工作計劃

          時間:2024-01-19 07:13:31 工作計劃范文 我要投稿

          (優)實用的工作計劃10篇

            時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (優)實用的工作計劃10篇

          工作計劃 篇1

            隨著三月份尾聲的接近,四月份就要到來了,在接下來的四月份里,我們組織部又將以十二分的精神面貌以及熱切的服務精神面貌以及熱切的服務精神來迎接新一輪的工作。以下是我部門四月的工作計劃:

            一、日常工作

            堅持每周開一次例會。總結上周工作情況,加強部門內部交流,互相學習經驗,并做好會議記錄,記錄下周工作概要。

            加強成員們的實踐操作能力,使之能更好的為組織部服務,為組織部培養新血液。

            大力配合團總支和其他部門的工作。

            二、學生會活動

            1.3月31日,借助清明節的到來,我部門開展雨花臺烈士陵園掃墓活動,本次活動主要為了緬懷先烈,讓同學們珍惜現在的時光,記住我們的歷史,不能忘記我們民族的'榮辱感和恥辱感。

            2.4月22日,為迎接世界地球日,我院團總支攜全院學生開展“地球一小時”活動,于當晚集體熄燈一小時,意義在于為國家實現節能減排做貢獻。

            3. 4月10號將組織同學們觀看與“五四精神與當代青年的使命”相關的影片。讓同學們更加了解五四精神以及當代青年的使命,激發同學們的愛國之情。 看完后要求每人寫一份觀后感,要包括自己對五四精神及青年使命的思考。

            學生會組織部作為一個整體,一個大家庭,只有與各部門認真合作,相互配合,才能更好的發揮它的作用,更好地為交院各位同學服務。軟件學院學生會組織部會在新的一年里,除了做好本職工作之外,全力熱情的協助各部門的工作,努力做到最好,保證各項工作能順利進行。同時請各位教師及同學給指導與批評,促進我們的工作更加完美。

          工作計劃 篇2

            緊張而有序的一年又要過去了,忙碌的一年里,在領導及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作,總結經驗、完善不足,本人就本年度的工作總結如下:

            1、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網絡、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時候,并做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時間內給予了解決。

            2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網內自我復制相互傳播,占用局域網的網絡資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。

            3、及時的對系統補丁進行更新,防止了病毒和黑客通過系統漏洞進行的破壞和攻擊。對IE、OUTLOOK、OFFICE等應用程序也打上最新的補丁,另外還關閉了一些不需要的服務,關閉Guset帳號等。

            4、 項目機房系統更新,系統從原有的20xx更新到xp,重新安裝了所有軟件,解決了一部分原無法解決的問題,并重新部署殺毒軟件解決方案。

            5、交換機、路由等網絡硬件設備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優化路由運行速度,節約帶寬,提高上網的速度化和穩定化,使我們上網的速度大大提高,保證網絡順暢

            6、針對服務器,3次被黑客攻擊采取相應的解決方案。重新部署服務器。

            7、學校服務器,硬件的安裝、維修、調試,投影儀設備的定期清理,維護。

            8、電話交換機部屬置,電話線調整,電話錄音設備的安裝調試。

            9、rtx服務器、郵件服務器、web服務器、搭建、優化、信息整理和測試。用戶數據導入和備份。

            10、為了最大的節約成本,并針對學校所有計算機設置系統自動休眠,有效地節省了相當一部分資源。

            11、加強了對網絡設備的維護,對經常出故障的設備采取了相應的解決辦法。公司目前一共近80多臺電腦,由于機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網絡故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網絡故障,線路問題等。

            近一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好服務工作。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處:

            1、因為簡單的問題重復出現重復解決,可能到位不及時。

            2、自己的思路還很窄對現代網絡技術的發展認識的`不夠全面,自己對新技術掌握速度還不夠快。

            3、有時出現問題我并不知道而領導先知。其實從咱們公司的結構來看這些都是正常的,但我以網管的身份感到慚愧。

            總結了過去,方能展望未來! 最后說說明年的工作計劃,辭舊迎新,在總結本年度工作的同時,針對自己不足之處,我對明年工作也提出了初步設想:

