【熱門】工作計劃范文集錦十篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又有了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
年初以來,在市政府和市管委會的正確領導下,“中心”認真貫徹落實《住房公積金管理條例》,堅持“管委會決策、財政監督、中心運作、銀行專戶儲存”的管理原則,堅持“創新發展思路、完善運作體制、控制運營風險、提升管理能力”的工作方針,牢固樹立便民惠民的服務理念,以保護職工合法權益為宗旨,依法加大歸集擴面和個貸工作力度,全力支持職工改善住房條件,完善內部制度建設,強化內部監督和風險防范,提高服務質量和工作效率。在全體職工的不懈努力下,較好地完成了住房公積金管理的各項工作指標,為保障民生、促進城市建設做出了應有的貢獻,取得了良好的社會效益。現將工作情況匯報如下:
一、主要工作完成情況
截止10月底,我市單位總數20xx戶,實行住房公積金制度的單位1,727戶,單位制度覆蓋率達83%,在職職工14.3萬人,參繳職工10萬人,職工覆蓋率為70%。本年歸集公積金84,661萬元,累計歸集住房公積金229,300萬元。本年支取公積金8,769萬元(其中購建房支取4,277萬元,還貸支取1,434萬元,離退休等支取3,058萬元)。累計支取公積金46,575萬元,累計歸集余額182,725萬元;年度發放貸款16,939萬元,支持1,112戶職工購建自住住房11萬平方米;回收貸款11,356萬元,貸款余額68,652萬元。累計發放貸款140,105萬元,共支持15,555戶職工購建自住住房141萬平方米。逾期貸款36萬元,逾期貸款率為0.05%,銀行存款余額114,073萬元。本年業務收入4,083萬元,業務支出2,908萬元(預提支付職工利息2,778萬元,預提委托貸款手續費130萬元),增值收益1,175萬元。
二、工作措施及成效
(一)依法加大歸集力度,不斷規范繳存行為。
一是通過電臺、電視臺、報刊等媒體宣傳住房公積金制度和政策,同時加強了網絡宣傳;堅持下戶走訪宣傳,深入機關、企事業單位和職工中,講解公積金是職工的住房工資,是黨和國家的一項惠民政策,年度向單位、職工發放宣傳單和《住房公積金管理條例》3000余份,公積金制度的社會認知度不斷提高;
二是規范公積金賬戶管理。為保證職工住房公積金賬戶的準確性、詳實性和唯一性,維護繳存職工合法權益,增強公積金管理的透明性,年初以來對職工個人信息不準、不詳以及因工作調轉產生重復賬戶的情況進行了全面清理和規范,共更正個人信息503人次,合并重復賬戶358個;
三是將全市機關事業單位繳存比例提高到7%,較原來提高兩個百分點,今后將在經濟條件允許的條件下,逐年提高繳存比例。年度新增繳存單位27戶,公積金制度覆蓋率較上年提高1.5%。新增繳存職工5.7萬人。
(二)依法核算,精心管理,確保資金安全高效運作。
一是依據《住房公積金會計核算辦法》和《住房公積金財務管理辦法》的規定,精細化管理,賬目日結月清,數據每日定時備份;堅持對賬制度,每年向單位和職工發放對賬單,保證“中心”、銀行、個人賬戶賬賬相符,賬實相符,6月30日為全市職工計息2,633萬元,核算準確無誤;
二是嚴把資金出口關,協調各承辦的銀行嚴格控制大額支取,凡持“中心”(或派出機構)出具的現金支票到各公積金業務承辦的銀行(或分支機構)辦理()現金款項支取業務,支票面額在20萬元以上的,需出具經“中心”批準的《大額現金支取審批單》,否則不予辦理現金支取業務,如銀行違反此協定辦理大額現金支取,出現問題和產生的后果由銀行負責;
三是結合我市實際情況修訂了《***市住房公積金提取管理辦法》,確定了職工在12種情況下可以提取個人住房公積金,凡符合提取條件并能提供所需要件的,均可辦理公積金提取;對重大疾病、租房職工給予政策傾斜,可以支取公積金,使公積金管理更加人性化;
四是充分發揮內部審計的監督作用,做到內審工作日常化,對住房公積金業務全程監控,定期對發生的所有業務進行稽核監督,年度稽核提取業務1823筆,貸款業務1112筆,稽核率為100%,保證了住房公積金安全高效運作。
(三)依法放貸,強化風險防控,為改善職工住房條件提供資金支持。嚴格執行《***市個人住房公積金貸款管理辦法》,不斷簡化貸款手續,提高服務效率和質量。
一是嚴抓貸前資信調查,重點審查貸款資格、借款人經濟狀況、還款能力和抵押物等要件是否真實有效等具體情況,堅持實行信貸員初審、科長復審、稽核、主管主任簽批的“三級”審批制度,切實強化了貸款全過程的風險防范;
二是定期通報逾期貸款控制信息,對風險動態及時進行跟蹤分析,適時提出指導意見和整改措施;與市人民銀行溝通,引進了貸款征信查詢系統,建立了貸款比對分析和風險預警跟蹤機制,為貸前風險評估提供了重要參考依據;
三是堅持實行貸款責任追究和貸后預警、提示、催收機制,設專人采取電話催收、發函提示、上門約談等措施進行清收,對屢次催收未果的,及時向法院提起訴訟,申請支付令和強制執行。年度發放貸款1.7億元,貸款逾期率為0.05%。
(四)加強信息化建設,提高電算化管理水平。
一是更新系統硬件,保證數據安全。購置了兩臺應用服務器,兩臺數據服務器,一臺備份服務器。其中應用服務器和數據服務器設置雙機熱備,一旦正在使用的服務器出現問題,可瞬間切換到備用服務器繼續工作,保證數據的安全和業務的正常辦理。購置了磁盤陣列和磁帶機,數據通過數據服務器操作直接存儲在磁盤陣列上,每天下班前存儲到磁帶機上,雙重保障確保數據安全,另外系統管理員隨身攜帶備份數據,確保數據萬無一失;
