工作報告

          時間:2021-08-26 13:36:10 工作報告 我要投稿

          關于工作報告

            在當下社會,報告的用途越來越大,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的關于工作報告,希望能夠幫助到大家。

          關于工作報告

          關于工作報告1

            制造課生產流程:

            備料→利用電芯分選機和內助測試儀匹配電芯→電池貼黑色襯墊貼→點焊機固定兩粒電芯的正負極→點焊機固定電池正負極與電路板引出的導線→電烙鐵焊接正負導線與USB電路板的連接→參數的測試→裝入電池外殼→固定螺絲→再次測量參數→外觀查看是否有刮痕→產品的完成。

            包裝課生產流程:

            (銘牌線)拆電池→電池擺放→性能測試→貼銘牌→(噴碼線)噴碼/激光打碼→貼茶色膠→貼防偽標→(包裝線)拆透明帶→檢鐵殼→拆鐵盒→放包裝袋→放三包憑證→放泡殼→放電池→合攏鐵殼→貼條形碼→裝透明袋→貼長方標→對單/裝框→(理貨組)外包裝噴碼→電池裝箱→電池打包→稱重→出貨

            常見的問題:

            包裝課員工在工作中易出現的問題:

            (1) 鐵盒中電池型號放錯。

            (2)貼銘牌貼移位,有異物滲入導致起泡。

            (3)打碼時區域選錯。

            在生產過程中品管負責人會不定時的進行產品抽檢,以保證在包裝過程中不出現錯誤。

            心得體會:

            在生產線學習的這幾天中,不僅讓我了解了產品的整個生產流程、每道生產的工藝要求以及出現問題的解決辦法,而且還認識了相關的負責人包括每條生產線的品管負責任、工藝負責人、組長、生產主管等等。這在今后的工作中能夠讓我更好的展開工作,以及提高工作效率。

            

          關于工作報告2

            很快到公司已經半年多了,在這半年時間里,我受益匪淺,首先要感謝領導的鼓勵與支持,同事的幫助與積極配合,使我對自己的工作不斷的檢討和提高,同時也發現自己的缺點和不足。下面將這半年多的工作做如下個人工作總結,望領導及同事批評指正:

            我剛進公司最先做的就是熟悉公司產品學習生產線整個工位操作方法,及公司規章制度和車間相關的管理制度等,進而學習整個工作流程。后面在 相關 同事、領導的幫助下,在產線員工積極地配合下,我慢慢的獨立我自己的工作:主要分為以下幾點:

            1、 每日早晚會傳達相關信息,根據生產計劃安排工作,進行合理的人力調配,提高產線品質及效率,確保產線計劃如期完成。

            2、 產線設備的操作和簡單維護,使設備正常運行。

            3、 統計數據做生產周報表、員工出勤及離崗頂替、產品入庫及每日盤點等

            4、 在生產的過程中發現問題,提出問題,配合相關同事及工程師及時處理產線各種異常問題。 5、 做好整理、整頓、清掃、清潔、安全和素養,監督生產線的紀律,指導新員工工作,服從主管工作安排,處理日常其它事物。

            通過以上工作我發現自己雖然熟知了自己的工作內容和職責,但對于人員管理和 工作的綜合能力還有待提高,遇事比較被動,沒能完全主動發現問題提高自身能力,很少能做到與領導及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性。今后我會多加注意,與同事及領導及時溝通,不...

            

          關于工作報告3

            各位股東代表,大家好!

            今天,蘭州朗青交通科技有限公司在這里召開股東代表大會,借此機會,我首先向在過去一年里為朗青公司的發展和壯大做出巨大貢獻的各位股東和股東代表表示衷心的感謝!下面,我受董事會的委托,并代表董事會,向諸位作20xx年度工作報告,請予以審議!

            20xx年對于朗青而言是機遇與挑戰并存的一年,更是公司收獲的一年。本年度,公司在設計院的正確領導和支持下,緊緊圍繞發展經濟這一目標,抓機遇、求發展,全體員工齊心協力,頑強進取,各方面的工作都取得了一定的成績。在過去的一年里,公司全員團結拼搏、務實創新,始終堅持“創新從心開始”的經營理念,同心同德、真抓實干,切實完成了設計院下達的生產指標。下面對公司本年度的各項工作予以匯報。

            一、狠抓生產,經營業績不斷提高

            20xx年,公司繼續圍繞“爭創勘察設計精品”的經營目標,堅持“創造從心開始”的經營理念,繼續深入貫徹落實科學發展觀,把發展經濟作為公司發展的第一要務。一年來,公司在工程設計與施工、多媒體制作與演示、網絡監控及軟件開發等方面均取得了一定的成績,主要項目有:天水過境段兩階段施工圖設計、三撫線三屯營至唐秦界段改建工程(第一合同段)兩階段施工圖設計、曲麻萊至不凍泉三級公路安全設施設計、甘肅省水運局信息化系統工可報告及設計、s207線靖遠至會寧縣際扶貧公路一階段施工圖設計、全省高速公路計重收費改造施工圖設計、內蒙古省道313線蘭家梁至嘎魯圖機電設計、中川、天水路、瓜州收費站情報板施工等,公司全年共完成生產任務30多項,其中通過設計院承攬的生產任務近20項,獨立承攬生產任務15項。(詳細情況見附表)

            二、完善制度,管理水平不斷提高

            制度建設是企業發展的重要保證。公司發展至今,一是靠正確的領導和政策,二是靠廣大員工的支持和嚴格的管理。20xx年,公司結合經營管理實際,對管理制度進行了第四次修訂,并制訂《蘭州朗青交通科技有限公司管理制度匯編》,內容涉及人事、財務、薪金、獎懲、采購、報銷、質量追究、內部控制等21項,基本達到了按制度和規定辦事的管理理念,公司管理逐步進入了科學管理的軌道,管理水平不斷提高,同時也有效促進了勞動生產率和工作效率的提高。

            由于公司20xx年的工作重心會偏向于機電施工,因此,我們會在設備采購管理、施工控制、招投標管理及資產、資質、資金(“三資”)管理上狠下功夫,不斷完善相關制度,由以往的“人治”逐漸步入依制度辦事、依法律辦事的軌道,使公司能更好更快地發展。

            三、注重培訓,員工綜合素質不斷提高

            一直以來,公司始終給予員工培訓工作極大的重視。采取公司外派深造、個人主動學習、聘請專家授課等多種形式進行培訓,同時保證每月至少兩次的學習時間;在學習內容上,不僅注重在思想政治方面的學習,同時對于專業知識方面的學習也相當重視。內容主要包括:現代企業管理知識、專業基礎知識、各門類的技術培訓等,對于成績突出者給予一定的獎勵,并由公司報銷相應費用。

            通過學習培訓,有效地提高了廣大員工學習的積極性,使員工的整體素質得到了全面的提升。20xx年,公司先后組織培訓員工10余人次。其中,12月23日媒體部赴北京進行為期六天的公路虛擬現實軟件培訓影響深遠,為康臨路制作虛擬現實作了充分的準備,更為重要的是為公司以后公路交通虛擬現實打下了堅實的基礎。此外,公司還組織設計施工人員10余人進行了甘肅省建筑行業安全培訓、羅杰康交換機技術培訓等。目前公司開展的“創新標兵、技術能手和科研小組活動”已接近尾聲,對于在活動中涌現出的先進個人和部門,公司也給予了一定的物質獎勵,這項活動我們將長期堅持下去,這樣做的目的既鼓勵了先進,鞭策了后進,員工的集體榮譽感得到了加強,同時,朗青的形象也得到了弘揚,各項工作都得到了促進。

