物理實驗室工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的物理實驗室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
物理實驗室工作計劃1
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。
二、完成實驗教學任務
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照三星中學"做實,做強"的發展步驟,深化改革,扎實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能扎實、具有創新精神實踐能力的優秀學生。
三、實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理。
四、儀器設備購置
協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的.論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
五、做好實驗室工作文件建立管理工作
為三星中學的實驗室評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
物理實驗室工作計劃2
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協助安裝柜窗玻璃。
5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。
三、具體安排
協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
九月份:1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;
2)實驗桌上電路的故障排查、維修;
3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發工作;
4)制訂各年級分組實驗計劃;
十月份:1)繼續搞好實驗桌上電路的檢修;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
十一月份:1)搞好儀器報損表冊填寫;
2)協助做好柜窗玻璃的安裝;
3)整理資料迎接檢查;
4)搞好演示實驗的餓儀器收發工作;
十二月份:1)協助做好高一年級分組實驗;
2)搞好儀器的'演示實驗收發工作;
3)整理資料,迎接檢查;
元月份:1)向各年級組發放物理實驗儀器存放目錄;
2)對部分儀器維修和保養,做好演示實驗儀器收發;
3)總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據;
三月份:1)征集本學期各年級分組實驗計劃;
2)維修、保養儀器,做好演示實驗儀器的收發;
3)協助完成高一年級分組實驗;
四月份:1)搞好新儀器調試、保養;
2)協助完成學生分組實驗;
3)對儀器進行全面除塵和維護;
五月份:1)協助完成學生分組實驗;
2)儀器維修、保養,演示實驗的儀器收發工作;
六月份:1)搞好各類儀器的回收工作;
2)征求儀器使用情況意見;
3)編制下學期儀器添置計劃。
物理實驗室工作計劃3
一、重點工作
1、根據學校工作要求及安排,做好實驗室防疫工作,保證開學后,實驗教學工作正常開展;
2、配合學校專業工程認證相關工作;
3、開展物理實驗spoc課程建設工作;
4、圍繞學校中心工作開展實驗室建設,配合資產處完成采購計劃;完成采購計劃申報。
二、主要工作
1、嚴格按照各項規章制度做好實驗室的管理工作,實現實驗室管理的規范化、制度化。完善各種教學資料和管理資料的收集、整理、存檔。完成物理實驗中心實驗數據信息采集(實驗人員、實驗任務、實驗項目等)和匯總上報工作。
2、確保防疫期間實驗教學順利開展。根據學校的開學工作安排及實驗教學的'實際情況有序地安排好教學工作,做好儀器的維護工作,保證儀器能正常使用。
3、加強教學研究,鼓勵教師申報各級各類教學研究課題及課程建設項目。
4、加強師資隊伍建設。鼓勵教師積極參加各級、各類教學比賽,爭取在比賽中獲得較好獎項。
5、積極開展科學研究,提高教師學術水平。建設科學研究實驗室。鼓勵教師申報國家及省級自然科學基金;爭取在核心期刊及以上刊物發表論文兩篇以上。
6、做好現有儀器的整理、開發工作,力爭組合出新實驗,滿足教學發展的需要。
7、做好物理實驗中心網站的維護工作,拓展網站的應用范圍。
8、積極搞好學生第二課堂,做好大學生創新項目指導與申報。完成大學生創新項目的指導工作,計劃申報大學生創新項目省級一項,校級若干項。組織物理創新社團開展各項活動,為江蘇省物理及實驗科技作品競賽做好準備工作,爭取在競賽中獲獎。
9、做好實驗室開放工作。全年物理演示實驗室和創新實驗室開放人時數達4800,為提高全校大學生的物理素養和科學素養做出應有的貢獻。同時,積極創造條件使演示實驗室向中小學和社會開放。
10、完成學校、學院交辦工作。
物理實驗室工作計劃4
一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學。
1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的`教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的`設計和創新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平。
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的'實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。
四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。
物理實驗室工作計劃5
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的.實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,
因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規章制度,科學規范管理
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
實驗內容
第一周
科學探究熔點與沸點
第三周
做功改變物體的內能
第四周
比較不同的物質的吸熱能力
第九周
讓電燈發光
第十周
科學探究:串并聯電路的電流
第十三周
測量電壓
物理實驗室工作計劃6
