較有個性，有的不愿與同伴玩；有的愿意和同伴玩但不會玩；有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現象。這有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養。
五、加強特色班級工作
（一）愛心營造班級
在班級管理工作中，我們通過各種方式向孩子們傳遞愛，傳遞愛中的快樂，同時通過室內外主題墻讓孩子們感受家人對自己的期望和無限的愛。相信只要用愛心多跟孩子交流，孩子們定會感受愛、體會愛、傳遞愛，讓孩子們成為擁有愛心的孩子。
（二）關注音樂教育
音樂教育是一門表演藝術，同時也是塑造孩子良好品格的教育，因此我們對孩子的音樂教育給予了特別的關注。努力通過這些基本的唱唱、跳跳、音樂游戲，使孩子沉浸在音樂活動所帶來的歡樂之中，培養孩子對音樂的表現力和創造力，感受音樂本身的無限魅力。在音樂活動中，塑造孩子良好的品格，陶冶孩子情操。真心希望現在“小五班快樂家族”走出的孩子，將來愛唱愛跳、活潑開朗，多才多藝，永遠健康快樂地成長。
（三）重視體育活動
春天是萬物復蘇的季節，也是體育活動的好時節。我們將充分利用園里體育活動資源，開展有效的體育活動，加強體育鍛煉。激發孩子對體育活動的興趣，力爭全體孩子體育達標，促進孩子身心健康和諧發展。
學期工作計劃7
20xx年，我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環境衛生、安全意識等工作為全部內容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作與教師教學工作，師生的生活方面配合良好。20xx年，我校后勤工作還將繼續為教學工作服務，為師生生活服務為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃：
一、指導思想
堅持以人為本，服務育人的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、后勤工作計劃中的工作重點：
（一）做好學校后勤安全工作。
（二）加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度。
（三）做好寄宿生管理工作。
（四）進一步加大校園環境與衛生管理工作力度。
（五）加速學校基建工作、食堂、球場。
三、工作措施：
（一）加強協作，做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度。
3、協同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度，同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
（二）長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
（三）更新觀念，增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的'服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
（四）精打細算，嚴格財務管理
1、依據教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
（五）物盡其用，發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的育人功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。
學期工作計劃8
回顧剛走過的一學年，在校長室的大力支持和關心下，經過全體德育人員堅持不懈的努力，學校德育工作有序進行，取得一些實質性的成就。本學期學校德育的重點工作是接受10月初“義務教育發展基本均衡縣”國家認定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創辦教育強市的檢查驗收工作。德育系統將一如既往地圍繞此項中心展開工作，確保萬無一失，通過檢查驗收工作。此外，政教處還將根據學校的工作需要有針對性地開展其他德育工作，努力使德育工作在新的學年有新的建樹和突破，為此政教處制定了本學期的工作計劃：
一、做好期初德育工作。
1、認真做好初一年新生入學訓練。由于初一新生剛入學，各方面不熟悉，對很多事情產生好奇，我們將利用預備周，對初一年段新生進行新生入學訓練，新生入學訓練的內容主要有：《中學生日常行為規范》專題教育講座、《交通安全》教育講座、班級團隊熔鑄活動、學校財產管理講座、學籍管理與初中課程設置、隊形隊列訓練等訓練內容。
2、做好初二、初三兩個年段學生的“收心”工作。開學的第1周，利用集會或班會時間，及時對初二、三學生進行“收心”教育，讓他們的心盡快回到教室，及時調整情緒，制訂新學期的學習規劃和目標。
二、認真籌劃本學期的德育工作。
1、確定工作重點，全力以赴。
