小學年度工作計劃

時間：2024-02-17 07:37:04 工作計劃范文我要投稿

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有關小學年度工作計劃集合

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有關小學年度工作計劃集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學年度工作計劃集合

有關小學年度工作計劃集合1

　　一、指導思想：

　　堅持以《科學（3--6年級）課程標準》為指導，以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念，注重校內和校際交流，努力提高全組教師的業務水平，全面推進師生的整體素質。

　　二、工作目標：

　　1、樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念。

　　2、學習新大綱及《課程標準》，領會新精神，樹立正確教學理念，準確掌握學科教學目標，并在教學實踐中得以體現。

　　3、強調教科研，重視課題研究，做到教研專題化，以教科研指導教學活動，提高教師整體素質和教學質量。

　　4、探索科學教學質量評價新方法，充分發揮科學探究過程評價的導向功能。

　　三、工作措施：

　　1、樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念。每位教師必須牢固樹立教師的天職是促進全體學生全面而生動發展的觀念，要把是否有利于"學生發展"作為自己教學、研究、處事等教育行為的一桿稱。

　　2、制訂學期教學計劃開學初，認真學習新課標，領會其精神，認真分析教材，并結合學生實際，制訂教學計劃，分析前一學期學生基本情況、本學科教材內容基本體系、教學目的及任務，提出改進教學、提高質量的具體措施，制訂教學進度表。

　　3、教研日常化、專題化教學無小事，各組、各教師要在課下經常性討論交流教學中遇到的`困惑、獲得的經驗、取得的成功、經歷過的失敗。組內教師經常開展互聽活動，并及時交流總結，形成濃厚的教研氛圍。

　　4、重視自身素質的提高教研組要組織每位教師認真學習新課標，并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業性學科期刊，定期組織學習教育理論、教學文件和教學業務知識，注重理論對實踐的指導作用，并且做好記錄。每位教師要利用課余時間通過各種形式的進修、學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識水平、教學能力和教學研究水平，以便順利通過市專業知識考試；積極參加市級、校級的教學評比等活動，在實踐中鍛煉自己；工作中，要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。

　　5、努力提高課堂教學效率每位教師應嚴格執行課程教學計劃，認真鉆研新課標、教材，分析學生實際，編制教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學媒體，認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材，并講究備課的實效；深入落實"探究--研討"教學法，注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程，形成自主的科學態度，發展科學素養，教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。每位教師還要根據課題組織做好研討課并及時總結反思，促進教科研與教學實踐的契合。每位教師積極與跟進式教學活動。

　　科學教研組

　　20xx年xx月xx日

有關小學年度工作計劃集合2

　　一、指導思想

　　本學期我們將以干部建設和教師建設為重點，提升隊伍素質；以制度建設和文化建設為基礎，塑造辦學品味；以教學模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學質量；以&“自強不息、爭先創優&”的拼搏精神，使各項工作實現新突破、贏得新超越，讓學校又好又快的發展。

　　以區教育局20xx年工作要點為抓手，以一流的師資，一流的設施，一流的環境，培養一流的學生為辦學目標。建設新亮點，開創新局面，不斷構筑教育新特色，新優勢，全面提高我校的辦學水平和教育質量，進一步開創我校工作新局面。

　　二、工作目標

　　規范管理提升教師品位，教學研究打造高效課堂，創新品牌，興特色，創一流學校。

　　三、工作思路

　　（一）以生為本，創設健康發展的'平臺

　　1、著力推進德育為先的育人體系；

　　2、密切關注學生學習的精神狀態；

　　3、扎實推進減負增效的工作步伐。

　　（二）以師為基，營造專業成長的生態環境

　　1、提倡教師奉獻精神，切實加強師德建設；

　　2、努力完善培訓機制，鼓勵教師全員提高；

　　3、充分體現人文關懷，全力營造和諧環境。

　　（三）以質為要，探索質量提升的多種途徑

　　1、大膽調整課堂結構，凸顯學生主體作用；

　　2、加強研究教學環節，構建校本教學模式；

　　3、增強科研興教意識，形成教學研究網絡；

　　4、完善質量考評機制，實行全面質量考核。

　　（四）以校為功，思考事業發展的必由之路

　　1、認清形勢，積極加快發展步伐；

　　（1）認清形勢，打破常規，加快步伐跨越發展；

　　（2）準確定位，明確目標，拓寬思路錯位發展；

　　（3）夯實基礎，扎實管理，追求卓越內涵發展；

　　（4）文體并舉，彰顯個性，提升品位特色發展。

　　2、立足校情，努力實現三個層面質量提升

　　（1）以學校常規管理為突破口，努力提高管理質量；

　　（2）以教師隊伍建設為切入口，努力提高教學質量；

　　（3）以質量考核目標為立足點，努力提高辦學質量。

有關小學年度工作計劃集合3

　　一、指導思想：

　　根據學校教研室20xx年教科研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規工作的同時，繼續以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養學生的人文素質、藝術素質，達到提高課堂教學質量的'目的。