二是今年更新管理系統軟件,以科學化、先進化手段管理公積金。隨著科技進步、技術更新,管理模式的不斷升級,為提升工作效率和管理能力,采購了新一代管理系統軟件,目前軟件程序已開發完畢,正在進行數據切割分析,近日將進入軟件上線階段。
三是加強網站建設,提高管理工作透明度。在住房公積金網站上公布國家、省、市有關住房公積金管理的政策法規、業務辦理程序、所需要件,以及年度計結息和決算情況等工作動態信息,設立了公積金查詢欄目,在公積金管理中有意見和建議的可通過網站進行反饋。在“中心”和6個辦事處設立了觸摸查詢一體機,開通了16866666、16855678兩條公積金查詢專線(即將按照國家住建部要求統一更換為12329)和移動手機短信查詢,職工可隨時通過各種方式查詢公積金政策、業務辦理流程、個人賬戶余額和貸款賬戶余額,切實保證了廣大職工的知情權和參與權。
(五)加強內控制度建設,提升隊伍管理技能。
一是借鑒外地市經驗,結合工作實際對崗位目標責任制進一步完善細化,落實責任到人,強化了工作崗位之間的協作與監督,形成了相互促進與制約的工作機制,以制度管人,以制度管事。
二是依據《條例》和有關規定,結合我市實際制定和完善了各項規章制度,制定了歸集、核算、信貸、稽核操作規程等內控管理制度,以及有關業務管理、行政管理、黨群工作等三大類共計100余項制度,堅持以制度促進管理,以制度強化服務。
三是堅持實行首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制、投訴受理制、責任追究制等“六項制度”,簡化了辦事程序,提升了服務效能,管好用好公積金的能力不斷提高。四是嚴格執行失職追究制,對影響本單位形象和發展環境的人和事,堅決予以查處,對工作人員因失職造成事故或不良影響,嚴厲追究相關人員責任。通過以上舉措,形成了工作制度化、辦事公開化、程序簡便化、服務人性化、責任明確化、紀律嚴肅化的管理格局。
三、存在的問題
一是辦公條件急需改善。“中心”現有的辦公條件已經非常緊張,雙礦集團公積金管理機構歸并后,雖在外單位暫借了辦公場地,但人員的增加使得辦公條件更加局促,急需改善解決。
二是友誼、饒河兩縣還沒有開辦住房公積金貸款業務。由于人力不足,暫沒有在友誼、饒河開辦住房公積金貸款業務。近兩年尤其是近階段,縣里職工要求開辦貸款業務的呼聲強烈。應盡快配齊友誼、饒河辦事處工作人員,早日開辦貸款業務,讓更多的繳存職工享受住房公積金政策性低息貸款的優惠政策。
四、下一步工作思路
一是加快推進住房公積金制度,切實保護職工合法權益。通過多種方式開展政策宣傳,正確把握輿論導向,深化宣傳內容,創新宣傳形式,加強宣傳力度,注重宣傳實效。加大執法力度,以機關事業單位、大中型國有企業和其他大中型企業為主要對象,提高執法工作針對性和有效性,對上門催建仍不建繳的單位,通過法律手段申請強制執行。
二是完善公積金管理運作機制,促進事業科學發展。不斷強化內部管理和業務規范,完善內部控制和制約機制;抓好稽核工作制度化建設工作,加強各項業務事前、事中、事后的稽核檢查,對各項管理業務實施有效監督;進一步規范各項具體業務的操作規程和辦理程序,確保資金歸集和使用的安全高效運行。
三是依法貸款,抓好個貸風險防范。強化風險預警機制,細化業務操作與管理流程,不斷完善從貸款審批、發放、檔案管理到回收、催收的全程風險防控體系,確保資金安全。
四是以服務職工為宗旨,加強職工隊伍建設。培養職工樹立終身學習的觀念,把加強政治、業務學習作為一項重點工作來抓,切實提高職工隊伍綜合素質和為民服務的能力,多為群眾辦實事、辦好事。
工作計劃 篇2
為認真貫徹落實《國家學生體質健康促進條例》,推進學校體育衛生工作,全面提升學生的健康素質,實施素質教育,特制定本工作計劃。
一、 建立學校學生體質健康監測領導小組
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx
二、 部門工作職責
1、 校長室:組織協調
2、 體育組:計劃安排
3、 總務處:場地安排,必要器材準備
4、 教務處:監測時課務調整安排
5、 政教處:環境宣傳,紀律維護
6、 體育組:受測學生必要的知識技能指導,受測現場組織安排
7、 醫務處:必要器材、藥品準備,受測學生檔案規整
三、 監測對象與要求
初中各年級學生。
四、 時間安排
1、9月中下旬,完成測試學生選擇,并進行針對性指導。完成相關教師培訓。
2、10月,完成場地、器材準備,接受上級檢查驗收與到校開展監測。
3、11月上旬,完成現場監測,輸錄監測數據并復合準確。
4、xx月中旬,上報監測數據。
5、xx月上旬,完成監測總結。
五、各部門準備工作及要求
1、總務處、醫務室、體育組做好器材與藥品準備:
電子體重器1只并校準,秒表4只并校準,汞柱血壓器,視力燈箱,電子肺活量器,站、坐姿身高測量器,所有設備器材都要校準。素質檢測器材準備,必要的運動外傷藥和急救藥品準備。
2、總務處、醫務室、體育組要做好各場地安排:
(1)、體質檢查場地要部分男女分設,按醫生咨詢、外科、內科、視力、體測五部分配置,其中內科與體測室必須男女單設,并設立指示牌與各功能室標牌。
(2)、素質測試在操場進行,由方子賢負責按要求準備各檢測場地劃分,醫務處設現場救護室確保安全。
3、級部學生選擇與組織:
(1)、做好學生選擇分組工作。
