實用的學校學期工作計劃匯編八篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學校學期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學校學期工作計劃 篇1
指導思想：
以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指南，全面貫徹落實《義務教育法》、《江蘇省中小學管理規范》以及各級教育工作會議精神，緊緊圍繞“安全、和諧、務實、創優”八字方針，規范學校辦學行為，深入實施素質教育，積極推進教育創新，為最終實現“鮮活的校園、靈動的課堂、快樂的學生、充實的教師”這一校園建設總目標而努力工作。
主要工作：
改善師生德育
一、強化教師優良師德
1、組織學習。系統組織《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等政策法規的學習，以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業，跳出圈外看教師，深刻體會與領悟“愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”這24字教師職業道德規范。
2、開展活動。深入開展“爭做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學習”主題教育以及“辦好大教育，共建幸福城”教師義工進社區服務活動，以優良的表率與扎實的行動認真踐行新時期教師職業道德準則與規范。
3、評價引領。采取多種方式、通過多條渠道、憑借多類主體，全方位、立體化對教師的師德師風進行客觀、公正的評價，引導教師告別不良言行，牢固樹立優良的師德師風。
二、夯實學生文明道德
1、突出重點。以學生一日生活常規養成教育為重點，創編“小學生生活常規三字經”，按主題、分階段予以貫徹落實，通過誦讀、觀照、糾錯、欣賞，達到“知行統一”，培養“文明有德”的社會小公民。
2、全員執行。貫徹“全員育人”的德育理念，教職員工齊抓共管，特別發揮班、隊小助手、小干部與校園小監督員、小志愿者等激進、骨干分子的先鋒、模范作用，將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風。
3、措施跟進。運用評價杠桿，創新載體、方式，用好德育陣地，班內、校內組織開展評比競賽活動，以評促動，以評促進學生生活常規的養成，以評推動班級德育的蓬勃開展。
優化教改科研
一、切實減輕課業負擔
1、優化使用教輔材料。語文、數學、英語三門主要學科的補充習題與三級訓練，一要“減”——考察題量是否合適，二要“選”——考察選題是否對路，三要“精”——考察練習是否簡約有效。
2、有效控制家作時間。每班每生建立家作登記，由班主任在學科間協調，每天家作按時記錄在冊，一供學生備忘，二供家長對照督促，三供學校“減負”監控。
3、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開本”思維定勢，倡導使用“小開本”進行知識點鞏固、技能點強化、能力點提升，騰出時空用在“刀刃”上，實現“低投入、高收益”，減輕師生過重的課業負擔。
二、扎實打造有效課堂
1、致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”，組織自省家常課堂狀況，反思無效或低效因素，減少或優化相關環節，提高日常課堂教學效率。
2、創新校本教研模式，分學科、劃年段開展“專題式”同課異構、磨課練兵等研究，悉心探索有效課堂、有效教學的`方式、方法。
3、著力推介教育教學骨干，搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺，錘煉教育教學技能與水準，擴大名特優教師、骨干教師成長梯隊。
三、務實展開課題研究
1、認真做好十二五科研課題《農村學困兒童的幸福成長研究》的申報工作，力爭在省、市級規劃立項。
2、及時啟動課題研究，落實學困生的建檔、跟蹤、考核等措施，組織課題相關調測等前期準備工作。
3、加強各課題包括教師專項課題管理，通過考核以獎勵的形式發放研究經費，推動各級課題教師扎扎實實進行深入研究，早出成果，岀好成果。
突顯寫字特色
一、咬定寫字教育不放松。靜下心來思考，沉下心來做事，放下心來守望，做到不離、不棄。
二、建設蘭亭書院不落俗。依據方案施工，關注裝修細節，打造寫字教育品牌景觀力求精致養眼。
三、培育寫字特長不停步。探索以社團活動的形式經常性進行寫字特長培訓，正常展開活動，促使特長生不斷推陳出新。
四、營造寫字氛圍不低調。充分發揮寫字教育育德、啟智、養性等功能，高奏寫字教育之歌，再掀寫字教育激情與熱潮。
確保校園安全
一、明確安全責任。“學校發展，安全為天”，全校上下層層簽訂安全責任書，明確職責，達成共識。
二、把握安全關鍵。牢牢抓住四個安全關鍵點：一是學生接送車，二是放學路口，三是課間活動，四是飲食飲水衛生。
三、強化安全管理。科學、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時間，加強巡視與督查，及時發現問題，消除安全隱患。
四、鞏固安全程度。從小處著眼、細節入手，在效度上做足文章，用心編織安全防護網，提高校園安全程度。
提升后勤保障
一、加強整理。綠化、美化、凈化校園，營造潔凈舒適、人文關懷的育人環境。
二、優化支撐。加強教技裝備的日常維護與保養，確保完好率，提高使用率，積極參與創建市教育技術裝備達標校。
三、精心安排。合理調配葷素菜品，嚴格把好食堂餐炊具消毒關、食品采購加工關，確保師生用餐有序、安全、衛生、營養。
