中學體育工作計劃

時間：2023-03-03 13:53:22 工作計劃范文我要投稿

中學體育工作計劃15篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的中學體育工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學體育工作計劃15篇

中學體育工作計劃1

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，貫徹執行明光市教育局教秘基【20xx】32號文件《關于印發<明光市實施“全國億萬學生陽光體育運動”工作方案>的通知》，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本工作計劃

　　二、成立體育工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動目標：

　　學生全員參與，引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力，保證學生體育鍛煉時間得到落實。保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，樹立“健康第一”的理念，養成終身體育鍛煉的習慣。力爭全校學生身體素質逐步達到國家體質健康標準。

　　四、活動內容：

　　1、各年級保證開足體育課。12年級4節體育課，36年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。

　　2、做好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，提高兩操質量。

　　3、實行課間文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生自備體育運動用品。

　　4、做好校園集體舞的輔導工作，將校園集體舞作為課間的主要活動內容。

　　5、組建學校體育活動小組。

　　6、開展迎奧運為主題的體育比賽活動。

　　五、活動措施：

　　1、加強學習，轉變觀念。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，組織全體教師認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《明光市實施“全國億萬學生陽光體育運動”工作方案》，樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

　　2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　3、建立學校體育活動的長效機制，強化精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓，有安排，有落實，有檢查，有評價，有成效。學校成立陽光體育運動領導工作小組，負責活動全面安排檢查評價。教導處負責抓好體育課、課間及課外體育活動開展，政教處負責兩操質量、體育比賽活動開展。后勤負責體育器材與用品到位及安全措施到位。

　　4、與課外體育活動相結合，利用好課間時間。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　5、以年級組為單位，組建體育活動小組：跳繩小組：(一、二年級)，乒乓球小組：(三、四年級)，足球小組：(五、六年級)。每學期舉行23次競賽活動。

　　6、開展迎奧運為主題的`體育比賽活動，全面推進學校陽光體育運動。

　　7、總結學校陽光體育活動的成果，開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動。

　　8、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

　　9、加強領導，注重檢查評價。改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。以學生參與陽光體育鍛煉人次及活動成績加分，各班陽光體育活動效果所得分值也納入班主任工作考評。

中學體育工作計劃2

　　每個教師都應全面貫徹黨的教育方針，明確學校體育工作的指導思想，樹立強烈的事業心和責任感，以貫徹中央兩個“暫行規定”作為具體要求：

　　一、教學工作：

　　1．全面制訂教學計劃，根據教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃，認真備好每堂課，要有任務、要求、教法、手段。每學期第一周全組交流檢查各種計劃。

　　2．充分做好課前準備，提前15分鐘到場做好場地器材的準備工作，課后清點器材并及時歸還，如有遺失和損壞，應追究責任，照價賠償。

　　3．認真上好每堂課，不斷提高好課率。

　　⑴教材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強體質； ⑵課的強度和密度能符合各年級學生的心理特點；

　　⑶既能發揮教師的主導作用，又能使學生生動活潑，做到能放能收； ⑷重視思想教育，把思想教育貫穿在平時的體育教學中；

　　⑸教試點班的教師，要經常積累資料，重視研究分析，及時總結經驗；

　　⑹充分做好兩天課的準備，不得隨便上自習課，進行電化教學時，任課教師要隨班維持秩序。

　　4．堅持執行體育課的常規教育。（教師、學生兩個方面）

　　5．積極認真參加教研活動，勇于發表自己意見，大膽提出改革方案。

　　6．認真做好教學總結，一學期總結交流一次，不斷探索體育課改革的方法和路子。

　　二、課外體育活動：

　　1．組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動，落實點名，并經常進行抽查，主動向班主任提供所任班級學生的缺、曠、操、課的情況。早操和課間操值班一定要提前做好準備。

　　2．負責所在班級課外活動的內容安排、場地器材準備和組織輔導，不得擅自離開場地（特殊事情應請假）。

　　3．培養好體委和鍛煉小紅花，充分發揮其作用。

　　4．積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。

　　三、積極推行國家體育鍛煉標準。

　　1．每學期根據所教年級的情況提出具體指標，既要防止一切圍繞達標，又要防止放任自流不抓不管。

　　2．在不斷提高體育課和體育活動質量的基礎上進一步提高達標率和優秀率。對那些由于態度不好而不達標的要加強個別思想教育，啟發其鍛煉積極性，對素質差的同學要指導方法，加強輔導。

　　3．達標測驗時一定要把好質量關，各年級可互相抽查。

　　4．每學期結束（第二學期在五月底）及時統計匯總，班級和年級的達標數字及時匯總上報。

　　四、加強對校代表隊訓練，做到經常化、制度化。

　　1．各隊指導教師根據鍛煉水平制訂好鍛煉計劃。

　　2．要注意運動員的全面發展，既要提高水平，也要關心運動員的品德，又要關心運動員的學習狀況，要經常與班主任、任課教師取得聯系，匯報鍛煉情況。

　　3．健全考勤制度，保證每周有三次鍛煉，對經常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯系，爭取班主任的支持，賽前要適當增加鍛煉次數。