本學期學校德育的重點工作是接受10月初“義務教育發展基本均衡縣”國家認定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創辦教育強市的檢查驗收工作。為做好這一工作，政教處將有計劃地組織德育隊伍學習評分細則，各項工作要往標準上靠，分工準備應檢材料，確保萬無一失，順利通過檢查驗收工作。申報省級德育考評是我校德育工作的既定方針，本學期政教處將認真做好省級德育考評各項準備工作，組織德育隊伍學習評分細則，充實相關材料，爭取在下學期通過考評驗收。
2、盡快出臺本學期德育工作活動安排：
根據學校的中心工作，有目的、有組織開展系列主題活動，這是學校德育的常規工作，為了更好地推動學校常規教學工作的發展，為常規教學提供舒心、快樂的德育環境，政教處將于第1周出臺本學期德育工作活動安排，以便逐周逐項落實德育工作。
3、精心策劃校園文化月活動。開展“書香校園”讀書系列活動。
10月份被定為我校校園文化月，根據省委教育工委、省教育廳《關于加強全省中小學校園文化建設的意見》(閩委教宣〔2012〕1號)和《關于印發福建省中小學“書香校園”讀書活動實施方案的通知》(閩委教辦宣〔2012〕4號)部署要求，為了進一步組織開展好我市“書香校園”活動，結合我校的實際，制定一系列“書香校園”讀書活動本方案。學校計劃于中秋節和“一二九”組織兩次讀書競賽活動(如朗讀賽，誦詩賽，演講賽等)，組織學生開展經典誦讀、書寫經典、講解經典活動，進一步激發師生閱讀經典、品悟經典的興趣，讓學生在經典的熏陶下修養人格，提高綜合素養，豐厚精神底蘊。
3、把法制教育常態化。
法制教育仍是本學期學校德育工作的重點之一，為進一步落實好法制教育工作，政教處將一如既往抓好法制教育工作，計劃每月開展一次法制教育宣傳專項活動，如專題講座、黑板報、手抄報等。發動學生學法、知法、用法和護法，增強學生的守紀守法觀，騁請磁灶派出所警官王新根同志為我校校外制輔導員，并將于12月份“全國法制宣傳日”期間到學校給同學作法制教育講座，以提高我校學生的法制意識。
4、加強對班主任工作的管理。
計劃于期初、期中及期末分三次分別召開不同主題的德育研討沙龍，以比較輕松愉快的方式，每次邀請一、二位班主任做經驗介紹，互相交流班主任工作心得，共同提升班級管理水平;此外還將組織班主任學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，學習中小學教師職業道德規范，指導班主任做好本學期的班級管理工作，積極組織班主任參加各種業務培訓;班主任實行考勤制度。利用預備周組織初二、初三年段班主任做好三訪三創工作。
5、加強學生干部隊伍建設。
學生干部是學生德育隊伍的重要生力軍，我們將嘗試著利用好這一力量，本學期將有目的'、有針對性召開幾次班干部座談會或培訓會，多聽聽他們對班級現狀的看法，了解他們對班級管理的需求和愿望。首先，計劃嘗試啟用“政教處助理”模式，讓部分班干部參與到政教處管理中來，努力提升他們對班級的組織和管理能力。第二，組織一支由班干部組成的文明糾察隊，利用課余時間在校園內進行巡查，及時糾正學生的不文明行為，充分發揮學生的自我管理的作用。第三，計劃每月對班干部進行一次的培訓，由專門的老師對他們進行專門的培訓和指導，逐步調動學生的班級主人翁責任感，充分發揮班干部的自主作用，努力提升班干部的管理能力和管理技巧，努力提高德育管理水平和效率。
6、關注“留守兒童”。
建立健全“留守兒童”的信息資料，關心、關注他們的學習、生活，關心他們成長的環境，了解他們的難處和想法，努力為他們排憂解難;同時，關注后進生的成長，要求三個年段本學期至少各組織一次后進生座談會，把關注后進生的工作落實到實處，讓后進生感受到學校對他們的關心與愛護、
7、繼續抓好養成教育。
經過一個學年的努力，學生在養成及文明禮儀方面得到了很大改觀，學生素質有較大提高，學生都會自覺地糾正那些不良的個人行為習慣，日常行為規范也就逐漸變好。本學期，我們將一如既往地做好這項工作，并采取適當措施嚴禁學生在教學區吃零食，堅決糾正學生的不文明行為習慣。每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查，督促那些不符合《中學生日常行為規范》有關儀容儀表要求的學生及時進行整改。
8、主動配合學校做好鄉土文化進校園的準備工作。
明年初我校將接受鄉土文化進校園示范校的評估驗收，政教處將組織全體班主任做好準備應付工作，并對相關部門的工作給予支持。
三、認真做好創安活動，營造和諧安全的校園環境。安全無小事，本學期我校將把創安工作貫穿于整個學期的始終，警鐘長嗚。具體安排如下：
1、加強住宿生管理，努力改善住宿條件。
不斷改善住宿條件，計劃第1周讓住宿生開始住宿，為常規教育教學秩序提供后勤保障;進一步完善住宿生管理制度，逐步解決管理上的不足和漏洞，加大對住宿生的管理力度。本學期將進一步改進宿舍文化建設，并將其納入學校文化建設的一部分，努力把學生宿舍建成學生在學校里溫暖的家。
2、加強校園安全防護力度，規范門衛管理。
