工作計劃

時間：2021-03-07 12:34:45 工作計劃范文我要投稿

【實用】工作計劃合集九篇

　　時間過得飛快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】工作計劃合集九篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導，針對我校實際，弘揚我校美術高考特色教學品牌，全面貫徹“三生”課堂教學理念，倡導和諧人文科學自然的教育教學理念，遵循學生身心健康發展規律，提高學生的審美能力，創新能力，積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科教師的素質培養，做好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。

　　二、本學期任務目標：

　　1、加強理論學習，樹立新教學理念，明確美術課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學改革。

　　2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功，做到互幫互助，群策群力，為我校美術高考藝術特色而努力。

　　3、加強學生的專業培訓，針對不同基礎的學生進行分組訓練，努力挖掘每一個學生的潛能。

　　4、督促全組老師進行正常的教學工作，做到按表上課，使美術課堂教學落到實處。

　　5、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學藝術水平。

　　6、爭取20xx屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。

　　三、主要措施：

　　1、完善專業培訓教程，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業成長和發展。

　　2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。

　　3、開展校本教學活動課程。

　　4、繼續開展美術課教學的研究，本組所有教師根據自己實情總結經驗，撰寫教育教學心得體會，反思，積極投稿參加各級論文評比。

　　5、積極做好20xx年校園文化藝術節的籌備和布展工作。

　　6、加強美術特長生的培訓，，組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

　　四、具體工作：

　　九月份

　　1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。

　　2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。

　　3、高一、高二年級開始進行美術專業培訓。

　　十月份

　　1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

　　2、周水昂老師賽課。

　　3、高一年級專業課調研。

　　4、高三年級美術專業學生回校模考。

　　十一月份

　　1、常規月查。

　　2、高二年級專業課調研。

　　3、高三年級美術專業學生回校第2次模考。

　　十二月份

　　1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。

　　2、常規月查。

　　3、高三年級美術專業學生回校第3次模考。

　　元月份

　　1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。

　　2、撰寫工作總結。

　　3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

　　4、各年級進行美術考查。

工作計劃篇2

　　隨著經濟的發展，人們生活方式的改變及老齡化的加速，高血壓、糖尿病及各種慢性疾病的發病率和患病率呈快速上升趨勢，嚴重影響患者的身心健康，并且給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。因此，慢性病的防治顯得尤為重要，而慢性病的防治重心則在基層鄉鎮，慢性病的基層預防

　　是慢性病防治最有效的手段，基層慢病的防治工作好壞直接關系到慢病的防治效果。為此我院創建慢病綜合防控示范區，并創建慢病綜合防控示范區創建工作領導小組暨技術指導小組，以及將慢病防治工作納入基層衛生考核目標，確保慢病綜合防控示范區創建工作順利完成和慢病管理進一步完善，走“預防為主、防治結合”的道路。根據上級慢病防治相關文件及主管部門的要求，特制定瓦店衛生院院20xx年慢病管理工作計劃：

　　一、工作目標

　　1、建立慢病基礎信息系統。利用計算機管理，對我院慢病示范區對應服務人群的高血壓、糖尿病的病人及新發病人首診病例進行登記建檔工作，制定慢病管理制度，由領導分管此項工作，責任落實到個人。

　　2、利用居民健康檔案、組織居民進行健康體檢等多種方式，

　　早期發現高血壓、糖尿病患者，提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。

　　3、加強村級高血壓、糖尿病患者的隨訪管理，提高高血壓、糖尿病的規范管理率和控制率，提高高血壓和糖尿病患者的自我管理知識和技能，減少或延緩高血壓、糖尿病的并發癥發生。