　　二、學科工作重點：

　　備課組：加強集體備課制度的實施，發揮集體智慧，提高課堂教學質量，搞好學校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規教學管理，注意做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。協助校團委辦好蘇州中學第二屆校園文化藝術節。

　　三、結合本組學科特點，特制定以下計劃：

　　1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。

　　2、開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。

　　3、教研活動期間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。

　　4、按照學校要求，不斷開展多種形式的業務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。

　　5、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。

　　6、按時開好備課組會，以提高教學質量為宗旨，有目的、有計劃、有組織地進行活動，科學組織、精心安排、推動教學、教改工作的開展。

　　7、以教學信息化為導向，加強網絡化教學探究，至少制作兩節課件。圍繞新課程改革為工作重心，運用多媒體輔助教學，熟練掌握現代教具的使用，增強課堂教學效率。

　　8、加強對青年教師的培養工作，發揮教研組的作用，組織教師進行相互聽課、交流教案，加強理論學習和業務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。建立新老教師幫教隊伍。

　　9、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。

有關小學年度工作計劃集合4

　　一、班級概況

　　本班共有28位學生，男生17位，女生11位。

　　行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，但由于年齡還小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有調皮搗亂現象出現，經常要老師同學提醒。

　　學習情況：大部分學生基礎不好，思維不活躍，作業能認真完成，在學習上沒有互相競爭意識，還有部分學生沒有養成良好的學習習慣，尤其是個別男生。

　　品德情況：大部學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。

　　本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強，同學們都具有了很強的集體榮譽感。

　　二、思想政治工作計劃:

　　1、利用班隊會的時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

　　2、充分利用每周的升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

　　(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾，校徽。

　　(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

　　3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

　　4、帶領學生做好五項循環競賽的各項工作，讓每一位學生明確自己的責任。在值周班工作中每位學生須做好自己所分配到的本職工作。

　　三、班級管理工作計劃

　　首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的`法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，設計一些活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　四、班干部培養工作計劃

　　第一，幫助班委干部樹立威信

　　第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法。

　　第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

　　第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　五、針對特殊學生，開展特殊教育

　　1、期初排出學困生名單，建立特殊學生檔案。

　　2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

　　班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡。隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

　　3、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

　　六、家長學校工作計劃:

　　教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,孩子的教育單單靠老師是遠遠不夠的，教育應該是家校合一的。作為班主任，在家校溝通中更起了非常重要的作用，班主任應該經常與家長保持聯系，向家長反映學生在校的情況，同時也了解學生在家的行為表現。定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切配合家校，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。

　　七、教師個人業務工作計劃

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀班主任工作案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

　　總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育方針，注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

有關小學年度工作計劃集合5

　　指導思想：

　　以區教育科研工作會議精神為指針，以課題研究為目標，貫徹落實市、區教育科研工作會議精神，圍繞全區的教育發展思路，繼續以“聚焦有效教學，構建生命課堂”為工作主題，深入指導、研究，加強課題研究與管理，提高科研管理水平，以崗位練兵為契機，努力提升科研隊伍整體素質，提高科研實踐能力，努力實現我校可持續發展。

　　重點工作：

　　一、加強課題研究與管理二、加強科研隊伍建設

　　1、結合崗位練兵活動，繼續開展以課題推進為依托的培訓工作，采取多種形式學習科研課題的相關理論、方法。本學期培訓內容將側重教師課題結題方面的培訓。

　　2、注重發揮骨干輻射作用，尤其在學校“十一五”課題研究工作和課題小組中的作用。

　　3、通過培訓、研討、參觀課題研究先進學校等活動形式提高教師的科研能力與水平。

　　二、開展科研科普活動

　　1、做好校科研工作自檢，迎接區里對我校科研工作的檢查評估。

　　2、根據需要召開科研工作會。

　　3、認真總結和推廣立項課題的經驗，及時高質量做好省、市學會科研成果和區學會的論文征集工作。爭取得到區科研部指導，進一步提升研究成果的質量。

　　4、開展如何上好課題研究課的`培訓及研討活動。

　　5、做好檔案收集、整理工作。

　　三、加強科研信息情報工作