幼兒園周工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幼兒園周工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園周工作計劃1
1、開展主題活動“金秋大豐收”。
2、檢查保健工作。
3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學開展情況。
4、反饋年段備課情況。
5、檢查幼兒晚間入寢情況。
6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。
7、繼續開展新聘教師的考核工作。
8、檢查性聽課。
幼兒園周工作計劃2
一、工作要求
⒈、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。
⒉、天氣漸漸轉暖,戶外活動前后要提醒孩子穿x服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。
⒊、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。
⒋、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。
⒌、安全一話:自己的物品自己用。
二、晨間活動
⒈、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。
⒉、區域游戲:組織幼兒開展區域游戲。
⒊、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。
⒋、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……
三、戶外鍛煉
1、隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。
2、操節、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。
3、分散活動:能自主選擇游戲區并安全使用運動器械,知道游戲后將手環帶回班級。
四、日常生活
⒈、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。
⒉、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。
⒊、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。
五、家長工作
⒈、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
⒉、家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。
⒊、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。
六、環境創設
⒈、主題墻面環境:布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。
⒉、游戲環境:大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。
幼兒園周工作計劃3
一、加強領導,提高認識
我園充分認識做好校務公開工作的重要性、緊迫性,樹立長抓不懈的信心和決心。要按照“誰主管、誰負責”的原則,堅持目標管理,嚴格責任約,學園領導切實負起第一責任人的責任,工作機構成員認真履行職責,抓好組織協調和制度落實,提高校務公開的實效性和針對性。我園將繼續做好園務公開和物價進校園工作,為創建省級文明學校、先進“教工之家”奠定堅實的基礎。
二、規范運作,健全機制
加強制度化、規范化建設,提高民主管理水平,是防止校務公開工作一陣風、走過場、流于形式的重要保證,工作中要落實“三個機制”,努力提高校務公開實效。
1、規范運行機制。根據《泉州市校務公開實施細則》的文件要求,及時調整充實我園園務公開工作領導小組和監督小組,后勤園長具體負責公開工作,進一步規范校務公開運行機制。著力提高公開制度的執行力,堅持根據校務公開考評辦法,確保各項公開制度得到有效落實。
2、落實督查機制。學園合春、秋季收費檢查、民主評議政風行風和平常的工作檢查,圍繞公開內容是否全面、形式是否便捷、時間是否及時、程序是否科學、果家長和教職工是否滿意,要充分發揮校務公開監督小組的內部監督作用,做好內容公開前的審核把關等日常監督工作,及時做好教職工和群眾意見、建議的收集、反饋和落實工作。
三、圍繞中心,突出重點
緊緊圍繞全市教育改革和發展這一中心任務,著力推進教育陽光工程,合治理商業_、公共資源市場化配置等工作,突出公開重點,加強預防_工作,自覺接受群眾監督。
1、健全內部管理制度。要繼續抓好校務公開目錄編制工作,學園校務公開辦要根據《泉州市校務公開目錄示范文本》的要求,合單位實際,對原有的校務公開目錄進行深化和細化,進一步明確公開內容、公開方式、責任部門和公開時限等。要全面實行校務公開內容季報備制度,各校每月公開內容應形成簡要的目錄,每季度送上一級校務公開辦備案,便于檢查和監督。要進一步完善公開材料整理歸檔制度,學校所有的公開材料均要備份,并按照公開項目歸類存檔,方便教職工查閱和監督檢查,進一步規范公開材料的管理。
2、突出校務公開重點。學園要圍繞園內工作,確定公開的重點內容,特別是要把教材圖書和大宗物資采購、基建工程招投標、招生錄取、學校收費和人事聘用和職稱評聘、評先評優和干部任用等社會比較關注、教職工比較關心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內容進行公開。學園著力推進“陽光工程”,對事關全局和師生切身利益的重大事項,如教師績效工資、師德考評等,實行決策前信息公開和實施過程的動態信息公開,實現由果公開到過程公開的轉變。在我園的園務公開欄旁邊設立反饋信箱,將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋果欄目中進行公布,做到有公示、有回音、有果,取信于民。
四、勇于創新,狠抓落實
