下學期工作計劃

          時間:2023-05-29 08:22:09 工作計劃范文 我要投稿

          精選下學期工作計劃范文匯編8篇

            時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的下學期工作計劃8篇,歡迎大家分享。

          精選下學期工作計劃范文匯編8篇

          下學期工作計劃 篇1

            進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

            一、高考氛圍的營造。

            鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

            1.及時與家長溝通。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

            2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

            3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,

            4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

            5、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

            二、做好服務。(班主任工作 )

            1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

            2、密切關注學生思想動向,使學生達到心理健康的`水平。

            3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

            4、關心學生身體狀況。

            5、勤抓常管多督促嚴要求。

            6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

            7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

            三、發揮團隊優勢,齊抓共管

            經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

            四、加強與家長的溝通與交流

            召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

            五、日常工作

            1、開好每周班會,加強學生教育。

            2、綜合素質評價。

            3、做好聯考、模擬考試及高考工作。

            4、做好學生高考體檢工作。

            5、加強與家長聯系。

            6、協作各課任教師工作。

            7、高考動態信息公布。

            8、考試技巧與策略輔導。

            9、及時了解學生思想動態。

            10、高考報名工作。

            11、整理好學生的各項檔案資料。

            12、加強學生考前心理輔導。

            13、高考前準備工作。

          下學期工作計劃 篇2

            本學期我校的工作思路是:認真貫徹全旗教育系統工作會議精神,以制定并落實教師個人成長計劃、落實校本培訓計劃和組織教師積極投身課堂教學改革為突破口,全面提高師資隊伍水平;以推進課堂教學改革、構建和諧高效課堂為突破口,全面提高教學質量;以探索學生學分制管理、培養鞏固良好習慣為突破口,全面提高教育質量;以總務人員定崗聘任、強化考核和抓好勤工儉學工作為突破口,全面提高后勤服務水平;以推行扁平化管理、促進內涵發展為突破口,全面提高管理成效,圓滿完成立德樹人的根本任務。

            一、工作目標

            1、在按標準開齊課程,開足課時的同時,基礎年級保證每周開設兩節綜合實踐活動課。落實“送好首屆畢業生系列活動”方案,初三年級中考參考率、及格率、合格率、優秀率、高中入學率居全旗平均水平以上。

            2、在上學期探索對初三年級學生實行學分管理的基礎上,本學期制定出臺學生學分管理辦法。

            3、全面落實“四高”課堂教學改革指導思想,把推進課堂教學改革、構建和諧高效課堂列為“一把手”工程,作為本學期我校加強教育科學研究,搞好校本教研的出發點和突破口。

            4、開展校園及周邊環境整治,創建安全文明校園。師生無違法違紀行為,杜絕重大責任事故發生。

            5、加強食堂、校內商店、勞技實踐基地的管理,廣辟勤工儉學途徑,力爭全年勤工儉學收入達20萬元。

            6、進一步改善辦學條件,抓好校園危房改造工程的組織實施工作;提高現代教學手段的使用率,年內繼續添置教師筆記本電腦,力爭建起校園閉路電視網,多媒體手段廣泛應用于課堂教學,使其覆蓋率達30%。