            四、注重企業文化建設,推動朗青健康發展。

            企業的文化建設是企業發展的催化劑,更是企業健康發展的基礎。20xx年,在設計院的正確領導下,公司全員緊緊圍繞生產經營目標任務的完成,繼續深入、持久地在全公司范圍內廣泛開展了爭創優秀部室等活動,工會利用雙休日、節假日開展形式多樣的文娛活動,諸如:組建朗青自行車隊、舉辦朗青籃球聯誼賽、部門之間聯誼等等。通過這些員工喜聞樂見的活動形式,極大地增強了企業的凝聚力,同時也極大地鼓舞和調動了員工工作的積極性、主動性和創造性,在公司形成了心齊、氣順、勁足的良好氛圍。

            20xx年新春團拜會,公司組織了近十人的籌備隊伍,利用下班休息時間及周末認真排練,經過時近兩個月的緊張準備,最終,由我們朗青公司選送的兩個節目均獲得了優異的成績,音樂劇《灰姑娘》獲得了二等獎,相聲《新潮相聲》獲得了三等獎。在活動中凝聚人心,在人心凝聚的氛圍里發展事業,正是每一位朗青員工的辛勤努力才促成了朗青的不斷發展。

            五、注重增強綜合實力,全面提升朗青形象

            國家的富強靠的是綜合國力,企業的發展靠的則是綜合實力。對于朗青而言,僅憑設計、施工很難取得更大的進步,有鑒于此,公司領導在20xx年時刻注重提升公司的綜合實力,無論是各種資質的申辦,抑或大型會議的承辦都是我們的工作重點。

          關于工作報告4

            xx年11月,我校承擔了《寫畫結合培養低年級學生習作的實踐與探究》的研究任務,經過兩年的研究,已完成了該課題的預定研究任務,現將研究工作匯報如下。

            一、對本課題研究的認識

            寫作一直是學生最頭疼的事情,那么寫話也就成為低年級學生最恐懼的一項作業,如何能降低寫話的難度,讓學生愛上寫話,有話可寫,成為低年級教師工作的重中之重。

            (一)課題提出的現實依據

            g我在低年級寫話教學中發現,每次訓練學生動筆寫話,都是正正規規的,可學生卻覺得單調、乏味,無話可寫,無從下手。另外一個原因可能是因為教師對寫話要求過高,如規定字數,還要寫生動,使學生產生畏懼心理,導致提筆無言。加上低年級學生識字有限,所以寫起來難度就更大了,這就造成相當一部分學生處于應付狀態。因此如何讓學生在寫話中感到“易、趣、活”?如何讓學生把心中所想到的內容通過文字寫下來就成為寫話的難點。

            雖然看到了這樣的現狀,有部分教師還是會有這樣的想法,學生大了,隨著閱歷的增加,自然就會寫了。要么有的教師直接開始給孩子們傳授一些寫作方法,而這些方法難以被低年級的學生所接受,難以讓學生學以致用,因此每次寫話的時候,也是學生最頭疼的時間。

            放任自流,任其發展自然不對,但“拔苗助長”的方式同樣也幫不了學生。因此學生的寫話陷入了兩難境地,怎樣能讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中進行寫話,成為低年級教師最頭疼的難題。

            針對孩子的具體情況,我和其余幾位老師于xx年11月申報了《寫畫結合培養低年級學生寫作的實踐與探究》一課題,在低年級習作訓練中,進行寫話配畫訓練,讓學生自己畫自己寫,達到畫中有文,文中有畫。

            (二)理論意義:

            1、為了降低寫作起始階段的難度,《語文課程標準》把低年級的習作教學定位于寫話教學,并提出了明確的要求:“對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想,在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。”這打通了從口頭語言到書面表達之路,鮮明地倡導寫話要以興趣為首,表達自然的童心童趣,為孩子提供自由的空間,是否會寫并不重要,關鍵是讓剛入學的孩子從中得到樂趣。《美術課程標準》(試驗稿)也在“評價建議”一節中指出:“對學生的參與意識、合作精神、操作技能、探究能力、認識水平以及交流表達能力等進行全方位的綜合評價。”因此,對于孩子們的配畫不追求是否完美,重在激發他們畫的欲望。

            2、國內外相關課題研究綜述:

            隨著課程標準的出臺,廣大一線教師對低年級畫寫結合寫話模式進行了不懈地研究和探索,認為低年級孩子主要是憑借事物的具體形象或表象來思維的,如果把抽象的寫話訓練和形象直觀的繪畫結合在一起,既激發了孩子的寫話興趣,又給他們提供了鮮活的寫話素材。

            由畫到文,是一種思維向語言的轉化,在轉化中可以提高孩子的想象表達能力;由文到畫,是一種語言向思維的轉化,在轉化過程中可以培養孩子的創新能力。同時對畫寫結合的實效性達成了共識。

            (三)實踐意義

            1、畫寫結合符合低年級孩子的思維特點。低年級孩子主要是憑借事物的具體形象或表象來思維的,把抽象的寫話訓練和形象直觀的繪畫結合在一起,既激發了孩子的寫話興趣,又給他們提供了鮮活的寫話素材。由畫到文,是一種思維向語言轉化,在轉化中可以提高兒童的想象表達能力;由文到畫,是一種語言向思維的轉化,在轉化過程中可以培養兒童的創新能力。

            2、畫寫結合符合孩子的認知規律。心理學家認為:“人的認知活動與自我需求緊密聯系。只有當這種‘需求’轉化為愿望時,才能形成濃厚的興趣。興趣是學習一切知識的強大動力。”畫畫介于游戲和心理表象之間,使孩子情緒高漲,躍躍欲試,急于創作,樂于表達。通過畫畫鍛煉了孩子們手、眼、腦高度和諧統一的能力,又培養了他們熱愛生活、熱愛自然,勇于探索的精神。

            3、畫畫創作與寫作過程具有共性。作家秦牧曾說過:“繪畫可以說是用線條和顏色來表現的文學,文學也可以說是用文字來表現的繪畫。”首先,兒童畫與作文在內容上是統一的。它們都來源于孩子們的生活。那些充滿童真、童趣的繪畫作品,洋溢著兒童純真、質樸的天性,又何嘗不是取之不盡、用之不竭的寫作素材呢?其次,兒童繪畫與作文在形式上具有相似性。兒童畫是兒童心靈的自然流露,是他們心靈的需要,是以己之手畫己之心;而學生作文時,是對人和事物的所思所想,是以己之手寫己之心,但不管以哪一種形式表達,都是學生心靈的表達。

            其實文學與繪畫結合,自漢代開始就有。蘇軾評王維曾說過,體味王維之詩,詩中有畫,欣賞王維之畫,畫中有詩。詩畫結合成為民族藝術的一個特色和優良傳統,至今還在發展。我們嘗試與美術老師結合進行《小學低年級配畫寫話有效指導方法研究》課題研究,讓學生為日記配畫。