四、服務到位。牢固樹立服務意識，提高后勤服務水平，工作想在先，行動必及時，服務師生，服務教學，服務育人。
月份安排：
二月份
⑴做好報名注冊，鞏固學額
⑵正常學校教育、教學秩序
⑶組織新教師師徒結對活動
⑷組織新一輪骨干教師選拔
三月份
⑴參加市小學生田徑運動會
⑵“養根杯”小學生素養選拔賽
⑶組織師生參加社會實踐活動
四月份
⑴期中階段性工作總結回顧
⑵江蘇省書法考級集訓輔導
⑶部際行政管理方略交流會
五月份
⑴“有效教學”課堂專題研討
⑵語、數、外各科學科活動競賽
⑶冬季體育鍛煉創特色品牌活動
六月份
⑴期末考試
⑵期末學期結束工作
⑶學期工作考核、評優
學校學期工作計劃 篇2
我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放，經過一學期的努力，學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解，并基本能做到圖書館禮儀，逐步培養了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬件布置、開放電子閱讀區、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、 繪本區改善、閱讀課完善等等，在此基礎上還有改進的地方，本學期繼續完善這些常規工作，同時結合學校特色經營圖書館，特計劃如下：
一、規范閱讀課；
我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式，比較單一，真正的閱讀課應該是豐富多彩的，可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程（圖書館老師上）、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規范閱讀課的形式和內容，讓每周的閱讀課發揮更大實效，本學期計劃將閱讀課規范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格，設自選主題、必選主題、創意主題三個部分，發給閱讀課老師，閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導，在完成必選動作之后可以創新可以自由默讀，最終目的是讓閱讀課有趣，不只是讀，還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。
二、 協助學科教學；
上學期已經初步和科學學科、美術學科有協助交流，本學期計劃繼續推廣，爭取每個學科找一個突破老師做種子選手，之后再由種子選手帶動各自學科的老師們，2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師，目的是將學科和閱讀結合起來，形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題，讓每個學科都參與進來難度較大，先努力爭取吧，必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座，或者邀請衛崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座，或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。
三、親近老師們；
不管完成哪種活動哪項任務，第一都是需要老師們走進圖書館，讓老師們覺得圖書館可親近，他們才會愿意一次次地走進來，走進來發現好書，發現好書介紹給孩子或為自己所用，所以計劃其一在消防門的.旁邊有一塊空余地方，可以增設書柜，放老師們看的圖書（不是學科教學參考書）。其二不斷引入好書、新書、高質量的書，每一年都有采購圖書經費，但每次都是一次性大批量的引入，某位老師如果需要什么書，我記錄下來還要等到下一年采購時再買，歷時太長，不能及時解決老師所用圖書，老師慢慢就不再相信你了，所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書，會讓老師們覺得圖書館幫大忙了，從而產生信任感。
四、策劃讀書節；
四月份是我校讀書節，如何能利用這個節有效提升學生閱讀興趣，我們需要一個個扎實有效有創意吸引學生的活動，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要，經過前期討論，本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業（一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館），各班級開展科普知識競賽，再班級推選學生至校級參加總決賽，決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽，搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆，這樣即將閱讀和科技結合，又形成自己的閱讀特色。另外，圖書館還利用讀書節開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動，比如成立小書蟲俱樂部（每周一次的講故事活動）、媽媽讀書會、旗下故事（每周一國旗下講故事，按班級排表）等等活動，通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動，讓讀書節在學生心目中留有深刻印象，將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。