　　4．處理好群體活動和訓練課的`矛盾，不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。

　　五、加強對學生身體機能、形態和素質測定工作，不斷積累資料，分析研究，以便有針對性地改進體育工作。

　　1．配合醫務室堅持一年一次的機能、形態測定，凡在體育課上進行測定的，任課教師要隨班協助保健醫生進行測定工作。

　　2．認真細致地做好所教班級學生的身體素質的測定工作。

　　3．任課教師對所教班級學生的機能、形態、素質情況認真統計，積累資料，以便在制訂教學計劃時參考。

　　六、加強安全教育。

　　1．體育課和課外活動要對學生加強安全教育，器械項目要交代保管方法，投擲項目一定要教師親自掌握

　　，對己損壞、有危險的器械及時向總務部門反映，及時維修。

　　2．如有傷害事故發生，一定要親自認真處理，并及時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因，分析情況，吸取教訓。

中學體育工作計劃3

　　一、教學工作的計劃

　　(1)學生情況分析：高一年的學生選項為武術教學班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

　　(2)教材與教輔分析： ①分析教材與教輔的內容與結構：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。 ②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程比較注重，方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。 ③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯系，表現出良好的'體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。

　　(3)教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標：運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

　　(4)教學措施：采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

　　二、教學研究的計劃

　　(1)課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

　　(2)校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發利用了三個內容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

　　(3)論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

　　(4)校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

　　(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。 三、繼續教育的計劃

　　(1)自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質，加強業務學習。

　　(2)校外培訓、在職進修計劃：加強網絡的視頻培訓，加強課改的業務培訓，加強網絡的培訓學習。

　　(3)遠程培訓計劃：根據上級文件的要求進行遠程培訓。

　　四、其他工作計劃

　　1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節”，提升校園活力，促進學校辦學特色的充實，建立“平山體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養。

　　2、根據上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。

　　3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練，配合學校加強畢業班體育考試的訓練，協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

　　4、上好校本課程的一堂課

　　5、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導，加強心理活動的開展，并在體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設，并參與開展青春期健康教育的活動，進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

中學體育工作計劃4

　　一、指導思想

　　以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，根據學校的總體工作計劃，圍繞學校發展規劃以及學校內涵發展的要求，把學校體育工作作為實施素質教育的亮點，促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

　　二、工作目標：

　　1、繼續深化教育科研，強化學科研討，抓好集體備課、研討課的質量，提高教學質量。

　　2、強化“兩操”，創建品牌大課間，學生在出操、集會等大型活動中養成良好的紀律行為習慣。

　　3、全面提升學生的身體素質，按時做好學生體質測試數據上報工作。

　　4、抓實傳統項目，加強課余訓練，提高各運動隊伍的水平，爭取在各項比賽中能拿到最佳成績。

　　5、繼續落實、抓好校園足球的各項工作，使我校的校園足球工作再上新臺階。

　　6、繼續加強提高科組教師的再學習、再深造、再培養，自我提升的意識。

　　三、工作重點及主要措施

　　1、抓好課堂常規，提高課堂質量

　　本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據新課標，積極組織好體育教師對新課標的`理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表。

　　2、規范實施《學生體質健康標準》

　　嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“2+1”。課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期做好學生體質健康測試數據上報工作，確保成績合格率達市規定指標。

　　3、積極開展教科研活動

　　根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習

　　體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施課題科研。以“走出去，請進來”的形式，組織本科組教師外出學習，積極參加市、鎮的科研、研討活動。想辦法請專家來校對科研工作的指導，對教師成長的指導。本學期做好體育課組的課題的結題工作。

　　4、抓好學校各運動隊的訓練，爭取在各項比賽中獲取優異成績。

　　我校是田徑傳統項目學校，也是第一批全國校園足球傳統學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。按照體育課余訓練計劃表，認真抓好課余訓練，制定好周密而詳細的計劃，每天保證訓練時間。并規范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強田徑隊訓練,爭取在鎮小學生田徑比賽中獲得好成績。繼續完善、舉辦校園足球班級聯賽。做好男女子足球隊的課余訓練。在各項比賽能打出中心的品牌，爭取最好的成績。籃球、健美操等隊伍的課余訓練也得跟上，爭取最好的成績。

　　5、做好器材管理

　　有標準有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　四、各月主要工作

　　九月份

　　1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。

　　2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

　　3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。

　　4、一年級認真訓練廣播操。

　　5、制定學校大課間的方案與落實大課間的開展。

　　6、做好學生體質健康測試。

　　十月份

　　1、一年級廣播操的檢查。

　　2、繼續積極抓好體育教學工作與運動隊的課余訓練。

　　3、參加鎮小學生田徑運動會，鎮小學生男子籃球賽。

　　4、做好學生體質健康測試。

　　5、繼續抓好大課間的各環節工作。要讓學生真正掌握技術技能，同時身體素質得到鍛煉與提高。

　　十一月份

　　1、做好學生體質健康測試數據的上報工作。

　　2、舉辦校園運動會。

　　3、做好科組課題的結題。

　　十二月份

　　1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

　　2、各訓練隊認真進行冬訓。

　　3、開展陽光體育鍛煉冬季長跑活動一月份

　　1、考查學生體育成績。

　　2、總結體育組學期工作。

　　3、體育資料歸檔。

中學體育工作計劃5

　　一、指導思想

　　以常態課堂為抓手，以學生學習方式轉變為重點，踐行“學為中心,以學定教，教為學服務”教改理念，開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗，力求變革課堂教學模式、提高學生學習有效性，推動全市基礎教育教學質量的全面提升。依托課堂教學改革項目，積極構建“以學定教、以賽促學”新型課堂，培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現學生個體的差異，促使學生全面發展。加強學習，努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康，認真對待《中學生體質健康標準》的.測試，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。