            7、落實學年校本培訓計劃,積極開展校本培訓工作。

            8、加大教育成果宣傳力度。

            9、開展兩次師德師風主題教育活動,切實加強師德師風建設,嚴禁體罰或變相體罰學生的發生。

            10、加強領導班子作風建設和黨風廉政建設,努力完成上級交辦的各項任務,爭創責任目標考核先進單位。

            11、在XX年獎勵性績效工資分配辦法的基礎上,進一步制定完善XX年全校教職工獎勵性績效工資分配辦法。

            12、繼續完善值日校長制度。

            二、工作分工

            校 長:康國文 全面負責學校各項工作,本學期重點工作是進一步改善教

            學條件,全面推進學校課堂教學改革進程。

            副書記:李漢軍 具體負責黨務工作,分管德育工作。

            工會主席:邱成 全面負責工會工作。

            辦公室主任:王艷俊 主持辦公室工作。

            教導主任:張俊起 主持教導處工作和全校電教、實驗、體衛工作;負責教學和實習、實驗安全工作;全面負責初二年級工作;負責全校專任教師、教輔人員的考核工作。

            政教主任:張立果 主持政教處工作和學校安全工作;全面負責初一年級工作;負責班主任考核工作。

            教科研室主任:王秀文 協助教導主任作好教科研工作;全面負責初三年級工作;負責專任教師教科研工作考核。

            總務主任:張國臣 主持總務處工作;負責學校飲食安全、勞技基地生產安全和值班值宿安全工作;負責總務工勤人員考核工作。

            團委書記:王 冰 協助做好政教處工作、主持團委工作。

            團委副書記:田宗培 主持團委日常工作。

            三、工作內容

            (一)教學教研工作

            1、嚴格執行招生計劃,堅持控流工作目標責任制,有效控制學生流失,輟學率控制在2%以內,加強檔案室管理,落實各種制度,提高檔案室、圖書室使用率。

            2、采取得力措施,讓備、講、輔、批、考、研、學各環節落到實處。學期常規教學檢查兩次,有評比,有記載,有獎懲。全面抓好專任教師績效考核工作。

            3、教導處領導在抓好所負責的年級工作外,繼續分年級蹲點、聽課,校長、主任聽課每學期不少于50節,切實抓好教學工作。

            4、把握課改動向,扎實開展教育科學研究,組織教師認真研究學校推進課堂教學改革、構建和諧高效課堂的基本思路,落實具體措施,抓出成效,大面積提高課堂教學水平。

            5、結合綜合實踐活動課、團日活動等,扎實開展課外活動,重點把主題為“培養碧流臺地區中學21世紀的國際外交官”的英語角活動抓出成效。

            6、與各處室協調配合,認真組織科技文體活動,積極推行學生學分制管理工作,發展學生個性特長。

            7、與各處室協調配合,落實好“送好首屆畢業生系列活動方案”,抓好初三年級中考前歷次測試及質量分析工作,及時發現并解決教學中存在的問題,確保XX年中考成績參考率、及格率、合格率、優秀率、高中入學率居全旗平均水平以上。

            8、引導教師積極參與計算機使用達標測試、課件競賽工作和教師基本功競賽,提高教師整體能力。加大多媒體輔助教學的力度,提高多媒體的使用率,以切實提高課堂效率和教學質量。

            9、加強師德師風教育,嚴禁教師諷刺、挖苦、體罰學生,進一步樹立教師良好形象。

            10、積極參加各級業務部門組織的活動,及時了解教改動態,在論文、優質課、課件制作的檔次提升上下功夫,專題研究要有突破、有成效。

            11、加強課堂教學的監控,加大隨堂聽課力度,充分發揮教學組和教研備課組的作用,開展經常性聽課評課活動,實行推門聽課制。

            12、開展兩次校級優質課競賽和學科競賽,培養拔尖教師和學生。

            13、請進來,走出去,加強橫向聯系,搞好校際聯誼活動,相互學習,取長補短,增進友誼。

            14、加強對學生學籍檔案的管理,建立完善教師業務檔案。

            15、進一步加強檔案和圖書管理工作。

            (二)政教工作

            1、加強師德師風建設,開展兩次主題師德師風教育活動,提高教師遵紀守法的自覺性,樹立教師良好形象。

            2、樹立安全第一,預防為主的思想,搞好學校安全的綜治治理工作和學校周邊環境整治,創建安全文明校園。

            3、進一步完善班主任考評機制,評選校園德育標兵和優秀班主任,樹立先進典型,開展經驗交流活動,提高班級管理水平。

            4、指導和協助班主任對潛能生進行教育疏導工作,幫助他們樹立起學習和生活的信心。進一步完善并落實學生德育導師制.