附行事歷
圖書館工作行事歷
二月份：
1、開館準備；
2、新書錄入、上架；
3、轉學生、丟卡生補辦圖書證；
4、閱讀課正常入館；
5、閱讀課規范化會議研討；
6、寒假作業展示；
7、利用學生作品裝飾圖書館；
8、圖書館內布置更新完善；
9、繪本區分類細化更新；
三月份：
1、每周一“旗下故事“；
2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業大揭秘等形式；
3、與學科老師交流，確定各學科一位種子選手。
4、引導評價閱讀課的規范化；
四月份：
1、讀書節啟動儀式（主題：老少讀書樂？）
2、班級科普知識初賽；
3、科普知識擂臺賽決賽；
4、故事爸媽進館講故事或職業大揭秘；
5、閱讀課進館觀看《科普視頻》；
6、邀請生態達人入館為孩子介紹自然科普講座。
五月份：
1、分別與各學科種子選手協助，上一節圖書館與學科整合的課程；
2、策劃撰寫腳本拍攝：圖書館情景劇續集《青青書屋歡迎您》（暫定名）
六月份：
1、期末圖書清點；
2、布置各年級段暑假閱讀作業；
3、商定閱讀之星、最優小管；
4、帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵；
學校學期工作計劃 篇3
xx年我團支部將緊緊圍繞公司黨總支和團工委的工作重點，以“凝聚青年、服務企業”宗旨，以“我為世博作貢獻”為主題，結合團組織的實際情況，引領廣大團員青年為xxxx世博會貢獻智慧與力量。
一、加強團員青年的思想政治工作
1、共青團員作為共產黨的助手和后備軍，加強團員青年正確的人生觀、世界觀和價值觀，通過對黨的理論知識及一系列相關知識的學習，提高團員青年政治素質和理論修養，做好黨的助手。
2、團支部以服務為重點，加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展，努力創造機會，充分發揮黨員身份的團員的作用，承上啟下做好當間帶團建工作，適時組織團員青年，特別是積極分子學習黨的歷史，及最新精神，充分感受現今我國在共產黨領導下的偉大變化，堅定共青團是共產主義先鋒隊的作用及信念。
3、繼續推薦優秀文藝作品助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確肩負的歷史使命，立足本職，奮發有為。
二、響應上級團組織號召，做好黨總支助手，扎實開展好各項活動
1、嚴格按照上級團組織的有關工作部署，響應號召，充分發揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務。
2、同時，結合本支部實際工作，圍繞黨總支的中心工作，當好黨的助手，向黨組織推薦和輸送優秀青年，為培養青年骨干打好堅實的基礎。
三、結合世博會，開展團支部工作
1、學世博知識，展xx風采。廣泛宣傳，圍繞“城市讓生活更美好”主題，組織團員青年進一步學習世博知識，做好東道主，為xx增光，為xx增色，為企業添彩，為團旗增輝。
2、學禮儀，講文明。組織團員青年學習必要的日常禮儀知識，提升團員青年的'禮儀水平，并將禮儀知識推廣到所在崗位、運用于日常生活中，同步提升自身素質，培養高雅素質。
3、學專業知識，做好世博志愿者工作。為更好的做好世博消防志愿者工作，將為團支部團員志愿者開展消防知識培訓，并按照上級單位要求參加相應的志愿者培訓。適時按照世博會要求，參加世博會相關活動，為世博會做貢獻。
四、探索新條件下的團支部工作模式
1、針對團員青年工作地點分散的特點，探索新模式的支部工作方式。團干部盡可能出去，多了解基層團員青年的情況，制定出適應的團員溝通方法，確保工作場所分散，團組織不分散。
2、運用網絡、通訊等現代溝通方式，提高溝通效率，及時傳遞上級團組織的工作要求和精神。
3、繼續做好“沉靜書香、人人參與”的讀書活動，并通過交流，讓大家認識到要養成讀書好習慣，提高自身修養和內涵，做一個在精神上充裕的人。
4、揮團員青年的個人技術能力，適時開展專業知識共享，在團支部內營造濃厚的學習氣氛；采用“頭腦風暴”發揚集體的力量，解決具有共性的疑難問題。
5、進一步鼓勵團員青年進行“自充電”，更新知識結構，夯實理論基礎，為今后發展做好準備。
6、繼續做好團員青年談心工作、物業之窗的投稿工作，加強團員青年愛崗敬業的精神。
學校學期工作計劃 篇4
一、指導思想：
落實“團結奮進 寬容自律 踏實創新”的校訓，加強管理，努力創建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學質量，謀得學校工作的跨越發展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
全面落實崗位責任制
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛生安全責任書，做到責任到人。進一步細化安全責任分解，將學生安全工作的每一個細節考慮進去，確保不留死角。
全程管理，落實值班制度
在全方位管理的基礎上，學校擬定一系列措施，對學生在校實行全程管理。繼續執行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
加強村小教學點的管理
村小教學點質量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質量，本學期，學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導，尤其重視對村小校長管理能力地培養，盡力提高村小質量。
2、抓師資隊伍建設，提高教師專業素質。
加強班主任工作培訓