            二、研究工作的具體過程

            (一)建立健全組織機構,全力支持課題研究

            為了確保課題研究的順利開展,我們將課題研究列入學校的工作計劃,接著我們成立了課題研究小組,選拔優秀的骨干教師擔任實驗教師,按教師個人特長進行具體分工,同時還建立完善的課題制度,如經費保障制度、人員獎懲制度等,從人員與管理上確保課題的研究質量。

            (二)分析整合學校資源,搭建實踐活動平臺

            xx年12月,課題組成員對學校資源進行了分析。我校擁有廣闊的宣傳陣地,比如宣傳欄、校廣播室,教師墻壁等。

            (三)抓好教師培訓,加強教研力度。

            為了使課題研究落到實處,形成特色,我校十分重視師資培訓。在培訓中,我們堅持內培和外培相結合的原則,不失時機地到外地學習經驗,拓寬培訓渠道。在課題研究的時間里,采用網絡主題教研、發放學習材料、專題培訓觀摩課等形式定期舉行專題學習,每學期都要進行課題研究情況分析會。

            三、研究工作的成效

            通過兩年的實踐與探索,實驗班的寫畫結合訓練已很見成效,并形成“以畫促寫,配畫寫話”的寫話模式,孩子們樂寫、愿寫,喜寫,,極大地激發了孩子們寫話的積極性與參與熱情。

            況僅把心中的所思所想寫在日記本上,只能讓全班五十幾個同學欣賞,已經不是我和孩子們追求的目標。宣傳欄校園廣播這些好平臺,為孩子們的“涂鴉”提供了更廣闊的天地,讓更多的人欣賞,同時也欣賞更多的優秀作品,以便于孩子們取長補短,更好地參與到配話寫話中來。實踐證明:在廣闊的空間里,孩子們的視野更遼闊,參與度更廣,寫話的勁頭兒更足。兩年時間里,孩子們張貼發表共計20xx余篇,有的孩子已經超過100余篇,雖說數量并不能代表著什么,但至少證明孩子們在不懈地努力,量變到質變的轉變有時也是長時間積累的過程。

            四、研究工作的體會

            通過兩年多的研究,我們體會到要保證研究的順利進行,需要做到以下幾點:學校的領導要重視,親自參與研究的策劃、組織與實施,保障實驗的人力與物力的投入。學校要營造濃厚的科研氛圍,通過多種方式調動學校教師參與研究的積極性。學校要主動爭取專家的指導,為教師提供理論上的支持與幫助。與家長建立有效的聯系,吸引家長參與活動,得到家長的大力支持。

            五、課題研究存在的問題及思考:

            1、教師的專業水平制約著課題的研究

            由于自身素質的制約,無法對學生的繪畫進行專業的指導和點撥,導致學生的配畫總處于游離狀態,沒有突破性的進展;雖然和美術老師進行協商,讓美術老師在課堂上進行指導,但總覺得語文教師與美術教師的指導存在有“兩張皮”的嫌疑,不能使兩者有效地融合在一起。另外在寫法指導上,真的有點“深不得淺不得”的感覺,“深”了怕學生產生抗拒心理,“淺”了達不到寫法指導的目的,這個力度還真不好把握。在以后的工作中,需要進一步提高教師自身素質。

            2、學生的惰性制約著課題的研究

            雖然孩子們喜歡上了寫話,雖然在我們采取了一系列的激勵措施,但是他們畢竟是孩子,總需要源源不斷的動力和支持,才能讓他們堅持下去。

            針對存在的問題,需要在以后的教學工作中,繼續探索適合教師和學生發展的有效方法。

          關于工作報告5

            在這個充滿希望的季節,我榮幸的踏進了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業——華強信息。成為了這里普通的一員。感謝華強信息給了我工作的機會,我也將竭盡全力的工作,以此來報答公司對我信任和期望。

            從事前臺一個多月以來,工作主要可以歸納總結如下:

            1 認真做好來電的接聽、訪客的接待工作;

            2 做好每月的考勤工作;

            3 做好辦公用品的管理工作;

            4 做好公司的郵件收發管理工作;

            5 做好公司日常事物管理(如會議室安排);

            6 做好一些費用報銷、申請工作;

            7 協助做好項目管理工作;

            8 完成交待的各項臨時任務。

            不知不覺,我來公司已一月有余了,當然了,在這期間,是我出錯的高峰期了,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,但通過同事們熱心的幫助和教導,在后期的工作中逐步得到了改善。,剛進入公司,對一切都充滿了陌生和好奇。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。

            總的來說我工作方面還存在一些不足的地方,比如:第一,辦事效率不夠快,工作效率有待進一步提高,對領導的意圖領會不夠到位等;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏,在今后的工作中,我會不斷提高自己的工作能力,加強領導與同事之間的交流和協作,互尊互助,共同進步,對公司的工作流程盡快了解,提高工作效率。

            通過一段時間的學習和了解,我開始學會在工作上一定的調整,開始分類進行工作,制定每日工作(郵件登記、來電接聽、辦公用品管理、會議室管理等)、每周(來電情況匯總)、每月計劃(辦公用品統計、申請、每月生日禮品統計及訂購、考勤核算、郵件費用核算及申請、費用報銷申請等),總體來說,前臺工作的事情不算很多,但卻比較繁瑣,所以做什么事都不能大意。我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的.是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

            進入公司后讓我學到了很多,這對我來說是非常珍貴的,謝謝大家,在今后的工作中,我會更加努力的。

            在今后的日子里我希望做得更好!

            向陽婷 20xx年6月21日

          關于工作報告6

            國航系積極響應院團委活動號召,“一幫一”活動在國航系各團支部已經穩步推進。

            國航系以思想進步,學習友誼,能力較強的學生干部為核心,幫助那些生活上,學習上能力稍差的同學,各支部學生干部一人幫一人,而學生會干部要求一人幫三人。充分發揮學生干部的帶頭作用,建立互幫互助的當代大學生的良好品格,同時,通過“一幫一”活動,讓被幫助對象切身實地地在生活學習思想上得到更積極的思路和寶貴收獲,也讓學生干部通過“一幫一”活動得到更好的鍛煉,讓自己的思想更進步。雙方受益,共同進步。

            經過我的調查,通過一對一的互助和帶動,使很大一部分人更加融入集體,最顯著的效果就是思想水平得到提高,很多同學以前沒有集體意識,曠課曠早操晚自習,通過一幫一活動,明顯提高了上課出勤率,并能融入到課堂氣氛中。在學習上被幫助的同學都表示受益匪淺,以前不愛上課看書,在同學的帶動和鼓勵下對學習和自己的專業知識逐漸有了興趣,有的人甚至產生了濃厚的興趣,更樂于學習,享受學習。對生活迷茫或者不知道怎么安排時間的同學,經過同學的幫助,對生活充滿信心,有的人有了自己的興趣愛好,還加入了社團組織,他們自己表示比剛入學時的生活狀態強了太多。

            “一幫一”活動帶來很多切實意義,幫助的人受益匪淺,被幫助的人得到關心和鼓勵,這都是大學生活中的一份寶貴財富。

            很多參與活動的同學還積極給我發來自己在一幫一活動中的心得體會,下面是國航系學生會學習部干事,15級國航二班團支書劉奇慧同學的心得體會。

            本學期以來,我參加了我們系組織的“一幫一”的活動。在這次的活動中我收獲頗多,接下來就談談我的一些感受:

            剛剛接觸這個活動時,我不知道自己要怎么去開展,為了更好地把這個活動搞好,我主動去和其他班級的團支書交流經驗。后來我總結出一定先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。

            我第一時間就想到我們班的楊丹丹,作為她的室友通過和她的接觸我覺得她這個月變化很大,上課也比較積極向上。相對于剛開學來說,思想和行動上都有較大變化,我覺得她更有需要幫助,幫助她也更有意義。想到這里的時候,我就馬上找到了她,我跟她說了這個活動的意義,她也很樂意接受我的幫助,直接答應我的請求,我的“一幫一”活動的第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續的工作奠定基礎。

            在開始活動之前,我想了很多,我不知道應該這么去做,我一方面怕自己做得不好,她不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優秀,覺得如果自己處理方式不當的話,會影響她的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對自己要求高,而對她則不能一下子很高,這樣會打擊她的積極性 。

            我首先是從上課開始,因為我覺得這是作為一個學生最基本的。每當我到教室上課時,第一件事情就是看她來上課沒,如果她沒有來的話,我就會及時給她打電話,叫她來及時上課。他一般還是會接受的,她還是會來上課。每次她來了,我就覺得自己又成功了一點點,我覺得自己的付出沒有白費,自己提供的幫助對她有用,心里不禁樂意一陣。

            我覺得她的本性是很好的,只是缺少了一點積極性和熱情。于是我跟她說了她自己在這方面的不足,希望她能改變一下,她就是一個很優秀的人。我叫她多參加一些活動,讓自己變得陽光起來。她答應了。在我們每周四組織的主題團班會上我都有意地讓她上臺講話,她本來不愿意,覺得自己沒有什么可講的,經過我的一番鼓勵之后,她終于答應好好的準備一下。雖然上臺的她依然覺得有些緊張和害羞,但我已經明顯地看到了她的改變,雖然她只是進步一小步,但我相信在今后她一定會越變越好,成為一個十分優秀的人。我覺得我離成功又近了一步。班會后,我又發短信鼓勵她,希望她以后能參加更多的活動,讓自己更加陽光起來。

            “一幫一”活動使我幫助別人的同時也進一步思考自己,令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了,我也覺得自己在不斷的進步。在以后的一幫一活動中,我會繼續努力,更加努力,因為幫助別人的同時也會讓我收獲不一樣的感動和驚喜。

          關于工作報告7

            市容環境提升工作:做好市容環境綜合考核迎檢工作,加大環衛保潔和綠化管養監管力度、嚴格落實扣分扣款制度;加強與填埋場的聯系,掌握其轉型升級動態,隨時提供必要的協助。

            環衛、愛衛、宜居、信訪等工作:積極做好轄區日常的環衛和綠化管理,加大數字化城管案件的處理力度,全力提升轄區居民的生活環境;做好的四害消殺工作,加強病媒生物控制;及時處理居民城管投訴及上級批轉的督辦案件,做到事事有落實,給居民滿意的答復;積極推動轄區基礎設施建設,繼續推進銀湖片區建設,推動坭崗、草埔西、清水河社區環境的改善。

            水務三防和森林防火工作:積極貫徹落實“預防為主、積極消滅”的工作方針,堅持緊抓森林防火不放松;更新和完善邊坡明白卡,認真落實監管責任,繼續做好“街道-社區-管理處”的三級巡查工作;加強森林防火宣傳教育,努力形成森林防火群策群防的良好環境;積極做好應急裝備的保養和救助物資的補充;積極跟進重點邊坡治理工程,特別是環湖路邊坡工程。

            專項工作:按照街道統一部署,根據任務分工,落實好“垃圾不落地,深圳更美麗”和20xx年度城中村市容環境整治提升等工作方案;在年底前完成坭崗村和鶴圍村的所有“五化”整治提升工作;按照計劃推進垃圾分類減量工作。

            做好宣傳服務工作:積極主動了解上級規劃和政策,對城市建設、環境保護等進行宣傳引導,調動群眾積極性,與轄區居民共同創造美好環境。

            (一)、推進建設“一個中心”,即建設**縣社會福利中心。我局將抓緊進行立項、可研和設計等前期工作,力爭在**年下半年完成相關報建手續并開始正式建設。

            (二)打造“兩個平臺”,即打造鎮村社會救助平臺、網絡救助平臺。

            1、打造鎮村社會救助平臺。健全**縣居民家庭經濟狀況核對系統,加快社會救助政策創制。加強基層救助網絡建設,全面建立鎮街社會救助工作機構, **年下半年將完成所有鎮街和100個村(社區)社會救助平臺的建設。

            2、打造網絡救助平臺。打造新的慈善救助平臺“點對點的網絡救助平臺”,將救助工作網絡信息化,

            (三)突出“三個重點”,即敬老院建設和管理,社會組織管理和殯葬管理。

            1、繼續推進農村敬老院建設和管理。我局將繼續加大對敬老院的投入力度,以滿足不斷發展的社會需求。**年下半年將舉辦一期敬老院院長培訓班。逐步提高我縣敬老院管理和服務的整體水平。

            計劃用二到三年時間即至“十二五”末,全縣敬老院建設將全面完成改擴建任務,同時重點打造高標準敬老院,力爭在“十二五”期間,使全縣敬老院全部達到星級標準。

            2、加強社會組織管理。出臺政府購買社會組織服務的意見,制訂政府購買服務目錄,推動政府購買服務和職能轉移。在行業協會中開展誠信和自律建設活動,在民辦非企業單位中開展塑造品牌服務社會的活動,打造一批具有**縣特色的功能完善、作用明顯、影響突出的社會組織服務品牌。完善社會組織評估指標體系,分類推進社會組織評估活動,加強評估成果運用,不斷提高社會組織公信力和影響力。深化政務公開,推進電子政務,推進社會組織網上登記、網上變更、網上審批。逐步建立

            “樞紐型”社會組織,實現社會組織的自我管理、自我教育、自我完善。建設和依托社會組織孵化基地、福彩資金公益創投、公益慈善類社會組織發展專項資金等多種渠道,破解社會組織的場地、資金難題,推動社會組織健康有序發展。

            3、進一步提高公墓管理水平。一是規范墓地收費行為。年內將與縣物價局聯合出臺《**縣農村公益性墓地及殯葬服務價格管理辦法》,徹底規范收費行為,杜絕亂收費、高收費。二是擬建成三處區域性公益性墓地。同時將農村公益性墓地管理費納入縣財政預算,以確保正常維護和管理,并將出臺《**縣農村公益性墓地管理辦法》(試行),切實規范管理行為。四是加大宣傳力度。采取多渠道多形式的宣傳措施,廣泛宣傳文明、綠色殯葬的重要意義,提高入墓安葬率,根治亂埋亂葬行為。

            (四)做到“四個加強”,即加強民政信息化建設、加強基層政權建設、加強民政資金管理、加強民政隊伍建設。

            1、加強民政信息化建設。 我們將完成視頻會議室建設、機房建設和全縣敬老院視頻監控一體化系統,進一步整合各類信息數據平臺,形成統一的民意信息數據庫。

            2、加強基層政權建設。一是加大村務公開民主管理工作指導力度,進一步規范村務公開民主管理的行為,加強村務公開民主管理的制度約束,依法依規的進行政務公開、事務公開、財務公開、服務公開。二是繼續加強社區建設工作。計劃用三年時間全面完XX縣城社區服務中心建設。三是開展知識培訓和宣傳工作。**年下半年,我們計劃再次舉辦一期社工人才培訓,培訓內容將涉及法律、社工、民政、勞動、禮儀等相關知識。