　　本學期，我們繼續推行素質教育方針，統一思想認識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。

　　在校長室、政教處的指導下，組織好學校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的比賽。在校園內掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養學生的終身體育意識。

　　教學工作上，嚴格規范程序：嚴格按規定開課；嚴格規范備課制度；嚴格執行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操二活動”，保證學生每天有一小時的活動（含體育課）時間，增強學生的基本體質。

　　1、進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學案例，參加學校和溫州市直中學的案例評比。

　　2、通過各種形式的宣傳，提高貫徹實施一個《條例》，兩個《標準》的自覺性，注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透。

　　3、把學校的體育工作納入學校總體工作規劃，明確各年級體育教師的工作職責和工作重點。

　　4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作。

　　5、切實提高體育課教學質量，認真開展體育教學觀摩課、研討課活動。

　　6、嚴抓共管，切實提高跑操的質量。

　　7、各體育教師分工負責，積極備戰本學期的市體育節的各項比賽任務。

　　8、精心組織學校“一月一大賽”、校田徑運動會等比賽和活動。

　　9、認真組織課外體育活動，全面提高學生身體素質。

　　10、做好學科博客的管理和資料的收集、上傳。

　　11、規范和利用好教研組備課組活動，做到定時間、定主題、定人員。

　　二、各項工作具體安排

　　預備周（8月25日——8月31日）

　　制訂體育教研組、備課組工作計劃、學期教學計劃、各年級教學進度。

　　落實課間操監督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。

　　各年級備課組嚴格按照學校要求，認真規范備好本年級的體育課教案。

　　9月份：

　　1、規范跑操的訓練，抓好跑操及進退場的質量。

　　2、體育工作會議，傳達市體育教研組長會議精神。

　　3、體育校本課程項目內容確定。

　　4、學習《學生體質健康測試》培訓資料。

　　5、體育節比賽項目各運動隊上交訓練計劃并開始訓練。

　　6、體育“一月一大賽”。

　　7、市中學生體育節開幕,跳繩、迎面接力比賽。

　　8、市中學生體育節籃球賽。

　　9、運動隊新隊員的選材、選拔。

　　10月份：

　　1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比。

　　2、市中學生體育節排球比賽。

　　3、體育“一月一大賽”。

　　4、課堂教學交流周，每人上一節校內公開課并進行組內交流。

　　5、市中小學教師學科素養考試。

　　6、組織進行學生體質健康集中測試并完成上報工作。

　　7、討論“以學為中心”課堂變革教學策略。

　　11月份：

　　1、校體育“一月一大賽”。

　　2、市中學生體育節乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。

　　3、市直初中體育“學為中心，以賽促學”教學研討活動。

　　4、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內交流。

　　12月份：

　　1、校第四十四屆田徑運動會。

　　2、九年級游泳摸底測試。

　　3、體育節賽后總結。

　　4、教案、聽課本自查。

　　20xx年1月份：

　　1、體育課堂教學質量試導。

　　2、溫州市體育教師科研能力提升培訓活動。

　　3、體育期末考核。

　　4、學期工作總結。

中學體育工作計劃6

　　一、工作目標：

　　1、根據《**縣中學體育學科“十一五”發展規劃》所制定的工作目標，有序推進和落實相關任務和要求。

　　2、深化推進二期課改，進一步認真學習和貫徹《課程標準》，把新的課程理念有效轉化為教學行為，認真落實體育課堂教學常規，不斷優化新課程教材的教法學法，切實提高日常課的教學質量。

　　3、切實提高跨校聯合體教研活動的質量，豐富活動形式，為不同層面的教師搭建能力展示和個性發展的平臺。

　　4、認真落實上海市初三畢業生體育考試的文件精神，在對各校模擬測試的基礎上，認真做好分析和總結，改進薄弱環節，提高初三學生體育成績的優良率。

　　5、做好“十一五”期間教師職務培訓工作，根據學校的安排做好高級教師和基層教師的全員培訓工作。

　　6、加強對“三課兩操兩活動”落實情況的檢查，保證學生每天在校一小時體育鍛煉時問的真正落實。

　　二、主要活動安排

　　(一)通過開展多種活動提高教師的專業化發展水平

　　1、縣級骨干教師方面

　　(1) 為評為縣級骨干的教師提供任務和項目，通過承擔跨校聯合體研修活動，參與縣、片活動的設計和管理，發揮他們的引領、指導和輻射作用。

　　(2) 積極做好對高級教師540的培訓工作。本學期每位高級教師完成一份單元計劃和教案（每人的單元計劃內容在第三周下發）的設計，并有序安排他們在各聯合體教研組活動中的教學展示。（各月）

　　2、青年教師方面

　　(1)做好第一期青年體育教師骨干班結業工作（3月）

　　(2)切實做好對青年教師的聽課、評課、教案等檢查和指導工作。

　　(3)組織縣教學展示活動(3—5月)

