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新老師新學期工作計劃范文(精選8篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫工作計劃了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的新老師新學期工作計劃范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新老師新學期工作計劃1
本學期我擔任七年級兩個班的語文教學工作。為了更好開展本學期工作,使班里的語文成績有更大的進步,以下是我本學期我的工作計劃如下:鉆研中學語文教材,爭取精通各冊內容,在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,提高應變能力,扎扎實實參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學水平,勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事。
我要不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自己的語文教學能力,在先進理念的引領下,以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質教育真正落到實處。并能熟練運用現代教育技術。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學校課程開發和實施工作中發揮較重要的作用。
在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平臺,引導學生開展全面對話。教學中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現代教育技術,并重視理論與實踐相結合,在課程開發和實施上有自己的特色。
我要能夠對自己的階段性的教育教學進行總結,而且能夠有所成就。
1、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關注學生的學習,更關注學生個體的'身心發展。
2、同伴互助。善于學習的優秀教師,我也要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向同學科教師學習,不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學感悟反思,把握組內開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學習,提高自己的教學質量。
3、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學理論知識方面,我要強化終身學習的理念,用教育理論武裝自己。
4、反思促進。反思是自我提高的階梯,會使我們保持一種積極探究的心態。我會經常觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念進行深層的認識,使自己業務水平再上新臺階。“我不能肯定努力了一定成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我會時刻對照目標,揚長避短,使自己不斷成長,不斷進步。
5、嘗試改革。為了更好地適應新課程改革下的教育教學,我要不斷更新教育教學觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,要整合自己的課堂,使學生能在愉快的氛圍中學習,真真正正提高教育教學質量。并積極參加學校的各類教科研活動,及時總結思考,寫出有質量的教學設計、教案和教學論文。
新老師新學期工作計劃2
這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:
一、鼓勵學生積極參加文體活動
增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的.參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
新老師新學期工作計劃3
新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:
一、常規教育方面
四年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的`過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
新老師新學期工作計劃4
本學期的教育教學工作已經開始了,現就本學期初三物理教學情況做以部署,為我校升學工作打下堅實的基礎。
1、突破學科本位的思想。以學生的全面發展變化為目標,注重科學探究,提倡教學形式多樣化,加強科學知識、社會教育,重視人文精神教育,從學生興趣、認識規律和探究方法的方面出發,設計教學結構,解決開放性、實踐性試題,擴大學生知識面。讓學生通過物理課的學習學到初步的物理知識,獲得觀察、實驗的初步技能,并且在認識自然現象和學習科學知識的過程中,了解人類如何通過探究自然而推進科學文明的發展,從而使學生認識到物理的重要性。
2、深入鉆研新課標、新教材。積極參與新課改教研活動,摸清學生情況,確定教學目標、內容、重難點,備好復習課、認真選擇教法、學法,體現基礎知識、基礎技能、思維能力、動手能力、思想教育和行為訓練統一的過程。
3、激發學生學習興趣,加強課堂優化工作。使“四主”原則體現在課堂教學中,處理好“教”與“學”關系,努力使用直觀教具、電化手段、教學設計的直觀教學,激發學生積極性。做好實驗教學,語言簡練生動,有啟發性和感染力,課堂氣氛活躍,秩序良好,重難點突出,使學生智力與非智力因素得到同步發展。從培養學生動手實踐著手,多做實驗,使物理教學面向應用,加強趣味性,促進學生學習興趣。
4、輔導遵循集體與個別、課內與課外相結合的原則。有針對性集體糾正學生學習中存在的知識錯誤,對差生指導學習方法。對優生深化知識,擴大知識面,發揮學生的潛在力量;促進差生轉化、優生培養工作,減少“拉后腿”學生數量,多進教室,多讓學生找問題,為學生解惑,做好知識的聯系貫穿工作。
5、適時適量地布置作業,做到內容緊扣教材目的。有針對性、代表性和探測性,難度適中,有利于鞏固知識,培養能力。認真批改作業,記錄情況,及時糾正存在的問題。
做好單元知識要點歸納、小結及單元測試工作。落實每單元“一要點二突破三鞏固四測試”政策,做好學法指導、講練結合等工作。培養學生初步的'分析、概括能力和應用科學知識解決簡單問題的能力;培養科學探究精神和嚴謹的科學態度,在案探究過程中體會學習的興趣。加大檢查力度。不定期、不定量,面向全體學生進行逐個檢查,使檢查內容既有局限性,又有隨意性,做好檢查登記,使復習反饋工作能有步驟、扎實、反復的進行。
總之,“一份耕耘,一份收獲”。只有堅持不懈地努力,尋找差距,縮短距離,我一定會更好的成績!