            1、在繼續完善公司網絡的同時,加強理論和業務知識學習,不斷提高自身綜合素質水平。把工作做到更好。

            2、對公司所有電腦設備進行統一計算機名稱,和ip實現遠程管理,維護。提升工作效率。

            3、領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

            4、在硬件條件允許的情況下安裝,網絡流量檢測軟件,對局域網進行監測,及時發現網絡故障和排錯,使網絡快速高效的運行。

            在我入職的近一年,我在公司學到了很多,學會了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時,也學習了公司的一些相關的文化,在我覺得,公司在茁壯的成長,像雨后的春筍;發展速度飛快,猶如剛發射的火箭直沖云霄。這些新的現象是因為共同的努力而創造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創造一個更好的未來。

            總之,感謝領導對我的信任與支持,我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!

            努力工作,快樂生活!

          工作計劃 篇3

            今年是學校執行三年規劃的第二個年頭,是最關鍵的一年。本學期的工作需要精心策劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

            一、指導思想

            立足學校實際,以市、區有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

            二、工作目標

            1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環節,爭取在年檢中有好的表現。

            2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。

            三、重點工作

            1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

            2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

            3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環節”的較好落實,促進教師的專業發展。

            4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規范教育和訓練,提高家長的教育意識。

            四、具體措施

            (一)學校管理

            1、重新調整學校三年發展規劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

            2、調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過后就要照此執行;執行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

            3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

            4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

            5、明確學校各類崗位的工作職責,優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

            (二)師資隊伍

            1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

            2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”,發揮以點帶面的作用,形成關注自身專業發展的氛圍,達到各類層次教師專業水平的提高。

            3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

            (三)德育工作

            1、建設好德育隊伍

            (1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

            (2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

            (3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。

            2、加強行為規范教育

            (1)圍繞學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的`華武好學生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。

            (2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

            (3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。

            (4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

            (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

            (6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

            (7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養多種能力。

            (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動,引導學生在有益的書本中汲取營養。

            3、建立德育激勵機制

            (1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。

            (2)繼續開展好創“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”活動, 以開展創“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”

            (3)設置紀律、衛生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級文明班”的評選結合起來。

            (4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。

            4、完善家校聯系

            (1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。

            (2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

            (3)嚴格執行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯系了解學生在家的表現及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。

            (4)要充分發揮“家長學校”的作用,有針對性地進行授課,為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

            (5)抓好寄宿生的保育服務,繼續開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。

            (四)教學工作

            1、落實教學常規管理

            (1)嚴格執行課程計劃 ,按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

            (2)加強教學“五環節”的有效落實。

            備課管理:第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調片斷細節設計,強調目標設定與教學環節之間的匹配性。

            上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節,教研組長聽課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節。外出學習聽課后,要在教研組內匯報。

            作業管理:第一,修改學校學生作業評價指標,明確各類作業要求;第二,加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查,關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業的及時性,正確性,突出強調作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。

            輔導管理:第一,加強個別學生的課內輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。

            (3)加強教學質量調研,通過調研了解教學環節中的問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學校統一組織全校性的教學質量調研和考核。

            (4)重視“培優”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優”、“補差”工作。學校組織各類競賽,培養和鼓勵學業成績優秀的學生。

            2、加強教研組建設

            1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

            2、落實教研活動,要根據學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業發展的好地方。3、強化新教師培訓

            (1)組織新教師集中學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,引導新教師在教育、教學中約束自己,規范自己的教育行為。

            (2)采取師徒接對的傳統方式,充分發揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

            (3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業進行經常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。

            (4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。

            4、上好校本課程

            (1)學校積極利用、開發整合學校課程資源,形成有學校特色的課程實施方案,初步形成武術教材。

            (2)借助武術培訓中心的現有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練,積極參加校、鎮、區各類匯演,開展面向社區和家長群體的公益演出活動,彰顯學校特色課程,擴大學校知名度。