　　A、實驗中學陳政（3月）

　　B、大公中學陳艷新（5月）

　　（4）組織觀摩市組織的有關教學展示活動

　　A、向明中學“細研教材，同課多方，科學劃分，追求效益”（4、28）

　　B、進才中學“細研教材，同課多方，科學劃分，追求效益”（5、26）

　　3、全體教師方面

　　(1) 通過“中學體育教研網”，為基層教師提供“學科教學發展”、“學科教學指導”、“資料提供”等服務。

　　(2)對執教初三的體育教師進行專業技能培訓和教材教法專題輔導（3月）

　　(3)根據學校的安排開辦1—2期教師職務培訓班

　　(4)利用暑假對年齡在40周歲以下的教師進行體操的基本動作考核，對40周歲以上的教師進行體操的教材教法考核（8月）

　　具體內容為：

　　墊上運動：前滾翻分腿起、肩肘倒立、頭手倒立（男）、單肩后滾翻成跪撐（女）、魚躍前滾翻、側手翻。

　　支撐跳躍：山羊分腿騰越、橫箱分腿騰越、側騰越（女）、斜向助跑俯騰越（男）。

　　單杠：單腳蹬地翻身上成支撐、單腿向前擺越成騎撐、支撐后回環、后腿向前擺越轉體90度下。

　　雙杠：杠中跳起支撐擺動、后擺轉體180度成分腿坐、分腿坐前進一次、支撐擺動成外側坐、越兩杠成另一側外側坐、支撐擺動后擺下（男）、支撐擺動前擺下（女）。

　　教研組長要根據上述考核內容，組織本組教師利用教研活動時間進行練習，縣擬考慮進行兩次的`集中輔導

　　對考核獲得優秀的教師將發放證書，考核結果記入業務檔案，考核不合格的教師，將在評定職稱時受到影響。

　　4、教研組建設方面

　　縣體育中心組：

　　(1)完善中心組例會制度，提高各次活動質量。

　　(2)帶領中心組開展實驗課題“新時期下青年骨干教師職后培訓模式的研究”的數據收集、統計等工作(各月)

　　(3)20xx年初三體育模擬考試情況分析研討(3月)

　　(4)中心組工作總結交流(6月)

　　聯合體教研組：

　　(1)以片為單位的各校初三體育抽測情況分析和總結工作(3月)

　　(2)組織以教法研討為主要內容的教學展示活動1—2次。(3一5月)

　　各校教研組：

　　(1)組織對教研組長的業務培訓講座(2月)

　　(2)做好迎接縣優秀教研組評比的有關準備工作(各月)

　　(3)總結、推廣有關教研組的先進教研活動經驗，召開圍繞主題的教研活動現場展示活動（揚子中學）(6月)

　　(二)做好“精細教研”，提高學科質量

　　1、做好市中青年教師的體育教學評比的有關準備工作

　　今年11月份，市教研室將組織體育學科的教學評比活動。這次教學評比采用一名教師自定教材參賽，一名教師在賽前10天抽簽決定教材內容的做法，因此，對參賽教師的教學業務要求很高。我們準備：

　　（1）指定有關教師做好參賽的準備工作。他們是：揚子中學：李慶國、宋瑜；東門中學：王彩云；民本中學：查寶金；大公中學：陳艷新；新河中學：朱利榮

　　（2）組織對他們的教學評比活動，最后確定參賽對象

　　2、切實執行市教研室下發的評價內容和標準

　　今天的會議上下發了各年級每學期的考核內容和評價標準，這是全市統一的要求，雖然還是試行稿，以后還要作一定的完善，但也只是小的變動，因此，各校必須根據下發的要求安排各學期的教學內容。

　　（1）在對各校的調研聽課中，將檢查每個教師的執行情況。如發生偏差，教研組長將負主要責任。

　　（2）六月份，實驗中學、三烈中學、育林中學三所學校，提供初中每個年級一個班（40人）的考核情況數據；揚子中學提供高中每個年級一個班（40人）的考核情況數據交市教研室。

　　3、組織縣體育教學展示活動

　　(1)以籃球為主題的教學研討(3月、實驗中學)

　　(2)青年教師教學評比一等獎獲得者教學展示(4月、大公中學)

　　4、日常課的教學管理工作

　　(1)結合教研室的集體調研活動，做好對教師的指導工作(各月)

　　(2)對有關薄弱學校進行個體的重點檢查和指導

　　(3)加強對日常課教學常規執行的檢查，強化體育課的質量要求：提高課的練習容量，規范課的教學流程，嚴密課的教學步驟，體現課的三維目標。

　　5、做好校本教材的開發，爭取每校有一個以上校本教材的開發成果。

　　(三)切實做好初三體育考試工作，促進學生身體素質、技術技能雙提高

　　1、做好初三體育考試的相關準備工作

　　(1)學習上海市20xx年初三體育考試實施方案(2月)

　　(2)組織各校做好初三學生的體育考試選項工作(3月)

　　(3)做好初三體育測試的編排(3月中旬—4月上旬)

　　(4)組織初三體育測試工作（4月）

　　2、組織相關教師的會議和活動

　　(1)組織任教初三的體育教師學習測試項目的動作技術(3月)

　　(2)組織模擬測試后的總結和研討（3月）

　　(3)召開測試人員會議，學習動作標準、掌握考試要求(4月)

