2017四年級中隊工作計劃范文
計劃一:
新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。
二、班級簡析
本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面能力。
三、任務目標:
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。
3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養和健全一批團結的.班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。
四、方法措施:
1、切實抓好行為規范教育,以德為本。
2、全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 5、加強課間操進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。
6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。
(1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。
(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。
五、活動安排
二月:
1.做好開學工作(報名、收費);
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
三月份
1、 布置教室,制定班隊計劃。
2、 學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》
3、 開展學雷鋒活動開展讀好書活動
4、 進行班干部選拔
5、 布置教師,美化環境。
四月份
1、 緬懷革命先烈活動
2、 開展“讀好書”演講比賽
3、 開展“我為母親送心愿”活動
4、 加強對后進生的跟蹤工作
五月份
1、 喜洋洋迎“五一 ”
2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會
3、 開展愛國愛校愛隊活動
4、 開展“讀好書”征文活動
5、 加強行為習慣 要求
六月份
1、 開展慶“六一”活動
2、 開展環保教育
3、 創建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。
4、 進行安全教育
5、 舉辦學習經驗的交流
七月份
1、 輔導學生準備進行期末考試
2、 班主任寫學生操行評語
計劃二:
一、指導思想:
為了貫徹和執行區教育局20XX年暑期德育培訓工作意見,根據我校實際發展需要,以我校大隊部工作計劃為指導,樹立“全面德育,全員德育,全程德育”的“三全”觀念,以養成教育為主線,密切結合“打造‘純美’教育,彰顯書香特色”的校園文化建設,以體驗活動為渠道,加強德育滲透,密切聯系社會、家庭,不斷提高德育工作水平,增強中隊德育工作實效。
二、主要工作:
(一)進一步加強校園文化建設,建立“打造‘純美’教育,彰顯書香特色”的校園文化氛圍,營造良好的育人環境。
(二)加強安全教育,預防或減少校園安全事故發生。
(三)進一步加強日常行為規范管理,以學校生活內容為基礎,深化家庭,培養良好的生活習慣。
三、具體措施:
(一)加強校園文化建設,營造良好的學習環境。
1、樹立德育榜樣,靜心做事,潛心思考,努力提高德育工作水平。
(1)打造優秀中隊委隊伍,促進班級管理水平。根據班級的實際情況,確定自己班級的班風、班級口號、班級特色、并能根據班級實際情況解決相應實際存在的問題,做到每周中隊會有主題、有內容。
(2)加強少先隊隊伍建設,鼓勵學生監督少先隊小干部的日常活動,在學生中樹立良好的形象。
2、凈化學校育人環境,以德育榜樣凈化學生的心靈,營造良好的道德氛圍。
(1)做好保護校園環境教育工作,做到校園環境凈化、綠化、美化。愛護學校每一棵花草、每一處場所,讓每一處干凈、整潔的校園都發揮育人功能。
(2)辦好并不斷更新班級板報內容,以板報的形式讓它們成為校園里亮麗的風景線,充分發揮它們的德育功能,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,凈化心靈。
3、密切家校和社會聯系,創造良好的互敬互愛的教育環境。
通過家長會、告家長書、家校互訪、家校通等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,使家長能在社會活動中對孩子進行尊師重道的德育教導工作,切實提高家長的教育水平和家教質量,給學生樹立好的榜樣。
4、培養學生合理地競爭意識,讓學生可以展示自我,追求卓越。
(1)開展班級德育榜樣評比,給學生樹立身邊的典型、身邊的榜樣,在評比活動中努力提高學生之間合理地競爭和促進作用。
(2)開展文化知識以及各科目學習小明星活動,給予有突出表現的學生一系列的獎勵機制,鼓勵學生“每天進步一點點”,讓學生和學生之間有較好的促進作用。
(二)加強安全教育,預防或減少校園安全事故發生。
具體工作安排:
九月份:(安全教育、靜心做事)
1、 開學典禮(9月1日)
2、 暑期作業、“四個一”作業上交。(9月1日)
3、 黑板報檢查(第一期主題:教師節,新學期)
4、 班級環境布置。
5、 中隊會主題:
第一周(新學期,中隊干部選拔) 第二周(安全教育)
第三周(感恩的心) 第四周(假日安全)
十月份:(文明就餐、潔凈校園)
1、 國慶放假(10月1日-7日)
2、 第二期板報。主題:國慶,文明用餐,潔凈校園
3、 少先隊建隊日主題活動。(10月13日)
4、 秋游
5、 中隊會主題:
第七周(建隊日) 第八周(文明就餐)
第九周(凈化校園,凈化心靈) 第十周(假如我是學校的花草樹木) 十一月:(文明禮儀、互敬互愛)
1、 演講活動主題:我的文明小故事
2、 期中考試安排。
3、 中隊會主題
第十周(文明禮儀) 第十一周(防火安全)
第十二周(互敬互愛) 第十三周(如何與同學相處) 十二月份:合理競爭,展示自我
1. 本月板報:努力拼搏,互相促進
2. 開展各個學科競賽活動,宣傳“合理競爭”理念。
3. 班隊會主題:
第十四周(學生風采展示) 第十五周(合理競爭) 第十六周(單詞比賽) 第十七周(冬季運動會) 一月份:安全宣傳月
1. 板報內容:迎新。
2. 期末考試復習動員。
3. 檢查安全事項,:校園樓道靠右行、上下課、課間不奔跑。
4. 寒假工作安排。
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