輔導員助理工作計劃
時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的輔導員助理工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
輔導員助理工作計劃1
一、軍訓準備工作
身為輔導員助理，應該給輔導員減輕工作負擔，做一些瑣事，做好新入學的大學生報名工作，并通知他們領取軍訓的服裝，參加軍訓的時間，這些都是要我們做好的，避免在軍訓的時候出問題。
還要安排專門的人給新人指引，因為他們都是新來的對于學校非常陌生，容易迷路，一些生活用品也需要及時的給予，像入學時學生要買東西等都需要指引，我們人手不夠時就會做好指示牌，通過知識排讓他們自己尋找到地方，自己去，并且會提供我們的電話，如果他們有需要我們也會第一時間趕到提供幫助。
我們事先要與教官做好家里安排軍訓場地，好給軍訓騰出地方，做好應急措施，做到軍訓通知到每一個新生手上，讓他們不至于在第一天軍訓就遲到。在輔導員給我們安排工作的時候及時完成，絕不會拖輔導員的后腿，把工作做好分配，做好轉達與通知。
二、監督軍訓
在新生軍訓后我們要按時進行監督他們軍訓，看他們的訓練請款，看他們在訓練過程的表現，每天都會抽出一定時間做好檢查工作，因為輔導員要忙的事情非常多，作為助理幫助監督是有必要的，返現新生軍訓時做了哪些錯事，或者其他事情時我們應該要及時的糾正，及時的處理好這些，不讓軍訓受到任何打擾。
三、提供幫助
在軍訓的時候有的新生由于體質或者其他的原因在軍訓的時候出現意外情況時我們及時給他們提供醫療幫助，每一年都有學生在開始軍訓的時候受不了軍訓的強度暈倒，或者中暑，或者生病，這時候我們就會給他們提供幫助，根據他們的情況和輔導員回報，把事實情況讓輔導員了解，好讓輔導員做好決策，做好安排。
在新生在生活中遇到了什么問題，也能夠及時的給他們提供，一些生活所學，或者其他方面需要幫助時我們也可以及時給他們提供相依的幫助。
四、晚自習管理班級
在軍訓時在晚上會進行晚自習，讓學生在晚上學習了解學生守則，輔導員沒有多余的時間也沒有足夠的經歷來安排和指導，因此作為助理每天我安上都需要提輔導員監守玩晚自習的課堂，禁止學生在晚自習時間吵鬧，監督他們學習學生守則，也能夠在學生在學習的時候給予一定的知道，幫助他們，讓他們能夠在學校盡快融入大學生活。
在工作中一直牢記自己的責任，沒有絲毫怠慢，時刻提高警覺，給新生提供幫助，為新生們送上他們需要的幫助，成為輔導員與新生的紐帶，幫助他們，減輕輔導員工作壓力，盡到自己助理職責。
輔導員助理工作計劃2
輔導員助理是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想工作、學生顧問工作以及協助處理學生學習、生活中具體問題的在校高年級學生。剛入學的新生，他們的思維、學習、生活方式都還不能適應大學，這些特點決定了新生輔導員工作的特殊性。讓新生們盡快實現角色的轉換，盡快適應大學的生活，走上良性的發展軌道，這對于輔導員的工作有著十分重要的意義。
我認為作為一名輔導員助理的工作主要有兩個階段：
一、開學報道以及軍訓期間的基本工作
新生報到期間：
1、注冊當天立即到學生宿舍接待家長和新生，了解他們的基本情況，留下他們的聯系方式，便于及時幫助他們與進一步了解。
2、主動向他們介紹學校、院系以及專業的一些情況，督促他們要按照學院的統一安排行動。
3、對他們的在生活方面需要注意的方面進行提醒，進行安全教育。
軍訓期間：
1、軍訓期間，盡量每天看望他們，幫助照顧身體不好的學生。對個別不能很好適應新環境的學生，單獨溝通與幫助。
2、組織學生學習校紀校規，了解學校的規章制度。
3、物色積極、有責任心的同學，定期與他交流，向他們了解班級同學的情況，讓他們作為臨時班干部，負責相關事宜。
4、創建班級交流平臺，如班級
二、常規學習期間的工作
1、組織班會，民主選舉班委，制定班規、班旗班徽以及班級口號，形成班級凝聚力。
2、鼓勵新生積極參加社團、學生會等學生團體，開闊視野，鍛煉能力、一展身手。
3、及時了解班級學生的思想動態以及班級綜合情況，并將信息及時向輔導員反饋。
4、幫助同學們制定學習計劃，調動大家的學習積極性。并且可以組織定期和其他班級進行學習經驗交流，培養良好學風。
5、指導班級開展有特色的班級活動，增進班級內部感情，同時又能擴大班級影響力。
6、指導班級積極參加學校和院里舉行的活動，如迎新晚會、運動會、優秀班級評比等。
以上就是我作為輔導員助理的基本工作計劃，在以后的工作中我會以此為基本綱領，在工作中靈活變通，但又不失原則，堅持一切以學院要求為準，盡職盡責做好輔導員助理工作，為輔導員以及學院領導分憂解難。同時作為輔導員助理，我會進一步嚴格要求自己，為新生們樹立榜樣，做一名合格的輔導員助理。
輔導員助理工作計劃3
作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者；其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：
1、協助輔導員處理班級日常工作；
2、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動；
3、預防和處理學生突發事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報；
4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學校
可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發展產生很大影響；其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的；再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。
1、主題