            3、加強民政資金管理。為加強對民政資金的使用情況監管,目前正聯合財政局和審計局,完成對今年下撥民政資金的督查,并將在8月份對督查情況進行通報。二是進一步完善資金管理制度。進一步建立健全據內部財務管理制度、財經報銷審批制度、固定資產管理制度、資金下撥使用監察制度等。通過制度的進一步完善,加強資金的管理,使資金的使用能夠發揮最大的效益。

          關于工作報告8

            在這繁忙的工作中不知不覺在PCBA工作已經接近尾聲,在二十多天里是有意義、有價值、有收獲的。在這不平凡的一段時間里,我們PCBA5線在不斷創新、極力提高效益再創新高。在這令人欣慰的季節,辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去這二十多天里的收成,在公司領導和同仁的幫助下,兢兢業業,克盡職守,圓滿地完成了領導布置的各項任務。現將自己的工作總結匯報如下,敬請領導及同事提供寶貴意見:

            一、一年來的工作表現

            (一)強化形象,提高自身素質。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。我的工作主要是插件,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉自身努力提高本職業務水平。經過這一段時間的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身更方面的能力得到提高。

            (二)嚴于律已,不斷加強作風。這一段時間來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。

            (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。在這一段時間里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

            二、工作中的不足

            (一)情感觀念過重,工作的時候參雜個人想法。

            (二)立足現有條件創新觀念有待提高。

            (三)傳達和落實公司精神任務,態度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤,對公司的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執行力,提升思想觀念認識水平。

            三、今后的努力方向

            (一)深入精細化。從小事著手,好好認真耐心的工作。

            (二)以“5S”標準為建設基礎。車間主任曾多次在會議中提倡并強調的“5S”標準,是一項長期而艱巨的任務,也是公司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。

            (三)以節流為導向。作為PCBA人,有必要竭力為公司的成長發展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節約成本,協助領導努力提高產能效益。

            在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們共同的家----TCL的建設貢獻自己微薄的力量。

          關于工作報告9

            1. 總體概況

            1.1大東流苗圃基地

            苗圃基地已初步形成種苗、花卉和園林綠化工程三大產業。生產經營從過去單純發展林木種苗生產到集林木種苗、花卉、園林綠化工程為一體;培育的林木種苗和花卉品種500多個,產品種類從城市園林綠化大苗、荒山造林苗木、節水抗旱的地被植物到花卉的組培苗、容器育苗和溫室工廠化育苗等集約化、標準化生產、年產綠化苗木近200萬株、花卉400萬株,年綠化工程施工養護面積達20余萬平方米。

            1.2大東流種苗中心

            北京市大東流種苗中心主要從事各種綠化苗木的生產培育,實際種植苗木1617畝,現培育綠化美化優質苗木108種1073.71萬株。種苗中心培育的各種綠化苗木生長良好、無病蟲害、移植易成活,完全適應北京的土壤和氣候。近年來,為適應市場變化,種苗中心重點在加快調整種苗特色不突出的結構模式,以鄉土樹種、高碳匯樹種、強抗逆性樹種、高功效綠化樹種、觀賞保健樹種為主,著力培養一些高附加值、有市場競爭力、有特色的大規格優質苗木、造型苗木,并積極發展與種苗行業相關的林下產業、技術服務、市場推介等新的業務,為北京市及周邊省份提供優質、造型特異的高端綠化美化苗木,大力推行集約化經營,提高土地利用率和單位面積經濟效益、切實發揮科研、示范作用和品牌效應。

            1.3溫榆河花卉有限公司

            成立于07年,隸屬于北京市大東流苗圃,公司已經發展成為既花卉生產與銷售、花卉綠植租擺與養護、進出口貿易于一體的綜合性公司。

            公司擁有組培車間826平方米、花卉專用冷庫3000平方米,可承攬組培苗生產、冷庫出租業務。公司具有獨立進出口權,同荷蘭、芬蘭、韓國、新西蘭等建立了良好的業務關系與貿易往來,可以代理開展花卉種苗、種球、肥料、農藥、基質等進出口貿易。公司現收集菊花品種1071個,與中國農業大學、北京林業大學、北京農學院、中國農科院、中國林科院等建立了良好的合作關系,共同開展相關技術研究工作。

            2. 區位分析

            大東流苗圃位于北京市昌平區小湯山鎮大東流村北,在北京一小時車程輻射之內,方便苗圃與外界市場的溝通聯系,輸送苗木,并且降低運費;處于溫榆河生態走廊昌平段,不但解決的水源問題,而且也為給排水帶來了很大的便利,同時地勢高低也與排水方向相同;苗圃靠近鄉鎮,方便生產與生活,也滿足了對部分勞動力的需求。

            3. 苗圃分區

            3.1組織生產部

            透過防護玻璃,我們可以看到培養基儲藏室、無菌操作室以及培養室。無菌操作室里工作人員正帶著口罩進行操作,室內封閉性很好,主要是為了達到無菌的狀態。培養是里秘密麻麻的放著大量的培養的種苗,以明亮的日光燈照射,提供充足的光線。

            3.2綜合車間

            出了組培中心,我們有又來到了綜合車間。綜合車間是一個大廠房的形式,車間中放置著一些大型的機器,主要用于播種苗規范化生產。這設施主要用于基質加工、裝填播苗、苗盤清洗、密封包裝等。可以達到均勻快速的播種,大大提高了生產效率。

            3.3溫室

            溫室占地三萬多平方米,呈“王”字形布局,三排的間隔大約10多米,一是為了增加光照面積,使溫室獲得更多的光線,有助于植物的生長發育。溫室的中央為門廳,起到連接各室的作用,同時還起到緩沖溫度的作用,使溫室的溫度變化不大。溫室的上方布置有遮陰網,夏天的時候拉開遮陰網,擋住強烈的陽光,用來降溫。除了用遮陰網來降溫,溫室的墻面上還有綠布,靠近墻有水冷設施以及大風扇,這些都能用來降溫。當溫度較低時,溫室主要通過地熱來起到加溫的效果。溫室的南北間距不超過40米,主要是因為超過40米后通風效果不好,需要使用鼓風機,大大增加了成本。植物都放置在一塊塊可移動的金屬苗床上,苗床上有一個可轉動的盤,用來左右移動,這樣可以提高利用面積。溫室中的澆灌系統懸掛在上方,可進行大面積的澆水。

            3.4大田

            大田是最主要的生產用地,其中有播種區、營養繁殖區、移植區、大苗區、母樹區、引種馴化區。

            播種區:選擇苗圃中自然條件和經營條件最有利的地段,接近水源,灌溉方便:土壤肥沃,背風向陽、便于防霜,靠近管理區的平坦地段;

            營養繁殖區:培養扦插苗、壓條苗、分株苗和嫁接苗,地段的條件與播種區基本相同,但沒有播種區嚴格;

            播種去和營養繁殖區往往統稱為繁殖區,占育苗區面積的7%-10%;

            移植區:繁殖區繁殖大的苗木,需要進一步培養成較大的苗木時,應移入移植區進行培養,擴大株行距,增加營養面積。此區應靠近繁殖區,約為育苗區的30%-40%;

