近視防控工作計劃(精選5篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的近視防控工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
近視防控工作計劃1
一、指導思想
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
二、加強領導提高認識
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組,領導小組的組成如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、建立制度,強化保健
學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度,強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之,我校由于領導重視,安排部署周密,措施具體,責任落實,調動一切積極因素,采取多種防近措施,保護視力、預防近視,有效控制近視發病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
近視防控工作計劃2
按xxxx省教育廳“關于印發《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況,擬訂學校“防控”,如下:
1、擬定學校“學生近視眼防控計劃”、“學生近視眼防控方案”等。
2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫、、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網絡、講座等形式,大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫將于4月開展“預防近視,保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;
(2)、準備好xxxx新版眼操的上課素材,在課堂上教會學生新版眼操,注意每小節的動作要到位;
(3)、學校向學生發放近視預防宣傳教育資料,如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續完善學生視力保護機制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位,根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。
7、根據國家有關標準和規定,堅持對教學環境進行定期監測,確保教室采光照明、課桌達到國家標準,對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施,努力改善學生用眼衛生條件。
8、每學期對學生進行視力監測,并進行分析,及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯系,對于在體檢中發現的近視學生,書面反饋給家長,引起早期的重視。
近視防控工作計劃3
為落實區保健所工作計劃,進一步有效控制我校學生近視患病率,結合我校實際,特制定學生近視眼防控工作方案。具體內容如下:
一、工作原則
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。
4、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長的作用,建立教師全員參與,學校、家長聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。
二、工作要點
(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作經常化、制度化、規范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求,做到責任到人,職責落實到位。
(二)全面開展視力普查,建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作,為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生,要開展個體防控指導,加強視力下降預警機制,及時引起學生和家長的重視,發現問題、解決問題,早干預、早發現、早矯正、早治療,不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防近視眼健康教育活動,提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式,廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》,力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養成良好的用眼衛生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環境”、“保證睡眠、均衡營養、加強鍛煉”、“定期檢查視力,配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心,大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動,有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究,探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育,普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式,大力開展宣傳教育,普及視力保健知識,提高學生、家長的預防保健意識,掌握防治方法。
三、保障措施
(一)加強學生戶外鍛煉,切實減輕學生課業負擔。學校認真開展學生陽光體育運動,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執行市教育局下發的中小學課程計劃,控制考試的科目和次數,限制課外作業量;合理安排作息時間,保證小學生每天睡眠10小時。同時,積極爭取家長配合,控制學生電視與網絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養,提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操,并建立檢查指導制度,確保眼操質量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢,并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽,對優秀班級給予獎勵,并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件,為學生創建良好的視覺環境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道,教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內在座學生應每人一席。每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上,并符合節能環保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150LX和200LX,照度分布均勻。
近視防控工作計劃4
自1981年全國學生近視眼防治工作經驗交流會以來,我校領導重視,特別是學校領導的辦學思想端正,注意減輕學生的學習負擔,合理安排學生的作業量和課外活動,使學生用眼的負擔適當,有勞有逸,得到合理的調節。同時,加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓,教師抓,人人抓,經常抓,科學地抓,抓落實。
為了加強保護學生視力的工作,特制定本計劃。
一、加強保護視力的宣傳教育,制定有保護視力的規章制度,并在學校認真執行
1、將不同生長發育時期眼球發育的特點、發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識,對不同年齡段的學生,各有側重地進行教育,以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發育階段的生理、心理特點,將保護視力的有關內容及培養學生用眼衛生習慣,作為學校衛生保健教育的重要任務,采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識,熟悉學校的有關規章制度和措施,人人擔負起教育和培養學生養成正確的用眼衛生習慣的責任,并應將此作為合格教師的考核條件之一,在學校形成領導抓,教師抓,經常抓,科學地抓,抓落實。
