實用的學期工作計劃匯編4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
一、常規工作
我們將會參考本學期宿管常規流程來安排相應的常規工作表,并分配相關人員不同工作任務,抽取他們閑暇時間進行宿舍衛生、紀律、出寢、回寢檢查等各方面工作。(特殊情況另行處理)
1、宿舍衛生檢查:按照學校規定,我們每月對各寢室進行衛生檢查。對有關寢室表現不好的反方面,檢查人員應用和善的態度反饋給寢室長,以效率改善寢室衛生環境為目標。我們將對學生宿舍施行統一管理,認真并努力的工作,用一種公平、公正的態度檢查每一個寢室,以便加強同學們的寢室衛生意識,為大家提供良好的學習和生活環境。
2、寢室紀律、出寢、回寢檢查:按照學校規定,我們將在住寢的每一天進行例行檢查。
①出寢:檢查時間為最晚時限后,對晚出寢的同學需要記錄寢室和姓名,匯總情況交給當天值班的生活老師。
②回寢:我們將在晚修放學后和熄燈之前進行回寢檢查,對夜不歸寢且沒有請假的同學進行登記并予以上報,對其他同學進行安全警示,切勿效仿。
③紀律:我們將在熄燈后對各寢室紀律情況記性檢查,每天首次為提醒,再犯則直接進行扣分處理;發現發光體,一經確認立即沒收并作扣分處理。
3、每月做好各寢室的衛生考核,幫助生活老師分發寢室旗幟,將每份統計表及時公布。
二、活動計劃
宿管部成員除了配合學校學生會的活動外,還將申請舉辦“寢室文化交流周”的活動,主要對象是14屆新生,也包括高二同學;主要內容是關于寢室生活的各種積極經驗,互相交流心得,讓新生更好的適應住寢的生活環境,同時讓高二同學發現并改善自己寢室的不足;在活動開展前需要在班級以及寢室進行大范圍宣傳,為積極提高同學們的參與熱情,還將舉行“征文大賽”并設置獎項。
本次活動旨在調動住校生的積極性,活躍學校的氣氛,鼓舞同學們學會總結和分享經驗,發揚團結合作的精神,依靠集體智慧共同建設愛高好寢室。同時,通過同學之間的共同合作,互相關心,互相幫助,營造一個和諧美好的人文環境,使同學們的學習生活更加豐富多彩,使同學們的住宿生活更加舒適。
三、總結
宿舍是大家的生活環境,是同學們的另一個家,我們只有把自己的家經營好,以此為基礎,才能以良好的身心狀態投入到學習、工作中去。維護宿舍安全,保持宿舍潔凈使我們宿
管部成員必不可少的工作使命,而作為主人的你們也有責任。
我們宿管部成員一定會努力配合學校團委的工作,一月一總結,一月一匯報,懷著認真、努力、公平、公正的態度工作;開學第一天開始,我們就將從一點一滴做起,我們有信心做好我們的本質工作,請校領導,團委以及老師同學們進行監督。我們將全力以赴,并相信這學期的宿管工作會是學校工作中的一個亮點。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
藝術教研組以新課程標準的思想為指針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,加強導向,以課內、課外相結合的形式,提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生,培養健康向上的審美情趣,推動我校藝術教育的改革和發展。
二、工作目標和內容:
(一)做好教研組日常工作
1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
(二)配合教導處,抓好學科的重點工作。
1、組織全體組員認真學習教導處工作計劃,圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性,提高學生藝體綜合素養。
2、發揮“傳、幫、帶”的作用,積極發揮老教師的優勢,加強對青年教師教學業務的指導,提高他們的業務能力和水平,使學校藝術師資力量上一個新臺階。
(三)深化課堂常規教學
1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。
2、結合學科組的自身特點,音樂,美術學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質服務。
3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。了解各班班級課堂管理規則,與班主任多交流,協調并參與管理,落實規則。
(四)推進學校第二課堂的建設
1、 根據藝體學科組的特點,我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。
2、加強校本課程的建設,尋求新亮點和發展點,提高校本課程的效率,在賽事中學到知識,陶冶情操,提高品位。
(五)提高教育理論水平
鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體措施:
1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法 。
2、加強本教研組教師的自身提高,積極參加對外的交流學習、教研活動。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的`身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。圍繞20xx-20xx學年工作思路,夯實基礎工作,創新活動載體,突出亮點,切實發揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
二、主要目標
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作;
2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源;
3、做好新書整理工作,并將圖書全部上架;
4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保全年借閱圖書量,每學期人均借書8冊以上;
5、報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱
6、期末整理各班級學生的借閱記錄,作為評價與表彰的依據。
三、具體措施
1.規范圖書管理,提高服務質量。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業務培訓,科學地管理好配發圖書的借閱工作,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優質的服務。
⑴管好用好圖書資料,為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。明確職責分工,各負其責,協調一致,更好地抓好圖書館陣地建設。