(2)、指導學生填好健康檢測卡。
4、檢測知識宣傳與學生積極性調動:
(1)、體育老師要利用體育課告知學生素質檢測測試的內容、要求與方法,并對受測試學生進行必要的方法指導。特別要告知現場測試時的服裝要求,讓學生作好充分準備。
(2)班主任要給學生講明檢測的目的與意義,鼓勵學生積極參與,真實發揮,確保測試結果的準確有效。為保證測試的準確,現場檢測時將有一定比例的復檢,請大家重視。
5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外,重點做好現場檢測時全校環境文化氛圍布置與各場地的衛生工作。
六、現場檢測安排
1、時間安排:上午進行體質檢測,下午進行素質檢測。
2、分組安排:以年齡段分男、女生兩大組同時進行。學生自帶健康檢測卡有序進場,由班主任和級部指定老師帶隊,分成30人一小組分項檢測。
3、素質檢測安排:凡身體素質檢測合格的學生必須參加運動素質的檢測,由體育組協助按各年齡段實際接受檢測的學生分成20人一小組分項進行檢測。
請各部門通力配合,團結協作,高質量完成上級交給我們學校的光榮任務。
工作計劃 篇3
在過去的一學期中,微機室的工作已經圓滿的完成。新的學期已經開始,本學期由我擔任初一至初三的微機課及微機室的管理工作,現將本學期的工作進一步的安排,真正地使微機室發揮出最大的作用。現擬定如下的工作計劃:
1、課前,認真備好每一節課。真正的吃透教材,把握好深淺度,給學生講懂、講透、講明。
2、通過了解,由于初一新生來自不同的學校,某些學生還沒有接觸到計算機,而有的學生已經學過有關計算機的相關知識,針對這一特點,我準備為初一學生進行重點突破,個別的輔導的作法。在給全體學生上完課之后,對個別的有不理解的學生或是知識基礎差的學生進行個別輔導。對于理解和接受能力差的學生要有耐心的輔導,不讓一個學生落后。
3、針對初二學生的特點,他們已經懂得了一些有關計算機的相關知識,但是計算機的基礎操作能力較差,針對這一情況,準備從基本的操作入手,如:打字,熟練的使用鼠標及鼠標的相關操作----單擊、雙擊、右擊、拖動等。
3、進一步為初三的上機操作進行訓練。最主要的是中考模擬訓練。
4、加強對微機室的日常管理工作。
(1)微機室進行衛生的清掃及微機的去塵工作。
(2)對有問題的計算機及時的進行維修,保證不誤學生的一節課。
工作計劃 篇4
xx年,我鎮教育系統計劃生育工作在上級主管部門的正確領導下,認真學習《湖北省計劃生育條例》以及省、市、縣有關計劃生育工作的指示精神,牢固樹立“國策”意識,把計劃生育工作置于重要位置,踏實工作,取得了顯著成績,現簡要總結如下。
一、重視和加強計劃生育工作,一把手負總責。
我鎮教育系統高度重視計劃生育工作,遵照xx關于“各級黨政一把手要負總責、親自抓”,“任期內要逐年考核,離任時要做出交待,工作失職的要追究責任”的要求,成立了由中心校校長任組長,分管領導為副組長的學校計劃生育工作領導小組,建立了崗位目標責任制,真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認識,可持續發展戰略中人口問題是關鍵,抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學校義不容辭的職責。二是加強制度建設,實行例會學習制度。學校將有關計劃生育工作的目標、要求、措施上墻,領導小組定期組織學習上級有關文件精神,明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題,統一思想認識,制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設,開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求,建立了計劃生育工作辦公室,及時發放獨生子女費,積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對女職工進行婚育培訓,宣傳國家計劃生育工作政策,開展計劃生育知識競賽、演講比賽,寓教于樂。
二、強化基礎建設,實行嚴格管理
計劃生育工作是我國的基本國策,也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中,我們徹底摸清底數,嚴格分類管理,及時變更信息,堅持育齡婦女定期學習、檢查制度,嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關,真正實現了計劃生育工作制度化、經常化、規范化管理。我們為每一個女職工建卡,對每個新婚女職工建立了檔案,內容包括雙人身份證、結婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次,經常隨訪女職工,了解情況,我們嚴格執行計劃生育執法責任,學校每年與中心校簽訂《人口與計劃生育目標責任書》,增強了學校領導干部抓計劃生育工作的責任感。為保證制度的貫徹落實,我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外,努力加大對計劃生育工作的投入,確保了計劃生育工作的順利進行。
三、提供生殖健康優質服務,為育齡婦女創造方便條件為育齡婦女提供生殖健康服務,定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