　　(四)以落實學生在校體育活動一小時為突破口，豐富學生的課余生活

　　1、進一步做好我縣學生每天在校活動時間的調查，對沒有落實課程計劃的學校，及時向教育局領導匯報，并為領導提供決策建議。

　　2、組織參加市中學生校園青春健身操工作。

　　(1)組織參加市健身操比賽的學校教練員成立健身操中心組(3月)

　　(2)組織縣健身操的普及推廣活動

　　(3)有條件學校積極參加市組織的健身操教練員培訓活動（5月）

　　3、做好參加市學生、教師新廣播操的訓練和參賽工作

　　根據市教委的工作布置，今年5月將舉行教師、學生的廣播操比賽，在與教育局商量后，決定高中隊由城橋中學、初中隊由實驗中學組隊參賽。人數要求為：36+1，男女學生各半。教師隊人數為24+1，也是男女各半，其中的加一是領操者。比賽采用學生隊和教師隊成績相加的總成績計算團體名次的辦法。

　　教師隊人員將在本次會議后確定，基本以青年教師為主。

　　由于今年上半年有體育的中考，下半年有市體育的中青年教學評比活動，中學的新廣播操評比安排在明年舉行。

　　4、積極組織參加市縣的相關體育比賽

　　(1)積極參加教育局、體育局組織的縣級有關比賽。

　　(2)協助城橋中學做好自行車、乒乓球二線隊伍的建設，使我縣運動訓練在市里進一步打響品牌。：！

中學體育工作計劃7

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學校體育工作條例》，貫徹體育新課標理念，樹立“健康第一”的指導思想，推動學校體育工作改革和發展，全面提高教學質量,在體育術科高考中取得優異成績。

　　二、主要工作：

　　1、深入學習《體育與健康教育》課程標準，領會其精神，求真務實地開展新課程標準改革，繼續做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。

　　2、在新概念、新教材的指導下，繼續認真組織實施分項目教學，

　　3、認真做好體育術科高考訓練隊的訓練工作，做到訓練有計劃、有組織。

　　4、組織高三課外長跑活動。

　　5、群眾體育工作：組織好校運會的動員訓練報名并爭取取得良好成績。

　　三、主要措施：

　　1、教學方面：本學年在高三年級繼續實施選項教學，根椐學生的學習興趣及學校的師資、場地實際情況制定學生的.項目學習內容，指導學生進行選項項目的選擇，開設項目有：籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。

　　2、體育術科高考隊的訓練：本學年要加強術科高考隊的管理，四位術科教師通力合作、齊心協力制定各階段的訓練計劃，做到訓練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術科測試;在4月中旬參加全省高考測試。

　　3、群體工作：在體育課堂教學中，體育教師在每班選好參加學校運動會的苗子，并組織他們訓練，提高技術，為校體育發展奠定基礎。

　　4、第二課堂活動：協助級部組織高三課外長跑活動，要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。

中學體育工作計劃8

　　一、指導思想

　　初三學生體育考核，是檢驗學校體育教學，開展課余體育活動情況和成果，也是學校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映，也是進一步推動“健康第一”有力措施，我們桃浦師生，積極擁護，響應，立即在全校掀起：真抓、實干，做到人人明確，個個投入，進一步加強初三學生思想發動，制定工作計劃，在全校掀起，人人自覺、積極、認真投入到鍛煉熱潮（特別是初二年級學生，班主任、體育教師，明確到：初三的行動，就是他們的明天）力爭奪取碩果。

　　二、主要問題

　　1、初三學生文化知識學習任務重，課余時間少。

　　2、初三體育課時少。

　　3、學生基礎差。

　　由于前二年學校擴建，翻新草場，體育課幾乎無法上，而是利用過道等可以利用的小面積場地，進行素質練習；由于器材、設備、安全等因素無法上（如：單、雙杠、支撐跳躍等），這不僅過去，甚至現在也很難上（器材嚴重不足）再加上過去從小學至今，從未學過，這就給今天造成極大的困難。

　　4、如今體育考核項目多（田徑、體操、球類、武術、素質等），要求高。

　　5、使用操場時間分布不均勻

　　目前操場上，同時上課的'班級有3—4個，甚至5、6個。操場上學生多，造成場地、器材不足，這不僅影響教學效果，而且還存在安全上極大隱患。

　　6、思想上不夠重視

　　最大的難度，有少數學生，思想上缺乏上進心，濾布過著做一天和尚撞一天鐘，怕苦、怕累，對體育練習及未來考核抱著無所謂的態度。

　　總之：初三年級體育考核工作，任務重、時間短、基礎差、困難重重，但我們決心，面向困難，腳踏實地工作，苦干加巧干，團結奮戰，力爭奪取碩果。

　　三、工作目標

　　力爭100%人人合格；優良率達75%左右。

　　四、具體工作

　　1、成立學校初三體育考核領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　工作人員：xx

　　（1）安排好體育課及課外活動

　　（2）協調好班主任、體育教師之間工作，達到認識、行動一致，互相合作，互相支持。

　　（3）協助體育教師排憂解難，了解工作進展情況

　　總務：保障場地、器材、設備等。

　　年級部長、班主任：做好學生思想工作，加強和體育教師、家長聯系，合理安排時間，讓學生有適當時間自行（或者由體育組負責的時間練習），及時了解工作進展情況，向學生宣傳，表彰好人好事，樹立先進標兵等，和體育教師商討將學生分成興趣相投，水平接近，4—6人若干小小組，利用清晨，課余自鍛。