(1)加強和規范門衛管理。由于現有門衛來校時間較久，加上具體工作的歸屬管理不明確，門衛自由散漫，工作上出現“老油條”現象，一些常規的登記制度落實不到位，給全校師生的人身安全造成一定程度的隱患，因此，本學期完全有必要加強對門衛的規范性管理，督促保安人員嚴格做好值勤并做好記錄工作，確保全校師生的人身安全。(2)政教處將根據學校創安工作的需要，每天安排專人在5個時間段值勤和巡查，即早上7：00至7：30、中午12：20-13：00、下午17：20-18：30分別到校門口、校園內、教室等地方值勤;繼續加強與井邊聯防隊的聯系與合作，每周一早上7：00至7：30、周三下午放學、周五下午放學到校門外值勤，形成制度化，預防校外不法分子對我校學生的無辜傷害。
3、加強女生青春期教育。
本學期將繼續組織女教師分別對三個年段的女生進行青春期生理衛生講座及心理輔導。
4、繼續做好防災應急演練。
本學期，要繼續開展地震和防火的逃生演練;要開展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育，教會學生掌握自救自護的本領。如果條件允許，要召開外來生家長會，向家長介紹安全常識，共同為孩子的安全負責，防患未然。
四、做好常規評比工作，為學校教育教學活動提供有力保障。
繼續做好常規評比工作，把校園衛生保潔工作做到實處，為全校師生創造和諧美麗的校園環境;把好每天上課的出勤關，及時監控學生的出勤情況，及時反饋給班主任;做好學生的引導和鼓勵工作，將不定期對部分學習、紀律、個性展示較好的同學進行表彰。
五、加強家校聯系，構建和諧的學校與家長、學校與社會溝通的橋梁。
我校被泉州市教育局等單位命名為家長學校實驗校，這是我校德育工作的一項重大成就。進一步拓寬家校聯系的渠道，爭取更多家長自覺參與管理學生的行列，學校將在家長學校方面多下功夫，如：把家長會時間改為家長學校開課時間，計劃邀請專家學者來校講學;政教處將利用預備周組織初二、初三年班主任到周邊服務區登門家訪;組建家長學校校務委員會，計劃于第4周把班級家長委員會組建起來，第8周召開班級家長委員會會議，期中考后成立校級家長委員會;計劃在11月份召開外來學生專題家長座談會;為明年順利通過檢查驗收做好準備。
六、本學期的大型活動安排。
1、組織學生開展尊師重教系列活動，要求各班出好一期主題為“慶祝教師節”主題黑板報。
2、從10月份開始，開展一系列“校園文化藝術節”活動，學校將以“書香校園文化”主題實踐活動為契機，結合建國63年，開展“童心向黨”歌詠比賽等一系列學生風采展示活動，由學生唱主角，鍛煉學生的能力，體現學生的風采，培養全面發展的新人。
3、整合開展“日行一善”教育實踐活動和“灑掃應對”主題實踐活動，培養學生的良好行為品德。
4、計劃于第8周舉辦一年一度的校園陽光體育運動會(即第16屆校運會)，并將作一定形式的創新，增加拔河比賽，設流動“年度冠軍獎杯”。
5、12月份，學校還將組織開展紀念“一二九”系列活動比賽，讓更多學生有展示個性風采的機會，進一步豐富校園的文化氛圍。
學期工作計劃9
一、教學指導思想：
義務教育階段的英語課程應貫徹德、智、體全面發展的方針，以培養學生創新精神和綜合學習能力為重點，全面推進素質教育。通過英語課程對學生進行思想情感教育，使學生了解并尊重其他國家和民族的優秀文化傳統，更好地理解并熱愛中華民族的優秀文化傳統；擴展學生的文化科學知識，豐富他們的文化生活經歷，提高他們的思想品德修養，激發和培養學生的學習興趣，幫助學生樹立自信心，養成良好的學習習慣，發展自主學習的能力，逐步形成有效的學習策略。
二、教學目標與要求：
讓學生通過小學階段的學習，能就熟悉的話題用英語與老師和同學進行簡單的口頭交流，能對事物進行簡單的描述并做出自己的判斷。具體目標與要求：
（聽）：
1.能聽懂教師用所學語言進行提問和簡單的對事物進行描述；
2.能在聽懂所學的對話，理解語篇大意。
（說）：
1.能就課文內容進行問答，并能復述對話大意；
2.能就熟悉的.題材，利用圖片、錄像、多媒體等情景提示，根據要求進行表述和表達；3.能在日常交際中就熟悉的話題進行交流。
（讀）：
1.能獨立閱讀生詞率不超過3％的題材熟悉的文章，理解語篇大意，獲取有關信息。
2.能理解日常生活中的內容簡單的對話話小故事等文字材料。
（寫）：
1.能用書寫體熟練、清楚地書寫，大小寫、詞距、標點等運用正確、規范；
2.能仿照學過的題材或話題，利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等；能按要求筆頭轉述所聽、所讀的簡單內容。
（語音）：
1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段；
2.在口頭表達中，語調、節奏自然，語音基本正確。
三、教材分析：
小學英語教材為人教版，三四年級為新版，英語教材語法點很多，也很復雜，雖然沒有前幾冊書單元多，但是比前幾冊內容要深很多。這就需要教師與學生把功夫下在平時。五六年級人教版英語更加難以掌握一些，分為六個單元，涉及到過去時將來時和一般現在時等不同事態，生詞量適中。需要對學困生關注和幫助。
四、學生狀況分析：
經過上一年的英語學習，大部分學生的英語聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高，基本達到了英語學習的目標，但仍有小部分學生英語成績仍不近人意，對英語學習產生了畏難情緒。這部分學生落后的原因主要有:
（1）學習態度不端正；