2、優化婚、孕、產、節育和保健全程服務,對新婚夫婦進行優生、優育、優教宣傳,組織職工參加海港區舉辦的各類培訓活動和宣傳活動,并且積極穩妥地開展以知情選擇 為重點的避孕節育措施,搞好節育服務工作。
3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進行治療。
堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
以上措施的實施,確保了我鎮計劃生育工作任務目標的落實,我校計劃生育率 、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統計合格率、避孕節育措施落實率均達到100%。
四、強化人口教育工作,讓中學生從小樹立國策意識
我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程,加強學生的青春期生理衛生教育和計劃生育知識教育,要求任課教師制定嚴格的教學計劃,認真備好課,上好課,并把考試成績計入學生檔案。我們還一學期組織1次專題報告會,從人口與資源、人口與發展、人口與社會等多個方面對學生進行教育,從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發展,穩定低生育水平是全社會的責任的觀念。〖1〗〖2〗
工作計劃 篇5
“少年之家”工作是社區工作的重要組成部分,未成年人的成長發展是社會文明進步的生力軍。我們將積極貫徹落實科學發展觀,不斷深化、鞏固、提高、發展未成年工作,發揮優勢,創新創建更多適宜未成年人健康成長的工作模式和方法,逐步形成特色,努力開創未成年教育新局面。結合轄區實際情況,經社區未成年人工作領導小組研究決定,制定如下本年度工作計劃。
一、夯實隊伍,提高隊伍戰斗力
建設一支強有力的領導集體,以社區居委會主任為組長,以社區大學生志愿者為主要負責人,根據工作需要,及時補充、調整社區未成年人工作領導小組。加強社區未成年人領導小組成員的思想道德、科學文化素質、專業業務素質培訓,不斷提高工作人員責任感和積極性,廣泛動員和吸納社區熱心居民、志愿者隊伍積極參與到未成年人工作中,使未成年人教育工作經常化、制度化、規范化。
二、依托優勢,強化思想道德建設
經常與學校聯系,開展定期不定期的思想道德教育。整合社區和單位優勢資源,定期對社區青少年開放圖書借閱,免費開放基層文化信息資源共享工程,使社區的青少年在課余時間、寒暑假有一個屬于自己的安全、文明、健康的社區文化活動空間。
三、打造工作特色,豐富活動內容
我們xx社區“少年之家”,將加強未成年人之間的溝通交流,適時組
織青少年開展愛國主義教育、革命傳統教育和思想道德教育等。除此之外,還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實際的活動,比如:處理應急突發事件的個人防護技能知識、安全用火用電、海洋科普知識等,使青少年不斷提高個人綜合素質。
四、關愛弱勢群體,加大幫扶力度
將成立“心理咨詢室”,并聘請專業心理咨詢師及大學生心理咨詢志愿者定期不定期對社區未成年人進行交流,和他們談心,針對心里不健康的青少年開展專門的幫扶活動。在青年節、兒童節、春節等節日來臨前,加大對社區困難未成年人的節日慰問,為他們學習生活提供幫助。針對弱勢未成年人學習生活中遇見的困難,積極組織社區單位、學校、及個人開展幫扶活動。
xx社區
20xx年1月
工作計劃 篇6
一、指導思想
在本學期的英語教學中,堅持以下面的教學理念為指導:第一,在切實了解學生的真實水平和結合學生學習成績的的基礎上,適當改變教學方法,加強學法指導;第二,教學要面向全體學生,關注學生的情感,激發他們學習英語的興趣;第三,以學生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導下,倡導學生體驗參與學習,完成設計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學生自主學習能力發展提高的綜合評價體系。
二、學生情況分析
a)本屆高一學生在英語基礎方面很薄弱。在詞匯,語法規則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學生水平存在很大差異。
b)學生在學習策略和情感態度方面也存在需要進一步解決的問題。例如:學習缺乏主動性、自覺性;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能主動做好課前預習和課后復習工作,學習沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。
c)在課堂上,習慣于以往被動地接受所傳授的知識,不善于發現和總結語言規律,學習的主體性不突出。
三、教材與教輔的分析
所以本學期教學任務繁重,時間緊迫。每一單元除了關注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關注語言知識、情感態度、文化意識和學習策略等。其中,通過并利用教材培養和堅強學生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學期的選修教材強調學生綜合語言運用能力的培養和提高,所以重點在于培養學生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力。難點在于學生在情感態度和學習策略上的改變,達到用英語思維和表達的目標。四、教學目