            5、注意做好班級穩定工作,及時了解學生思想動態,防止和減少學生流失。

            6、積極倡導教師把溫暖送給學生,關愛學生,嚴禁對學生進行體罰、譏諷、挖苦,嚴禁對

            學生進行考試排名次或以名次編座位。制定出臺學生學分管理辦法,編制學分實施指南。

            7、繼續搞好扶貧助學工作,建立健全特困學生檔案。

            8、寓教于樂,通過開展行為規范競賽、演講比賽、流動紅旗評比、杰出中學生評比、團日活動競賽等形式,豐富校園生活,規范學生行為。組織落實好“送好首屆畢業生系列活動方案”。

            9、開展德育基地教育活動,有針對性地對學生進行愛校教育、法制教育、行為養成教育、誠信教育、交通安全教育和革命傳統教育,增強德育的實效性。

            10、切實抓好寢室管理工作,確保學生寢室安全、舒適、衛生,真正讓學生安心,家長放心。

            11、切實加強家長接待室的管理,把好日常出入門關。

            12、進一步搞好家長學校,本學期至少召開一次家長學校會議,充分發揮家長學校的作用。

            13、繼續做好校園環保工作,做實無垃圾學校建設工作,保證校園潔凈、舒適。制定并組織落實學校室內文化環境建設計劃。

            14、做好資料積累,學期末做好班主任津貼發放工作,組織杰出學生、優秀學生、出色特長生評比活動,組織五星級宿舍和模范住宿生評比活動。

            15、建立學生健康檔案,實行學生病報告制度,對特殊學生實行特殊的照顧和管理,做好流行病的防治工作。

            (三)總務后勤工作

            1、教育職工牢固樹立為教育教學服務的思想,要想前勤之所想,急前勤之所急,提高辦事效率,搞好優質服務。

            2、清查開學各班收費情況。

            3、加強食堂、校內商店等的管理,制訂管理制度,明確各自職責,要求經營主文明、合法經營,嚴防飲食中毒事故發生。

            4、及時清理、修理水電線路,保證水電線路暢通,杜絕用電安全事故發生。

            5、嚴格購物、保管、分發物品工作環節的管理,制訂相應管理制度,減少學校資產的流失。

            6、做好資金編制計劃,保持學校資金正常運轉。

            7、嚴格執行《財務管理制度》,所有收入納入學校總帳,管好用好每一分錢,嚴格控制招待費開支,建立公務招待管理制度,反對鋪張浪費。

            8、做好防火、防盜、防事故的安全教育和管理工作。

            9、制定并落實學校優化室外環境計劃,管理好校內花草樹木,及時除草、除蟲、澆水、修剪,保證樹木成蔭,校園綠化、美化、香化、靜(凈)化,營造良好育人環境。

            10、熱心周到為教學服務,為學生服務,及時購進和發放教育教學和生活所需物資。

            11、年初抓緊做好計劃,切實抓好學校勞動實踐基地的`建設工作。

            12、加強年內實施的工程管理工作。

            13、加強服務人員隊伍建設,抓好總務工作人員績效考核工作。

            (四)黨工團工作

            1、黨支部工作

            ①積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策,保證上級黨組織和教育行政部門指示精神貫徹執行。

            ②加強黨的組織建設、思想建設、作風建設和制度建設,領導學校共青團、學生會、工會等群眾組織的工作。

            ③領導團委加強團員教育活動,培養骨干,抓好典型。

            ④教育全體黨員嚴于律己,遵紀守法,在工作和生活中起模范帶頭作用。

            ⑤經常與行政班子成員保持密切聯系,充分調動各方面的積極性,為學校發展出謀劃策。

            ⑥建立健全黨風廉政建設各項工作制度和管理制度,搞好黨風廉政建設的測評考核工作。

            ⑦做好入黨積極分子的培養、選拔、教育和考察工作。

            ⑧做好黨費的收繳、上交工作。

            ⑨做好每月一名優秀黨員評選工作。

            2、工會工作

            ①搞好校務公開工作,積極參政議政,依法維護教職工合法權益。

            ②結合形勢任務,加強教師職業道德教育;配合行政做好青年教師培養工作。

            ③作好工會思想建設和組織建設;按時召開教職工代表大會,廣泛征求教工代表意見,為學校出謀劃策。

            ④配合學校黨政抓好女教職工的工作,落實計劃生育政策。

            ⑤關心教職工生活,落實有關獎金、福利、就醫、勞保及休養等問題。

            ⑥關心退休教職工,落實待遇,做好退休教職工慰問工作,及時慰問住院教職工,參與婚喪事宜,協調教職工間人際關系,解決教職工家庭生活矛盾。

            ⑦組織開展教職工喜聞樂見的文體活動,并積極參加上級教育工會組織的各種文體活動。

            ⑧配合行政搞好勤工儉學管理和財務督查。