            (3)學校根據部分學生興趣要求,調動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。

            5、開展好學校科技、藝術、體育教育

            (1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質。

            (2)積極開展體育、科技、藝術活動,舉行首屆藝術節。

            (五)后勤工作

            1、按照嘉定區中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛生工作,校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

            2、加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關,每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

            3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。

            4、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結算,多退少不補。

            5、做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。

          工作計劃 篇4

            一、總體思路

            以市教研室工作計劃和學校工作意見為指導,以提高教育教學質量為核心,規范教學行為,創建和諧課堂,優化教研方式,提升師資隊伍,深入課堂,服務師生,促進師生全面、可持續成長。

            二、主要工作

            深化課程建設,規范教學行為

            1.嚴格執行“五三一”規定,規范學校和教師的教學行為。每位老師都不得擠占其他學科,更不得擠占學生的休息時間。午自習、大課間、陽光體育等,不能用于講課、做作業等,要引導學生自學或認真組織豐富多彩的課外活動。

            2.認真落實國家課程方案。嚴格按照課程計劃實施教學,開齊上足上好。進一步落實校園巡課制度。教師無正當理由,不能擅自調課。無特殊情況不得坐著上課或上課做與教學無關的事。到操場或專用教室上課的學科,途中紀律也將作為巡課內容之一。對體罰和變相體罰,或者放任自流的現象將從嚴處理。

            3.加強“小”學科的師資隊伍建設及教研工作,除定期開展校內教研活動外,逐步向外延伸開展“聯片教研”,提升“小”學科教學質量。

            4.加強教學評價改革和教學質量監控。本學期我們將注重各學科的單項調研和多學科的綜合調研,構建多元化的評價方式。

            5.進一步優化校本課程建設。教導處、教研組、圖書室等要充分配合校本課程管理人員的工作,打造以垂虹文化為特色的、整合綜合實踐活動的校本課程。

            強化有效教學,構建和諧課堂

            1.繼續做好六認真工作。本學期,將全面試行電子備課。⑴成立電子備課領導小組。期初由個人提出電子備課申請,一學期后經考核備課不符合要求的,恢復手寫備課。⑵上課時可以將備課打印或將電腦帶進教室,具有一定教學經驗的,可以將教學過程等記錄在教材上,以備上課參考。⑶每周五下午將下周備課上傳至FTP相應文件夾中備查。隨堂聽課時聽課教師將教案打印后入班聽課。

            2.繼續實行 “分工合作式集體備課”,范圍仍為教研組長所在年級。本學期將與課堂觀察緊密結合,提高備課的有效性。

            3.開展“有效課堂”主題研究。根據教育局安排,學校層面的活動,主要是在8月份到10月份。要認真學習《有效課堂學習材料》,每位教師都要寫好一篇心得體會。活動的具體內容包括名師展示課、骨干研討課、青年教師匯報課等,教師參與的途徑為課堂觀察、專題研討和專題報告。30日教研組活動時,各組要將活動方案傳達給每位老師,并組織一次《有效課堂》的集中學習和交流。

            4.加強“有效作業和有效命題”的研究。本學期,我們棄用了《練習與測試》,也不提供練習樣卷,如何確保學生的訓練量和階段性檢測效果,將是我們每位老師必須面對的一個研究課題。我們要形成以命題反思教學,分析教學質量、改善教學行為的習慣。

            5.繼續開展“和諧課堂”的實踐研究。有效課堂是和諧課堂的前提,因此,本學期“和諧課堂”的.研究推進,一要與“有效課堂”評估緊密結合,整合資源,提高實效。二要鼓勵教師積極申報研究課題,并落實行動。三要加強研討,特別是對外匯報,尋求專家指導。