　　4、以我院為基礎，從群體防治出發，個人防治入手，建立慢病隨訪管理模式。

　　5、加強健康教育和健康促進，定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座

　　及大眾宣傳，普及基層居民高血壓、糖尿病的防治知識，控制各種危險因素，提高人群的健康意識。

　　6、建立規范化的高血壓、糖尿病檔案管理系統。

　　二、建檔目標

　　1、建立基層居民健康檔案，服務人民。

　　2、建立慢病患者的健康檔案，應有隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。

　　三、實施計劃

　　建立慢病各種制度；對一般人群、慢病患者開展預防控制工作，建立建全慢病管理綜合防治機制。

　　1、對各村各組進行健康檔案建立及體檢。

　　2、高血壓及糖尿病的檢出：利用建立居民健康檔案、健康體檢、本院門診35歲以上首診血壓測量制度及化驗室血糖檢測記錄等多種方式發現高血壓、糖尿病患者。

　　3、高血壓、糖尿病患者的登記：將檢出的高血壓、糖尿病患者進行登記建檔并規范化管理。

　　4、高血壓、糖尿病患者的隨訪管理和轉診：對檢出高血壓、糖尿病患者收集詳細的病史，幫助患者制定自我管理計劃，對高血壓患者進行自我管理的技術支持。

　　5、高血壓、糖尿病高危人群的健康指導和干預：對檢出高血壓、糖尿病高危人群的界定標準、篩查出高血壓、糖尿病高危人群采取群體或個體健康指導相結合的方法，開展健康教育以改變不良的生活方式，通過健康教育提高高危人群對高血壓、糖尿病相

　　關知識及危險因素的了解，給以健康方式的指導，定期測血壓、血糖。

　　6、一般人群的健康促進：根據基層人群的健康需求，在基層廣泛開展高血壓、糖尿病防治知識宣傳，提倡健康的生活方式，鼓勵基層人群改變不良的生活方式，減少危險因素，預防和減少高血壓、糖尿病的發生。

　　（1）在我院及村衛生室建立慢病防治知識宣傳刊欄，每個季度更換一次內容。

　　（2）在我院慢病示范區域內每季度舉辦一次慢病知識講座，健康生活方式講座及義診等活動。

　　（3）院內開展免費測量血壓。

　　四、培訓及評估

　　按照《高血壓防治基層實用規范》、《中國高血壓、糖尿病防治指南》全院職工進行培訓。以提高對高血壓、糖尿病的管理質量。

　　評估時按照慢病建檔動態管理情況、隨訪管理開展情況、雙向轉診執行情況、35歲首診血壓開展情況、就診者的滿意度等，慢病知識知曉率、相關危險行為的改變率及慢性病的藥物規范治療情況，綜合評估。

工作計劃篇3

　　一、組織實施“陽光采購策略”，公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。

　　20xx年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關人員一起詢比價，采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計監督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。

　　1、完善制度，職責明確，按章辦事。

　　20xx年通過組織學習《采購管理戰略》和公司ISO9000質量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價作業指導書》等采購管理制度20xx年度采購部工作計劃20xx年度采購部工作計劃。制度清楚，操作有據可查，為陽光采購奠定了理論基矗

　　2、公開公正透明，實現公開招標。

　　采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。

　　3、采購效益全線凸現。

　　實施公開透明的陽光采購策略后，同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區比東區價格降低了3—5%為公司節約了100多萬的采購資金，直觀有效地降低了材料設備采購成本。

　　4、監督機制基本形成。

　　做好價格和技術規格分離和職能定位工作，價格必須經采供部和審計部，技術必須經工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制；防范、抑制腐—敗。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制，提高采購人員的自身素質和業務水平，保證貨比三家，質優價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業利潤

　　二、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作

　　20xx年采供部繼續圍繞“控制成本、采購性價比最優的產品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略20xx年度采購部工作計劃工作計劃。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮5—8個百分點（當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整）。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由采供部經理進一步復核，實行了“采購部的兩級價格復核機制”，然后再傳送審計部復核。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

　　三、進一步加強對供應商的管理協調

　　20xx年采供部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《采購供應部供方信息表》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

工作計劃篇4

　　生活委員工作任務繁雜，除了管理班費外還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學們生活中出現的問題，較大的問題不能解決的要上報院系，并通過班委之間討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件。此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極的思想，促進交流，搞好班集體的大團結。因此本學期我作為生活委員，制訂以下工作計劃，主要有以下幾點：