一個好的班會，需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為：自我介紹，學生手冊學習，軍訓動員。而對我來說，第一次班會，我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好，其次從就業角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學不是玩的地方，是為以后的人生做準備的關鍵過程，所以就不能虛度。
2、內容
（1）、自我介紹
首先讓同學們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要善于從他們中間發現具有一定領導才能的同學，暫定為班級負責人。當然，對一些具有其他各方面才華的同學，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
（2）、學生手冊學習
學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則，對于新生而言，學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優評先、獎懲措施、考試規定及其他的一些規定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用，所以須詳細介紹。
（3）、軍訓動員
兩周的軍訓對于高考完一直放松到現在的新生來說，的確是一個極大的考驗。可以說，兩周的軍訓，是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓期間，我們輔導員助理應該經常去他們宿舍走走，了解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學生活和學習，同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。
另外，軍訓期間，學校的各個社團馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團，當然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式
作為新生入學的第一次班會，其形式可以多種多樣，最好是以一種輕松活潑的方式進行，地點不一定要選在教室里，可以在戶外開展，使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級同學之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團結的力量和一種團隊精神。
上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然，這里還有三件事也是新生所必須須清楚的：紀律、早操、衛生。從以往的經驗來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調一下。
紀律：紀律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。
早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監督，輔導員助理每天早上也要去看下。當然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監督，還有就是自覺。
衛生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想，因此，在衛生這塊也或多或少存在些問題。現在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對改善了，這也就為衛生問題的解決創造了一個很好的條件。當然，要搞好衛生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對嚴厲的獎懲措施，以及檢查衛生的頻率相對高一點。另外，我們輔導員助理也要經常到學生宿舍走走，多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學教育的一部分，除此之外，新生的入學教育，更重要的'應放在學院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。
輔導員助理工作計劃4
一.所帶班級電氣031班的根基環境
1、進修：上教期期終測驗有3人次沒有合格，此中有兩人高檔數教沒有合格，另外一野生程造圖沒有合格，全班的均勻成就正在75分以上，那教期將有兩名同窗提早加入英文四級測驗，但年夜部門同窗今朝對英文四級的正視水平借不敷，教英文的氛圍沒有濃。
2、班級凝集力有待進1步提升，上教期構造班級勾當較少，同窗之間缺少領會。
3、黨建圓面：已保舉3人造進黨主動份子，上教期黨課測驗只要一半同窗經由過程，那教期要引發正視。別的，借有5名同窗沒有寫進黨請求書。
4、年夜部門同窗借沒有曉得年夜教四年要做什麼，比力蒼茫，沒有詳細的方針，也沒有領會所教專業是做什麼的，今后的失業標的目的若何。
5、盡年夜大都同窗感受此刻時候比力松，沒有曉得若何分派時候，借沒掌握住年夜教進修的特色。
6、同窗正在小我才能圓面借沒有曉得若何提升，處置人際閉系才能不敷，好比宿舍外部同窗之間的閉系若何處置，正在那些圓面表示較著沒有成生。
7、班上的一位同窗抱病住院，他的身材及進修環境應出格注重。
兩.本教期的任務打算
按照所帶班級的詳細環境，那教期任務的詳細思緒以下：
第一，進修是重中之重，那教期應正在連結上教期成就的根本上，進1步提升進修成就，盡力消弭沒有合格景象，為此，采納以下辦法：
1、教期找上呈現沒有合格景象的同窗發言，申明一些短長閉系，包管本教期不克不及再呈現沒有合格科目，不然會有留級的風險，特別是下數沒有合格的同窗，日常平凡讓班少，進修委員多減注重，無情況當即報告請示，包管沒有人落伍。
2、各個班委起好帶頭感化，把本宿舍的進修氛圍帶起去。
3、各課代表盡好本身的求全譴責，領會同窗完成功課的環境，曉得哪些同窗日常平凡教得欠好，對其停止催促，若是沒有前進，要把環境背班主任助理申明，正在日常平凡做好同窗的思惟任務，低落沒有合格率。