            ⑨協調管理好住宿區樓道衛生,創造潔凈的生活環境。

            ⑩牽頭做好每月一名表現突出教職工評選工作。

            3、團委工作

            ①認真落實上級團委及學校黨支部的指示精神,完成其布置的各項工作。

            ②建立健全全校各級團組織及學生會,負責團干、學生干部的選拔培訓、管理,搞好團員納新工作。

            ③健全全校團員檔案,負責團員組織關系的接轉。

            ④切實抓好“校園之聲”廣播,辦出特色,活躍校園生活。

            ⑤搞好每周一的升國旗活動,實行國旗下演講征文,評選優秀演講稿,編輯成冊,每月組織兩次雙語國旗下演講活動。

            ⑥抓好各支部每月一次的團員團日活動和團組織生活會活動。

            (五) 辦公室工作

            1、協助校長制定學校學年、學期工作計劃和總結。

            2、及時轉達旗委、旗政府和旗教育局會議通知,安排相關領導參加會議或完成相關工作。

            3、協調各處室活動,協助搞好學校重要會議及大型活動的組織。

            4、加強校務值日管理和督查力度,嚴防安全事故發生。

            5、搞好辦公室日常工作。

            6、負責來往接待。

            7、負責學校行政公文、信函的收發處理,及時做好公文的歸檔。

            8、負責教育宣傳工作。

            四、工作措施

            1、堅持大周一校長辦公會、周末教職工例會制度,掌握工作進度及要求,結合實際調整工作計劃。

            2、把提高全校課堂教學水平作為“一把手”工程,領導班子成員和組長分學科、分年級責任到人。組織開展課堂教學競賽活動。

            3、對學生推行學分制管理改革試點。

            4、經常設計師生問卷,組織開展“評教評學”活動,及時了解教學動態。

            5、加強校際之間的聯系,交流教育教學及其它管理經驗,提高辦學水平。

            6、進一步加強財務管理,外爭政策,內挖潛力,開辟勤工儉學途徑,開源節流,厲行節約。

            7、堅持一手抓德育,一手抓智育,兩手都要硬的方針,加大綜合整治力度,規范師生言行,徹底轉變教風、學風、考風、作風、校風,促進學校工作協調發展。

            8、增強后勤服務職能,努力為師生營造良好工作、學習、生活環境。

            9、健全和完善學校各項規章制度,注重以人為本,充分調動教職工積極性。

            10、加強學校領導的責任性,校長室每學期對各處室工作組織兩次考核,對嚴重失職、瀆職者,勸其引咎辭職。

          下學期工作計劃 篇3

            一、指導思想及基本思路

            以《學校體育工作條例》為指導,深入學習貫徹《國務院關于加強青少年體質的意見》(中央7號意見),以區教委體、衛、美科體育工作要點及鎮中心小學工作計劃為依據,以全面提高體育課堂教學水平、群體活動質量和競技水平為重點,繼續堅持“經常化、規范化、系統化、科學化”的管理,積極開展體育工作。加強“迎奧運陽光體育運動”項目的訓練工作。

            二、主要工作安排

            (一)成立體育工作領導小組。

            組長:王文林

            副組長:張建新

            組員:王海濤

            各校主任

            (二)落實規章,加強常規。

            各校要認真學習、貫徹、落實《規矩與方圓》規章制度匯編中的體育工作管理制度,確保體育工作扎實有效地開展。

            (三)加強體育教師隊伍建設。

            1、提高體育教師的政治思想水平,樹立為體育服務的意識。

            2、注重體育教師的業務培訓工作,提高體育教師的業務水平,積極參加懷柔區體育教師基本功的比賽,爭取成績有所突破。

            3、積極開展對體育教師運動技能的培訓工作,以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作。

            4、努力提高體育教師的教科研水平,積極參加懷柔區教科研中心組織的各項論文的評選工作,爭取在這方面有所突破。

            (四)加強體育教、科研工作。

            1、進一步規范體育教研組活動,做到有計劃、有記錄、有體會、有總結,提高體育教研組活動的實效性。

            2、建立適合我們山區體育科研的課題,認真完成課題的研究過程,爭取有所突破,并做好結題的準備工作。

            (五)積極開展課外體育活動,提高群體活動質量。

            1、抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“課外體育活動、大課間體育活動”是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間體