            優化教研方式,提高教研實效

            1.推廣“開放課”活動。除隨堂課外,我們將逐步推廣“開放課”,規定某一天的所有學科或者某段時間中的部分學科作為開放課,任意一位老師都可以前往任意班級聽課。

            2.加強“課堂觀察”的使用。鼓勵全體老師參與課堂觀察。課堂觀察的主題可以由開課人根據自身的需要確定,可以是自己教學中的困惑和問題,也可以是嘗試或亮點;也可以由教研組根據研究需要商討確定。觀察記錄填寫在《課堂觀察筆記》上。

            3.建立QQ教研群。教研活動、課堂觀察結束后,每位組員可以根據活動心得或整理觀察所得,撰寫書面交流材料,上傳至各組QQ群。并可不定期的在QQ群內自由討論。

            加強師資建設,促進師生成長

            1.優化教研活動。做到定時間、定人員,有計劃、有過程,系列化、主題化。根據市教研室要求,語文、英語、思品的活動時間統一為周二上午,體育、藝術等統一為周三上午,數學、綜合實踐等統一為周四上午。

            2.繼續開展“把握學科能力”系列活動。活動內容可以是教學設計、說課以及教學基本功(如三字一話、作圖能力、實驗操作、學科技能)等。

            3.繼續開展“師徒結對”活動。三年、五年內的教師,除了和骨干教師學習教學能力外,還可以和老教師結對,學常規、學意識、學態度、學干勁,可以全天候跟蹤學習一周或一個月(當然是在校時間)。

            4.合理開展師生的比賽活動,力爭學科間的比賽活動均衡化。

          工作計劃 篇5

            文藝部工作手冊目錄:

            一.部門職責

            二.本學期部門工作計劃

            三.部門人員情況及分工

            四.部門例會記錄

            五.部門大型活動策劃.過程內容及總結

            六.本學期部門大事跡

            七.本學期工作總結

            部門職責:

            文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。

            (一)計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;

            (二)與學校的文藝部保持聯系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;

            (三)發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子,充分發揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;

            (四)發揮文化載體在思想政治教育中的`作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;

            (五)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞能力;

            (六)負責院文工團的監督和管理工作,協助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;

            (七)指導各系學生會文藝工作的開展。

            ★ 工作理念: 團結協作,積極主動,盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻

            ★ 工作特色:文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的 文藝活動, 裝點著商院的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活.

            ★部長寄語:“商院學生會這片屬于我們的小天地,大家可以敞開心扉,暢談人生,理想,我們更愿意以一顆真誠的心聲,分擔你們的憂愁,分享你們的快樂,我們也會用一顆真誠、熱情的心為大家服務。親愛的朋友們,我們期待著您的熱心參與和關注。讓我們攜手起手來,共同去譜寫一篇動人的青春之歌!”

          工作計劃 篇6

            一、指導思想

            本學期政治教研組將根據學校的教學指導方針,在教導處的具體領導下,遵循教育教學規律,引導教師認真學習教育教學理論,進一步反思課改、推進課改,落實教學常規,深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設和青年教師培養,營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發展,增強我組的整體的教學實力。積極實施素質教育,為提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質,培養健全人格而努力。

            二、工作目標

            1、加強理論學習,更新教育觀念,提高理論素質。鉆研學科課程的標準,轉變課堂教學理念。

            2、開展課型研究,對政治學科新授課、復習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究,構建有效的課堂教學模式,圍繞相關主題開設校級和市級研究課,提高課堂教學的.有效性。

            3、抓好教學常規的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,提高教學效益。

            4、以電子稿形式整和教學資源包括教學設計、課件等資料,實現辦公信息化。

            力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

            5、發揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。

            本學期高高三備課組都將繼續使用電子教案備課,電子教案備課的目的是為了提高教學質量,提高教學效率。要求教師在鉆研教材、分析學生學習情況等的基礎上進行備課,將先進教學理念與教學方法融入教案中,體現教師的教學風格。要根據教學內容選取適當的教學資源,克服對教學參考的過分依賴,反對機械照搬。教案必須有:三維教學目標、教學重難點、教學準備(包括網絡資源的運用)、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、作業設計、教學反思。

