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合唱隊工作計劃集合[7篇]
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的合唱隊工作計劃,希望能夠幫助到大家。
合唱隊工作計劃1
大學生藝術團為期一周的戶外招新即將結束,合唱隊也迎來了一批新的音樂愛好者。經團里成員反映,去年合唱隊的節目多以紅歌、民樂為主,顯得過于呆板,所以今年在曲風方面準備在去年的基礎上多加入一些流行元素,現計劃如下:
1.每周在老師的帶領下至少上一節聲樂課。練習發聲,增強節奏感,補充基本樂理知識(具體時間綜合老師和學生的課程安排再定)。對于現在的大學生來說,唱歌已經不再是一項特長,隨便一個人跟著音能哼上幾句,因此對于合唱隊來說,要想用唱歌來征服他們,首先必須打下堅實的基礎,這樣才能提高演出的整體水平。
2.每個月在老師的帶領下至少練習一首新歌。一方面對所學的樂理知識在學習新歌的過程中進行鞏固,另一方面為不定時的演出做準備,減輕演出前期密集排練的壓力。去年的畢業生晚會由于演出前期密集排練,不少成員嗓子都吃不消,希望今年有計劃的排練能有效避免類似情況的發生。
3.加強形體方面的練習。去年排練中遇到的一大問題是合唱隊成員肢體過于僵硬,在舞臺上不夠靈活,在演出時給人的`感覺過于拘謹;此外今年合唱隊在歌曲選擇方面也希望能夠更加青春活力一點,所以想要在唱好歌曲的基礎上加強對形體方面的練習。
藝術團本身就是一個大家庭,就合唱隊而言,可以從聲樂隊那里吸取一些流行元素,同時也可以跟禮儀隊、舞蹈隊練習形體,增強舞臺表現力,還可以從器樂隊、民樂隊那里學習更多的樂理知識,讓歌唱更加的精準……所以,在新的一年里,合唱隊會和其他隊成員相互學習、共同進步,爭取在新的一年里會收獲更多不一樣的精彩。
合唱隊
xx年xx月xx日
合唱隊工作計劃2
一、指導思想
為了全面推行素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。
二、活動設想、措施、
1、基本功訓練教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
2、學生藝術修養的培養通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
三、 負責活動成員:
陳媛媛、陳瑤、盧金麗。
四、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展,現將本學期活動情況安排如下:
(一)活動主題:
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。
(二)活動目標:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
(三)參加對象:
在學校的所有學生中進行選拔,人數在30-40人左右。
(五)活動地點:
學校舞蹈教室
(六)活動準備:
提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。
(七)活動要求:
(1)作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊;
(2)每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施;
(3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;
(4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不說話、嘻笑;
(5)每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
五、活動過程設計
(一)訓練教師:由學校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協作。
(二)訓練內容:
用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的'聲音;規范學生的合唱姿態和舞臺造型;五首高質量的少兒合唱歌曲。
(三)訓練方法及過程:
1、聲音的訓練
2、音準訓練
3、合唱表現的四種手段。
(1)連唱
(2)跳唱
(3)強而有彈性
(4)不連不跳
4、節奏訓練
5、咬字與吐字的訓練
6、歌曲的學習
六、教學進度:
九月份教學進度:常規訓練
第一周:培養學生學習合唱的興趣,建立訓練常規。
第二周:發聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
第三周:復習簡單的發聲訓練(連音、跳音)
第四周:復習處理作品《小白船》。
十月份教學進度:訓練發聲技巧
第一周:發聲訓練(連音、跳音)復習《娃哈哈》。
第二周:發聲訓練(難度適當增加的連音、跳音)。
第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。
第四周:發聲訓練。
十一月份教學進度:排練作品
十二、一月份教學進度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。 計劃選排合唱曲目:
《七色光之歌》、《歌聲與微笑》。
合唱隊工作計劃3
一、指導思想
為了幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,并培養學生的團結合作精神,學校決定在全校選拔一批學生組建校合唱隊。 二、基本情況
我校現有學生74人,其中女生24人,大多數學生熱愛生活、積極向上; 教職工9人,年輕教師占45%.學校整體業余素養要求較高,發展空間較大,因此,組建學校合唱隊,既有利于全校師生藝術素養的提高,又符合學校發展規劃。 三、目標任務