一、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。 中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標
實驗室是培養學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設置了大量的演示實驗和學生分組實驗,旨在通過學生的探究,來獲得物理知識和物理規律。這種教學理念對物理實驗員來說,也是一種很大的挑戰,為了配合物理教學的正常進行,保證演示實驗及學生探究實驗的順利開展,使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲,本學期要做好以下幾方面的工作
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。
3、搞好防火、防盜工作。
4、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
5、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。
6、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
7、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,并做好水、電、儀器節約的教育及安全教育。
四、具體安排
本學期協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
1、制訂規章制度,科學規范管理
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、儀器的清查、除塵、入柜、編號,做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。
10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。
另外,結合學校的具體安排,總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據。
一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學
1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的'實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。
四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。
為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:
一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學
1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。
四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。
物理實驗室工作計劃7
一、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的'觀察和實驗能力,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理
二、具體工作計劃:
1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防揮發等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,并按賠償規定進行處理。
5、對添置的儀器設備及時造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。
6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便,
8、做好安全、衛生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的
學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期來,我會積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。
物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現將本學期初中物理實驗教學做如下總結:我們初中物理實驗分三步走:
第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節課前,都精心準備每節課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養了學生的實驗能力。
第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養,經過學生的觀察能力、創新意識等的培養,實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。
經過這三步的培養,初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優秀。另外,在教學中,經常提出新觀念,讓學生在實驗中做環保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環境保護與發展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環保意識的培養。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養,有著非常重要的作用。
物理實驗室工作計劃8
為了進一步規范實驗器材管理,加強實驗物理教學,提升實驗教學質量,現特制定本學期物理實驗室工作計劃:
一、做好實驗器材的安全、保管、擺放工作,貼好柜門標簽,做到心中有數,方便查詢,存取便利。
二、每月進行一次實驗室安全檢查,對實驗儀器器材清點檢查并記錄。
三、做好儀器器材室、實驗室的衛生工作,以便更好地為教學服務。
四、積極配合實驗教師準備實驗器材,做好準備、清理、歸還工作。
五、配合物理教師,做好儀器的借出歸還工作,記錄備查。
六、及時報告儀器短缺、破損及維修工作,并做好相關登記記錄工作。
七、收集實驗數據,相關材料,分類整理,做好相關資料檔案的收集整理工作。
八、根據實際情況,結合生活創造性地工作,盡可能地準備一些生活中的物品配合學校的`實驗。
九、規范操作,避免不安全事故的發生。
總之,我會盡心盡力地開展實驗室工作,配合好物理教師,以高質量的服務,為學校的教學工作貢獻力量!