4、對常常曠課的同窗，班少戰團收書要多減寄望，做好思惟任務，若屢道不應，要背上報告請示。
5、到期終時，找日常平凡教得欠好的同窗發言，并找進修好的同窗對其停止引導，盡力幸免沒有合格景象。
6、從此刻起頭，讓同窗們熟悉到英文的主要性，日常平凡增強英文的進修，讓班委起帶頭感化，帶起教英文的氛圍。本教期有兩名同窗將提早加入四級測驗，提示他們正在教英文的同時，沒有要疏忽別的課程。
第2、1個好的班級，應當有很強的凝集力，為此，有以下設法：
1、正在秋熱花開的季候，讓班委構造同窗中出踏青，既能夠增添同窗之間的領會，又能夠減緩進修的壓力。
2.日常平凡周終能夠構造一些體育圓面的角逐，增強體育熬煉。
3、正在糊口上，同窗應相互關懷，好比班委能夠領會每位同窗的誕辰，全班同窗能夠經由過程各類體例祝愿該同窗。
第3、閉于黨建圓面
1、弄清晰同窗沒有交進黨請求書的原由，進而做思惟任務。
2、對已交進黨請求書的同窗，日常平凡增強思惟任務，讓其當真加入黨課進修，擺正立場，提示同窗寫思惟報告請示，注重實際程度的提升。
3、常常對進黨主動份子做各圓面的指導，使其正在各圓面皆能起到帶頭感化，建立他們正在同窗中的威望。
第4、周翰同窗的工作要辦妥，按期派同窗到病院探望，領會其醫治環境，并把黌舍的進修環境帶給他，大師配合幫忙周翰，盡可能正在沒有影響其身材康健的環境下完成教業。
第5、班少每周按期報告請示班級各圓面的環境，有告急工作破例。按照班少報告請示的環境，能夠沒有按期的召開班委會或班會。
輔導員助理工作計劃5
開學前期準備工作：
1、在新生報名期間協助輔導員做好新生信息統計(家庭地址、聯系方式、特長等等)。
2、做好新生的安頓工作(寢室安排、)。
3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項。
4、帶領新生熟悉學校環境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環境。
軍訓期間：
1、協助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員。
2、傳達軍訓精神和大學生軍訓的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養成一個好的生活習慣。
3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換。在根據各種情況與輔導員商討解決方案。
4、做好軍訓突發事件的準備工作，安排相關人員備齊軍訓期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。
5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流。
6、軍訓期間利用晚上時間讓班上同學聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團結。
軍訓后：
1、做好新生上課的而準備工作。和對新生進行管理。
2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。
輔導員助理工作計劃6
不知不覺已經擔任輔導員助理一年了，在工作的一年中，發現了不少的問題，特做了以下的總結：
1、七點鐘的班會，有的同學會出現遲到的情況;
2、在紀檢委員點到的時候，下面不安靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的原因，建議過改換方式，未施行);
3、輔導員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過，效果甚小);
4、同學們在班會結束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應;
5、班委很少與我聯系，自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習和上課的出勤上，還有少數同學不按時到。
除此之外，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關注;
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯系，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過，尤其是專業問題，自考等問題上，把自己了解的內容向同學們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發展到現在，在系評比中也多此獲得好評。
對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學保持一定的聯系，要主動了解班上的情況;
其次，班委也要主動與助理聯系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢;
最后希望班集體要注重紀律方面的建設。
希望在新的一年里，有新的發展，在工作中能揚長避短，把工作做得更好。
輔導員助理工作計劃7
我本學期擔任的是計算機與電子信息系10計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態度端正，遵守學校規章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養學生的各方面能力，更好地準備他們畢業后面臨的就業問題，本學期要做好以下幾個方面的工作提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。
1.鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
2.鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。
3.培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