（2）部分學生的家長采取無可奈何的管理任其發展，這助長了學生不嚴格要求自己的氣焰，也增添了教師管理的難度；
（3）學生的基礎差，成績無法進步，情緒消沉、對自己自暴自棄，放棄自己的追求。因此，對于成績不錯的學生，教師應該更多關注如何使其已經基本形成的興趣再接再厲，爭取在英語學習上取得更大的成功；對于成績不太另人滿意的學生，要特別做好補差工作。
重點工作
1.認真鉆研教材，改進教法，堅持每周集體備課。
2.繼續做好中小學的銜接，培養良好的學習習慣
3.注意傳授知識與及時評價相結合
4.注意課內操練和課外積累相結合，繼續抓好課間口語操練，
措施
1、每周背誦兩篇對話
2、每周記20個生詞，5個地道的常用句子或名言、習語。
3、每周閱讀三篇英文故事。
4、規定晨讀內容，加強監督，保證晨讀效果。
5、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養學生健康向上的人格和競爭意識。
6、建立筆記本和預習本，不定時抽查，養成良好寫作習慣。
7、對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業，讓他們在小進步，小轉變中體味學習的快樂。
8、注重學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍：
9、實施“任務型”的教學途徑，培養學生綜合語言運用能力。
總而言之，本學期在教學上要想方設法調動學生學習的積極性，深入鉆研教材，提高課堂效率，盡量用最少的時間完成教育教學任務，使學生在新的學期思想、學習更上一層樓。
學期工作計劃10
一、德育工作
1、結合先進性教育活動及學校的工作實際，努力學習，提高師德、師風修養，進一步加強教師隊伍的思想政治工作，力爭做到師德、師風高尚，校風正、學風濃。
(1)努力營造愛崗敬業、無私奉獻的濃厚氛圍，教職工牢固樹立主人翁意識，學校與個人榮辱與共，堅決制止體罰學生或變向體罰學生、亂收費、亂補課、亂訂資料等不良現象的發生。
(2)加強培養和培訓工作，鼓勵青年教師增長才干和脫穎而出，大力培養骨干教師隊伍，充分發揮廣大教師教書育人的積極性和創造性。
(3)樹立優秀教師典型，努力營造“比先進、學先進”的師德氛圍。
(4)全體教職工要充分挖掘個人潛能，創造性、開拓性地開展工作，積極主動完成各自的工作任務，講求內部協作、和諧。
(5)嚴格考核、考評制度，以建立良好的自我制約機制，激勵全體，鞭策個人，培養二中群體的整體素質，達到真正意義上的`全體教師鼓干勁、
爭上游，齊心協力，為振興二中做出自己應有的貢獻。
2、綜合治理校容校貌。創造良好的育人環境。
(1)加強校園文化建設，利用好黑板報，通過校園廣播等使德育工作通過一定的載體展現出來。
(2)加強校園周邊環境治理，與公安、社區搞好配合，徹底改變校園周邊環境。
(3)進一步加強校園綠化、香化、美化、人文化建設，營造良好的內部育人環境。
(4)積極參加上級組織的各種活動并力爭取得優異的成績。
二、教學工作
1、樹立現代教學思想我們需要學科教學的高質量，又需要較高的升學率，學校倡導面向全體學生，在此基礎上又注重個性特長的培養，使學校教育真正適應現代社會高效、合作和發展的需要。
2、狠抓教學常規管理，建章立制，保證教學工作的中心地位。
(1)繼續強化課堂教學的常規管理，要求全體教師嚴格管理課堂，堅決杜絕隨意調課、改課、遲到、早退、曠課和拖課等現象，認真上好每節課，作業留量要適中，批閱要全面，反饋及時。
(2)加強考評制度，提高教學質量。
教研組按計劃開展教研、教改活動，要研究教材、教法和學法，交流體會，取長補短，認真總結教學經驗，行政人員要帶頭到第一線聽課，教研組要按照學期初教研活動安排，適時進行教研活動，教師之間要互相聽課、評課。
(3)集中精力抓畢業班工作。此項工作務必引起全校教師的高度重視，學校人力、物力、都要向初三傾斜，畢業班工作不能有絲毫松懈，畢業班老師要一心一意抓好教學，想方設法提高質量，力爭打好翻身仗。
(4)進一步嚴格班級管理。
在全體班主任和教師當中樹立競爭意識，將學科成績列為評優、評職的重要依據，學校要對每次考試進行準確統計，達到公平合理，為教師成績考核提供依據。
三、后勤工作
1、積極組織后勤人員進行學習，提高他們的服務意識，全體后勤人員要嚴以律己，堅守崗位，合理使用經費，認真管理校產。
2、配合教務處及時采購各種教學用品。
3、抓好環境育人工作。堅持衛生檢查，凈化、美化校園環境。
4、加強學校的用電、用水和供熱管理。
四、安全保衛工作
1、加強門衛工作制度，做到外來人員進入校園認真查問、登記，校內人員持假條出校門。
2、代班領導及保衛人員要加強巡視及時處理偶發事件。
3、對師生加強交通、飲食、人身、防火、防盜教育，加強安全用電、用水和交通知識教育，使師生牢牢確立“安全第一”的觀念。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在新的學期里，我校全體教職工將在上級部門的領導下，精誠團結，艱苦創業，全力打造新型教師隊伍，創造一流業績，為振興二中而不懈努力。
學期工作計劃11