            6、做好市基本功競賽的準備。

            三、工作舉措

            (一)加強學習,提高思想政治教師的學科素養

            組織組內教師認真學習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進的經驗,改革思想政治教學,充分發揮思想政治的德育功能。在課堂教學中,政治教師要以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

            (二)加強常規教研活動,提高教學質量

            (三)做好畢業班復習工作

            畢業班老師做好初三畢業班政治學科的復習工作。首先,畢業班教師要從思想上重視起來,不要有政治學科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次,畢業班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行分層教學、個別輔導,爭取出好成績。

            (四)積極參與市教研活動,包括青年教師基本功大賽

            在平時做好青年教師的培養工作,注重規范教學,發揮師徒結隊實效性,加強教學基本功訓練,促進青年教師專業成長,為提高課堂教學效益打下堅實的基礎。

            注重骨干培養和帶教工作,提升組員整體素質。進一步規范教學行為,提高教學質量。以學校教學工作檢查為契機,營造教研氛圍。

            (五)認真搞好校本課程的開發與研究工作,形成學科教學特色

            圍繞著本學科的教學內容做好公民教育課程的教學工作,積極參加相關比賽,爭取教有所獲。

            在平日的教學過程中,每節課前拿出三到四分鐘的時間對學生運算能力進行測試,每兩周進行一次運算能力競賽。

            各年級在課程教學中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀守法”九年級“理想教育”等等。

            (六)鼓勵組內成員積極參加教科研活動

            利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞組內課題有目的性的進行教學和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎上再創新高。

          工作計劃 篇7

            一、指導思想

            按照學校總體要求,從方便師生優化服務出發,結合后勤工作實際制定本計劃。

            二、工作目標

            1、加強安全工作,確保水、電、氣、交通、飲食安全,不發生火災、交通、人身傷亡、食物中毒等各類安全責任事故。

            2、加強食堂管理,嚴把采購、制作、銷售、核算、消毒關,確保師生吃飽、吃好。加強從業人員管理,努力提高衛生質量和服務質量。逐步提高師生就餐滿意率,逐步實現食堂管理規范化。

            3、各項維修工作要反應迅速,維修及時,努力提高工作時效,積極發揮后勤保障作用,做到跑水、斷電等緊急情況隨時搶修,常規維修兩個工作日完成,需借助外部力量維修的限時保質完成。

            4、加強材料采購管理,確保質量,價格合理,供貨及時。充分發揮師生主人翁作用,維修費、辦公費、清掃用品費承包使用,方便師生,減少浪費。

            5、加強校園衛生綠化管理,創建優美、整潔校園。

            6、加強車輛管理,合理調配車輛,方便各項工作需求,保證交通安全。

            7、加強茶休室、休息室、食雜店、浴池等生活網點管理,努力提高服務質量,工作積極主動,方便師生生活。

            8、加強隊伍建設,提高服務質量,提高工作實效。

            三、工作措施

            (一)、食堂:

            1、合理收取承包費,電、氣費按實際用量記表收取,水費為保證衛生,按比例收取。

            2、大型設備如排煙罩、爐具、面案、餐臺、消毒機、暖風幕、電梯、公用餐盤餐碗等由學校統一配備,學校負責維修,承包人負責管理使用,如丟失,人為損壞由承包人負責,其他設備、餐具等可根據經營需要由承包人自行配備,配備電器機械設備須經學校許可和在學校監督下進行,不得私搭亂接電源,購置各種餐具設備必須符合國家產品質量安全標準,餐具規格統一。

            3、加強食堂管理,兩個食堂增加食堂管理員,負責平時食堂安全,就餐秩序,衛生、設備、設施、飯菜質量、服務態度以及突發事件的管理,負責聯合承包人對米、面、油,肉類,豆制品,干調等的采購、管理。所采購的物品零利潤、零損耗,保質保量,價格合理,出入有帳。負責食堂各項工作的檢查考核,及時解決師生意見糾紛,監督餐具消毒,做好消毒記錄。