我園要堅持因地制宜、靈活多樣、便民利民的原則,以“鞏固、完善、深化、提高”為目標,嚴格按八項要求(一個公開工作領導小組、一個民主監督小組、一套公開工作方案、一項會議公開制度、兩個固定公開欄、一本公開內容記錄簿、一本意見記錄簿、一套公開資料歸檔查閱制度,切實做到“四個及時”,即及時公開各項制度,及時公開決策和工作過程,及時收集社會各界的意見和建議,及時做好反饋和整改工作。要充分利用園務公開欄、價格服務進校園專欄、教職工代表大會、黨政工聯席會議、領導干部評議會等有效形式進行公開;要積極推行學園網站、網上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開載體,不斷豐富園務公開的形式,逐步實現由側重事后公開向注重事中監督轉變,從“要我公開”到“我要公開”的根本性轉變,確保公開過程的透明、民主,公開果的真實、可信,推動學園園務公開工作上新水平。
幼兒園周工作計劃4
1、檢查性聽課。(大班年段)
2、幼兒一日活動常規檢查。
3、大班主題活動“重陽節”。
4、檢查幼兒午睡情況。
5、班級環境創設評比。
6、繼續開展新聘教師的考核工作。
7、 “關愛每一個學生”演講撰稿階段。
8、各班教師給幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃5
一、生活活動指導要點:
1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區材料與指導:
1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種制作。
2、表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。
3、探索區:提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、交流區:設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。
三、教育活動安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術領域:
1、設計郵票
2、制作雞毛信
語言領域:
1、北風和小魚
2、小熊過橋
社會領域:
“三、八”國際勞動婦女節
科學領域:
1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域:
我是小小值日生
四、戶外游戲材料與指導:
1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)
2、體育游戲:
(1)發射衛星
(2)小小郵遞員
(3)雞毛信
(4)快速占圈
(5)電腦游戲
幼兒園周工作計劃6
班級:
(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日
教師:潘艷霞趙賢
生活活動1.養成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。
2.能用語言或動作表達自己的需要。
3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養成主動入廁的習慣。
4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。
星期一二三四五
區域活動
益智區:
《串珠》
《有趣的小勺游戲》美勞區:
《手指玩色》
益智區:
《串珠》益智區:
《舀豆游戲》
建構區:
《積木有許多玩法》美勞區:
《貼蘋果》
角色區:
《悄悄話》角色區:
《打電話》
閱讀區:
《幼兒月用書甜甜找朋友》
環境創設
1、播放輕松音樂活動室創設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。
2、衛生間進行溫馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運動區創設游戲化環境,大致標明活動范圍。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動:材料圈,平衡木、球、沙包。
目標:
1、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩地控制自己的身
家長工作1、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。
幼兒園周工作計劃7
一、指導思想:
以學習《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進一步落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》、依法治園、強化管理。運用先進的教育理念、開展豐富多樣的幼兒教育活動、大力推動幼兒素質的全面發展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設、提高工作人員的政治思想、業務素質、促進本園保教質量上一新臺階、促進幼兒身心全面發展。
二、情況分析:
在上學期、本著“以《幼兒園規程》為指導、以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發揮鎮級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養;繼續開展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開展本園美術特色活動、努力創辦特色園、將美術特色滲透到每個孩子;加強衛生保健工作、針對不足、進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標、并取得了一定的成績。
雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現在:
1、隨著人事制度的改革與落實、園內學年考核細則及三年規劃需進一步調整、以適應改革需要的要求。
2、新制度及工作程序的監督、指導、檢查力度不夠。
3、幼兒園與社區資源互利不夠、需進一步探討與社區合作、服務于家長的多種辦園形式。
4、早期閱讀課題、美術特色教育需進一步深入研究與實踐等。
5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯系、做做好家長工作、使家長放心、社會滿意。
7、加強師資隊伍的建設、鼓勵教師參加大專自學考試、提高教師大專普及率。以園本培訓為重點、聯系實際、提供各種培訓活動。
三、工作目標:
1、根據上級教育、行政和主管單位的批示以積極開拓的精神、結合本園實際、研究有利于幼教發展和本園管理的思路、增強全體工作人員的危機感和緊迫感、從而自覺、主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園。
2、抓好師資隊伍的建設、以貫徹落實新《綱要》為核心、組織教師開展各項教育活動、要求教師樹立“以人為本、以幼兒發展需要為出發點”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。
3、積極開展早期閱讀科研活動、提高科研水平。
4、開展本園美術特色活動、努力創辦特色園、提升辦園品牌。
四、家長工作:
1、樹立大教育觀、多渠道多形式開展家長工作、在更好服務于家長的同時并提高家長素質。
2、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯系時的訪談工作、并做好認真的記錄、保證全學期家訪率達100%。
3、依靠家長委員會、家長學校廣大的骨干家長、辦好家長學校、采用集體與個別的形式、提高家長素質。
4、各班的家長園地定期更換內容。
幼兒園周工作計劃8
一、體育活動早操
1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節奏地進行踏步走。
2、要求幼兒在游戲環節中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動。
二、蒙式教學
1、語文
A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;
B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;
C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;
D、拼音:復習生母。
2、數學:鞏固數字的書寫(3、5、6、7、8、9)。
3、感覺教具:彩色圓柱體。
4、日常教育:衣飾框(別針口)。
三、生活活動
1、要求幼兒養成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。
2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環境創設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。
四、家長工作
1、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。
2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。
幼兒園周工作計劃9
一、安全保健工作:
1.細致落實校園設施設備隱患排查、食品安全衛生管控等措施,保障開學工作順利進行。
2.加強門衛查驗登記、值班巡視護導、上學放學交接等工作,確保幼兒平安入園離園。
3.嚴格落實幼兒接送制度,按要求正確做好接送卡使用工作。
4.加強消防檢查,落實校方安全責任,確保校園安全。
5.簽訂“一崗雙責”安全工作責任書。
二、教研工作:
1、穩定幼兒情緒,嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練。
2、認真制訂各類計劃,要求各計劃內容實在、方法創新、操作性強,有目標、有方法措施、有具體安排,不要空洞或和以前沒有區別,年級內不得雷同。周五放學前上交。
3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發展特點,規范、完善晨間律動的編排,利用游戲時間進行排練。
4、各班正常教學秩序,按計劃實施主題課程,規范“六認真”工作。備課、游戲要有預備量,并堅持每天及時進行反思,主題墻、家長園地等逐步上墻。
5、做好學籍平臺孩子信息的錄入工作。
6、周三中午1點全體教師集中二樓會議室開會,保育員進班。
三、教科工作:
1、各教師積極撰寫“蘇州市優秀教育論文”,具體要求見通知,下周三按要求上交電子稿。
2、各年級、各班構思班級微型課題計劃。
3、周佳老師制作9月月報。
四、教技工作
1.完成智慧云平臺新生分班,插班生信息錄入工作。
2.做好各類電器設備維修,請各班周二在群里上報電器設備需維修情況。
3.各班按要求每周五之前認真上傳備課、周計劃至教育云平臺,不能錯過時限。同時,在智慧平臺及時上傳個人獲獎情況和幼兒一日活動照片。
4.指導新生家長下載并安裝智慧昆山APP。
五、家長工作:
1.各班確定家委會成員2—3名,具體信息周五報園長室。
2.發動家長積極參加護學崗志愿隊。
六、其他工作
幼兒園周工作計劃10
1.參加鼓樓幼兒園活教育學術研討活動。
2.工會主席外出培訓活動。
3.繼續豐富戶外游戲環境。
4.各班按計劃進行安全平臺的授課,督促家長完成20xx“國家安全教育專題”家庭版的專題教育。
5.加強戶外活動中的安全教育。
6.加強食堂衛生工作,確保幼兒飲食安全。
7.制定“綠色出行”活動方案。
8.周一上午(大概八點十分)進行視力篩查,請各班做好準備(婦保所)。
9.做好氟離子防齲的統計上傳工作(婦保所)。
10.做好肥胖兒、體弱兒的個案跟蹤工作(4月份)。
11.戶外游戲正常開展,調整環境。
12.備課組、教研組活動。
13.聯盟磨課。
14.班級資料檢查。
15.中班園內閱讀研討。
16.故事社團(幼兒、家長、教師)正常進行。
17.督促教師認真撰寫論文,積極投稿爭取發表。
18.督促組織參加江蘇省陶研會第十屆“行知杯”優秀論文評選活動。
19.各班認真開展課題階段性研究。
20.校本資源庫的建設。
21.繼續準備小班家長活動。
幼兒園周工作計劃11
1、繼續做好新生入園的接待工作,督促個別未返校的老生返校。
2、對幼兒進行常規培養。
3、主題活動“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學了”。
4、學習新操。
5、做好家訪工作。
6、協助醫務室做好幼兒的體檢工作。
7、新聘教職員工考核工作開始。
8、國慶文藝演出各班節目籌備。
9、全園英文日常用語學習。
幼兒園周工作計劃12
一周目標
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經常使用文明禮貌用語。
3、加強運動會項目的訓練為運動會做好充分準備。環境創設共同性課程生活重點內容與措施重點內容:勤剪指甲
目標:幫助幼兒養成經常檢查指甲的好習慣;學習使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?