　　一、班費

　　1、認真記錄班級班費收支情況，每周一結算，將結果共享在班級群內，及時讓大家知道班費花了多少，剩余多少，都干了些什么事，集思廣益積極采納同學們意見有效利用班費。

　　2、記好每次購買物品的費用，保管好發票。

　　3、合理計劃運用班費，管理好班里帳目。

　　4、期末向同學們公布這一學期班費花費情況。

　　二、生活服務

　　1、創建班內優秀文化，優化QQ群，建立起資源共享平臺。發展微博，做好班級宣傳。

　　2、努力更多地了解同學們，多與同學交流，了解他們的家庭和個人的情況。積極幫助同學解決生活中所遇到的問題。

　　3、要更好的作好生活服務，多積累一些生活方面的信息。盡可能多地收集生活保健方面的信息，并告知同學們，為大家的生活帶來更多的方便。

　　4、負責班級生活上的事物，如獎學金、助學金的發放，學校下發補助的統計與發放，疫苗接種的統計與宣傳，以及個別同學在生活方面的事情。

　　5、組織全班同學抓好寢室衛生，每到檢查衛生時，及時提醒同學們。鼓勵同學們積極參加有關寢室文明建設的活動，調動好寢室長。寢室小集體，班級大集，敢于參加校內院內評獎評優活動。

　　6、搞一些體育活動，增強同學們對體育活動的熱愛，增加同學之間相互的了解，培養友誼，團結集體。當然我們也可以購買一些體育用品供同學在課余時間進行體育活動。

　　三、工作活動

　　1、配合班長、團支書工作，積極完成學校或者學院分配下來的任

　　2、舉辦有意義的（主題待定，主要涉及創新、就業、以及考研）團日活動。

　　3、提高自身素質，我認為一個合格的干部需要擁有六種能力：管理能力，組織協調能力，預測觀察能力，語言表達能力，處理突發事件能力，出謀劃策能力。還應學會處理好四種關系：與同學之間的關系，與別的班委之間的工作關系，與老師之間的關系，學習與工作的關系。更加應該自覺培養三性：主動性，積極性，創造性。這對我們所有班委來說都是一種挑戰，我們需要努力敦促自己，只有這樣我們才會提高。才可以更好的為更多的同學服務。

　　雖然這是我第一次當班里的生活委員，但我會認真對待每件事，在完成自己本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，把班里的工作搞好，并積極參加班里的活動。畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

　　工作忠誠的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。同時，廣泛采納同學們對班級生活事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

工作計劃篇5

　　第一：做好本職工作。收集處理同學們反饋的意見，并及時匯報給相關部門，做好學校與學生的橋梁工作。保證信息反饋的及時性、準確性。將所提出問題的解決結果及時反饋給同學，形成有效的信息反映處理機制，為本班教學學習水平的提高做出自己的貢獻。而且，我是數計系信息網絡部的干事，這是我作為信息員比較大的優勢，更便于我工作，為同學更好地服務。

　　第二：做好宣傳工作。和宣傳委員配合好，做好各方面信息的宣傳。最好的宣傳是為同學做事，做實事，真正地解決他們的問題。

　　第三：每個月做一次調查。在每個月的月末，對同學做一次調查，總結本月同學對教師工作及班級的意見與建議，及時向相關部門或相關班干部匯報。

　　第四：配合學校相關職能部門開展與教學相關的活動。收集教學評價、自考、補考緩考、選課等一系列與教學相關問題，讓更多的同學了解學校教學政策。

　　總之，我會全身心地投入到我的工作中來，把各項工作做細做實。雖然剛接手工作，但我會更好地服務教學、服務同學，發揮好橋梁作用。

工作計劃篇6

　　“三基”培訓是提高醫院醫療水平的重要保證，及考核提高醫務人員整體業務素質的重要途徑和方法。為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，加大臨床、醫技“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。按照《云南省二級綜合醫院評審評價標準》要求，結合我院實際情況，特制定20xx年三基培訓及考核計劃。

　　一、培訓對象：

　　全院醫藥護護技人員

　　二、培訓目的

　　“三基”培訓是提高醫務人員整體素質和醫療水平的重要途徑。目的為提高全體醫務人員的醫療質量水平，把“三嚴”作風貫徹到各項醫療活動中。按照《云南省二級綜合醫院評審評價標準》要求，衛技人員“三基”培訓率≥95﹪，考核合格率100﹪。

　　三、培訓方法

　　(一) 采取分級分類培訓原則：初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓，中級以上職稱人員在此基礎上加強本崗位、本專業的新技術、新進展培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生理學》、《病理生理學》、《解剖學》以及本學科教科書、本專業最新診療指南。《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》及各專業法律、法規、部門規章等。

　　(二) 個人自學為主，科室和院部組織培訓為輔。各科室制定“三基三嚴”培訓計劃與實施方案，并由科主任或副主任負責培訓和考核。每月一次學習，時間不少于2小時，培訓要求有記錄（時間、簽字、主講人、內容等）。今年著重科室三基培訓。