            4、各承包人在承包期間經營自主,自負盈虧,承包人和從業人員要認真遵守學校各項規章制度,認真貫徹落實食品衛生法,認真遵守各項政策法規,認真接受行業主管部門和學校的監督、檢查、考核。主任每天至少檢查一次,食堂管理員一日三餐有檢查,有記錄,發現問題及時處理。嚴把食堂采購、保管、核算、制作、出售、消毒關,做到不采購、不制作、不出售過期、偽劣、變質食品,確保安全、確保質量、確保衛生、熱情服務,環境設施整潔規范。每發現一個問題處罰10~20元,嚴重的從重處罰50~1000元(如安全、衛生質量、服務等比較嚴重問題),如學生舉報飯菜存在衛生、質量問題,情況屬實,按售價10倍處罰,獎勵給舉報人。就餐學生從飯菜質量、衛生、品種、服務等方面每學期進行兩次測評,評價滿意率80%為合格,高于或低于80%進行獎懲,承包期一般為一年,實行末位淘汰制,即考核分數最低師生意見大的取消繼續承包資格。如出現轉包、食物中毒、偷竊等嚴重違法、違紀、安全事故,以及造成其他嚴重影響的,學校對承包人進行從重經濟處罰,取消經營資格,并承擔因此造成的一切后果。

            (二)、維修及辦公、清掃等用品使用管理辦法:

            學校常規維修、辦公、清掃用品費使用責任到人,到班級,按市場機制上架服務,質量價格公開,做到質量合格,保證安全,價格合理,不得高于市場同類產品的平均價,各種物品零利潤零損耗。各部門和各位教職工承包使用的辦公費、清掃費、維修費,本著超支自付,結余自用的原則自主選擇領取。承包后將加大檢查考核力度,做到維修及時,設施完善,工作到位。清掃費、維修費不得領取工作以外用品,人為損壞的'按價賠償,不得列入承包費。承包費以外的其他采購嚴格履行采購手續,量大的、專業性強的及貴重物品,要組織使用和專業人員聯合采購。

            1、教職工辦公費每學期教師、科室長50元,其他職工40元(含工人工作所需勞保用品),每個辦公室公共辦公費每學期20元。

            2、各班級維修辦公費每學期380元,使用范圍:班級內的桌椅、照明、門窗、電器設施等各項維修和清掃及班級其它所需用品,也包括所負責的分擔區,主要指班級對應的走廊玻璃、開關等。各班級經費包干使用范圍以外的維修所需經費每學期約6萬元,責任承包到維修組。

            3、清掃用品:根據各樓實際工作需要和各樓大小,學生活動量多少來確定,每學期總額約2萬元。

            4、以上承包經費以外的其他辦公所需用品費每學期約2萬元,每個寢室清掃用品按每學期一把笤掃,每年一把拖布,三年一把撮子標準配備。

            5、學校現有條件無法完成的急需和突發的零星維修,主管校長要認真把關,及時組織社會力量搶修,確保質量,努力減少對學校正常工作的影響。各大型基建維修,總務處根據學校財力和工作實際需求認真編制維修計劃,經校長批準后,履行手續,認真及時組織維修。

            6、常規維修程序:各班級填寫維修報告單,報維修組,所需材料費計入班級承包費。其它部門所需維修的,由各管理和使用部門報修,費用從維修組控制的經費內支出。以上各項維修,維修組要在報修兩個工作日內完成,跑水、斷電以及其它嚴重影響工作和安全的突發事件要不分晝夜隨時搶修。借助外力維修的需總務主任審核,主管校長把關限時完成。

            (三)、各服務場所管理:

            加強對食雜店、浴池、茶歇室、休息室等學校各服務場所管理,做到環境整潔規范,服務熱情周到,確保水電、出售食品和人身財產安全,不準出售過期、假冒、偽劣和三無產品,不準出售煙、酒、瓜子等影響學生身心健康和校園衛生的食品。如發生以上情況,學校進行處罰,有學生舉報,按10倍處罰獎勵給舉報人。學校將有針對性的采取措施,加強對以上各場所的檢查考核管理。