            大苗區:培養成型苗木的地段。為了苗圃的方便,靠近苗圃的主干道,約占育苗面積的50%-60%;

            母樹區:采種和采條的區域。占地較少,可利用零散地塊;

            引種馴化區:要求環境條件比較懸殊,不需要占用大塊平坦地段,一般宜在管理區附近,約為育苗面積的3%-5%。

            朱建寧 朱建寧,1984年畢業于南京林業大學園林專業,1986-1990年在法國凡爾賽國立高等風景園林學院學習并獲法國國家風景師,其后在法國巴黎從事風景園林規劃設計工作五年。1995年3月回國至今,主要從事城市景觀設計和西方園林藝術的教學、研究工作。現任北京林業大學園林學院教授、博士生導師,建設部科技委員,建設部風景園林專家委員會委員,北京清林景觀規劃設計研究中心首席設計師。

          關于工作報告10

            時光飛逝,轉眼間我在惠生堂藥店已經工作很久了,比起剛來藥店的什么都不懂,如今我已經成為一名對各項工作都比較熟悉的正式員工。

            回顧過去的時光,在藥店各位領導和各位同事的的關懷幫助下,通過自身的努力和工作經驗的積累,知識不斷拓寬,業務也不斷提高,現借此機會將自己過去的'工作進行總結。

            在藥店工作,在很多人眼里也許會認為很簡單,但要把工作做好,做細卻不簡單。日常工作中,我們不斷的加強自身學習,自我充電,用專業的業務知識為顧客更好的服務,來體現自我價值。

            要當好一名營業員必須要熟記藥品的品名,藥品的擺放位置,用法用量和功能主治。這是要當一名藥店營業員的基本功,可我卻往往總是大大咧咧的只知其一不知其二,不過幸運的是在大家的耐心指導和長期提問下我已經熟練的掌握了這項基本功。

            作為一名合格的營業員,我們要以微笑服務為主題,認真觀察每一位顧客,認真傾聽顧客的訴說,察言觀色,通過顧客的動作和表情來發現顧客的真正的購買動機,不要對只看不買的顧客表現出冷漠和不耐煩的表情。對有購買欲望的顧客要試探性的向顧客推薦,在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進店分神,要通過推薦一兩個品種來觀察顧客反應從而完成整個交易.

            在過去的工作中,我雖然做出了不錯的業績,但還有許多毛病,我深知“沒有最好,只有更好”,在各位領導的指導和幫助下,我一

            定會更好的做好以后的每一項工作,時刻以一名優秀員工的標準嚴格要求自己,努力工作,爭取早日成為大家心中的優秀員工!

            

          關于工作報告11

            在這次學校組織的為期一個多月的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到"學以致用"這句話中蘊涵的深刻道理。

            我們的主要實踐活動是參觀機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業生產業務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

            通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

            通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。

            生產實習已經結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

          關于工作報告12

          各位領導:

            您們好!我是XXX的XXX。首先感謝公司領導和主管們一直的努力,也祝愿XXX越辦越好。感謝因為有上級領導一直以來的關心和支持,使我們在工作體驗到快樂,也快樂地工作著。

            加入到XXX這個大團隊中已經三年了,本人始終都是堅持以積極態度工作、堅持以一種良好的精神面貌面對著工作,力求把每一項工作做到盡善盡美。正是因為有這種堅持,在20xx-2010年,我一個人扛起了一個含20個XX的縣公司的所有工作,并取得客戶滿意的評價。最終不負公司對我的培養,在XXX-XXX年度獲得了優秀員工三等獎。這個獎項肯定了我的工作,也是對我以后工作的一個鼓舞。當初,在公司新員工的培訓所提到的各個服務流程,我是在實踐中進行體驗的,我并不聰明,很多東西我不是一學就懂了,但我愿意去付出勞動,這個服務流程也是自己花了半年的時間才慢慢深刻起來的。我雖不才,但我效忠于公司,效忠于工作。

            隨著發展,公司不斷地壯大,我個人也正在茁壯成長,這為公司以及個以后的發展打下了重要的基礎。然而,在強度不斷加大的工作同時,我的生活上的壓力也是一個重擔子。在工作的三年來,物價不斷飛漲,還有因為工作的調動,生活上需要付出的是越來越多了,而三年以來工資一直沒變過。在這種形勢下,現有的生活負擔已經是影響工作最主要的因素之一了。為了讓工作更加有效率,也為了公司發展得更好,特此向公司領導提出加薪申請,希望領導批準。

          關于工作報告13

            20xx是忙碌而又充實的一年,從年初制定的各項指標來看,20xx年也是充滿希望充滿變化的一年。從公司整體角度上分析,20xx年是穩健發展、逐步提升、共同應對外來金融危機帶來的不良因素的一年,在全球經濟通貨膨脹的不良形勢下我們酷發人迎難而上、開拓進取、不斷創新。

            一、人事管理方面

            1、根據部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,配備到各崗位;

            2、較好完成各直營店及公司員工的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作;

            3、規范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊;

            二、行政管理工作

            1、配合市場部、營運部等部門舉辦各類型活動。

            2、根據公司發展,新招聘員工無座位的情況,行政部組織安裝新辦公區的隔斷、電腦、電話、網線,采購辦公用品等,使員工擁有良好的辦公環境,對企業更加有歸屬感。

            3、20xx年6月初組建食堂,尋找合適房屋、采購廚具、食材等原料,為了提高員工食堂的飯菜質量及衛生狀況,行政部加強了對員工食堂的管理,先后出臺了廚工管理制度及員工就餐守則。規范和約束食堂工作人員的工作責任及員工就餐的紀律,確保員工能夠吃上新鮮、可口的飯菜,使員工有飽滿、充沛的精力投入工作。調整員工用餐時間,錯開高峰期,使員工能夠在最快的時間用餐。后由于物價上漲等因素,食堂一直出現虧損情況,已于20xx年11月末停辦。

            4、和相關職能機關做好溝通工作,以使公司對外工作通暢。

            5、對內嚴格審查各部門的辦公用品的使用情況,并做好物品領用登記,合理地采購辦公用品。

            6、嚴格控制各項辦公費用開支,以節約降低成本為第一原則。

            7、做好公司各部門后勤管理保障工作:機車票預定、辦公環境衛生等,及時、主動的完成日常管理工作中的各項工作。

            三、基礎制度建設和執行

            1、根據市場發展情況及結合公司相關制度,制定相應的管理制度,使各項工作有章可尋,為強化內部管理提供了制度保證。行政部先后出臺了《公司員工管理規章制度》、內含《著裝規范》、《辦公用品管理辦法》、《傳真收發管理》、《會議制度》、《節約用電、用水、用紙的規定》等,并制定《食堂管理制度》、《車輛管理制度》等多項規章制度,通過落實各項規章制度,規范了工作程序。

            2、逐步完善公司監督機制,加強了對員工的監督管理力度。

            3、充分引導員工勇于承擔責任。逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動承擔責任。

            4、實施各項管理制度,統一使用日常工作表格,使行政部各項工作有據可依。

            四、存在的不足與改進辦法

            過去的一年,在公司領導的重視和指導下,的到了各部門的大力協助,行政部取的了一定的成績。盡管我們取的了一定成績但仍存在著很多不足之處,主要表現在以下幾個方面:

            1、作為公司的綜合管理部門,在對部門的管理、協調方面還有很多的欠缺,對各部門員工的工作情況、人員紀律的檢查力度還不夠。

            2、對公司各部門有些工作了解的不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。

            3、對公司內部的監督、管理(如環境、衛生的檢查等)不力,抓制度落實不夠,存在一定的重制度建設,輕制度落實現象。

            4、缺乏對公司企業文化及工作氛圍的建設。

            下面根據本年度工作情況與存在不足,結合目前公司發展狀況和今后趨勢,20xx年行政部的工作重點將從以下幾個方面著手:

            1、繼續完善公司制度建設。特別是在日常行政管理加大制度建設的力度。修訂和完善獎懲規定、激勵機制等制度。

            2、協助各部門工作,加強與員工溝通,加強團結,迅速營造良好辦公環境。

            3、加強公司各類文件檔案的管理,強化保密管理工作。

            4、推行網絡,提高公司辦公效率水平,逐步向無紙化辦公目標邁進。

            5、配合人資部組織員工活動,加強企業文化建設工作,讓員工對企業有良好的認同感和歸屬感。

            五、總結

            行政部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中行政部還有許多不可預見的工作任務。同時包括:建立公司內部溝通機制、平衡行政費用的預算等。建立內部溝通機制,促進公司部門之間、上下級之間的了解與合作,建立健康、和諧的內部關系,避免因溝通障礙而導致的人際關系緊張、工作配合度低、缺乏互信等不良傾向;在平衡行政費用上面,提倡節約節能燈健康理念,創造利益最大化,使公司進一步減少不必要的浪費支出。

            總而言之,行政部將為公司整體利益和發展做出應有的貢獻,盡最大的努力使公司的整體形象、工作水平上升到一個新的臺階。愿意與酷發共同成長和發展,酷發明天會更好!

          關于工作報告14

            各位代表、同志們:現在,我代表中國共產黨安徽電建二公司紀律檢查委員會向大會作工作報告,請各位代表審議。

            一、 過去四年主要工作回顧

            過去四年,在省公司黨組、紀檢組和公司黨委的正確領導下,公司紀委認真貫徹落實黨的十六大精神和上級黨組織黨風廉政建設和反腐敗工作部署,圍繞公司中心工作,堅持教育、制度、監督并重,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,堅持把黨風廉政建設與生產經營實際工作相結合、與干部職工思想實際相結合,求真務實,不斷創新,努力開創公司黨風廉政建設和紀檢監察工作新局面,有力地促進了干部平安和經濟平安,實現了“三無四有五滿意”總體考核目標,有效發揮了紀檢監察工作的服務和保障作用。公司連續四年獲得省公司黨風廉政建設優秀單位,紀檢監察室獲省公司紀檢監察工作先進集體。

            (一)以責任制為主線,不斷增強領導干部和各類人員的“一崗雙責”意識

            一是明確責任。四年來,公司黨委、紀委從明確各級班子和領導干部黨風廉政建設責任入手,層層推進領導干部和各類管理人員的“一崗雙責”制度。公司每年都要制定年度黨風廉政建設責任書,明確公司年度黨風廉政建設責任目標,對班子成員黨風廉政建設責任目標和任務進行分解,根據班子成員的職務權限和工作分工,明確責任范圍、工作內容、工作要求和聯系單位(部門)。公司中層以上干部要制定黨風廉政建設責任目標和措施計劃書。為進一步推進黨風廉政責任的落實,強化各級各類人員的廉潔從業意識,公司黨委把責任制不斷向下延伸,逐步建立二級機構部室負責人、項目隊長和重要崗位、熱點部位的人員廉政崗位職責,形成了黨政主要領導負總責,其他班子成員分工負責,各級干部在自己分管范圍內各負其責,層層把關,齊抓共管的工作局面。

            二是強化落實。四年來,公司黨委堅持不懈地抓黨風廉政建設責任制的落實,保證公司黨風廉政建設各項責任制度

            的貫徹實施。公司每年都在職代會前召開黨風廉政建設工作會議,圍繞中心工作,分析熱點問題,明確指導思想,布置主要任務,提出責任目標和工作思路。為了保證全年責任目標的落實和工作任務的完成,公司黨委制定下發年度黨風廉政建設責任書實施方案,進一步明確責任、目標、任務、措施和要求,提出工作重點,布置具體措施,嚴格考核獎懲。為了保證階段性任務的完成和及時解決重大問題,公司黨委充分發揮廉委會的職能,每季度召開一次廉委會,總結上季度工作,分析解決存在的問題,布置落實下季度任務。廉委會制度的建立,保證了主要工作不脫節,領導干部思想不松懈,重大問題能夠及時得到解決。為督促二級機構全面落實責任制,公司黨委每年都組織半年度黨風廉政建設責任制落實情況的巡視檢查。每次巡檢,都是在各單位自查的基礎上,精心準備,統計基礎資料,研究檢查重點,改進檢查方式,爭取最佳效果。在總結多年檢查考核經驗的基礎上,紀檢監察部門從20xx年年中檢查開始,通過與受檢單位黨政主要領導和班子成員進行互動式交流,使基層領導對黨風廉政建設的基本要求和具體工作方法有了更深的認識和把握。也使公司對基層黨風廉政建設現狀有了更深入的了解。每次檢查后,紀檢監察部門都下發檢查意見書和監察建議書,有針對性地督促整改。為增強領導班子和主要領導的責任意識,20xx年公司黨委制定了《公司中層干部四項談話制度》,其

            中規定公司黨委和紀委負責人每年與下屬單位黨政主要負責人開展一次廉政談話,紀委對新任和調整崗位的干部組織開展任前、崗前廉政教育培訓。四年來,共開展黨委和紀委負責人與下屬單位黨政主要負責人談話17次,31人次;任前集體談話6次27人次;舉辦任(崗)前廉政教育培訓班6期,203人次。此外,紀檢監察部門還利用巡視、專項檢查和督查、下發整改意見書以及工作點評等形式,及時解決工作中存在的問題,保證責任制的貫徹落實。各二級機構都以不同方式對各級干部和管理人員落實廉政責任進行檢查督促,如實行政工聯絡員制度、監督信息員制度、巡視制度、項目隊月報制度以及半年度黨風廉政建設工作專題分析會制度等等。

            三是加強考核。公司黨委始終重視和運用考核獎懲這一環節和手段,把黨風廉政建設工作與各單位領導班子和領導干部的績效考核結合在一起,嚴格考核,嚴肅獎懲。每年都組織對所屬單位黨風廉政建設責任制落實情況的年度考核,通過對年度工作的完成情況、領導干部和管理人員的“一崗雙責”履行情況、領導干部廉潔自律情況、班子民主決策情況及經營活動的規范情況進行檢查和職工問卷調查,結合平時的基礎工作以及單位廉政檔案和中層干部個人廉政檔案,對各單位領導班子和領導干部進行年度黨風廉政工作評價,評價結果與中層干部年度經濟責任目標考核獎懲掛鉤,與各