莫泊桑說：“人們生活在希望中。當一個希望破滅或實現時，新的希望就會出現。”春節是新的期待，新的希望，新的旅程，新的收獲。上學期，在我們所有人的共同努力下，我們系順利完成了所有的工作。新學期，為了更好的服務學生，我們系總結了以往的教訓和經驗，大致會做以下工作。
一、階級檢查
每周我們系會在9月和10月開始對班級進行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況，每班抽查情況會及時上報。我們部門將以“嚴明紀律，高效能”為口號開展這項工作。上學期考試期間，很多課都上得不錯，希望這學期能維持下去。同時每個月都會評選出最好的班級，頒發證書。
二、宿舍檢查
健康和用電安全是每個宿舍最重要的話題。為了給學生創造一個良好的生活環境，本學期，我科本著“公平、公正、公開”的原則，每月定期對醫院各班級的宿舍進行檢查，并將檢查中發現的問題及時與宿舍領導溝通。同時我們還會選出一個最好的`男女宿舍，獎勵洗衣粉一袋，金紡一袋。希望通過這次活動，臥室環境能得到進一步改善。
三、部內活動
我司近期將組織一次部際活動，暫定3月4日在魯直古鎮舉行，希望這次活動能增進人們的感情。
四、積極配合兄弟部門
我們將積極響應醫院舉辦的各種活動，加強與兄弟部門的交流。發現人才，積極備戰，提高我院聲譽。為了積極推進科技支部團支部學生會的工作步伐，充分調動學生干部的積極性，這學期的各項活動都要全面開展，維護學院形象，營造良好的學習和工作環境，譜寫科技支部新篇章，科學技術支部共青團自律部上半年工作計劃安排如下：
日常工作：
1、早晚自考：為了進一步提高我校學生的積極性，我們將增加早晚自習的檢查；
2、晚歸檢查：為了保證廣大學生的安全，防止安全事故的發生，自律部每周都會加強晚歸查床工作，確保學生按時上床睡覺；
3、定期部門會議的發展：每周召開一次定期部門會議，討論和分配本周的部門工作，以便更好地完成學院和學生會的工作；
4、部門干事培訓：為了打造一支高素質的學術干事隊伍，自律部將在本學期制定一套科學有效的部門干事考核方案，形成良好的工作作風。考核制度每兩周實施一次，對每位軍官的工作作風、工作狀態、解決問題能力、人際關系處理等真實情況進行考核。
其他工作：
1、是協助其他科室開展工作，加強院內科室之間的協作，共同解決問題。加強分行之間的溝通和經驗交流。
2、分行組織的活動要積極配合，加強工作交流，爭取分行工作的順利開展，并幫助其他部門更好地完成工作。
3、積極響應學校學生會自律部門的活動，積極配合其活動。
4，積極配合支部團委、學生會各部門，共同整合我們的電子科技文章
通過改變節日來打造我們的理工科特色。
活動安排：首先，檢查地攤
活動時間：開學后第5、8、11、14、17周的周日
活動：為了維護校園正常的教學、工作和生活秩序，優化教育環境，加強校園管理，建立有利于培養高素質人才的校園秩序，促進文明校園建設，自律部協助總院開展查檔活動。
二、科技文化節
活動時間：4月和5月
活動：科技文化節是全校的大型活動。理工學院團委學生會自律部的主要工作是科技文化節期間主動修板。展現理工科特色，對全校開展義務維修活動，為全校學生帶來最佳效益。
第三，為災區雙方籌集資金
活動時間：4月
活動：為了引起大家對雅安地震的關注，把自己微薄的力量奉獻給災區人民，向全校師生開展募捐活動，號召大家向雅安地震災民伸出援手，獻出愛心，幫助災區同胞重建家園。所有捐贈的資金最終都以物資的形式捐贈給災區。
自律部在日常工作中加強了努力，不斷嘗試舉辦一些活動，并積極應對其他分支機構的各種活動。當然，自律部也是以完善和完美為目標的。我們將通過不斷總結經驗教訓，使每一項工作都變得完美。我們將永遠以飽滿的工作熱情和認真負責的態度完成所有工作，團結一致，開拓創新，努力做得更好、更完美！
學期工作計劃12
新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：
一、常規教育方面：
四年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的'生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
學期工作計劃13
20xx年第二學期學校將堅持“兩全”（全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育）的辦學思想，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，深化細化管理，規范學校教育行為；著眼“四新”（新學期，新氣象，新學期，新形象），秉承“快樂工作，快樂學習”的指導思想，努力構建高校課堂，優化教育教學質量，促進學生全面發展，為學校再度發展和提高做出應有的貢獻。
工作指導思想：快樂工作快樂學習
工作總要求：解放思想科學教育快樂工作開創特色
學生教育要求：多元教育全面育人快樂學習健康成長
1.做好精細化管理，規范學校教育行為。注重制度的完善，并提高執行力。細化管理目標，完善管理措施，實行領導包保管理責任制，強化管理督查，積極探索學校規范管理的長效機制，進一步拓寬豐富教師、學生成長發展渠道，促進學校規范管理、自主管理和創新管理的形成。