通過學習讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態度和跨文化的交際能力。同時培養自主學習能力,積累學習方法。更重要的是培養學會僧的閱讀理解能力,提高學生的應試水平。五、教學措施
a)讓學生每天積累幾個單詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
b)實行過程性評價,調動學生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。
C)關注學生的情感,營造寬松、和諧的教學氛圍。
d)在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
e)經常進行教學反思,適時調整教學方法,符合學生的真實情況,利于學生的有效性學習。
f)加強集體備課,充分發揮老教師的經驗和新教師的激情,達到的教學效果。
xxx年度第一學期高三英語教學計劃一。指導思;努力提高學生運用英語知識的能力和答題技巧,以適應;積少成多,他們自己也可以比較有信心;四。重點難點分析:;1、詞匯的積累2、重點詞組的學習3、重點句型的運;5、寫作,任務型閱讀專題訓練6、綜合訓練以書本為;所以早自習如果有時間,也課讓學生朗讀聽力的原文材;道自己以后該注意哪些方面;上去了,后期再對他們進行一些
20xx學年度第一學期高三英語教學計劃一。指導思想以教學大綱,考試說明為依據,以新課程標準為準繩,以教材為基礎,制訂詳細周密的復習計劃,切實搞好高三英語復習工作。密切關注高考動態,聯系學生實際,通過專項和綜合訓練,
努力提高學生運用英語知識的能力和答題技巧,以適應新的高考形式和要求。二、總體目標本學期是高三上學期,是以課本為藍本來復習的一個過程,是一個基礎知識的鞏固過程。在這第一輪復習中,我們主要是以詞匯、詞組及重點句型為主,讓學生可以多積累,慢慢的
積少成多,他們自己也可以比較有信心。三。學生情況分析我校高三學生的英語學習狀況不容樂觀,主要存在的問題是:多數學生基礎不扎實,普遍存在單詞積累太少,英語思維能力不強的現象。在學習過程中缺乏主動性和積極性,好的學習習慣與方法還未養成。學生的語言運用能力差,閱讀與完型的現象十分普遍。在語法和詞匯,完形填空,閱讀理解得分率較低,尤其是完成句子,無從下手。說明學生的語法功底薄弱,局勢分析思維能力差。書面表達明顯存在諸多不規范現象,多數學生不具備英語學習能力。
四。重點難點分析:
1、詞匯的積累2、重點詞組的學習3、重點句型的運用。
五、教學構想:1、第一輪教材復習2、詞匯、句型知識復習3、語法專項復習4、閱讀完型專題訓練5、寫作,任務型閱讀專題訓練6、綜合訓練以書本為載體,對學生進行閱讀能力的培養,同時擴大詞匯量,并復習已學詞匯,其間繼續穿插進行聽力訓練和詞匯學習。著重夯實學生對基礎詞匯,短語,句型的基礎,并注意查漏補缺。主要針對高考試題中的聽力,完型填空,閱讀理解,完成句子和書面表達進行集中訓練。認真篩選模擬試卷,并針對學生的實際情況進行訓練,講評結合,做到精評精講。每周一,三、五聽力訓練,希望學生聽力能有所提高,再者一般聽力原文都是很地道的英語,很多地道口語,所以早自習如果有時間,也課讓學生朗讀聽力的原文材料。完形填空和閱讀理解在高考中占的比例非常大,現在每周都讓學生做兩篇完形填空和五篇閱讀理解,并收上來改,給學生打分,讓他們對自己每次的完成情況有個清楚的認識,知道自己以后該注意哪些方面。書面表達方面,目前是先以練習寫句子為主,每復習完一個句型,就讓學生做一些中英文對譯的作業,鍛煉他們的翻譯能力,如果他們單詞積累好了,詞組句型會用了,翻譯能力上去了,后期再對他們進行一些文章寫作結構的指導,那書面表達就不成問題了。六。瞄準五個著眼點,提高教學效率時間對高三學生來說非常珍貴,教師提高教學效率,學生提高學習質量一直是我們的追求。我們努力著眼于以下五點做到夯實基礎、凸顯能力、滾動提高。①夯實“常考點”“常考點”也就是傳統考點。高三教學中通過梳理、歸納常考點,提高復習針對性,把握好拓寬的度。我們在復習中對照高考要求對原單元內容進行整合,按“復習板塊”進行。突出動詞方面的用法,突出句型、篇章知識。強調特殊情況和易錯、易混情況。教師通過課堂教學幫助學生梳理出各復習板塊的知識框架,突出考點、突出考點中的難點。努力使框架
重點突出,針對性強。
②研討“新考點”通過對《課程標準》和《考試大綱》的研究,找出今昔的內容變化,在教學中作適當調
整。通過對試題的研究,感知內里的能力要求,在教學中加強方法點撥。③突破“失分點”我們平時的復習,基本上是按照備課組統一的復習計劃進行的。臨近高考時,我們要求教師根據各自班級常見的知識層面上的“失分點”,有針對性地制定“個性化復習方案”,在
梳理知識網絡的過程中,突出易錯、易混內容。薄弱環節,重點突破。單元復習的目的在于夯實基礎知識,是一個學生對所學的詞匯、句型知識溫故知新的過程。復習的效果既要靠教師的課堂點撥,更重要的.是學生的自我消化。在教學中指導學生利用課上或課外的時間做好自主復習工作,強化對知識點的記憶。對特殊群體的學生做好學習方法的指導工作。提醒學生在復習過程中做好筆記,以便在后續的復習階段對自己薄弱的方