            育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和集體舞的訓練工作,要做到人人參與,師生共練,培養全面發展的學生。重點是組織開展好各校的大課間體育活動,爭取再上一個臺階,提高大課間活動的實效性,逐漸形成規模,形成各校的特色。

            2、當天沒有體育課的班級要組織課外體育活動,保證學生每天不少于一小時的體育鍛煉時間。課外體育活動要做到有計劃、有安排、保安全、切實提高課外體育活動的實效性。課外體育活動班主任必須到場指導,確保活動中不出現安全問題。

            3、進一步加強管理,做好懷柔區體衛科對各校體質健康標準檢測成績的專項抽查工作,要求各校體育教師認真完成體質健康檢測的鞏固練習工作,爭取取得良好的效果。

            (六)積極組織課余體育訓練與競賽活動,提高學生競技水平。

            1、進一步加強運動隊訓練的管理。

            (1)運動隊訓練在做到有計劃、有訓練教案、有總結的同時,進一步加強對運動隊訓練教案的管理,提高運動隊訓練教案的科學性和實用性,期末各校運動隊訓練教案交至中心小學體育組。進一步加大運動隊訓練訓練力度,積極備戰區春運會(5月7、8日)爭取優異成績。

            (2)在全鎮范圍內積極開展各項小型的體育單項比賽活動,主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊參加懷柔區的比賽。

            (3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級為單位的體育活動,要做到有計劃、有組織、有小結。(活動資料保存以備查)

            2、進一步鞏固加強我鎮三球項目的訓練工作。

            (1)各校在中、高年級中開展籃球賽活動。(要有方案、有記錄)

            爭取培養2至3名籃球特長生,為我鎮組建籃球隊打下良好的基礎。

            (2)發揮中心小學足球的優勢,做好訓練工作,提高技戰術水平,爭取在比賽中再創佳績。

            (3)黃花城小學加強乒乓球訓練,做到訓練時間、場地有保障。繼續組隊參加懷柔區的`比賽。

            (七)重視體育課安全問題

            體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

            1、各校要安全使用各類體育器材,防止傷害事故發生。學期初各校對體育器材全面細致自查,消除安全隱患。

            2、建立安全制度,分工明確,責任到人。

            3、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作,落實課堂教學常規和安全工作措施。

            4、制定體育器材、設施管理制度。

            主要活動安排

            三月:

            1、制定體育工作計劃。

            2、召開鎮全體教師會議。

            3、各項運動隊的組建工作。

            4、3月下旬組織區春運會選拔工作,區運會報名工作。

            四月:

            1、各校開展踢毽子、跳繩的單項賽。

            2、迎接懷柔區教委對我鎮體質健康的抽查工作。(4、5月)

            3、各項裁判員重點培訓工作。

            五月:

            1、參加北京市對我區體育教師專業技能考核工作。

            2、參加懷柔區中小學春季田徑運動會。

            3、舉辦跳繩、毽子的小型單項賽。

            4、鎮級課間操評比工作,結合期中工作檢查一并完成。

            六月:

            1、積極參加懷柔區體育課觀摩和體育教師技能展示活動。

            2、6月初開展全鎮的籃球比賽,完成隊伍的組建和報名工作。

            七月

            1、本學期的工作總結。

            2、做好檔案資料的整理工作。

            3、積極參加懷柔區各項比賽活動。

            (籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

          下學期工作計劃 篇4

            一、做得不好的地方要補起來。亡羊補牢,為時未晚。

            1,首先要調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。

            2,家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現基本上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養成良好的學習習慣。