2.加強教學研究，構建高效課堂。在大力提倡素質教育的今天，構建高校課堂，注重學生自主探究學習則是實施素質教育的另一體現，抓好業務常規，加強有效教學研究，按照“全面參與，自主學習，合作探究，展示交流，釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽，全面促進教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討，以“教學案一體化”為載體，創建更為開放的課堂，為學生自主探究，主動參與，快樂學習搭建平臺。
3.豐富教育形式，突出德育工作。以“養成教育”為重點，抓好一日常規，加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手，切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育；有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育，提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設為關鍵，通過專題研討、經驗交流等活動，提高德育管理隊伍的業務水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。
4.不斷加強學習，深化師德建設。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動，規范教師從教行為，宏揚教師吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，以教師良好的言行和樂觀的生活態度感染學生，落實好教師道德行為“十不準”，通過制度規范、行為規范、榜樣影響，做好教師的職業道德建設。
5.采取有效措施，建設文明和諧校園。優化校園環境，建設文明和諧校園。校內車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規范，教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗，充分體現環境布置的教育功能，提高師生的文明素質，建設平安校園。健全安全管理機構，完善安全管理制度，加強安全設施建設，強化安全監督，發現安全隱患及時進行整改。建設健康校園，加強健康教育，重視心理疏導工作，促進學生健康成長。
6.強化藝體工作。全方位，多角度體現教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術活動，充分發揮學生的主體性，發展學生自己管理自己的能力，以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的`校園生活。
7.彰顯特色工作。繼續推進并加強“大課間小步操”活動，并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續做好“小步操”的快速集結與緊急安全疏散相結合的工作。繼續深入并豐富“學生綜合素質評定”工作。落實好教師、學生成長發展檔案。
8.做好后勤保障工作。根據后勤保障的工作特點，緊緊圍繞服務于教育教學這個中心工作，做好財務管理、財產管理、生活管理、校舍管理、校園環境管理。
全校各職能部門和全體教師要根據本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學校教育質量的提高，學校發展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
學期工作計劃14
對這一學期的數學教學工作的計劃，為了搞好這學期的數學教學工作，我計劃做好以下幾方面的工作：
1、理論學習：
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課教學思想，樹立現代化、科學化的教育思想。
2、做好各時期的.計劃：為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，根據學校的工作安排以及初二的數學教學任務和內容，做好學期教學工作的總體計劃和安排，并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。
3、備好每堂課認真鉆研大綱和教材，做好初中各階段的總體備課工作，對總體教學情況和各單元、專題做到心中有數，備好學生的學習和對知識的掌握情況，寫好每節課的教案為上好課提供保證，做好課后反思和課后總結工作，以不為提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
4、做好課堂教學創設教學情境，激發學習興趣，愛因斯曾經說過：“興趣是最好 的老師。”激發學生的學習興趣，是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容，選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決，教學組織合理，教學內容語言生動。相盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學質量。