本學期活動的主要內容是對學生進行聲音和氣息的訓練,掌握幾首難度比較大的合唱歌曲,由于學習任務緊張,所以一周只能安排兩次訓練,這對于合唱訓練來說時間是遠遠不夠的,要想在有限的時間內取得良好的.學習效果,就要有科學有效的訓練方法和計劃。 1.基礎訓練,氣息、發聲的方法,音準訓練等都是至關重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學生的表現能力。
2.作品的選擇應由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽又容易上口的歌曲。 三、具體措施
1.教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。 2.聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙。 3.訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。
4.采取“走出去,請進來”的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
5.合唱隊設有隊長和聲部長,有隊長和聲部長協助老師來進行日常的組織考勤工作。
6.由于合唱隊的聲音是否優美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力,因此,每個合唱隊員都應該有團結合作的精神,對于每次的排練都不能無故缺席。
7.訓練時間:每星期一、三下午第六節課。
四、合唱隊隊員名單:
黃建海 高天海 黃延倉 高宏明 許先寶 許承臻 杜夢成 黃彥菠 黃宗鵬 黃 倩
王 燕 張麗娟 范希梅 梁延文 杜耀凱 許新發 高 毅 岳 樂 杜亞紅 黃彥翔 岳 歡 黃建森 梁 鐸 杜東什 杜 涓 靳媛淵 蔣恩奇 杜雅波 杜劍鋒 杜 悅 岳 娜 楊彩萍 杜 林 杜國慶 曾成龍 梁年龍 杜 健
附:具體活動安排表
榆中縣天池峽福和希望小學杜 棟 許成旺 梁立偉 杜 雙 黃彥澤
20xx——20xx學年度第二學期合唱隊活動安排表
合唱隊工作計劃4
合唱是和諧之音,是和諧的群聲,可以說是藝術魅力與社會感染力相結合的高雅藝術,所以合唱社團本學期將繼續“唱響和諧”的宗旨展開如下活動。
一、招新計劃
隨著新一學期的開始,又有一大批新鮮的血液注入,此時正是社團招兵買馬的好時機。所以應院社聯的要求,今年我們將不再用以往的招聘方式,而是準備以"live show"的形式來招新,讓更多新生認識我們合唱團。
二、內部建設
上學期的管理制度存在許多漏洞,所以這學期將重新改革管理制度的方法。
1.制定新成員花名冊:及時建立起合唱社團成員信息的電子及紙質檔案,以便于組織和管理。信息內容包括:姓名、班級、性別、所在系部、特長或愛好、曾獲獎項、聯系電話。在此基礎上嚴格執行考勤工作。
2.嚴格按照《合唱團獎罰制度》進行獎罰,對于平時表現優秀、培訓積極認真的進行相應的獎勵。平時表現非常出色的,在期末授予“優秀成員”或“優秀干事”等稱號。
三、訓練計劃
1.基礎訓練
每周二下午2:00—4:30進行聲樂培訓,并邀請專業老師進行基礎訓練與指導。基礎訓練是培養成員合唱能力的重要環節,直接影響到日后合唱的效果,所以必須予以重視。通過每周的.練習,讓成員盡快進入美聲發聲的狀態,從而提高唱歌時發聲的調控能力。
單調的基礎訓練會讓成員產生厭倦心理,所以結合上學期的不足與缺點,下學期在訓練的過程中會適當的安排學習各類合唱曲目,豐富平常枯燥的聲樂課程。
2.歌曲訓練
下學期準備訓練的合唱曲目有:《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》(在其中任選1—2首)。
四、活動計劃
1.在新生軍訓中后期或末尾準備繼續開展”唱響綠營“拉歌比賽。讓新生盡快打成一片,團結互助。
2.積極參加岳陽職院舉辦的各大型活動,從而進一步提高合唱社團的知名度。
3.多開展與社團之間的合作,例如與舞蹈社團共同舉辦別出心裁的歌舞類比賽。俗話說得好“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。
五、創新
為加強成員們的興趣,同時也為各種匯演提前練兵,可以引導或指導成員們發揮各自的才智,大膽突破、勇于挑戰、與實際相結合打造出一些新穎的活動。
相信在所有人的團結一致與共同努力下,我們一定可以把合唱社
團向一個更高的階層發展。我們會在實踐中不斷探索、不斷總結經驗,形成新的認識,取得更優秀的成績。
護理學院團總支合唱團
20xx.06.08
合唱隊工作計劃5
為豐富學生的校園文化生活,加強學生的精神文明與校園文化建設,激發學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美情操、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立三年級七班合唱隊。
學生情況分析:
本班共有56名學生,大部分學生喜歡唱歌,有的學生音準較好、音色較美、形象好,是合唱隊的主力。
活動目的:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱校園歌曲參加校內外各種形式演出、比賽,提高廣大同學的藝術修養和藝術興趣。活躍校園文化生活,加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流。 3、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
4、進一步宣傳我校的.素質教育和精神風貌。
活動計劃:
第一階段:重視學生的基本功訓練。
這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等,主要由音樂老師在課堂上指導練習。因為聲樂不同于其他學科,是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導,并根據每個學生的不同條件和發聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學,使他們打下良好的聲樂基礎,并自然的運用到歌曲的演唱當中。