⑵根據學生的興趣、文化程度,結合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們如何閱讀,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素質。
2.開展讀書活動,營造書香校園。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文經典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進行展示。
3.嚴格進行科學、規范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。根據《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導師生的閱讀活動。
為了保證書的完好程度,對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
4.抓好流通管理,發揮圖書育人功能。
⑴提高學生圖書管理員的管理質量。
進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,定期組織培訓,進行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
⑵重視圖書借閱陣地建設。
落實各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
5.積極推動讀書活動的開展。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。
⑷圖書室周1---5開放,每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于8本。
⑹教師閱覽圖書每人每周不少于一課時。
⑺圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
學期工作計劃 篇4
一、班級情況分析:
本學期,我班共有學生45人,其中男生22人,女生23人,獨生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人,女寄宿生5人)。今年我班即將面臨生地會考,同學們的學習動力會增大,同學的學習積極性會有所提高。擔要注意預防的問題不少,如父母雙方在外打工的又多了3人,累計共10人,這些留守學生疏于家長的管制,而對學習不夠重視,特別是有幾個男生的學習和行為習慣還不是很好等均需引起重視。
二、工作重點及措施
(一)培養班干部,充分發揮班干部的作用
班干部是班主任的左右手,大膽放手使用班干部,不公可以讓他們經受鍛煉,增長才干,還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務中解脫出來,,把更多的時間投入到教學中去。
1、讓一部明確看書的工作任務及責任。
2、定期召開班干部會議,加強班干部培訓,幫助班干部樹立威信,以便更好的開展工作。
3、天橋要求班干部在知識,能力上取得更大進步,在紀委上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。
(二)培養良好的班風、學風
培養學生尊師友善,勤奮學習,關心集體,遵守緩慢行走,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有得班級凝聚力的形成和發展。
1、本期初要求每個學生制訂本期切實可靠的學習計劃。
2、引導學生參加文明的游戲,教育學生不要在教室里追逐打鬧,做到舉止文明。
3、重視參加學校組織的各項活動,全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講究文明禮貌,提高道德素養。
4、形成良好的學風,引導學生明確學習目的,端正學習態度,使每個學生的學習有不同程度的提高。在班集體中,培養一他中你追我直的學習風氣,全面調動學生的積極性。同時給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。
5、繼續做好轉化工作,常與任課教師和家長取得聯系,做好思想教育工作。
6、加強德育教育。包括愛國主義教育,前途理想教育,集體主義教育,勞動教育,民 主、紀委和法制教育,文明禮貌、行為習慣養成教育,每朋召開一次主題班會,具體安排如下:
(三)轡安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作得勁順利進行的前提,因此,反安全工作放在班級工作的首位。
1、用班會、宣傳欄、課堂滲透等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課經學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
(四)保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。
通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓家長參與到管理中來,使學生更好的發展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。
(五)加強潛能生轉化工作,面向全體學生
1、建立和諧的師生關系,是轉化潛能生的切入點。教師對學生的期望在很大程度上能促進學生看書提高。良好師生關系的核心是教師對學生發自心底的愛,教師要以熱烈的愛去關心潛能生的生活和學習,讓潛能生感到教師沒有歧視他們,而把他們當朋友,使他們主動訴說心聲,進而幫助他們分析不良的心理,向他們說明差距主要不在,而關鍵是他們缺乏對看書的信心與對未來的希望,從而信心。
2、有意識地培養學生自學預習、課中主動參與、課后及時復習的良好學習習慣。
3、開展互幫互礓的學習活動,讓潛能生與優等生自愿結對和牽線搭橋的方法,建立和諧的學習氛圍。
4、爭取家長和社會的有力支持和配合。
三、本期工作要點
1、報到、打掃校園環境衛生
2、民主產生班干部
3、班干部及團干部培訓
4、獻愛心活動 5班級墻報
6、青春期知識講座
7、家訪
8、演講比賽
9、法制知識講座及安全教育
10、組隊參加校運會
11、偶發事件的處理
12、學生操行評定
13、復習迎考。
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