5、批改作業精批細改好每一位學生的每份作業，學生的作業缺陷，師生都心中有數。對每位同學的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
6、做好課外輔導全面關心學生，這是老師的神圣職責，在課后能對學進行針對性的輔導，解答學生在理解教材與具體解題中的困難，指導課外閱讀因材施教，使優生盡可能“吃飽”，獲得進一步提高；使差生也能及時掃除學生障礙，增強學生信心，盡可能“吃得了”。積極開展數學講座，課外興趣小組等課外活動。充分調動學生學習數學的積極性，擴大他們的知識視野，發展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。總之通過做好教學工作的每一環節，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學質量。
學期工作計劃15
一、學生知識能力習慣態度分析
學生剛接觸到英語，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數學生會因遇到困難，而遭受挫折。學生學習習慣也不太端正，有待于端正學習態度，掌握良好的學習方法，使之有所進步。所以，在教學中，教師應該以學生的發展為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，始終把激發學生的學習興趣放在首位。 二、教材分析
本冊是小學開設英語的第一學年第一學期使用，本冊教材具有以下幾個特點：
1、注重學生語言運用能力的培養，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性。 2、注重學生自學能力和學習策略的培養，為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。 3、注重中外文化的雙向交流，使學生通過學習，培養未來跨文化交際所需要的能力。 4、注重學生學習興趣的培養，以不同方式最大限度的激發學生的學習動機。
5、注重融合學科內容，加強學科之間的整合和滲透，讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。 6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學生的需求。
7、注重教學資料的配套，為學生提供良好的英語學習環境，幫助學生拓展自我發展的空間。
8、注重中小學各階段的銜接，以保證各學段的順利過渡，全面提高中小學英語教學的整體質量。 三、教學目標和重、難點 教學目標：
１、能聽、說、讀、寫英語字母ａa--zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母． ２、根據實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。 ３、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。 ４、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 ５、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。 教材重點難點： 教材重點：
１、能聽、說、讀、寫英語字母ａa--zz。。
２、培養良好的書寫習慣，能做到書寫規范、整潔。
３、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。 教材難點：
能比較熟練地運用所學的日常交際用語。 四、主要措施
１、考慮到小學生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
２、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的.語言操練和練習。３、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結合，培養學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。４、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規范、正確地書寫。五、教學目的
激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養學生一定的語感和良好的語音、語調和書寫基礎，以及良好的學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，培養學生的觀察、記憶、思維和創造能力。適當介紹中西方文化，培養學生愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。
六、單元教學計劃
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