班主任是學校的骨干力量，學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初，進行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學期中間，對班主任進行工作方法的培訓，著重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考核，學期結束，總結各班主任工作。
培養一批骨干教師
學校將通過一系列有效地途徑培養一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的.專業化發展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯系，積極派員參加教研活動；二是給他們創造展現空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛星資源和光盤資源，學名家名師的做法；四是督促教師參加繼續教育的遠程培訓，提高自身素質。
3、抓好學生的養成教育，培養學生的文明習慣
從培養學生的良好的衛生習慣入手。繼續實行對教室衛生、清潔區衛生、宿舍衛生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學生進行自治管理，每日評分，培養出學生良好的衛生習慣。
狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學校經常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
加強與家長的聯系。學生的好習慣的養成光靠學校是難以辦到的，學校要求教師多與家長聯系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯系，指導他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學校要給予更多的關愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學質量。
加強教學常規管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業、輔導、復習、檢測等教學環節的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。
開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質量的根本落腳點。本學期，擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估，并在此基礎上進行總結，提出改進課堂教學的教研方式。
組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動，人員由教務處在課堂教學評估中表現較好的教師當中確定。另外，將組織一次外出的學習活動，開展橫向交流，向兄弟學校取經。
加大對后進生轉化力度，提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責，不能從起始年級起，就出現學困生，不能使學困生在畢業時還沒有脫困，中間年級教師要避免產生新的學困生；二是分層轉化，教師對學困生要重點監控，做好課外輔導，尤其是重點學科（語文、數學、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業班工作，提升學校聲譽。
一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學生升入省示范高中就讀。
學校學期工作計劃 篇5
一、指導思想與工作目標
指導思想：高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟，進一步加大檔案法宣傳力度，進一步提高全校師生的檔案意識。在區教育局、區檔案館的直接領導下，從做好基礎工作入手，夯實基礎；提高檔案管理水平和服務意識。加快檔案信息化、數字化進程的建設，為檔案用戶提供高效、優質、快捷、周到的服務。
工作目標：在完成新學年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎上，把學校20xx年之前的檔案資料進行進一步的整理、歸檔；完成區教育局統一規定年度年檢的基礎上，積極爭創杭州市級檔案室。
二、工作思路
1、加強領導，完善組織。學校的檔案管理工作是教育教學改革的基礎性工作之一、重視檔案建設，是做好檔案管理工作的前提和關鍵。在工作中，學校行政各部門認真學習和宣傳關于檔案工作的方針政策，明確檔案在學校工作中的地位和作用，強調和重視檔案材料的收集和整理、開發和利用；進一步建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構，從組織上保證檔案工作的有序進行；定期考核檔案工作，使檔案管理工作在學校教育教學中發揮其應有的作用。
2、全員配合，分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開，也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學習和宣傳，使廣大教師認識到檔案工作是學校管理的一項基礎性工作，必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。檔案工作是一項極為瑣碎平凡的工作，只有不計名利和報酬，扎實細致、一絲不茍地工作，才能搞好檔案管理工作，只有得到全體教師的支持，才能確保歸檔文件材料的完整、準確、系統、規范，才能保證檔案管理機制正常運作。