            單位和干部評先評優掛鉤。四年來,有9個單位共17次被評為“廉政勤政作表率,樹立班子好形象”先進集體,40人次的中層干部獲勤廉兼優先進個人。共有13名中層干部因違規違紀或部分考核項未達到要求被扣除年度經濟責任目標考核獎勵11萬余元。各二級機構也都逐步把各級干部和管理人員履行“一崗雙責”情況納入績效考核,取得明顯成效。20xx年,公司黨委制定下發《安徽電建二公司中層干部述廉工作實施辦法》,公司領導和中層干部在職代會或民主管理大會上進行述廉并接受職工代表民主評議成為一項制度,述廉報告和職工評議結果進入干部廉政檔案。四年來中層干部述廉近500人次,20xx年述廉率達98%,公司紀委對所有中層干部的述廉及滿意度測評情況進行了點評。諾廉、述廉、評廉已成為考核干部履行職責的重要手段。

            (二)堅持不懈地開展黨風廉政教育和廉潔文化建設,提高干部隊伍政治、思想和道德素質

            四年來,公司黨委按照《中共中央關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求,堅持不懈地抓好廉政教育和廉潔文化建設工作。紀委每年都制訂公司黨風廉政教育計劃,明確全年工作的任務、目標。每年都開展一到二次主題教育活動,四年來開展的主題教育活動有“強化黨的意識,正確行使權力”、“艱苦奮斗,廉潔

          關于工作報告15

            一、 實習目的

            本次實訓從會計崗位對稅收知識與能力要求的實際需要出發,通過一系列能力訓練,使學生對各種納稅業務處理程序有一定的認識,著重訓練學生將所學理論轉化為實際工作能力,使學生掌握會計工作所必需的稅收基本理論、基本知識和基本技能;能基本處理涉及稅收核算的會計業務,初步形成解決稅收實際問題的能力,全面提高稅收知識綜合應用能力,為增強適應職業變化的能力和繼續學習的能力奠定一定的基礎。

            通過本實驗的學習,學生能夠系統、全面地掌握國家頒布的各種稅法及征收申報知識,加強學生對稅法基本理論的理解、對稅法基本知識的運用和對申報技能的訓練,將稅法專業知識和稅法實務有機的結合在一起,使之真正掌握各稅種的應納稅額的計算與納稅申報表的填寫方法。

            二、 實習內容及過程

            (一) 流轉稅計算及納稅申報

            掌握增值稅、營業稅、消費稅等稅種的基礎理論知識,并根據資料正確計算出應納稅額,規范填寫納稅申報表。

            1.識別增值稅、營業稅、消費稅納稅人

            2.正確計算增值稅、營業稅、消費稅等

            3.規范填寫納稅申報表

            在填寫報表時,根據增值稅一般納稅人認定書及相關資料填寫稅款所屬時間,填表日期,納稅人登記號,所屬行業,納稅人名稱,注冊地址,營業地址,開戶銀行賬號等基本信息。然后,根據相關資料和票據填寫表中相關數據,其中有一些數據是根據所給的資料計算出來的,計算時要運用所學知識正確計算,要細心,避免出錯。根據資料上的業務完成各表。

            (二) 所得稅計算及納稅申報

            掌握企業所得稅的基礎理論知識,并根據資料正確計算出應納稅額,規范填寫納稅申報表。

            1.正確計算企業所得稅應納稅額

            2. 規范填寫納稅申報表

            在計算所得稅時,計稅依據的計算涉及納稅人的成本,費用各個方面,使得所得稅的計稅依據的計算較為復雜。在填寫企業所得稅年度納稅申報表總表之前,要根據相關資料填寫一系列的附表,然后,根據附表填寫總表。

            三、 實習中遇到的問題及解決途徑

            由于對所學知識的不熟悉,在進行稅務計算時經常出現各

            種問題。在計算時弄錯稅率,把不能抵扣的項目進行了抵扣。在計算增值稅時把不能進行抵扣的進項稅進行了抵扣,把只開具了普通發票的貨運款,用還未調增調減的利潤當做應納稅額直接計算,把不能扣除的金額進行了扣除,而應該扣除的金額沒有扣除,還會把調增調減金額弄錯。在填制納稅申報表時,因為不仔細,總是算錯,計算企業所得稅時,分不清直接計算法和間接計算法,不能很好的掌握計算的方法。

            總之,計算和填制申報表時要運用所學知識正確計算,要用心、細心,爭取避免出錯。把理論和實踐結合起來,經常總結做錯的原因,盡量再以后不再犯這樣的錯誤。

            四、 經驗總結

            在這一段時間的稅法實訓學習中,我從中受益匪淺。通過填報各種增值稅申報表、企業所得稅申報表等報表,結合所學專業理論,使我更系統地掌握了之前所學習的理論知識,加強了對稅務處理工作的認知和認同,培養了對所學專業的興趣和熱情,激發了學習專業理論知識的積極性。在實訓過程中,我們體會到了稅收的廣泛性和復雜性,面對如此形形色色的企業業務,各種不同的稅種,對我們今后的學習與畢業后的工作能力也提出了嚴峻的考驗.這是個好的開始,讓我們對今后的學習有了系統的認識,為我們走向社會奠定初步基礎。實訓是每一個學生在學習階段必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中

            了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

            稅務工作不僅要學好書本里的各種知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,才能更好的了解所學習的稅法知識。稅務機關和企業之間的管理與被管理的關系,決定了納稅環境是企業生產經營的重要影響因素之一,企業作為納稅人其義務是納稅,稅務機關除了依法履行指責之外,應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為,努力創造一個全社會都能體現公平的納稅環境。企業應依法組織會計工作,提高會計人員業務水平和法律意識,充分發揮會計工作的監督功能,為企業的發展和決策提供信息基礎。兩者只有實現有效的協調,國家才有穩定的稅收來源,企業才有穩定的發展環境。

            稅法手工實訓既是對我們的知識水平的檢驗,也是對我們的學習能力和接受能力的檢驗。然而,使我們收獲更多的是實習使我們對稅法的學習有了進一步的全面的認知,對各個稅種的計算與納稅申報有了實質性的認識。在書本上學的知識都是概念性的,其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應用或普及面狹窄,一部分已經被新的理論所替代,還有一部分甚至被錯誤的運用,真正能在工作中運用的只有一部分。知識水平是處理工作的基礎,這意味著我們應該不斷地努力學習,把書

            本上的知識和實際的操作結合在一起,以提高知識水平和工作技能,為將來走向社會進行實際操作打下堅實的基礎。

            社會形勢的變化是很快的,看著更新換代的稅法知識,覺得自己是該認真學習,把是本上的概念都理解為自己內在的知識。在課堂上,雖然老師講解的很清晰,但也只是在課堂上的時候暫時的記憶與理解,在課下沒有自己學習與記憶,很快就忘記了,所以在計算納稅額和填寫申報表時,出現了各式各樣的問題。看著別人很容易的算出正確的數字,填寫好申報表,自己還在焦頭爛額,有時都懷疑自己是不是學過這些東西。可事實上,可以肯定的說我們是學過的,只是有許多知識可能都又已經還給老師了而已。別的同學都會做,并可以做好,為什么我自己不可以呢,這個要用來自省。

            總之,次實訓,我對稅法的學習和稅務處理工作有了一定認識。我們堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗將對我們的學習有良好的幫助,這在我們今后的學習中將不斷的得到驗證。其實,每一次實訓都是一次很好的鍛煉機會,我們應該學會珍惜,通過每一次實訓找到自己的不足,并及時彌補。為增強適應職業變化的能力和繼續學習的能力奠定一定的基礎。

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