            (四)、車輛管理:

            車輛實行定點維修,由司機提出申請,車隊長審核,主管校長把關,維修定點單位專業人員核定,明確列出維修項目內容和所需費用后進行維修。學校副職領導不配備專職司機,工作需要時安排司機及時保障,司機重點保學校其他公務用車。

            (五)、適當調整各服務場所布局:校內設兩處生活服務超市,浴池改造刷卡服務,生活服務網點進食堂,維修、材料、綠化、衛生等各服務管理人員集中一處辦公。

            (六)、適當調整后勤工作人員工作職責,季節性、單一性崗位不設專職人員,成立綜合服務管理組,實行分工合作,共同承擔綠化、巡查、維修及其它學校各項臨時性工作。無特殊工作需要的男滿60歲,女滿50歲的臨時用工不再聘用。

            (七)、精心美化綠化校園,精心栽種每一棵花、每一棵樹,花草樹木及時修剪養護,經常保持校園干凈整潔,及時清除校園垃圾,消滅學校衛生死角。

            (八)、加強隊伍建設,做好職工思想教育工作,完善工作制度,積極調動職工工作積極性,增強服務意識,提高服務質量。

            (九)、各種承包要制定嚴謹的承包合同,各項工作將進一步明確工作細則和考核標準。

          工作計劃 篇8

            一、工作思路

            以研究的心態對待生物學教學工作,注重對教學各個環節進行反思,并采用行動研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質教育的教學方式。

            二、參與組員 肖彥春、何偉靜

            三、時間 每周周二上午

            四、地點 高三辦公室

            五、工作任務

            1、學習《生物新課程標準》,落實集體備課制度,進行課件、教學案例、習題等方面資料的`積累和整理;

            2、研究會考和高考的方向,組織組員出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷;

            3、 落實公開課的開設,加強新老教師之間的交流與合作,促使教師的專業成長;

            4、 結合我校生物教學實際情況和新課程改革中出現的實際問題,對我組的研究課題進行調整,積極貫徹學校關于“以課題規范科研,以科研指導教改,以教改促進教學”的教、研、改一條龍整體工作思路。

            5、建立課件庫

            應科研室要求,從本學期第一節課開始,有意識積累教學課件。為建立課件庫做準備。何偉靜負責高二課件,肖彥春負責高三課件。最終進行編輯。

            6、做好生物課題

            本課題是《農村中學生物實驗替代材料用具實踐研究》做好實驗課前準備的研討及實際操作是本課題的必要前提

            六、形式 ——研討

            1、課程進度

            2、每課時的重難點

            3、相關實驗分析

            4、檢測學案題選編、考試分析

          工作計劃 篇9

            一、作好科室人員的思想穩定工作。

            思想是行動的源頭,在醫療體制改革的初期,作為護士長作好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例,并讓大家認清改革是大趨勢等等教育作好人員的思想穩定工作。保證科室正常運轉。