物理實驗室工作計劃9
本學期物理實驗室的工作量比較大,結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,初中部和高中部的大多數實驗都可以開設,尤其是高一的實驗,都可以進行分組實驗,尤其是今年高一進行新課改,對實驗的要求更高一些,從去年高一開設的情況看,效果比較好,所以,本學期在物理實驗的教學管理工作中,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。
在此特制訂計劃如下:
1、進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際價錢進行賠償。
2、切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的'規范化管理。對一些貴重的器材尤其要注意維護保養,一些電學儀器如果出現安全隱患要及時進行維修。同時對實驗室的安全隱患進行全面的排查,減少事故發生的幾率。
3、提前和各學年的物理教師聯系,及時準備好所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
4、針對我校初中部的實際情況,協助謝老師做好初中物理實驗,開展初中的科技興趣小組活動,鼓勵學生勇于創新,開展科技小制作和科技小發明活動,建立完善的實驗室開放制度,提高實驗器材的使用效率。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。
物理實驗室工作計劃10
學校實驗室是辦學的基本條件之一,是保證實施課程標準、培養學生初步的科學實驗能力,為以后創造、發明打下良好的基礎的場所。實驗室工作是教學工作的重要組成部分,為全面貫徹教育方針,提高教學質量,培養學生的創新精神、實踐能力和科學態度。物理實驗室特定出本年度的工作計劃如下:
1、開學初對物理儀器室進行一次認真地整理,對原有儀器和新購進的儀器按照儀器目錄重新分類編號入櫥,做到定位存放,整齊、美觀,櫥簽、標簽齊全。
2、在整理儀器的同時,根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄》和我校班級數猛增的實際需要,列出增添儀器的`清單,報校長室批準后,交教育局裝備室統一配備。
3、實驗室工作要與物理教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,要求各備課組提前三天填寫演示實驗通知單,提前一周聯系學生分組實驗。確保100%完成實驗教學任務。
4、嚴格執行各項規章制度,加強實驗室的管理。對已有的六項制度進行修訂并重新打印張貼上墻,實行規范管理。
5、對于新購進的儀器要嚴格把關,逐一檢查,并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。
6、儀器的使用要嚴格履行領用的歸還手續,進行詳細記載,對于損壞的要嚴格實行賠償制度。
7、平時要加強實驗室的科學管理。所有儀器均需分類入櫥,定位存放,定期保養,及時維修,并做好清潔衛生、防塵、防腐、防火、防盜等工作。確保實驗室安全,儀器設備經常處于良好的可用狀態。
8、要建好實驗室技術檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。
9、實驗室所有工作人員要認真鉆研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養工作,不斷提高自身的業務素質。
10、為適應素質教育的要求,有組織地適時開放實驗室,滿足學生的個人愛好和特長發展。
※※中學物理實驗室
※年※月※日
物理實驗室工作計劃11
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
二、主要工作:
1、及時做好演示實驗的準備工作
物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變為主動。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學生的分組實驗
根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的`情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于我校已新添許多新的儀器設備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫
好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。
學期初,要根據需要及時做好應增加儀器的申購手續,特別是低值易耗品的申購。
學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領導審批。
開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。
5、做好實驗
儀器的保養及維修工作
如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防霉工作,注意經常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因為有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛生工作
實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。
三、具體工作計劃:
1、制訂規章制度,科學規范管理
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
物理實驗室工作計劃12
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協助安裝柜窗玻璃。
5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。
三、具體安排
協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
九月份:
1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;
2)實驗桌上電路的故障排查、維修;
3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發工作;
4)制訂各年級分組實驗計劃;
十月份:
1)繼續搞好實驗桌上電路的.檢修;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
十一月份:
1)搞好儀器報損表冊填寫;
2)協助做好柜窗玻璃的安裝;
3)整理資料迎接檢查;
4)搞好演示實驗的餓儀器收發工作;
十二月份:
1)協助做好高一年級分組實驗;
2)搞好儀器的演示實驗收發工作;
3)整理資料,迎接檢查;
元月份:
1)向各年級組發放物理實驗儀器存放目錄;
2)對部分儀器維修和保養,做好演示實驗儀器收發;
3)總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據;
三月份:
1)征集本學期各年級分組實驗計劃;
2)維修、保養儀器,做好演示實驗儀器的收發;
3)協助完成高一年級分組實驗;
四月份:
1)搞好新儀器調試、保養;
2)協助完成學生分組實驗;
3)對儀器進行全面除塵和維護;
五月份:
1)協助完成學生分組實驗;
2)儀器維修、保養,演示實驗的儀器收發工作;