面進行二次復習,再次夯實、補遺。④關注“能力點”教學中依循傳統做法,精講精練,努力幫助學生做到能舉一反三、觸類旁通,提高備考效率。注意和學生探討閱讀思維過程,著眼于提高思辨能力、分析能力、概括能力、推斷能力和表述能力。做到每次評講都就答題技巧問題進行一次小結,從分析思維方法的角度總結
得失,以求在方法上對學生有一點啟迪。⑤強化“驅力點”強大的學習內驅力、健康的學習心理、平衡的學習心態、積極的學習參與意識是學生學習、備考的心理和生理支撐。教師不僅要關注學生的學習效果而且要關注他們對待學習的情
感和態度。為求得收到事半功倍的效果打下牢固的情感態度基礎。七、具體安排周教學計劃安排,2節連上的課,每次要詞匯測試和聽力訓練,還要復習初中英語內容。
其他課時復習高中英語內容。第一學期高三英語教學進度表在復習的過程中,始終將詞匯基礎復習、閱讀理解、寫作貫穿于整個復習過程。認真對待每一次的測試,分析考試情況,反思自己的教學,力爭做到最好。
工作計劃 篇7
20xx年1—12月份,三叉街街道緊緊圍繞市委、市政府、區委、區政府以及上級環保部門工作部署,認真落實環保工作目標責任書各項具體工作任務。始終堅持黨工委、辦事處“一把手”親自抓,把環保工作列入重要議事日程,多次召開街道、社區干部環保專項會議,嚴格按照上級對環境保護工作的要求不斷提升環保工作水平,在人力、物力、財力等各方面大力支持轄區內衛生環境的投入,有效促進了人民生活質量的提高和城市衛生環境的改善,現對照年初環保目標工作責任書要求總結如下:
一、高度重視、落實責任
按區政府環保工作責任書的要求,街道多次召開環保工作專項會議并根據工作需要調整環保工作領導小組,由街道黨政領導負總責,明確班子成員具體分工,為加強環保工作各方面的組織領導,街道各部門、各社區明確分工職責,為確保目標責任落實,街道黨工委、辦事處結合實際工作對責任、任務進行認真分析、梳理和分組。制定詳細的目標任務,明確責任制并制定獎懲制度,落實完成時間表,并將環保經費納入街道財政預算,確保人力、物力、財力“三到位”。
二、制定方案,明確任務
1、落實各級責任,街道主要領導總負責轄區范圍內環境保護工作,分管領導對轄區范圍內環境保護工作負主要責任,街道城管辦、環保工作站對具體工作負直接責任,同時制定各項獎懲制度,對轄區若發生重特大環保事故,備有應急預案及搶險人員,切實擔負起本轄區環境質量的環保任務,采取措施改善轄區環境質量。
2、街道環保工作站不定期牽頭組織環保、衛生、工商、城管等相關部門對轄區內中小餐館進行嚴格檢查,對餐飲店燃燒蜂窩煤現象當場予以銷毀,20xx年共銷毀蜂窩煤灶4個,現轄區內無發現燃燒蜂窩煤現象。加強飲食、娛樂、商貿噪聲監督管理,發現高音喇叭噪聲擾民現象,立即組織人員進行勸導并占扣擾民喇叭2個,解決了噪聲擾民問題。
3、街道在完成六個綠色社區情況下已上報申請六個“環境友好社區”的創建任務,并完成一個綠色社區創建任務(金浦社區)。
4、街道、各社區設有專門的環保宣傳專欄,每月定時更新專欄宣傳內容。在主次干道不定期設置了大型環保宣傳標語,在轄區內不定期懸掛了環保宣傳橫幅,共投入資金約8000元,在轄區商店有led顯示屏上植入宣傳標語25處。
5、在黨員林公園開展“3.22”水日、“4.22”地球日、“6.5”世界環境日紀念宣傳活動,并發放環境保護宣傳單1000多份,發放紀念小禮品800份,投入約3000元。
6、完成“十二五”期間下達的20xx年度“家園清潔行動”垃圾治理任務,為創建良好的居住環境,街道各社區共清理轄區內衛生死角、建筑垃圾、枯枝敗葉約60車,清洗牛皮癬1.8萬多處,疏通下水道、化糞池30多處,投入約6萬元,噴殺滅蠅滅蟑藥3次,投放鼠藥約80箱,垃圾無害化收集處理率100%,無垃圾亂傾倒、亂焚燒現象。
7、按時完成《中國環境報》和《環境與發展報》征訂任務。
8、每月對上級要求的計劃任務召開專題會議,督促、檢查各部門、各社區對各項任務完成的進度。
三、加大投入、注重實效
街道組織社區干部、轄區居民對環境衛生、市容市貌進行全面整治,針對個別小區基礎較差的現象,街道社區投入大量人力、物力、財力,加大衛生整治力度,投入資金約300萬元,共整治無物業小區4處。修剪轄區內公園、居民小區樓棟間綠化帶約1000平方米,投入資金約2萬元。
20xx年三叉街街道辦事處將按照區政府及有關上級環保部門工作要求開展工作。一、提高全民環保意識。二、與環保等相關部門密切配合,對轄區中小餐館使用一次性快餐盒、燃燒蜂窩煤現象加大整改力度。三、積極開展“3.22”水日、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環境日等紀念活動。四、完成《中國環境報》和《環境與發展報》的征訂任務。五、定期刊登環保宣傳專刊。六、認真完成環保目標責任書的其它各項指標。環境監管還缺乏有效手段和措施。三是環保基礎設施仍難以適應現在的環境要求,缺少一定的經費。這些困難和問題,在下一步工作中,我們將和上級環保部門一起認真研究,共同解決。
工作計劃 篇8
在不斷的發展中,我們醫院近年來取得了很大的工作成績,在今后的工作中,我們還將會繼續不斷的努力。不斷的前進中,我們得到了更大的發展。這些都是我們一直以來不斷的努力的成果。隨著時間的不斷的推移,我們還會做的更好!XX年今后的工作中,醫院黨委將繼續以人為本,狠抓隊伍建設;牢記“服務群眾,奉獻社會”的宗旨,突出重點,狠抓服務承諾;樹立科學發展觀,以求真務實的工作態度做好工作,為醫療行業建設做出自己應有的貢獻,為社會提供優質高效的服務,為社會發展做出自己的貢獻!