第二階段:歌曲的演唱。
為了滿足我們學校內外組織的各種文藝活動需要,并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如:獨唱、重唱、對唱、小合唱等,本次排練曲目為《紅星照我去戰斗》。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學生聽覺和樂感的培養,更有利于發展學生的綜合音樂素質。
合唱隊工作計劃6
為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作以下安排:
一、活動目標:
1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養和自身素質。
3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現能力。
4、展示我校的素質教育和精神風貌。。
二、學生現狀分析:
剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。
三、訓練方法及過程:
訓練為了提高,提高為了表現。訓練要有手段,合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的`基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。
(一) 科學正確的氣息訓練
氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。
(二)重視發聲訓練
每節課根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。
(三)努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發聲。
(四)音準訓練:
音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。
四、合唱曲目的選擇。
本學期,合唱隊將排練健康向上,積極進取的合唱歌曲。將和聲訓練作為重點。活動地點: 音樂教室
五、活動準備
理解歌曲意境,并為學生復印好歌紙
六、活動內容。
第二周:召集小組成員開會,布置活動內容。提出注意事項,嚴格小組活動。 第三周|:《感恩的心》
第四周:《感恩的心》
第五周:《感恩的心》
第六周:欣賞
第七周:《土家民歌》
第八周:《土家民歌》
第九周:五一長假
第十周:《土家民歌》
第十一周:《中國少年先鋒隊隊歌》
第十二周:《中國少年先鋒隊隊歌》
第十三周:《猜調》
第十四周:《猜調》
第十五周:《猜調》
第十六周:《歡樂頌》
第十七周:《歡樂頌》
第十八周:總結
為了豐富校園文化生活,挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養及自身素質,培養他們的集體觀念。特在新學期組建校合唱隊,使學生掌握科學的發聲方法,會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。
二0xx年三月十七日
合唱隊工作計劃7
為了加強學校藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質和藝術修養,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,使學生掌握科學的發聲方法,提高學生的音樂感受力和表現力,培養學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的音樂視野。為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立學校合唱隊。在三、四,五,六年級中選拔學生組建校合唱隊,著眼全體、兼顧特長,自愿報名與選拔,普及與提高相結合,讓更多的喜歡合唱的學生能夠進入到合唱隊中來。在活動過程中,嚴格實施訓練,力爭在本學期末使此項活動不僅初具規模,而且小有成效。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:
一、訓練目的:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音,進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
二、訓練方法與內容:
(一)基本訓練:氣息、發聲方法等,努力提高合唱隊員的表現能力。訓練為了提高,提高為了表現。為了解決用聲上的.響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進行一些必要的集體訓練。
1、訓練隊員統一的姿勢。(站姿、坐姿)
2、訓練隊員正確、統一的呼吸,在練習中向學生時時提及氣息的控制。
3、掌握了氣息的控制后,進行發聲的練習,發聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。4、配合著歌曲擴展音域,訓練隊員的聲音和技巧。
(二)練習優秀少兒合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。
三、訓練時間:
每周一下午第七節課訓練
四、訓練地點:
音樂教室
五、教學內容安排:
1、講解合唱的一些基本知識,將學生分高低聲部,培養學生學習合唱的興趣,建立訓練常規
2、發聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
3、學習簡單的發聲訓練(連音、跳音),學習三度音程二聲部合唱練習曲
4、復習簡單的發聲訓練(連音、跳音),學習三度較復雜二聲部合唱練習曲。
5、學習作品二聲部合唱《螢火蟲》。
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