4.健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。
5.關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。
6.做好考勤工作，做好班級人員統計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發現問題務必及時反應。
7.多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業問題，以及關于教師就業的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業提前做好準備。
8.在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。
9.定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創建優秀的班集體。
輔導員助理工作計劃8
助理輔導員是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生，助理輔導員工作計劃。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生，他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，助理輔導員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現角色轉換，走上良性發展軌道，還是對于輔導員以后的工作和助理輔導員自身，都有著十分重要的意義。
（一）開學初期基本工作
1、新生報到期間：
(1)注冊前協助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。
(2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。
(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：
(1)統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環境。
(4)與入學教育相配合，協助入學教育工作。
(5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序。
（二）常規學習期間工作
(1)及時了解班級學生的思想動態、綜合情況，并將信息反饋給輔導員。
(2)與輔導員保持密切聯系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。
(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。
(5)協助輔導員進行各種評優工作，指導班干部開展工作，參與學生干部的選拔和培養，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。
(6)協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養良好的學風
經多助理輔導員培訓并了解學習其他高校助理輔導員工作后，我認為對于助理輔導員工作一些細節工作須做好：
見好第一面。根據心理學的首因效應，報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，助理輔導員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，助理輔導員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導員就像親人一樣。因為事先已經熟悉了新生的檔案，所以報到當天，助理輔導員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字，并能關切提及其家人、家鄉、旅途等話題。譬如，我去年入校時，在火車站迎新的輔導員中有一位是老鄉，他在幫我拿行李時很關切地問起：“次列車這趟車況還不錯吧，5個多個小時的旅途還輕松吧？”我當時特別驚訝輔導員這么熟悉我，一下子來到新學校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了，很快主動和他聊起來，并留下了聯系方式，再后來，在我適應大學生活的那一階段，他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學報到的當天晚上，召集全體新生開第一次班會，這對助理輔導員和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外，還應讓新生了解助理輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發展方向和要求。
輔導員助理工作計劃9
一.所帶班級電氣031班的根基環境
1、進修：上教期期終測驗有3人次沒有合格，此中有兩人高檔數教沒有合格，另外一野生程造圖沒有合格，全班的均勻成就正在75分以上，那教期將有兩名同窗提早加入英文四級測驗，但年夜部門同窗今朝對英文四級的正視水平借不敷，教英文的氛圍沒有濃。
2、班級凝集力有待進1步提升，上教期構造班級勾當較少，同窗之間缺少領會。
3、黨建圓面：已保舉3人造進黨主動份子，上教期黨課測驗只要一半同窗經由過程，那教期要引發正視。別的，借有5名同窗沒有寫進黨請求書。
4、年夜部門同窗借沒有曉得年夜教四年要做什麼，比力蒼茫，沒有詳細的方針，也沒有領會所教專業是做什麼的，今后的失業標的目的若何。
5、盡年夜大都同窗感受此刻時候比力松，沒有曉得若何分派時候，借沒掌握住年夜教進修的特色。
6、同窗正在小我才能圓面借沒有曉得若何提升，處置人際閉系才能不敷，好比宿舍外部同窗之間的閉系若何處置，正在那些圓面表示較著沒有成生。