            二、抓好安全管理。

            1、認真落實護理核心制度,每月組織科室人員學習并進行考核。

            2、加強科室的日常檢查工作,做到早預防早處理。

            3、實行每班床頭交接班,按護理部要求落實分級護理制度。

            4、落實患者安全告知書和入院須知。

            5、明晰各類各種標識。

            6、制定科室今年的安全管理措施,并嚴格落實。

            7、對于發生的不安全事件登記齊全并有處理措施。

            三、狠抓計劃落實,抓好三基三嚴的培訓夯實基礎。

            1、科室制定繼續教育計劃,每月進行一次集中培訓。以業務學習內容每月進行出題考核一次。

            2、認真學習三基知識。

            3、督促科室所有人參加醫院組織的繼續教育學習。

            4、組織人員參加護理部組織的培訓并對參加學習情況進行考核。組織人員參加各種形式的培訓學習,并進行學習交流。

            四、作好質量控制,保證質量的持續改進。

            1、發揮質控小組的作用做好日常的監督檢查工作并每周在科會上進行反饋,每月召開質控會議對科室存在的問題進行反饋落實措施。

            2、護士長每日進行一次查房,落實護士長親情交流,對各班工作進行監督檢查,對危重病人的.護理質量進行檢查指導。

            3、科室進行新老搭配在工作中進行帶教互助,幫助年輕工作人員技能的提高。

            4、每月有重點和針對性的對存在的問題進行整改。

            5、繼續將基礎護理的落實作為重點檢查項目。

            6、做好科室的管理并作好與病人及病人家屬的溝通。將患者教育作為一項質量考核的主要內容進行考核。

            五、提積極創新改善服務措施提高護理內涵。

            1、以衛生部下發的文件積極響應開展優質服務示范工程活動的號召。積極開展視病人如親人活動,作到“三勤”“四輕”“五主動”“六心”“七聲”服務。三勤:勤觀察、勤動手、勤動口;四輕:說話輕、走路輕、操作輕、關門輕;六心:接待病人要熱心、護理病人有愛心、觀察病人要細心、為病人解答問題要耐心、對待病人有同情心、對待工作有責任心;七聲:病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、處置時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手,抓好服務的環節不斷豐富服務的內涵。提升服務質量。

            2、落實以病人為中心,做好病人的管理。以病人為整體管理好病人的休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。

            六、提高護理文書的書寫內涵質量。

            1、根據護理部的統一部署,規范護理文書書寫格式,書寫內容等等。

            2、加強科室人員的培訓使護理文書書寫能充分體現專科特色。

            3、加強檢查和指導。

            七、做好二級醫院創建工作

            1、根據院部要求整理各項二級醫院創建資料。

            2、為護士建立信心,并強調創建工作重要性。

            3、配合科主任完成科室創建具體工作。

            在新的一年我們全科室護理人員將在20xx年工作的基礎上摒棄不足開拓創新,堅持不懈的提高科室服務質量,為醫院和科室發展盡職盡責。

          工作計劃 篇10

            本學期高三生物備課組共有成員3名:趙春生、閔業圣、郭春雨。本學期我們備課組以新課程改革標準下的教育理念為指引,以學校教學工作實施方案為指南,努力實施和推進高中生物課程改革,改變原有教學觀念,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,努力培養學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,使生物教學科研上一個新臺階,主要從以下幾方面開展工作:

            1 精心備課 堅持每周一次的集體備課活動,教學內容以及教學的深淺度一律圍繞20xx年的考試說明而展開。個人在備課過程一定要結合自己教學班的實際情況,有意識地對學生掌握比較薄弱的而又是考試說明中需要同學重點掌握的內容多做說明,清理盲區。進一步發揮備課組在年級的`教學核心作用,強化備課組在年級學科教學管理職能。健全集體備課,做到“四統一、五定”,每次科組活動都要有主講人,要求有講稿、有課件、有所講內容的整體構思、有教學設計、教學目標、重點、難點,同時能對自己所主講內容提出有價值的問題,體現學法指導

            2、上課要實 復習課中,要扎實地落實考試說明中的內容,課堂中重點內容突出,注重學生能力的培養,不允許把復習課上成新課;講評課,要突出一點,就是通過講評要能提高學生的解題能力,即下次遇到這一類型題時能有正確的解題方向,并通過結合所學內容用專業的、科學的文字描述來呈現答案,減少失分的機會。

            3、堅持務實創新,繼續課改實驗。利用備課組活動時間,開展新課程教學研討,結合本年級學生的實際情況,討論在當前形勢下的課堂教學模式和課堂教學方法及手段,每次研討都要有中心內容。充分利用現代教育信息技術優勢,促進信息技術與學科的整合,更新教學手段,進一步完善科組課件庫建設,開發新教材所適應的課件,并做到資源共享。

            4、深入開展教學科研。每位教師積極參與校級的教研課題的研究,每位教師每個學年要寫一篇教學論文及一學年上一堂公開課,積極準備巢湖市高三理科綜合研討會。

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