工作計劃 篇9
為進一步加強我縣衛生應急管理工作,不斷提高應對突發公共衛生事件的能力,根據省市年度公共衛生應急工作要求,結合浙江省衛生強縣和浙江省衛生應急工作示范縣創建工作要求和我縣實際情況,制定20xx年嘉善縣衛生應急工作計劃。
一、開展衛生應急示范縣和衛生應急示范鎮(街道)創建工作
年11月,省衛生廳已發文確認我縣為“浙江省衛生應急工作示范縣”試點縣(市、區)。20xx年要對照衛生應急示范縣標準認真查找薄弱環節,爭取政府的支持,有效落實各項工作,全面提升衛生應急工作的綜合能力和水平,爭取明年能順利通過省級的考核驗收。同時,根據嘉興市的統一部署在各鎮(街道)開展衛生應急示范鎮(街道)創建工作,力爭年內有60%的鎮(街道)創建成為嘉興市衛生應急示范鎮(街道)。
二、健全衛生應急管理機構
按照國務院《突發公共衛生事件應急條例》和國家、省、市、區《突發公共衛生事件應急預案》等有關規定,結合浙江省衛生強縣和浙江省衛生應急示范縣創建要求,縣衛生局已設立了突發公共衛生事件應急辦公室,要充分發揮綜合協調職能。縣疾控中心、縣衛生監督所要設立衛生應急辦公室,縣級醫院要明確衛生應急管理科室,落實人員負責衛生應急管理工作,在全縣逐步形成上下對口、分級負責、信息暢通、指揮有力的衛生應急管理網絡,進一步適應新形勢下衛生應急救治服務工作的需要。
三、完善衛生應急預案體系
根據工作需要和形勢變化,對現有的衛生應急和醫療救援相關預案進行完善,縣疾病預防控制中心和縣衛生監督所根據需要及時完善各類衛生應急技術方案,各級醫療單位結合行業特點、單位實際制定切實可行的衛生應急和醫療救援技術方案,建立預案動態修訂機制,增強預案的針對性和實效性。
四、加強專業機構和隊伍建設
加強縣疾病預防控制機構實驗室、網絡報告系統和流行病學調查能力建設,進一步提高突發公共衛生事件監測、預警、報告、現場流行病學調查和處理能力。加強縣級醫院急診科能力建設,加強鎮(街道)衛生院急診急救規范化建設,依托設在縣一院的120統一指揮系統,建立完善的院前急救管理制度及工作職責,提高院前急救服務質量,降低傷殘和死亡情況。根據人員變動及時調整充實縣突發公共衛生事件專家咨詢委員會,發揮委員會在突發公共衛生事件級別評估、措施建議、預案制定中的作用。對縣級公共衛生應急機動隊(疾病控制應急機動隊、食品安全、職業衛生安全、輻射安全應急機動隊和心理危機應急干預機動隊)、醫療救援應急機動隊以及政府相關部門應急管理人員定期開展培訓、拉練,不斷提高衛生應急處置能力和水平。
五、強化突發公共衛生事件監測預警和信息報告工作
堅持預防為主、關口前移和預防與應急并重、常態與非常態結合的原則,加強突發公共衛生事件監測預警,強化傳染病自動預警信息核實、疑似事件調查處置;健全和完善突發公共事件風險隱患排查監管工作,建立信息通報與交換工作機制,完善與教育部門之間的學校衛生防病協作機制,建立和完善學校與當地社區衛生服務中心的學生因病缺課的信息報告制度。繼續完善與公安部門建立的艾滋病防治、打擊非法行醫協作機制,與新居局建立的新居民衛生防病協作機制,與農經部門建立的人畜共患傳染病防治協作機制。進一步規范突發公共衛生事件和苗頭事件報告工作,以便及時、有效處置各類突發公共衛生事件。
六、做好重大突發公共衛生事件和自然災害應急處置工作
繼續做好霍亂、甲流、職業中毒等重大突發公共衛生事件的防范和應對工作,健全不明原因疾病暴發流行的應急處置機制。建立完善由疾病預防、“120”救援、醫療救治、衛生監督等多部門協作的衛生應急聯防互動機制。強化救災防病隊伍建設,做好災前各項準備工作,及時、有序開展救災防病工作。
七、完善衛生應急物資裝(儲)備和資金投入機制
根據“平戰結合,自備自用”原則,建立健全衛生應急裝備和衛生應急物資儲備和調運機制,根據上級要求完善衛生應急和醫療救援機動隊裝備,儲備必需的衛生應急物資,專室專人專冊管理,并及時更新,確保衛生應急工作及時有效開展。同時建立衛生應急經費保障機制,積極向縣財政爭取突發公共衛生事件專項經費,用于各類突發事件的監測、處置和體系建設,不斷提高全縣應對突發公共衛生事件的能力。
八、加強衛生應急培訓演練和宣傳教育工作
根據衛生部辦公廳《20xx-2015年全國衛生應急工作培訓規劃》,結合省、市有關要求和我縣實際,制定培訓計劃,對縣級疾病控制應急機動隊、食品安全、職業衛生安全、輻射安全應急機動隊、心理危機應急干預機動隊、醫療救援應急機動隊以及政府相關部門應急管理人員定期開展培訓,各醫療衛生單位開展二級培訓,確保培訓的覆蓋面和培訓的質量。20xx年擬舉辦2~3期全縣突發公共衛生事件處置現場流行病學培訓班、舉辦一期以突發公共事件院前和院內急救技術為主要內容的應急醫療救治培訓班,下半年組織一次衛生應急拉練,達到提高危機管理意識、檢驗預案、測試應急能力和加強應急工作督導的作用。各醫療衛生單位既要配合政府開展好面上的培訓、演練,又要根據要求組織好本單位內部的培訓和演練。同時,面向轄區居民積極開展衛生應急健康教育和科普宣傳工作,提高公眾發現、報告意識,提高人民群眾避險、避災、自救、互救等衛生應急的能力,最大程度地減少突發公共衛生事件對公眾健康造成的危害。
局公共衛生應急辦公室每2個月出刊一期《嘉善衛生應急簡報》,全年出刊不少于6期,及時發送至有關部門及全縣各醫療衛生單位,及時反映全縣衛生應急工作進展,交流各地開展衛生應急工作的做法和經驗,介紹國內外衛生應急方面的相關信息。另外,積極向上級部門投稿,做到工作有記錄,事后有信息。