7、班上的一位同窗抱病住院，他的身材及進修環境應出格注重。
二.本教期的任務打算
按照所帶班級的詳細環境，那教期任務的詳細思緒以下：
第一、進修是重中之重，那教期應正在連結上教期成就的根本上，進1步提升進修成就，盡力消弭沒有合格景象，為此，采納以下辦法：
1、教期找上呈現沒有合格景象的同窗發言，申明一些短長閉系，包管本教期不克不及再呈現沒有合格科目，不然會有留級的風險，特別是下數沒有合格的同窗，日常平凡讓班少，進修委員多減注重，無情況當即報告請示，包管沒有人落伍。
2、各個班委起好帶頭感化，把本宿舍的進修氛圍帶起去。
3、各課代表盡好本身的求全譴責，領會同窗完成功課的環境，曉得哪些同窗日常平凡教得欠好，對其停止催促，若是沒有前進，要把環境背班主任助理申明，正在日常平凡做好同窗的思維任務，低落沒有合格率。
4、對常常曠課的同窗，班少戰團收書要多減寄望，做好思維任務，若屢道不應，要背上報告請示。
5、到期終時，找日常平凡教得欠好的同窗發言，并找進修好的同窗對其停止引導，盡力幸免沒有合格景象。
6、從此刻起頭，讓同窗們熟悉到英文的主要性，日常平凡增強英文的進修，讓班委起帶頭感化，帶起教英文的氛圍。本教期有兩名同窗將提早加入四級測驗，提示他們正在教英文的同時，沒有要疏忽別的課程。
第二、1個好的班級，應當有很強的凝集力，為此，有以下設法：
1、正在秋熱花開的季候，讓班委構造同窗中出踏青，既能夠增添同窗之間的領會，又能夠減緩進修的壓力。
2.日常平凡周終能夠構造一些體育圓面的角逐，增強體育熬煉。
3、正在糊口上，同窗應相互關懷，好比班委能夠領會每位同窗的誕辰，全班同窗能夠經由過程各類體例祝愿該同窗。
第3、閉于黨建圓面
1、弄清晰同窗沒有交進黨請求書的原由，進而做思維任務。
2、對已交進黨請求書的同窗，日常平凡增強思維任務，讓其當真加入黨課進修，擺正立場，提示同窗寫思維報告請示，注重實際程度的提升。
3、常常對進黨主動份子做各圓面的指導，使其正在各圓面皆能起到帶頭感化，建立他們正在同窗中的威望。
第4、周翰同窗的工作要辦妥，按期派同窗到病院探望，領會其醫治環境，并把進修環境帶給他，大師配合幫忙周翰，盡可能正在沒有影響其身材康健的環境下完成教業。
第5、班少每周按期報告請示班級各圓面的環境，有告急工作破例。按照班少報告請示的環境，能夠沒有按期的召開班委會或班會。
輔導員助理工作計劃10
一、對新生助理輔導員的理解：
本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。
對助理輔導員的理解：
1、協助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。
2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態。
3、協調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境，使新生盡快適應大學生活。
4、協助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。
若本人有幸擔任新生助理輔導員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經驗來考慮問題，并不斷創新務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。
二、具體工作設想
作為一個助理輔導員，就應該有助理輔導員的樣子，我認為在著裝和禮儀方面都應該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作：
（一）、前期工作
1、熟悉《學生手冊》，與上一屆的優秀助班進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好迎接工作。
3、南京市地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規劃和調整。
5、編輯整理《新生大學生備忘錄》，內容包括對大學生的名言警句、注意事項等等，開學后發放給新生。
6、編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。
（二）、新生入學的適應性調整工作
1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態，及時上報學院。
2、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園。
3、邀請我班優秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。
4、總結個人學生工作經驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，得到應有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統的專業介紹、就業前景、發展方向等方面的信息。
（三）、軍訓期間工作
1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓工作。
2、聯合其他班級邀請紅會開展軍訓醫療防護的講座，讓新生對中暑等有一定的認識，必要時可開展自救與互救。
（四）、構建富有凝聚力的班級工作
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。
2、軍訓前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任期一個月。
3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度，軍訓結束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。
5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發放各項通知外，還可發送一些日常小常識。