新老師新學期工作計劃5
一、指導思想:
以科教興國戰略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業素質培養”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數學學習力度。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結,做好班級工作。
2、大力提高英語、數學學習效率。
3、繼續參加課外創新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結,做好班級工作。
1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的`一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。
(三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。
1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養成良好作息時間,時刻保持精力充沛。
新老師新學期工作計劃6
下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、思想政治方面
積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業業,團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。
二、師德方面
師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業道德。老師的工作對象是學生,老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,老師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的老師形象。
三、個人業務
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的'道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業雜志,瀏覽小學頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
四、教學工作方面
認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業務,課余時間不斷學習,努力提高自己的業務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應對措施。培養學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他老師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
六、考勤方面
嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優秀老師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。
新老師新學期工作計劃7
新學期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下幾點:
一、提高課堂教學的方法:
1、認真備好每一節課,做好充分的課前準備工作,教學目標要按照新的課程標準來設計完成。
2、提高課堂教學效率,教學中要對教學內容的重、難點有針對性的講解,化難為易。
3、重視結構教學,使學生獲取完整的知識結構。
4、精心設計好練習題,不斷鞏固,采取分層教學,因材施教,有針對性地設計不同難易程度的練習。
5、在教學時要把握好課堂節奏,在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業全部面批,及時批改,并注意作業的及時輔導。
二、補困難生措施:
1、培養其良好的'學習習慣,如審題、修改、做作業的習慣。
2、上課給困難生多一些簡單問題的回答機會,并抓住其一點進步、一個優點及時表揚、鼓勵。
3、重視困難生基礎知識的掌握,及時查漏補缺,抓好困難生的課前預習。
4、樹立困難生學習語文的信心,多采取激勵機制,提高其積極性。
三、學生學習興趣的培養:
1、語文的教學要生活化,結合生活實際,適當處理教材。
2、多給予學生鼓勵與信任,增強學習自信心,敢于發表自己的意見。
3、適當進行語文小競賽,增強學生的競爭意識。
4、作業批改時,對于提前完成、高質量完成的學生多一些激勵,對與完成作業有困難的學生多一些輔導和鼓勵。
5、在課時允許的情況下,設計一些語文活動課,多練一些趣味性的題目。
四、學生學習習慣的培養;
1、明確上課、作業、訂正、復習、預習、檢查等要求,并督促其按要求完成。
2、嚴格要求,及時表揚和批評教育。
五、其他:
1、及時發現教學中的閃光點,做好案例分析與點評,并及時寫好教學后記。
2、課余有空時多與學生聯絡感情,聊聊天,做讓學生喜愛的老師。
3、認真對待每次單元考試,考后進行試卷分析,成績登記。
新老師新學期工作計劃8
20xx年,在新的學期,我要認真對等工作,加強學習,專業上有所突破,在工作上要有成績。新學期我們班上進了很多新生,我們在照顧新生的同時,也會對老生多加的關愛照顧,要做到一視同仁。以下是我的學期計劃:
幼兒園各項制度落實方面:
1、進入工作,嚴格要求自己認真,踏實的工作,嚴格遵守幼兒園的規章制度,對園里的各項工作的安排都有計劃的完成。
2、與班級老師積極配合,在做任何事情的時候,要秉著合作,和諧,互相商量的心態,有不確定的事情主動向班級老師咨詢,對自身的要求要更加謹慎。
3、要求自己有大局意識,認真管理班級物品,堅決杜絕物品丟失的情況以及損壞的情況。鼓勵孩子也要做到。
4、本學期做到不遲到,不早退,不隨便請假。在工作中做到不托崗,不擅自離崗。
一、素質教育方面:
1、在分享閱讀方面:認真備課,引導孩子學會每節課程中的新字詞以及句型的學習,并且運用到生活中,做到學以致用。在本學期開展的課程,我要積極地尋找資料,備課充分,游戲形象化的講給孩子。讓孩子在興趣中學習。
2、主題課課程:認真備課,認真落實每節課的重點,上好主題課并給家長認真的反饋,讓家長配合主題活動,讓孩子有一個更高的提高。
3、研:在教研活動中,積極配合,積極的與班級老師和領導做到有效的溝通,不清楚的`地方認真的詢問,認真的記錄,爭取讓自己在專業水平有一個很高的提高。
4、區域方面:做好區域的合理布置和區域的內容的安排和調整,根據孩子的興趣特點添置區域材料,做好區域的觀察和記錄。
5、提高孩子生活的自理能力和身體素質,以及行為習慣的培養。
二、安全師德工作落實方面:
1、事使用6秒鐘情商,學會控制自己的情緒,班級老師之間互相提醒,對孩子無體罰和變相體罰。
2、提高幼兒的自我保護意識和交往能力,預防幼兒磕傷,上下樓以及戶外活動的安全事故的發生幾率。
3、用微笑去面對每一個孩子,多擁抱孩子。
4、真心的去愛每一個孩子。
三、教科研工作方面:
認真完成幼兒園組織的各項工作,及時完成園內的各項教學任務,及時書寫教案,計劃,交流表。在教研時做好記錄和積極的研討,充分準備說課。
四、班級配合工作指標:
1、積極主動地與班級老師進行一致性溝通。
2、合保育老師做好幼兒的一日生活,幫助幼兒管理好物品。
3、當班級老師有難過的心情以及不好處理的事情的時候,要認真的傾聽大家的心聲。
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