　　（三）根據衛生部《全國抗菌藥物聯合整治工作方案》的文件精神，進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，并在每季度考試中加入相關知識點的考核。

　　（四）醫務科每季度進行一次培訓、考核，具體時間另行通知。科室每月進行一次考核。要求有成績、有試卷、有分析、評價。

　　（五）徒手心肺復蘇采取現場培訓、考核的方法。

　　四、培訓內容

工作計劃篇7

　　一、目標

　　二、工作職責及操作規范

　　三、崗位設置

　　四、薪酬體系

　　目標

　　一、總體目標

　　客戶服務部通過制

　　定客戶服務原則和客戶服務標準，擬定標準的服務工作流程，協調公司各部門之間的工作，

　　維護公司在售前、售中、售后與客戶的良好關系，發揮良好的窗口和橋梁作用，為公司所擁

　　有的客戶提供優質服務，提升客戶對公司的美譽度和忠誠度；與公司其他部門協同合作，共

　　同推動公司的良性運作和持續發展。

　　二、目標分解

　　1、客戶服務部宗旨：

　　“客戶至上，服務第一”。

　　2、協助市場部維護

　　并鞏固公司與客戶的關系，尤其是與大客戶的關系，不斷提高公司的服務水平。

　　3、協助生產部，對

　　項目生產全程跟進，協調處理生產中與客戶的各項事宜。

　　4、銜接市場部與生

　　產部、公司內部各部門之間的協調溝通，為公司營造最佳的運營環境。

　　5、售后服務跟蹤及

　　客情關系維護，為提高客戶的滿意度和公司的利潤水平起到良好的支持和輔助作用。

　　6、不斷收集最新最

　　全的客戶信息，并對之進行詳細分析，建立客戶資料庫。并進行客戶分類，對不同類別客戶制定不同的服務措施，對高價值客戶重點管理。

　　工作職責及操作規范

　　客戶服務部的工作目的，是要架起一座連接客戶與公司內部的橋梁。因此，客服部的工作職責分為對內職責和對外職責兩部分。

　　一、對內職責：對內負責各項目設計、生產的全程跟進，以及協調溝通各部門之間

　　的工作。職責分解如下：

　　1、項目建檔：

　　1）、審核業務員遞

　　交的項目交接表，了解客戶聯系情況、制作要求、運輸安裝要求、合同金額、付款方式等，

　　并建立項目檔案。

　　2）、項目檔案應包

　　括客戶基本情況、項目基本情況及制作要求、合同金額及付款方式、實際付款情況（用以評

　　估客戶信用度）、項目生產進度各階段跟蹤情況、項目生產中客戶增改、投訴意見及處理情況、

　　售后維護歷史記錄等，為建立客戶資料庫、進行客戶分類提供依據。

　　3）、項目檔案在日常過程跟進中隨時更新、健全。

　　2、項目跟進：

　　1）、項目交接表下達后，全程跟進生產制作過程。

　　2）、負責生產過程中所有需經客戶確認事宜的溝通、協調，負責客戶的約見，負責客戶來訪的接待，以及客戶意見的記錄整理。

　　3）、協助各部門與客戶的溝通工作，將客戶意見及時反饋給各部門，并跟蹤落實到位。

　　4）、項目進展情況階段性地向業務員匯報，客戶來訪提前通知業務員，以便于業務員鞏固客情關系。需要業務員與客戶溝通的事宜及時與業務員聯系，并跟蹤落實到位。

　　5）、收到出貨通知，與客戶聯系出貨、安裝事宜，開具售后安裝單給生產部，并跟蹤安裝、驗收情況，客戶簽字單據回收管理。

　　3、售后跟蹤

　　1）、項目安裝到位后，安裝部門交回售后安裝單，客服部2-3天內去電回訪安裝及制作滿意度情況。

　　2）、售后服務熱線的接聽、處理。所有售后服務要求、客戶投訴（包括來電、來函）必須在24小時之內給予回復，并及時處理解決。

　　3）、售后維修、維護要求處理。分析維修、維護要求的范圍及可行性：免費服務范圍的開具售后維修單給相關部門，并跟蹤落實執行情況；不屬于免費服務范圍的先同客戶洽談費用事宜，客戶簽字認可。