            3,建全班規,特別是違紀的處罰辦法要具體。具體內容拿出初步意見后,可與學生商定。

            A:違紀的界定。學習方面:如作業上交不及時,上課做小動作,睡覺,隨便說話影響老師講課學生聽課。衛生方面:如不認真值日,個人衛生、儀表不好,環保意識不好。紀律方面:如說臟話,與同學打架,在校內吸煙,不尊敬、頂撞老師,上課、出操、集會到位不及時,曠課,早退等情況。

            B:處罰辦法。

            第一次違紀,寫說明書,敘述清楚違紀經過,反思為何會有這樣的錯,今后咋避免犯同樣的錯。記入檔案。(不讓寫保證書)

            第二次,寫說明書并當眾(晨會或班會)宣讀,記入檔案。

            第三次,寫說明書并當眾(晨會或班會)宣讀,記入檔案。并告知家長或家訪一次。

            第四次,寫說明書并當眾宣讀,記入檔案,請家長或停課反思或讓家長到校聽課一天。

            4,補充獎勵辦法。優秀干部爭取三個名額,班委主要成員一個,組長一人,課代表一個。三好學生與文明學生的評定,最少要有8次被評為優秀學生。

            5,努力培養班干部,甚至是小組長。要多開會,多與他們交流,統一思想,提高工作能力與效率。

            6,繼續補差工作,重點是數學與英語。要促成互助小組,或搞好一幫一活動。在八年級上期,盡量不讓學生在學習上掉隊,最大限度地防止兩極分化。

            二,做得較好的,要堅持。

            1,班會時的優秀小組與組員評定,要堅持。這是在表揚,在樹正氣,在樹榜樣。

            2,每天早上7:20-7:30的晨會也要堅持下去。但要比以前更務實。我也要積極參與,身先士卒,對組長、班干部言傳身教,先多表揚,少批評;先從自身開始,多反思,最終向坦誠、直言不諱前進。與班會一樣,這是樹正氣,掌握集體輿論導向的關鍵。我們要發揮學生集體的'力量。

            3,坐班的做法也不錯,至少可以使課堂紀律好一些,要堅持。午休時也可以提前到班。

            4,堅持給學生整理檔案。

            5,與家長、老師建立起的統一戰線要鞏固。沒建立起來的,要加大努力,爭取更加廣泛,爭取更多的家長支持學校的工作。

            6,在堅持讀書的同時,堅持記下班內發生的大小故事(班主任工作日記或寫博客),也要不斷反思自己的言行,總結自己的經驗與教訓。

          下學期工作計劃 篇5

            面對本屆高一的生源素質基礎薄弱的實際情況,要求我們高一物理教師的物理教學能夠通過物理課堂靈活多樣的教學方式,激發學生學習物理的興趣,轉變學生被動接受、死記硬背的學習方式,拓展學生自主學習和探究物理問題的空間,以應對新課程形式下的學業水平測試和新的高考模式考試。

            在這種背景下,高一物理備課組做了一些實實在在的工作,具體計劃如下。

            1.認真學習新課標,轉變教師的教學理念

            積極組織本備課組教師學習有關新課程改革的理論,樹立新的教育理念,組織本備課組教師研究新課標、新教材,嘗試新的教學方法,及時了解新課程改革的動態和吸收先進的教學經驗。轉變教師的.教學方式,轉變學生的學習方式,提倡發現性學習,參與性學習和實踐性學習。

            2、制定詳實計劃,明確目標責任

            利用集體備課,編好導學案,豐富課堂教學,是本學期一個重要工作。認真組織備課,分解教學過程,從細節處入手,制定切實可行的教學計劃。分工合作編好導學案,在過程中明確了備課要求,落實備課各環節,從教學目標、教學重點難點、教學手段與方法、教學過程、課堂檢測、作業布置、教后感等要求。進行集體備課,充分利用集體力量,優化課堂教學結構。同時積極參加市縣教研室組織的各種備課及經驗交流活動。教師能提前備課,能夠做到集體備課,有效提高了教學質量。