　　壓濾機濾布體育教師：加強體育課堂教學和課余輔導，培訓小干部。教學和活動中：重點抓兩頭帶中間。教學中：采用形式、手段多樣，練習有分有合，循環練習，甚至自選，總之：讓學生多練（但必須做到安全、有組織、有紀律、互幫互學。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進行練習，不得自行練習）。課內外采取：邊練、邊測，做到全面了解學生各項運動情況，及時統計，予以公布。

　　對運動水平較差的學生，予以鼓勵，情感投資，陪練等，使他們在思想和運動水平，不斷有所提高。

　　加強請示、匯報，不斷和班主任取得聯系，爭取事半功倍。學生會、團隊干部、初三年級學生代表：做好宣傳工作，讓學生參與學校大事，既是培養學生關心集體、工作能力，也是充分發揮學生管理、教育學生作用。

　　總之，做到分工明確各守其職、各盡其能、團結戰斗，共同為育人，提高健康水平和運動水平努力工作。

　　2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進行宣傳，使學生體育到黨和國家對青少年健康的關懷，并借此契機，推動全體學生重視體育（特別是現在初二學生、老師明確到：今天初三學生考核，就是他們的明天，推動他們提前啟動）。

　　3、召開初三年級全體學生會議。

　　（1）進一步宣傳“健康第一”指示。

　　（2）告知學生考核時間、項目、分值、標準等。

　　（3）進一步號召學生自覺、認真鍛煉、人人爭取向30分滿分進軍。

　　（4）告知學生練習方法及安全等。

　　4、召開學生會、團隊干部會議。宣傳意義，請他們配合、協作，并起帶頭練習。

　　五、發一份告家長信

　　告知體育考核之事，爭取家長配合

　　六、建議

　　1、初三年級增加體育課時（盡量做到三課二活動；或者三課，每周有1—2次15分鐘左右活動）。

　　2、工作進展到一定程度，將中等及下游學生，分別給全組體育教師及志愿者共同帶領練習。

中學體育工作計劃9

　　二月份：1、制定教研組計劃。

　　2、學生體協例會。

　　3、教師制定工作計劃。

　　三月份：1、體育活動課的改革。

　　2、進行初三中考體育的.訓練工作（由初三年級和體育

　　組實施）

　　3、參加青白江區體育教學觀摩課

　　四月份：1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

　　2、組織初學生參加體育升學考試

　　3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會

　　4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

　　五月份：1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

　　2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

　　六月份：1、全面開展游泳課教學

　　2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

　　3、組隊參加成都市中學生足球比賽

　　4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

中學體育工作計劃10

　　在上級主管部門的領導下，里仁中學體育衛生工作扎實落實“健康第一”的指導思想，本學期經過全體體育教師的努力工作，在各項活動中都有了長足的提高。現將本學期的工作總結如下：

　　一、體育教學工作

　　1．不斷學習新的體育教學理念，加強體育教師聽課交流，對課堂是遇到的問題積極進行研討，并形成研究性課題，用理論指導實踐。

　　2．每學期初學校都要對本學期的體育衛生工作進行有效的分工和集會。通過分工、集會和制定計劃，明確本學期的工作方向和重點。

　　3．結合桓臺縣第二屆運動會，根據我校的具體情況結合縣里的比賽成立成立了籃球、田徑、橄欖球、羽毛球，毽球、足球等活動小組，利用每周一做周五的第四節課時間進行訓練，培養了學生的特長。同時，活動小組，訓練有計劃、有目的、有記錄，有總結。

　　4．加強體育集體備課，逐步提高體育教學水平，運用生本理念讓學生感受到體育課的快樂和愉快，從而達到健康第一的指導思想。

　　二、體育衛生工作

　　1．嚴格執行上級的文件精神，配齊了體育教師、健康教師和專職校醫，開滿了學時，并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學習。

　　2．開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學生身體素質，保證了學生每天有一個小時的活動時間。

　　3．積極配合衛生防疫部門，搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。

　　4．充分利用廣播進行衛生知識宣傳活動，使學生養成良好的衛生習慣。

　　5．學校及時為每一位學生進行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發現的問題及時反饋給家長。做到早發現及時治療。

　　6．積極派教師到外出培訓心理咨詢知識的學習。

　　7．按規定要求班級利用課間進行通風，每天放學后進行消毒，做到了及時防疫，防疫面達100%。

　　三、體育衛生活動的.開展情況

　　1.選拔運動員組織體育節和里仁中學田徑運動會。

　　2.對選拔出參加桓臺縣中小學田徑運動會的運動員進行了細致有效的訓練。

　　3.積極參加了上級部門組織的籃球賽、排球賽、足球賽。

　　4.開展國防教育活動日系列活動。并上傳了和匯總相關總結。

　　5.組織了學生第一、二次視力測試，并上傳了相關的數據與分析報告。

　　6.舉辦了紀念12.9運動的冬季越野賽。并及時對冬季越野賽進行頒獎和總結。

　　7.積極備戰16屆各項比賽。

　　四、體育成績：

　　1．在體育教師的努力下，積極參加了上級部門組織的籃球賽、排球賽并在各項并賽中取得比較好的成績。同時，李其靜老師榮獲優秀裁判員稱號。

　　2．陳雪同學在淄博市柔道比賽中榮獲女子36kg單打冠軍。于新瑩在淄博市拳擊比賽中榮獲女子40kg單打冠軍。

　　五、存在的不足

　　1．專業特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業水平有待于提高。

　　2．體育、衛生器材缺少，不能夠適應課程改革的需要。

　　3．體育室、音樂、美術室等專用活動空間太小。

　　六、改進辦法

　　1.繼續加大投入，改善辦學條件，完善體育、衛生設施的配備。

　　2.強化責任意識，改進工作態度。

　　3.對各項工作要做好規劃及時匯總記錄。

中學體育工作計劃11

　　一、指導思想：

　　為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨，根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現代教育教學理論在課堂教學中的'實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