2、認真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的`花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續添加各種材料、食物。
觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。
運動小器械
運動重點指導內容:沙包
目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。
指導要點:
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接住;
2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋
操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內容、要求及材料內容:快樂的冬天
目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。
材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。
指導方式教師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導。
學習集體活動放假健康:
冬天別冷著音樂:
雪花計算:
小小設計師語言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術活動:
冬娃娃音樂游戲:
冬天來啦體育游戲:
家長工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準時參加運動會。
個別幼兒工作針對體質弱的幼兒加強體育鍛煉。
幼兒園周工作計劃13
(一)園務工作
1.安全工作:
(1)幼兒園對食品安全進行一次專項檢查;
(2)各部門進行一次安全隱患排查;
(3)對保安進行一次培訓;
(4)開展食堂開放日活動;
(5)開展春季飲食安全宣傳教育活動(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負責);
(6)各班開展一次專題教育:《春季傳染病預防》
2.參加街道園長會議(3月9日);
(二)后勤工作:
1.保健工作:
(1)繼續加強晨檢和消毒工作,勤開窗通風,預防春季傳染病的發生;
(2)出一期春季傳染病預防宣傳窗;
(3)加強園內常規衛生細節管理;
(4)加強指導保育配班工作;
2.其他工作:
(1)對照裝備規范基本要求,查實數據,提出改進項目;
(2)繼續督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作;
(3)檢查污水窨井出水問題;
(4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題;
(三)業務工作:
1.副園長室工作
①嚴格執行作息制度,加強幼兒行規培養,年段檢查、落實每月常規培養重點;
②制定并審核班級計劃、班級一日常規及各部門計劃,保證各項活動正常進行;
③各班舉行“謝謝您的愛”婦女節主題實踐活動(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動,注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹節主題實踐活動;
④各班繼續創設、優化幼兒園環境(王琴雅負責總體方案、各班方案的確定);
⑤開展家校活動——幼小銜接講座、班級家長會(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學老師,大班段做好相關準備工作,業務部門發家園通進行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密);
⑥繼續做好期初家訪工作,上交期初家訪小結(3.12前,副園長室);
⑦業務部門重新調整周計劃表,減少特色課程的比例。
⑧參加青年教師說課培訓(四幼,暫定3.10中午12點到2點,孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩)
⑨完成本學期親子早教活動方案,籌備親子早教班。
⑩新《幼兒園工作規程》學習(3.12中午)
11、參加街道轄區輔導網園長會議(3.9下午1:30分,西塢教辦)
2.保教處工作:
①元宵木藝燈籠評比;(3.9中午)
②第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術技能培訓活動(3.11、3.18)
③區域的整理及材料的投放,要求區域材料一半要有主題的內容,第三周進行查看,第四周幼兒進區活動;
④組織教師學習保育員工作。(“保教一家”要求老師會指導保育員,了解保育員的各項工作,3.18);
3.教科室工作:
①各年段、各個班級學期主題研修計劃的制定;
②第三周開始各班正常開展木藝創意活動;
③第三周,吳偉強老師來幼兒園指導課題結題準備工作和研修項目書的修改。
(四)工會工作:
1.舉行慶“三八婦女節”摘草莓活動。(周三分兩批,方案放在群里)
2.參加全市基層教育工會主席會議(3.10下午1;45,教育局東一樓)
幼兒園周工作計劃14
本周工作重點
1、會向老師、同伴問早、說再見,與同伴友好相處。
2、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,樂意與同伴共同玩,初步養成按要求擺放和收拾玩具的習慣。
3、愿意參與音樂游戲活動,學習按節拍一下一拍的做動作。對美術活動感興趣,會用蠟筆均勻地涂色。
4、能按標記選擇相同的實物,手眼協調地將實物送進娃娃的嘴里。
生活活動
指導要求
1、繼續鞏固洗手時排好隊的常規。
2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。
3、繼續加強幼兒飯前便后要洗手的好習慣,預防紅眼病的發生。
教育活動
內容安排
1、語言:自己走
2、數學:小兔采蘑菇
3、藝術:小魚水里游
4、科學:落葉飄飄
5、健康社會:男孩女孩
區域材料
投放指導
1、益智區:圖標游戲,幼兒能在眾多的圖標中找出兩個一樣的圖標,上下對應排列在分類底板上。
2、美工區 :涂色 漂亮的玩具,指導幼兒初步學習均勻的涂色。
戶外活動
1、喜愛參加戶外活動,體驗與同伴游戲的快樂。
2、能夠遵守游戲規則,保護自己的身體,與同伴友好游戲。
3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。
家長工作
1了解孩子在園的一些活動內容,有助于回家后鞏固。
2、國慶7天假期過來后,孩子的情緒可能有所回落,請各位家長能夠及時調整。
幼兒園周工作計劃15
本周工作重點:
主題:《我掉牙了》
1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯系,提升觀察、分類與概括能力。
2.學習用正確的態度面對換牙事件,學習保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的意識。
3.嘗試依據實驗結果推理蛀牙形成的原因,萌發“眼見為實”的科學態度。
生活活動指導:
1.知道換牙期間護牙的常識。
2.每天能適量喝水,養成良好的喝水習慣。
3.戶外活動時在不串區,控制運動速度,與同伴保持安全距離。
區域游戲:
1.美工區:投放紙盒子,裝飾盒子,練習系蝴蝶結包扎禮品盒。
2.表演區:投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。
3.益智區:統計班上小朋友的換牙數。
4.運動區:玩鄉土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。
5.科學區:把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。
生成調整與個別教育:
家園聯系:
1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。
2.班上還有幾位孩子沒學會跳繩,請抓緊練習,本學期將舉行年段跳繩比賽,為入小學跳繩達標早作準備。
3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。
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