            3、抓好課堂教學,活躍課堂氣氛,提高課堂效率

            本學期緊緊圍繞新課程改革,結合學校各項工作,以推進新課程改革為契機,著重提高課堂教學效率。在活動中,根據備課組實際情況,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,從&“嚴、精、活、實、高&”五方面來優化教學過程,使學生堂堂有收獲,節節見成效。

            充分利用學校多媒體資源,利用網絡優勢,接受先進教學理念,了解各方面教學動態,真正地提高課堂45分鐘效率。

            4、配合學校做好段考工作,完善成績分析

            作為階段教學檢測的一種方式,能夠及時了解學生學習情況,反饋教學成效。因此在成績分析時從細入手,明察秋毫。

            ①、備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。同時認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統計。找出學生學習的薄弱之處,完善課堂教學。

            ②、密切注意差生、優生的流向。通過測試發現差生,重點進行原因分析、方法指導。

          下學期工作計劃 篇6

            班級管理的指導思想和理論基礎

            1,轉變教育觀念,健全學生人格;培養具有積極向上、團結協作、奮發拼搏精神的學生。學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他不僅屬于學校,還屬于家庭|,社會和將來。我們對孩子的教育不僅完成升學任務,還要塑造學生的人格,不僅要對學生負責,還要對將來負責。我們應教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心。我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們思想品質;不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養成。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應該傾注真情,而不能予以歧視和忽視。

            2,言傳身教,以誠取信

            孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行”。言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊,常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我們做到”。可見,我們的言行對學生有多大的影響。所以,當我們要求學生做到,我們自己應該首先做到。“金無足赤,人無完人”,我們不妨在學生面前坦露自己的缺點和優點,用我們自己真誠,去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任,應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作責,一視同仁,讓學生信服,增強自身的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

            3,注重加強對后進生的教育工作

            后進生常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,學生瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗”的角落。實踐告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道“無論孩子多差,他也一定仍有自己的特長”。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是,我們可以設法幫助一個孩子克服他們的缺點,幫助他們樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。

            4,付出愛心與嚴格要求的統一

            付出愛與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。我們不妨想一下:孩子與父母之間的感情聯系是天性,是與生俱來的,我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是,為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以對孩子付出的愛應該是一門藝術,何時付出、怎樣付出,付出后怎樣讓學生明白自己的'用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮、去設計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。現在的孩子,大都不是缺少愛,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。

            現狀分析

            本班是普通班,大部分學生是本著就等畢業的思想在學校的,內心深處不想學,厭學情緒濃,上課不愿聽講,做筆記要老師督促,做作業靠抄襲,不少學生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性較差,要作為教育的重點。當然,也有部分學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發揮他們的模范帶頭作用。

            工作目標

            結合上述的情況,爭創有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

            工作任務

            以初三部工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。

            方法措施

            根據以上分析,本期工作主要抓以下幾點:

            1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態度。

            2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生。

            3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標。

            4、做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,避免空洞說教。

            5、時刻關心學生的身心健康,以情感人。

            6、加強學生的心理健康教育,特別是考前教育。既不能過于緊張,也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態參加中考。

            7、由于是最后一學期,因此要求學生堅持體育訓練,特別是中考的三項測試

            8、經常與家長保持聯系,爭取家長的配合。

          下學期工作計劃 篇7

            一、指導思想

            堅持黨的教育方針,以“一切為了學生”為出發點,從思想道德教育入手,以日常行為規范的養成教育為基礎和重點,培養學生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質教育。

            二、工作目標

            1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發揚德育傳統的基礎上,對德育的內容、形式、方法、手段、機制等方面進行創新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。

            2.有針對性地加強班主任的理論培訓,提高班主任的思想水平和管理水平,充分調動其工作熱情,遵循統一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。

            3.加強對學生的思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規校紀,培養學生的正義感和社會責任感。

            4.加強對門衛、衛生室、宿舍的管理與協調,保證學校有一個良好的教育教學環境。

            5.做好本年度市區及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計劃。

            三、主要措施

            1.完善并構建德育新網絡,設立校長信箱、通過建立家長委員會、開辦家長學校、聘請法制副校長、加強與轄區政法部門、社區的聯系,使學校教育、社會教育、家庭教育有機結合起來,營造良好的德育環境。