工作計劃篇8

　　除“四害”工作是愛國衛生運動的一項重要內容，根據創建國家衛生城市的總體部署和創衛辦要求，為進一步加大鞏固除“四害”的工作力度，結合順慶商貿系統的實際，特定如下工作計劃：

　　指導思想：

　　以爭創國家衛生城市為載體，全民動員，人人參與，廣泛深入地開展除四害活動，為提高居民的生活環境和企業的經營環境做出貢獻，爭取通過市、區愛衛會的考核和驗收，順利通過國家級專家的驗收。

　　一，加強領導，健全除“四害”領導小組，加強對企業“除四害”工作的指導及督辦。

　　積極做好除四害宣傳工作，齊抓共管，達到群眾自覺參與的目的。

　　二，改善外部環境。

　　清除“四害”孳生場所是除“四害”的根本措施，要堅持不懈地開展環境衛生綜合整治，清除雜物、垃圾、廢棄容器和水坑洼等孳生場所，斷絕食源，封閉鼠洞和蟑螂縫穴，設置防蠅防鼠設施，減少“四害”活動空間，防止“四害”繁棲。

　　三，除四害措施與時間。

　　在春季、秋季、冬季各全程投藥一次，以房屋、外環境為主的投藥方式，必須在專人負責投放，投放在下水道、窨井、倉庫門縫等地。

　　A，滅鼠4月上旬和10月中旬各全程投藥一次，室內、外環境、綠化帶等地統一投放，定期檢查。

　　B，滅蟑剝除蟑螂卵莢是滅蟑事半功倍的.最佳措施，4月底以前重點是室內、外環境衛生翻箱倒柜查找蟑螂卵莢，7月份、全方位噴灑藥劑，8、9月份進行鞏固活動，

　　C，滅蚊蠅每年4月至10月每周至少二次對家屬宿舍區、辦公樓區的天井、窨井、垃圾房、綠化帶等重點部位實施大面積用藥物噴灑，并針對室內、外不同環境，及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數和時間，以達到滅蚊蠅的目的。

　　四，繼續抓好保潔員隊伍建設。

　　衛生間應內外沖洗，全天候保潔，及時處理堆積物，花壇內無雜物，無死角，總目的是徹底清掃“四害”繁殖地，并要對消殺員進行業務培訓和思想教育。

　　以往的除“四害”工作取得一定成績，在新的一年還要認真落實除“四害”工作計劃，繼續扎實地搞好除“四害”這項重要工作，依靠企業群眾和機關干部共建共管，常抓不懈，為創建國家衛生城市而努力奮斗。

工作計劃篇9

　　為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我所任二年級實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，還采取課內外培優補差措施，制定培優補差計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，培優補差工作有著十分重要的必要性。了解到班上學生的情況，針對這些情況我定出了培優補差計劃：

　　一、基本情況分析：

　　1、學生情況分析

　　二年級共有學生13人，從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看，大部分同學學習積極性高，學習目的明確，上課認真，數學課上興趣濃厚、動手能力強，作業能按時按量完成，且質量較好，自我要求嚴格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時，仍有部分學生學習不夠認真，紀律方面比較懶散，自我控制力不強，出現上課講話、搞小動作、不做作業等現象。

　　2、培優輔差對象

　　①培優對象

　　李浩然李穎李思雪趙鑫陽梁家鑫韓志博李默涵 ②輔差對象

　　范慧欣姚鵬鑫魏華鍵王桐趙鵬飛范海琪

　　二．思想方面的培優補差：

　　1．做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

　　2．定期與學生家長聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　三．有效培優補差措施：

　　利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1．課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

　　2．安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“一帶一”。

　　3．課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”——拓展題。滿足不同層次學生的需要。

　　4．培優補差過程必須優化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后。培優補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優補差的效果。要精編習題，習題設計有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發學生思維。

　　四．在培優補差中注意幾點：

　　1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。

　　2、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。

　　3、經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的學習，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

　　4、對于優秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面，而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。

　　5、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。差生經常會出現作業沒做好的情況，教師應該分清楚是什么原因，大多數是懶惰造成的，有的是其他原因。比如①學生自己不會做。②不敢向同學或老師請教。③不認真，馬虎等等。教師一定要找到學生不做作業的真正原因，才能“對癥下藥”的幫助學生，學生才會感受到老師的關愛，才會努力去學習。

　　6、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測，及時反饋矯正，耐心輔導。

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