3、完善機制，正常運作。在學校各項改革不斷深入的情況下，建立健全檔案管理制度是檔案管理規范化、科學化的根本保證。為此，我校將進一步依據《檔案法》，根據上級的要求，結合本校實際，利用制度的穩定性、強制性和執行制度的嚴肅性來規范學校檔案工作，使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。
4、培訓隊伍，提高素質。學校檔案工作質量在一定程度上取決于檔案管理員的素質。學校積極創造條件，加大投入，通過專業培訓，使檔案工作人員擁有廣博的知識和扎實的檔案專業基礎知識，以及現代管理能力，充分發揮檔案管理人員的積極性，使檔案管理工作貼近學校教學工作，更好地為教育教學服務。
三、具體操作
1、利用教師會議，加強宣傳檔案管理法規及檔案知識，增強檔案意識，提高工作自覺性；提出學校20xx年檔案工作具體目標與要求；
2、積極參加區檔案館、區教育局組織的專題會議和檔案培訓；及時瀏覽“青山風”網站，學習兄弟學校的寶貴經驗并應用到學校實際工作中去
3、檔案分管領導及檔案管理員及時向校長匯報區有關精神，學習《杭州市中小學檔案管理定級升級考核標準》，落實工作職責；加大檔案管理人員培訓力度，提高檔案管理人員的業務素質，進一步加強對檔案管理知識的`學習。
4、清理積壓檔案，對超過保管期限的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。
5、收集資料，對學校年鑒、大事記進行進一步的充實、編輯。
6、加大資金投入，做好檔案室的設備改造工作，做好各項后勤保障基礎工作。
7、啟動檔案的電子化工作，利用校園網絡，開始建設網絡檔案專題版塊；
四、日程安排
1、1月份學校檔案工作會議。認真總結上一年工作，肯定成績，指出不足，布置好20xx年的檔案工作任務。
2、2——5月做好20xx學年第一學期各門類檔案工作，辦理完畢各種文件材料整理、組卷、輸好目錄信息、裝訂，做到保質、足量，察看數據庫新增信息的準確性，發現問題，及時糾正。
3、做好檔案查詢接待和利用服務工作。在繼續做好日常檔案查詢接待利用工作的同時，積極提高工作效率，規范工作程序，實施檔案利用情況登記和統計、出具各類證明等。
4、4月組織檔案管理工作人員進行學習；邀請相關專家來校指導工作。
5、6——8月組織人員逐步完成1992年前“文書”檔案的整理、鑒定、裝盒、重編排架號工作，利用暑假時間加快卷內文件輸入電腦進程。
6、8月制（修）訂更具體、更有效、可操作的電子文件歸檔、科研檔案管理辦法等制度文件，進一步推進檔案規范化管理進程。
7、做好檔案編研、對外協作交流等其他工作。
學校學期工作計劃 篇6
本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下，將繼續嚴格按照學校的安排，認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續學習新課程標準以及，進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內容體系和教學要求；教師結合自己對新課程標準的'理解與教學實踐，收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作，培養學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。
1、開學初，有徐州師范大學的一位實習生來我校實習，要做好實習生的培養，指導工作。同時，本學期我們組新進一位青年教師，要加強對青年教師的培養工作。在學期中，將安排每位青年教師開二節以上的公開課，進行組員之間的交流學習，爭取在校內、外開公開課，聽取多方意見，同時也希望本組教師走出去，多聽其它學科和其它學校的公開課，學習他們的長處。
2、在本學期11月中下旬，將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考，要組織好本校須參加補考同學的練習工作，爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。
3、本學期的11月下旬，電二學生將舉行通用外語考試，要妥善安排學生上機練習、考試時間，爭取考試正常進行。具體由陶富強，吳偉琴老師負責。
4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查，我組要發揮優勢，給學校和其他老師提供技術支持。
5、在學期初，我校就樹立了在本學期創建二星級高中的目標，因此，本組成員一定要嚴格要求自己，各年級的信息技術課要繼續認真上好，上足，上出我組的特色。特別是在上機實踐課上，要讓學生樹立文明上網，愛護公物等意識
我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力，團結協作，在完成學科教學任務的同時，以認真的態度將我們的服務工作做好！
學校學期工作計劃 篇7
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的`順利實施。
一、主要工作
1、認真貫徹《學校衛生工作條例》，對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求（試行）》，學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛生保健工作。
2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到×××；提高學校衛生健康教育質量，定期進行衛生知識講座，定期更新衛生黑板報宣傳內容；繼續開展少年兒童心理異常、的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。