　　二、帶教受訓老師一名：

　　應紅心男體育副校長

　　三、帶教內容：

　　1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議；

　　2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高；

　　3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

　　4、課余活動及運動隊建設的探討；

　　5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

　　四、帶教任務和目標：

　　1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議；為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎；

　　2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、

　　五、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：

　　第8周星期一下午第1節課老校區操場

中學體育工作計劃12

　　一：指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，圍繞深入實施素質教育，全面提高教育教學質量這一中心，以加強“和諧高效思維對話”型課堂建設、優化作業設計、深化教學管理、強化教師業務素質提升、激活教研活動為重點，求真務實，開拓進取，努力促進教學的內涵發展、持續發展、和諧發展。

　　二：基本情況分析

　　(一)學情分析：所任教的初三四個班的學生年齡在15-16歲之間，處于青春發育的高峰期，身體發育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現欲強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。本學期還面臨體育中考，針對中考項目加強考前練習，爭取取得優異成績。

　　(二)教材分析：田徑項目包括跑(50米；耐久跑800米1000米；往返跑25米)，跳(立定跳遠)，擲(投實心球)；教學重點：以各項目技術為載體，發展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲勞的能力。球類有籃球(行進間單手肩上投籃)，排球(墊球)；教學重點：以籃排球的'基本技術為載體，發展學生的身體素質，提高心肺功能，培養運動興趣。技巧項目單杠(跳上成正撐慢翻下；單(雙)腳蹬地翻身上成正撐。)，雙杠(支撐擺動；“男”臂屈伸。)，墊子(前滾翻接轉體180度接后滾翻屈腿起；“女”仰臥起坐。)，支撐跳躍(分腿騰躍山羊)。趣味健身項目跳繩(1分鐘跳繩，花樣跳繩)。

　　教學重點：通過各種技巧練習提高學生身體的柔韌性、力量等身體素質，培養勇敢的意志品質。

　　三：教學目標

　　1.積極參加課外體育活動，懂得科學的鍛煉方法。

　　2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作。結合游戲和降低規則的比賽，提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動，發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

　　3.全面發展體能的基礎上，通過多種練習繼續發展靈敏、速度和有氧耐力，知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理發育特點，了解體育活動中應注意的事項。

　　4.正確評價自己的運動能力，了解身心之間的關系，逐步掌握設置合適的體育學習目標方法，增強自尊與自信，在克服困難的學習中，體驗成功和活動的樂趣。

　　5.增進同學間的交往，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結合感興趣的體育項目，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演。

　　四：教學進度

　　第一至二周：隊列廣博操練習，三至四周中長跑，五至六周短跑，七至八周籃球，九至十周排球，第十一周投擲，十二周跳躍，十三周墊子，十四周支撐跳躍，一周理論一周機動。

　　五：教學措施

　　1.熟悉教材，認真備課合理安排每節內容和時間。

　　2.發揮學生的主觀能動性，以學生為主體，讓學生領做各種活動。

　　3.面向全體學生，注意區別對待，使每個人都能全面發展。

　　4.通過集體活動和比賽提高學生的合作意識培養合作能力。

中學體育工作計劃13

　　體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結協作的和諧團隊。現有10名專職體育教師，主要負責全校體育教學、群體工作和傳統項目訓練等任務。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性，提高教師教學能力，探索體育教學模式，備戰體育中考。同時加強學習，關注教學改革動態，努力成為專業化教師。

　　一、提高課堂教學的有效性。

　　1.主動探究課改標準，制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。

　　2.根據課標及教材進行系統整理各年級的教學內容、重點、難點、教學建議、評價標準等，建立課堂教學資源。

　　3.重視校本研修，利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節課無課時間，進行體育專業能力培訓，提高教師的業務水平；全市體育工作室活動內容共享（如專題講座、專業能力培訓、教學實踐課等）。

　　4．初中每個年級是一個備課組，統一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育中考教學內容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法，相互聽課評課，提高課堂教學的有效性，完善單元計劃和課時計劃。

　　備課組組長活動時間活動地點

　　預備zz周一下午1：30—15：00七（6）教室

　　初一zz周二上午7：45－9：00體育組辦公室

　　初二zz周二上午7：45－9：00同上

　　初三zz周二上午7：45－9：00同上

　　要求：

　　a.統一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育中考考核項目及評分標準》。

　　b.每周一次備課組活動

　　內容：體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。

　　對于技能項目統一培訓，探討教學方法。

　　體鍛課內容的安排及小型多樣比賽

　　要求：每次活動必須有記錄和反思。

　　備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》，履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