6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。
7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
（五）、學風建設方面
加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習，用自己所學的專業知識為新生解答有關的學科問題，盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當的指導；另外，積極引導新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累。
（六）、活動方面工作
1、中秋節給每位新生發短信祝福，并推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。
2、國慶期間，組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態，放寬步伐，適應大學生活。
以上是我對新生助理輔導員工作的初步設想，如果能有幸入選作為大學班集體的教育者和管理者的助理輔導員，我一定充當好這新生擺渡人的角色，幫助他們盡快適應新的環境，調整心態，希望學院能給我一個機會，去服務同學溝通老師，拓展自我。
輔導員助理工作計劃11
我本學期擔任的是計算機與電子信息系××計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態度端正，遵守學校規章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養學生的各方面能力，更好地準備他們畢業后面臨的就業問題，本學期要做好以下幾個方面的工作：
1、提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。
2、鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
3、鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。
6、關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。
7、做好考勤工作，做好班級人員統計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發現問題務必及時反應。
8、多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業問題，以及關于教師就業的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業提前做好準備。
9、在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。
10、定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創建優秀的班集體。
輔導員助理工作計劃12
輔導員助理的工作計劃 經過大學一年的努力學習與工作，我自己也有幸成為了一名輔導員助理，下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。
工作大綱
一、外部 積極配合輔導員的工作，及時交流溝通，做到信息傳達暢通、及時、到位。
做好輔導員安排的日常工作，積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。
二、內部：
開展好與各班班委的交流與溝通，真誠待人、務實做事，協助班委對班級進行科學合理的建設與管理，提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環境，抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關重要。
積極倡導同學們努力豐富課余文化生活，擴大交流，涉獵知識，擴寬視野。積極主動參加學校、院系、社團活動。深入到同學中去，努力傾聽、善于交流，為同學力所能及的解決學習和生活中的困惑與難題。關注同學們的思想動態，注重同學們的心理健康，積極引導其全面健康協調的發展。發現問題及時反映，有效溝通，與同學進行朋輩交流。（朋輩心理輔導是一種特殊的心理健康教育的形式,以不同形式帶來更有效的效果,是一種積極的人際互動過程。） 具體工作務內容 1、 開學當天負責接待新生，并主動介紹學校各方面情況，使新生以及家長對學校有一個初步的了解；
2、 及時掌握新生的各項信息內容，并建立相應的的有效暢通的聯系機制，比如說飛信、QQ群，及時向輔導員反映；
3、 按照學院規定，督促新生及時完成任務；
4、 新生軍訓期間，經常去看望，增進彼此間的友誼，并且解決新生的需求；
5、 在新生受教育期間，努力灌輸給新生以學業為重的思想，協助班級營造良好的學習氛圍；
6、 發掘班級中一些人的特長及特點，及時地把了解到新生思想及生活方面的信息向輔導員反映；
7、 協助輔導員和班主任挑選優秀的班干部，方便班級統籌管理；
8、 鼓勵班級學生積極參加各種社團活動，豐富新生的業余活動，同時熟悉校內外的各類環境；
9、 組織班級聯誼、文藝、秋游等豐富多彩的活動，加深班級間同學的相互了解，促進班級的團結；
10、 與輔導員保持密切的聯系，及時掌握學校的工作精神和指導思想，方便向班級傳達及貫徹實施；
11、 指導班級的學生積極參加學校的各類比賽，在班級建立一種積極向上的氛圍；
12、 考試期間加強對學生的督促和指導，及時掌握班級動態，并且向輔導員反映。
具體細節
一、 做好新生的思想政治工作，確保學生思想穩定積極；
二、 增強管理，建立良好的班級學習氛圍，樹立優良學風，完善各項管理；
三、 以豐富多彩的活動為教育載體，幫助學生更好的適應大學四年的生活，提高學生的綜合素質；
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