4、加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周,深入開展保護學生視力的宣傳活動。
二、采取切實措施
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法,強化科學用眼知識的普及教育,確保近視患病率穩中有降。
(1)我校確定三年級為實驗班級,強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練,確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
(2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
(3)我校確定三名學生進行矯治,矯治方法眼操及讀寫姿勢。
(4)實驗班級每月進行一次視力普查,矯治學生每周進行一次視力普查,并做好記錄。
(5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查,并做好登記。
三、積極創造條件,改善學習環境條件
1、按照國家制定的學校衛生標準要求,努力改善校舍環境及教室的采光照明條件,定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調整符合國家衛生標準規定的課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明,要符合國家規定的學校衛生標準。
4、積極創造條件,為校醫室配備必要的防治近視眼的器材設備,以保證防近工作的順利進行。
四、責任分配
1、學校領導
(1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
(2)全面掌握學校學生的近視眼發病情況及防治工作開展情況。
(3)注意調動全校師生的積極性,大力支持校醫(保健教師)的工作,發揮好他們的`參謀助手作用。
(4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求,結合學校實際情況,制定切實可行的工作計劃與措施。
(5)及時研究和解決存在的問題,推廣經驗,定期評比、表彰,并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛生處
(1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
(2)按照教學衛生要求,合理安排教學活動和作息時間。
(3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數。督促任課教師按規定布置課外作業量,不拖堂。
(4)合理安排學生課外體育活動時間,保證學生每天有一個小時體育活動。
(5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當,容易辨認。
3、班主任
(1)掌握班級學生的視力變化情況,積極配合校醫(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。
(2)教育學生養成良好的用眼衛生習慣,做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。
(3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。
(4)加強與任課教師的聯系,控制隨意多留課外作業或利用各種方式變相占用學生課間休息的現象發生。
(5)定期與家長聯系,并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識,學生視力有變化時要及時與家長取得聯系,并結合家訪,提出改善家庭學習環境,合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
(6)組織班級干部、紅十字青少年、衛生員,分工負責,共同做好班級的視力保護工作。
4、教師
(1)根據學生的年齡特征和學習的規律組織教學,按時下課,并督促學生到室外活動或遠眺。
(2)在教學過程中,隨時指導學生注意讀寫姿勢,培養學生良好的用眼衛生習慣;板書的字體要粗大,字跡規范化,使左右兩邊學生均能看清。
(3)嚴格控制測驗和考試次數,按照規定布置課外作業量。不任意增加課時或在節假日補課。
5、校醫(保健教師)
(1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃,協助學校領導并與班主任密切配合,認真做好保護學生視力工作。
(2)經常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
(3)定期檢查學生視力,詳細記錄,及時統計,分析視力減退的主要原因,對不同程度視力不良的學生進行分檔管理,對視力正常的學生要積極預防近視眼發生。
(4)學生視力發生變化時,要及時通知班主任和家長,并提出具體防治的意見。
(5)經常下班檢查學生用眼衛生、課間休息、學生作業負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調整等情況,發現問題及時向有關部門提出改進意見。
(6)定期對紅十字青少年或衛生員進行防治近視眼的業務知識培訓,充分發揮他們在班級工作中的積極作用。
近視防控工作計劃5
一、指導思想
以學校為單位,以保健所20XX-20XX學年度中小學生體質檢測統計數據為基礎,遏制學生視力不良新發率的上升趨勢。
二、策略和措施
(一)策略
1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統工程。
2、做好保護學生視力工作,是實施素質教育的重要組成部分。切實減輕學生課業負擔,保證學生身心健康發展。
(二)措施
1、加強保護視力的宣傳教育。
(1)將發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識,對不同年齡段的學生,各有側重的進行教育,以增強學生的自我保健能力,培養良好的用眼習慣。
(2)教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉學校的有關規章制度和措施,人人擔負起教育和培養學生養成正確用眼衛生習慣的責任。建議學校應將此作為獎勵教師的考核條件之一。
(3)加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用,建議學校每月都要進行防近工作宣傳,每學期開學都要進行集中宣教,深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”,學校能組織相關活動。
2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防近工作計劃,抓落實,抓實效,學年末做好經驗總結)。
(1)每學期至少進行視力監測一次,并將檢查結果通知家長。認真做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析,進行分檔管理。
(2)定期進行用眼衛生檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,與家長取得聯系,建議家長對學生多督促,促使學生培養良好的讀寫習慣,使他們自覺的注意用眼衛生習慣。
(3)做好眼保健操的檢查工作。
(4)依據教育過程衛生的原則,按照動靜結合,視近與視遠交替的原則安排好課程與活動。
(5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間,保證每周3學時體育課不能隨意占用。
(6)對教學環境進行定期監測,及時檢修照明設備,黑板,規定板書要求(字體大小、整齊等),制定每月輪換學生座位的制度,及時調整課桌椅高度。
3、積極創造條件,改善學習環境條件。
(1)按照教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍環境及教室的采光照明條件。
(2)逐步配齊和調整符合標準的課桌椅。
4、疾病預防控制機構加強視力監測和技術指導
(1)根據國家疾病控制報表的要求,做好定點監測及報表的匯總、分析、上報和反饋等工作。
(2)定期監測與評估學校對學生視力不良的預防干預工作。
5、衛生監督部門加強監督與指導。保健所結合體質監測和下校視導和科研工作,及時與學校交流經驗,共同做好防近工作。
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