            2.加強德育隊伍建設。

            (1)完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛生室、校門衛、宿舍管理、學生會、校團委等工作條例,明確職責和任務。加強班級工作計劃和班會課教案的`檢查與實施。

            (2)加強學習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化后進、主題班會、家校聯系等。

            (3)加強對學生會、校團委、班干部的指導。重視對學生干部的的選拔、培養,關心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發揮校團委、學生會和值周班的作用,通過開展活動讓學生自己教育自己,自己管理自己,培養自主性。

            3.加強班級常規管理。

            堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導,加強學生日常行為規范的養成教育,堅持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規范課堂行為、校內文明禮貌、清潔衛生等五項達標創優活動。繼續實行班級管理量化評分制度,積極開展創建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風貌。

            4.配合《公民道德建設綱要》學習及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀律,愛學校、愛班級活動。

            5.組織校園班級墻報展示(每周一班,周六換版)。

            四、工作安排

            2月:

            (1)召開班主任例會,通報上學期上交材料情況,布置各班制訂計劃,組織好開學初的教育教學活動。

            (2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz

            3月:

            (1)各班制訂學雷鋒活動計劃,組織全校性學雷鋒活動。

            (2)班主任工作專題講座(二)主講:zz

            (3)學雷鋒活動總結。

            (4)組織主題班會觀摩課。

            (5)班主任經驗交流。

            4月:

            (1)舉行法制教育專題報告。主講:zz

            (2)組織高一、高二年級春游活動。

            (3)班主任工作專題講座(三)主講:zz

            (4)舉行家長委員會座談會。

            (5)舉辦第一期家長學習班。

            5月:

            (1)組織主題班會觀摩課。

            (2)班主任工作專題講座(四)主講:zz

            (3)組織慶祝“五四”青年節活動。

            6月:

            (1)舉辦第二期家長學習班(高一、高二)。

            (2)組織各部門對班主任工作進行綜合評估,評出優秀班主任。

            (3)組織各年級的備考復習、考試。

            (4)做好期末學生檔案的整理。

          下學期工作計劃 篇8

            轉眼之間,一年級下學期已經來臨。為了我們在新學期里的工作更好地開展,現將本學期的工作計劃如下:

            一、指導思想

            以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

            二、班級現狀分析

            我們一年級下學期班級學生共35人,男生18人,女生17人,借讀生19人,本地生16人,不足年齡12人。大多數學生活潑好動,能夠自覺學習。但由于學生年齡偏小,自控能力比較差,紀律比較渙散,導致班級的瑣碎小事頻繁出現。

            三、管理目標及主要措施

            (一)常規教育方面

            1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

            2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

            3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

            (二)班級紀律方面

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

            1、課堂紀律

            首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

            2、課間紀律

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

            3、路隊紀律

            為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

            (三)衛生方面

            講究衛生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

            1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌肚勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2、班級衛生:設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于環境衛生保持好的的同學或小組,進行獎勵。

            (四)班干部的培養方面

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的.小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

            (五)其他方面

            班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

            四、具體措施如下

            1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

            2、利用晨夕會學習《小學生守則》和《小學生一日常規》,進一步規范學生的行為。

            3、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感 。

            4、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

            5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學生的紀律意識。

            6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

            7、利用“成長欄”這一競爭欄,培養學生的競爭意識。

            8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

            9、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

            10、加強與家長的聯系。

            五、各月安排

            2月:

            1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

            2、全面開展常規教育,規范學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。并評選出每周之星。

            3、召開家長會:養成教育。

            3月

            1、結合三八婦女節,開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生關愛他人。

            2、開展經典誦讀。

            3、抓好安全教育。

            4月:

            1、班級寫字比賽。

            2、配合學校作業班,幫助學生在完成學習任務的同時發展業余愛好。

            5月:

            1、結合五一勞動節,在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。

            2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

            6月:

            1、各項分項測試、考評。

            2、復習備考。

            3、期末各項評比總結。

            7月:

            1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成績。

            2、完成期末各項工作適宜。

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