　　5．加強備課管理制度

　　1）、課時計劃統一書寫格式，（開始、基本、結束部分）。統一格式，參照網上資源的或以前的教案，必須根據現在的學情，有所修改。

　　a.開始部分可以略寫，但基本部分的內容應詳寫，教法和學法的內容具體化,練習次數和時間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

　　b.教學反思：課后及時把授課中的感受記錄下來，以便今后進行改進。課后記錄可以包括：教案的執行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經驗體會、存在的`問題、今后教學建議等，以此提高自己的教學能力。

　　2）每節課中必須有10分鐘的身體素質練習。（課課練）

　　6.采用“走出去、請進來”的方法，組織教師外出觀摩聽課。

　　7.構建校體育教學模式。

　　根據學校特色教學模式：先學后教，交流引導，及時反饋。結合本學科教學特點，探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式，然后通過大家的研討改進初步形成教學模式，推出一節實踐課全校展示。

　　二、用先進的教育理念，科學的方法和求實的態度上好每一堂課。

　　1.抓好學生的思想和紀律教育。

　　2.落實教學常規要求，打好扎實的基本功。

　　3.提高學生運動興趣及技能，培養學生的創新能力，實踐能力。

　　三、加強運動隊訓練，培養體育特長生。

　　1.教師分工（略）

　　2.見縫插針，爭取保證訓練時間。

　　3.制定訓練計劃和內容。

　　4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

　　四、豐富學生課余活動，開展陽光體育活動。

　　1、結合校體育節活動，開展小型多樣比賽。

　　2、主動協助校工會，學生會，團委組織的各項活動。特別是學生社團活動，不僅在技術上給與指導，而且幫助學生提高組織能力。

　　3、有計劃、有步驟地發揮體育的輻射功能，實施三個開放，面向學生、社區、其他學校開放，舉行校際比賽等。

　　4、加強與各部門的溝通，爭取支持。

　　五、學期工作安排

　　月份內容

　　2月份

　　1.各年級常規訓練

　　2.制定各年級教學進度，及時備好教案。

　　3.認真學習有關初中畢業生升學體育統一考試的文件，加強初三體育教學工作。

　　4．迎接素質教育現場會工作。

　　3月份

　　1．各年級體育常規加強

　　2.初中教材基本內容1：武術技能培訓。

　　3．確定校體育課堂教學模式。

　　4．組隊參加市象棋比賽

　　4月份

　　1.初中畢業生體育中考。

　　2.校體育教學研討課，初步實踐校體育課堂教學模式。

　　3.初中教材基本內容1：排球技能培訓。

　　4.組隊參加市乒乓球比賽

　　5、6月份

　　1．校體育教學展示課。

　　2．學生體能測試

　　學校體育是一項長期性的工作，需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協調工作，還要做好事中的通氣工作，更要做好事后的反饋工作。只有有始有終，真誠相待，尊重他人，才能爭取到各方面的支持，發揮各方面的積極性，把體育工作提高到一個新的水平。

中學體育工作計劃14

　　一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念，有效提高學生的身體素質。大課間活動是學校體育工作的重點，其質量的好壞講直接影響學生的身體素質及健康指標，尤其作為學校的門面，文明更樣該抓好該項工作。四月份，成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

　　二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，組織訓練，爭取在遷安市春季運動會中取得優異成績。

　　三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，訓練，讓更多的學生能夠通過特長有學上，有好學上，成為了我目前面臨的問題。我相信，我一定認真學習，虛心請教，積極訓練，帶好我的訓練隊。

　　四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質差，基礎薄弱，我必須付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓好優生，抓住差生，讓她們在自己的基礎上更近一步。

　　五、做好課堂教學。八年級體育是基礎，今年，對八年級進行實心球，立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的.組織紀律觀念，嚴把紀律。確實提高上課的效率。

　　六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。

　　時間緊迫，任務繁重，但是我會對學生負責，對學校負責。真抓實干，確實圓滿的完成本學年的各項工作。

中學體育工作計劃15

　　20xx年的來臨，意味著又是新的一年，新年新氣象，體備備課組也以新的面貌展現在大家面前，作為本組組長，有責任義務帶領本組成員繼續前行。現將本學期工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　本學期我們組將根據課程改革的要求，結合本校的特點，以推進素質教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據，以新一輪課程改革為契機，注意本學科的特點：轉變觀念，提高認識，學習先進的教學理論，樹立以“健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，備戰中考，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，推進教學更上新臺階。

　　二、主要措施：

　　（一）從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明，教師素質普遍較高，學生體育基礎牢固，學校對體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，加強體育教師日常工作實施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進學校體育工作的發展。

　　（二）學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。

　　體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

　　1、加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量。

　　組織體育教師學習《體育課程標準》，鉆研教材，交流教學經驗，并使之制度化、經常化，努力提高教師的業務素質。

　　體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。

　　2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

　　（三）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

　　課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

　　（1）早操、課間操

　　學校加強對跑操、課間操的管理，由何佩蓉老師按時組織。建立早操、課間操常規，嚴格紀律，保證跑操、課間操順利開展。配合德育處在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成績。在本學期力爭使我校跑操、課間操成自己的.特色。

　　（2）班級體育鍛煉

　　學校組織學生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

　　（3）體育競賽

　　學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

　　（4）課余運動訓練

　　學校成立象棋、乒乓、田徑、籃球等校隊，由體育教師任教，明確分工，堅持長年系統訓練。力爭在運動會上取得好的成績。

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