秋季班級工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的秋季班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,20xx—20xx學年度我擔任七(4)班的班主任工作,班級共有學生56名,其中男生有32名,女生有24名。為了使班級盡快步入正規,增強班集體的凝聚力和向心力,順利地開展各項工作,特制訂班級工作計劃如下:
一、規范學生在校行為
指導學生學習《中學生守則》、《中學生行為規范》、《在校一日常規》,并指導住校生學習《臨淄實驗中學內務整理標準》、《臨淄實驗中學住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理條例》等,同時要求每位學生寫出十條在校應該遵守的規定,籍此形成《班規》。讓學生從思想上正確認識規范在校行為的重要性,要求并督促全班學生嚴格執行各項規章制度,高標準,嚴要求,互相監督、督促,嚴以律己,逐步使每一位學生盡快融入實驗中學這個大家庭,以校為榮,以班為榮。
二、引導學生樹立正確的學習態度,掌握科學的學習方法
學習的動力來源于學生的態度,態度決定一切。初二學生,特別是獨生子女時代的初二學生,家庭生活條件優越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛,很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗,加之生性好動,貪玩,很多學生缺乏遠大的理想,沒有樹立起正確的學習態度,造成學習習慣較差,學習缺乏主動性,既不知道為什么而學習,也不知道該怎樣去學習。針對學生的現狀,本學期前兩個月的班會,主要圍繞樹立遠大理想、尋找自身差距、探索科學實效的學習方法等主題進行,引導學生端正學習態度,養成良好學習習慣,掌握有效的學習方法,較快地步入初中學習的正規。
三、加強班級建設,逐步使班級工作條理化、系統化
(1)選拔培養班干部
在班干部的產生過程中,采取先民主后集中的方式,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。班主任對班干部的.工作,積極支持、大膽放權、恰當指點、不斷督促、不斷教育培養。注意培養班干部為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。 10月份請優秀班干部介紹自己優秀的成長經驗和學習經驗。
(2)增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進全班同學的共同發展,在班內組織互幫互學活動小組。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團隊意識。在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
(3)家校聯手,培養學生良好的學習習慣。
初二是非常關鍵的一年,作為班主任要充分調動學生家長的積極性,加強和學生家長地溝通、聯系,及時把作業情況反饋至學生家長手中,密切了學校、任課教師、班主任、的聯系,建立家、校對學生的教育機制,使學生形成良好的學習習慣。12月請優秀家長在家長會上介紹教育孩子的經驗。
(4)關心學生身心健康,促進學生全面發展
對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。通以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。多與學生談心、交流,拉近與學生的距離,做學生的良師益友,讓學生對班主任產生信任感,有什么話都愿與班主任說,有什么事情都愿意告訴班主任,并接受班主任的建議或批評,努力使班機成為一個知無不言、言無不盡的集體。注重與學生家庭的溝通與交流,共同促進學生健康發展。
一份耕耘,一份收獲。我會在不斷的探索中總結經驗教訓,一步一個臺階,扎實的走好每一步。
四、活動安排:
八月
做好開學準備工作及軍訓相關事宜;
九月:尊師愛生活動月
迎接開學典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實中添光彩”系列活動。
慶祝教師節。
“學常規,從我做起,爭做文明學生”活動。
紀念“九—一八”,開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動。
十月:理想、愛國教育月
紀念建國60周年“我的祖國”手抄報及演講活動。
交通安全專題教育
感恩教育系列活動(感恩老師、父母、學校、社會)
準備召開秋季田徑運動會
十一月:責任、誠信、生命教育月
期中考試及總結;學生期中評價
舉行“缺點自己說,優點大家評”主題活動
召開家長會
籌備張永生烈士紀念活動
心理健康教育、青春期教育專題講座
十二月:學英雄活動月
開展“與陋習宣戰,與文明同行”活動
舉行法制、安全、教育講座
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀念活動和“學英雄從小事做起”大討論
冬季越野賽的準備、組織
慶祝元旦活動
一月
學生綜合素質評價;
學生操行評定;
放假大會、學期總結
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