六月份:
1)搞好各類儀器的回收工作;
2)征求儀器使用情況意見;
3)編制下學期儀器添置計劃。
物理實驗室工作計劃13
一、基本情況
學校有物理實驗室一個,可以一次供48人實驗,有8個教學班級,其中八年級有2個教學班,九年級有2個教學班。
學校實驗儀器不怎么配套,加之儀器存在質量方面的問題,對一些實驗沒辦法完成。
二、實驗任務
物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學精神。
在教學過程中,改變物理課脫離學生生活的情形,引導學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據學生的認知特點,激發并保持學生的學習興趣,讓學生領略自然現象的美妙與和諧,通過探索物理現象,揭示隱藏其中的物理規律,并將其應用于生產生活實際;培養學生終身的探索興趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。在教學中改變過去充分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究的過程,學習科學研究方法,培養學生的探索精神、實踐能力及創新意識。科學探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使學生經歷基本的`科學探究過程,發展初步的科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學模式,提倡多樣化的教學方式,特別鼓勵研究性學習和合作學習。
三、實驗目的
1、培養學生樹立實事求是的科學精神。
2、掌握科學的實驗方法。
3、培養學生初步的觀察和實驗能力。
4、培養學生的創新精神和團結協作精神。
四、實驗重點
本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。
五、實驗難點
1、將探究方法和創新精神用于教學中。
2、將演示實驗變為分組實驗。
六、實驗措施
1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。
2、嚴格要求,按程序進行操作。
3、認真組織,精心輔導。
4、開展形式多樣的實驗競賽活動。
5、積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。
七、物理實踐活動
每學期1~2次,每次2課時。由學生自選課題,在教師指導下完成。其內容可以是物理知識的應用,也可以是與物理有關的問題。其形式可以是社會調查、查閱資料、參觀訪問或實地測量等。
八、考察
本期對學生實驗教學的考察應該從以下兩個方面進行,一是對學生進行實際操作方面,主要考查學生是否會正確使用實驗儀器,是否會對實驗儀器進行調整,是否能按正確步驟進行實驗,能否在實驗中正確測出實驗數據等。二是對實驗理論方面。主要考查學生對實驗中涉及到的原理、規律及公式的推導和論證,還可以考查學生的創造能力。
物理實驗室工作計劃14
一、搞好衛生、做好三防
搞好環境衛生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措,特別是在夏季。因此應做好以下工作:
1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭,對需要保養的儀器進行保養。
2、以后每周對儀器室衛生進行打掃,間周對儀器進行除塵,每月進行一次徹底的衛生大掃除。
3、雨季到來之前,向學校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。
4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的.藥物,做好儀器室防蟲工作。
二、嚴格手續,配合并敦促任課教師做好實驗
1、嚴格履行儀器借還、賠償制度,認真履行各種手續
2、根據教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。
3、敦促教師實驗前填寫學生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。
4、。認真為師生準備并調試好實驗所需器材。
三、嚴格要求,加強訓練,做好實驗操作考試的準備工作
1、選好器材,做好調試,確保訓練與考試所用器材萬無一失。
2、訓練中適時巡視,隨時維修維護學生使用的儀器。
3、協助教師嚴格訓練、嚴格要求,力爭取得較好成績。
四、積極籌備,做好實驗室、儀器室的搬遷工作
依據學校意圖,新教學樓交付使用后,實驗室、儀器室要向老樓搬遷,因此,必須提前做好準備工作,以確保搬遷工作省時省力、順利進行,力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。
物理實驗室工作計劃15
本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,本人將與其他的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學工作,促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下:
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。
二、完成實驗教學任務
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。
三、實驗室日常工作的完成
進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的.管理。
四、儀器設備購置
協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
五、做好實驗室工作
文件建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
六、其他工作
(一)、常規工作
1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學的工作計劃,學期末寫出工作總結
2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。
3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。
4.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。
(二)、衛生
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,窗簾潔凈。
2.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
(三)、儀器存放及維護
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養,如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等
(四)、各種記錄
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規范清楚出,借手續嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字
3、儀器維護保養和實際相符
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