工作計劃 篇10
一、指導思想
以全面實施素質教育為中心,深入推進課程改革為重點,以探索小學數學常態化課堂教學的優質高效為目標,進一步加強課堂教學研究,加強師資隊伍建設,進一步做好數學課改實驗教材的培訓、研究以及數學課題實驗的研究工作。并積極參加區教研室“優質教育資源下鄉工程”的培訓活動,利用“優質教育資源”備課、上課,促使教育均衡發展。積極開展評價與考試的研究,努力使我校數學教研的各項工作有新的突破。
二、主要工作
1、加強學習培訓,研究總結小學數學新課程教材實驗的經驗和成果。
(1)組織廣大數學教師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力促使廣大教師在日常數學教學中加強實踐感悟,切實轉變教育觀念,轉變教學行為。
(2)繼續做好小數新教材的實驗和培訓工作。在區數學教材培訓的基礎上,認真制定本學年(六年級)的教材培訓計劃,切實提高培訓的實效。。
(3)積極組織教師參加小學優質數學教學資源課例研究、數學課改優秀案例評選、課堂教學區域互動研討,促進我校小學數學課改工作的深入推進。
2、深入課堂扎實有效地加強教學實踐、研究 ,努力提高小學數學課堂教學效率。
加大課堂教學研究的力度,通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動,探索教學規律,總結推廣經驗,力爭在教學有效性研究方面取得新成果。
(1)進一步加強小學數學常態化課堂教學的實踐、研究,努力探索小學數學常態化課堂教學優質高效的途徑和方法。第一,關注常態的課堂就是關注最廣大學生素養的提高,要由追求課堂教學的觀賞性,走向追求課堂教學的有效性;要由關注少數精英教師走向關注最廣大的普通教師。第二,研究常態的課堂,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如:如何備課、如何開發優質課程資源、如何設計作業等。研究學生學習方式、學習興趣、學習習慣等。
(2)更好地調動學校數學教師參與課改實踐的主動性和積極性,在區教研室認可的情況下,將組織教師自愿申報參加市、區性公開教學的研討活動。
3、精心組織教學評比活動,努力提升數學青年骨干教師的教學能力和業務素質。
(1)加強對青年教師的培養,對有培養前途的數學青年骨干教師制定規劃,搭建平臺,拜師結對,跟蹤指導。
(2)做好“優質教學資源下鄉”的培訓和進課堂工作。
(3)20xx年11月,根據區教研室安排,組織部分教師觀摩全國和省舉行的小學數學優秀課評優課活動。
(4)20xx年11月,組織參加區級“省實小數學青年教師新秀杯”評比選拔活動(20xx年12月市級評比),學校要求符合條件的教師人人參與,高度重視,公開選拔,力爭創造好成績。
4、深入開展課題研究,強化過程管理,提高課題研究的針對性和實效性。
(1)、繼續抓實學校的課題,開展扎實有效的研究,強化過程管理,努力提高課題研究的針對性和實效性。
(2)、繼續做好珠心算實驗研究,定時、定員扎實做好培訓和指導工作。
(3)、做好本學期《小數報》、《學習導報》的征訂以及讀報用報工作。
5、切實提高常規教研工作質量,進一步加強考試與評價研究,促進小學數學教學質量的全面提高。
(1)認真抓好集體備課制度,分年級段定時、定計劃做好研究、討論、反思,切實提高集體備課的實效性。
(2)增強質量意識觀,要求每位教師在抓好備課、上課、批改作業的前提下,踏實做好單元過關,進而能良好地接受區教研室的教學調研。
(3)精心設計提優補差工作,特別是“補差”工作,力爭使每位學生學有興趣,不掉隊伍,全面提高教育教學質量。
三、數學教研活動安排表
九月份
1、區(校)六年級新教材培訓(區9、4)
2、召開學校教研工作會議
3、教學常規調研活動
4、區“小數報” 讀報用報工作會議
5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(一)
十月份
1、教學常規調研活動
2、課題研究活動
3、珠心算實驗課堂教學研討及調研(二)
4、 選拔數學青年教師參加區 “新秀杯”評比(上報名單)
5、低中年級數學教師上匯報課
6、參加區小學數學課堂教學區域互動研討系列活動
十一月份
1、組織教師參加全國和省小學數學優秀課評比觀摩活動
2、鎮江市“優質教學資源下鄉工程”現場觀摩
3、做好小學校本教研經驗交流會的準備工作
4、區實附小數學青年教師“新秀杯”評比活動
5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(三)
6、教學常規調研活動
十二月份
1、鎮江市實附小數學青年教師“新秀杯”評比活動
2、課題研究活動
3、六(上)數學新教材實驗座談研討活動
4、中高年級讀報用報數學科普知識競賽和優秀小讀者評選
5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(四)
一月份
1、小學數學課改優秀案例評選
2、期末檢測
3、珠心算能力大賽
4、總結交流
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