3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”；加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛生的宣傳，培養正確的坐姿，勞逸結合、多做戶外活動，注意營養均衡，提高眼保健操質量。
5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動；迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查，規范愛國衛生檔案記錄，發現問題及時整改。
二、工作安排
一月份：擬訂《**年度學校健康教育工作計劃》，聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。二月份：
1、期始大掃除。
2、期始視力測試。
3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。
4、衛生委員例會。
三月份：
1、衛生委員例會。
2、衛生講座。
四月份：
1、開展愛國衛生月活動。
2、春季預防接種工作。
3、配備春游活動各種常用藥品。
4、健康教育知識競賽。
五月份：
1、愛國衛生月活動總結。
2、組織學生參加紅十字宣傳活動。
3、全校眼保健操比賽。
4、衛生委員例會。
5、衛生講座。
6、大掃除。
六月份：
1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項測試。
2、學期衛生工作總結，衛生檔案整理
九月份：
⒈衛生員培訓：培訓內容：新學期工作職責要求
⒉強化眼保健操，對學生進行衛生習慣的培養。
⒊開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日主題：預防牙齒損傷。中心口號：善待牙齒。
要求：①各班辦一份宣傳板報
②各年級收看口腔衛生保健錄相帶，并有測試題，時間另行通知。
⒋做好一年一度體檢工作。（具體時間另行通知）
十月份：根據體檢工作統計開展如下工作：
①開展沙眼防治工作，根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。
②廣播講座：怎樣預防沙眼
③各班辦一期板報：預防沙眼應養成良好的衛生習慣。
十一月份：
⒈預防近視：眼操評比工作
⒉營養膳食講座：
①發放宣傳題：全校各班人手一份
②組織初一、初二年級看錄相
③各班辦一期板報：什么是合理的營養膳食
十二月份：
⒈衛生宣傳：除“四害”科教片，收看時間另行通知。
⒉期末健康教育課期末測試；本學期工作總結。
**中學
**年9月
學校學期工作計劃 篇8
為認真貫徹中共中央《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的精神，全面實施素質教育，增強學生體質，提高學生體育能力，推動我校學校體育工作扎實、有效、長期地開展，特做以下計劃
一、體育課堂教學方面：
體育教師應認真備寫教學計劃、心得體會及工作小結和總結，組織上好每一次課，做到有計劃、有內容有小結或總結，并做好課前、課后的常規工作以及課堂上的德育、安全衛生方面的工作。體育課上相關教師要發輝自己特長，充分調動學生積極性和主動性，讓學生喜愛參與、樂于參與，達到愉悅身心、強身健體的目的。每學期（學年）認真按要求組織做好測試、成績統計、評定工作，并做好歸檔工作。（高一、高二年級測試項目爭起在XX年5月底前結束，并作好評定、統計工作，6月份安排成績不合格的學生進行補測，學期末完成所有學生成績統計評定工作，上報體育組一份，自己留存一份。）
二、兩操及課外活動方面：
體育教師應按學校的統一要求，認真帶好兩操（早操、課間操）。兩操時間體育教師必須到場，協同班主任認真負責地指揮相關年級學生出操，確保學生出操（活動）質量；
2、每學期（年）認真組織開展課余體育訓練（體院考生及各運動隊）、體育競賽和群眾性體育活動；
①計劃XX年3月份開始組織校內學生活動，以年級為單位相關體育教師負責安排具體時間和活動內容（活動做到形式多樣、內容豐富），擬定活動方案后上報體育組，由體育組統一安排，4月底結束學生活動；
②計劃利用（三、四月份內）周末時組織羅平一中“強體魄、促教學”系例活動〈四〉登山比賽，具體時間等定；
③按照教育局文件精神擬定于XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯賽，具體活動方案同上學期籃球聯賽；以上學生、教師活動的.組織開展必須有相應的計劃、總結，并對整個活動留有相應的記錄（文字及圖片）；并按需要以電子文檔形式上報教育局。
④每天下午5:00各年級各部在體育教師的統一指揮下認真開展陽光體育活動；體育教師要主動積極地聯系班級主任，共同努力，堅持不懈地組織開展好陽光體育活動；在今后的工作中相關體育教師認真研究，出謀劃策，力求使陽光體育活動做到形式多樣、內容豐富，使陽光體育活動得以長效開展。
⑤每天下午課外活動時間（17:00——18:30）安排相應的體育教師對校排球隊員及性趣小組學生進行輔導。
三、其它方面：
1、體育教研工作，認真組織開展好每一次教研活動，力求做到活動有內容、有目的；多就我校學校體育教學教研工作進行研究探討；
2、教學教研工作，鼓勵全體體育教師多在教學和教研論文方面下功夫，大膽嘗試，主動動手和腦，力爭體育教師論文能夠在知名的報刊雜志上發表。
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